Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung
Not a member yet
37599 research outputs found
Sort by
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN KELAS X SMAN 1 SUTOJAYAN BLITAR
Get PDFSkripsi dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Energi Terbarukan Kelas X SMAN 1 Sutojayan Blitar” ditulis oleh Nofia Ageng Kinasih, NIM. 126211211027, pembimbing Dr. Desyana Olenka Margaretta, M.Si.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing, Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode ceramah dengan pendekatan teacher centered yang masih dominan di SMAN 1 Sutojayan Blitar, di mana guru berperan sebagai sumber utama informasi dan siswa cenderung pasif. Situasi ini mengakibatkan rendahnya motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa, terutama pada materi energi terbarukan yang sulit dipahami. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap motivasi belajar pada materi Energi Terbarukan. (2) Mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi Energi Terbarukan. (3) Mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi Energi Terbarukan.
Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Exsperiment, yaitu Post-test Only Control Group Design. Variabel bebas adalah model pembelajaran inkuiri terbimbing, sedangkan variabel terikatnya adalah motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa. Sampel diambil dari siswa kelas X SMAN 1 Sutojayan Blitar dengan teknik purposive sampling, melibatkan 70 siswa dari dua kelas yaitu, kelas X-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-2 sebagai kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui angket, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, T-Test, dan MANOVA.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap motivasi belajar kelas X SMAN 1 Sutojayan Blitar dibuktikan dengan hasil uji T menunjukkan Sig.(2-tailed) 0,001<0,05. (2) Ada pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas X SMAN 1 Sutojayan Blitar dibuktikan dengan hasil uji T menunjukkan Sig.(2-tailed) 0,008<0,05. (3) Ada pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap motivasi dan keterampilan berpikir kritis siswa kelas X SMAN 1 Sutojayan Blitar dibuktikan dengan hasil uji T menunjukkan Sig.(2-tailed) 0,000<0,05
EKOTEOLOGI MASYARAKAT DI DESA BANGOAN DALAM MENJAGA ALAM
Get PDFABSTRAK
Skrispsi dengan judul “Ekoteologi Masyarakat di Desa Bangoan dalam Menjaga Alam” ini ditulis oleh Jariah Sinta Ayni, NIM. 126309212057, dengan pembimbing/ promotor A Zahid, S. Sos,. M.Si
Kata kunci: Ekoteologi, Teologi, GKJW, Gusdurian
Penelitian ini menganalisis tentang Ekoteologi yang menjadi antitesis dari kerusakan lingkungan pada zaman modernitas khusunya pada daerah pertambangan pasir yang berada di Desa Bangoan Kecamatan Kedungwaru Kabupaten Tulungagung, Tujuan penelitian ini dilakukan 1) Untuk mengetahui dan menganalisis bentuk teologi masyarakat terhadap lingkungan, 2) Untuk mengetahui dan menganalisis bentuk ekoteologi masyarakat terhadap lingkungan. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tehnik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu dengan observasi, dokuemntasi dan wawancara kepada masyarakat di Desa Bangoan Kecamatan Kedungwaru Kabupaten Tulungagung. Penelitian ini menggunakan teori Michel Foucault tentang analisis wacana serta menjadikan pandangan Sayyed Husain Nasr dalam membantu menjabarkan pandangan ekoteologi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa wacana secara teologis tentang hubungan alam manusia dan Tuhan menunjukan dua paham yang berbeda yang terbagi menjadi tiga klasifikasi pertama wacana tentang Alam sebagai Ciptaan Tuhan menunjukan pandangan Rasional Matrealis dan paham spiritual ekologis, kedua wacana tentang Alam sebagai Sumber Daya Ekonomi memunculkan pemahaman Sumber Daya Alam kapitalis sebagai pemenuhan kebutuhan manusia dan sumber daya alam sebagai sistem simbiosis mutualisme ekologi bagi manusia, ketiga wacana Alam sebagai Warisan di Masa Depan menunculkan bentuk etika, konservasi dan konteks spiritual. Serta dalam penelitian ini menjabarkan pengaruh kolaborasi antara GKJW dengan komunitas Gusdurian untuk bersinergi pada ekoteologi, melalui gerakan gerakan kegamaan yang berunsur persaudaran, persatuan, toleransi dan dikemas dalam nuansa kearifan lokal. Maka berdasakan hasil penelitian ini hendaknya perlunya pemahaman konservasi dalam pemanfaatan Sumber Daya Alam untuk menjaga lingkungan dan upaya pemnuhan kebutuhan dapat dilaksankan dengan baik tentu saya selain kesadaran masyarakat, dibutuhkan dukung dari pemerintah terkai, guna memastikan keberlanjutan lingkungan dan kebutuhan manusia
ANALISIS PUTUSAN HAKIM DALAM PERKARA PERMOHONAN CERAI TALAK PPPK DI PENGADILAN AGAMA JOMBANG (Studi Kasus Perkara Nomor 418/Pdt.G/2023/PA.Jbg)
Get PDFArti Wahyu Ningrum, 2025, NIM :126102211021. “Analisis Putusan Hakim Dalam Perkara Permohonan Cerai Talak PPPK Di Pengadilan Agama Jombang (Studi Kasus Perkara Nomor 418/Pdt.G/2023/PA.Jbg)”. Skripsi Program Studi Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
Kata Kunci : Putusan Hakim, Perceraian, PPPK
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya perkara permohonan cerai talak anggota PPPK Nomor 418/Pdt.G/2023/PA.Jbg, dimana dalam perkara tersebut pemohon yang berprofesi sebagai guru di salah satu sekolah negeri di Surabaya, sedangkan Termohon merupakan guru honorer di Jombang. Maka dari itu yang menyebabkan Pemohon mengajukan permohonan cerai talak di Pengadilan Agama Jombang. Namun yang menjadi pro kontra dalam masalah ini ialah Pemohon telah mendaftarkan permohonan cerai talak kepada Pengadilan Agama Jombang tanpa menyertakan surat izin perceraian kepada pengadilan. Mengingat beliau merupakan salah satu anggota Pegawai Pemerintahan dengan Perjanjian Kerja yang mana salah satu persyaratan mengajukan perceraiannya harus menyertakan surat izin, sehingga dalam putusan tersebut tidak sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 45 Tahun 1990 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 10 tahun 1983 tentang izin perkawinan dan Perceraian bagi PNS serta Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 44 Tahun 2022 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 55 Tahun 2021 tentang Pedoman Kerja dan Pelaksanaan Tugas Pemerintah Provinsi Jawa Timur Tahun 2022.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1.) Bagaimana pertimbangan Hakim dalam mengambil keputusan bagi para pihak yang berperkara? 2.) Bagaimana analisis putusan Hakim dalam perkara permohonan cerai talak PPPK di Pengadilan Agama Jombang dengan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 44 Tahun 2022 tentang pedoman kerja dan pelaksanaan tugas pemerintah?. Adapun tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan apa saja pertimbangan Hakim dalam mengambil keputusan pada putusan Nomor 418/Pdt.G/2023/PA.Jbg tentang perceraian atas tergugat yang berprofesi sebagai Pegawai Pemerintahan dengan Perjanjian Kerja. 2) Menganalisis mengenai putusan Hakim tersebut sudah sesuai dengan Peraturan Gubernur Jawa Timur tahun 2022 tentang pedoman kerja dan pelaksanaan tugas pemerintah.
Metode penelitian ini adalah metode yuridis dengan menggunakan jenis metode penelitian hukum normatif. Penelitian ini berbentuk putusan, maka pendekatan yang dilakukan dalam tulisan ini adalah pendekatan undang-undang (Statue Approach) pendekatan ini bertujuan untuk memastikan apakah perkara yang ada telah sesuai dengan undang-undang yang berlaku. Dan yang terakhir yakni menggunakan pendekatan kasus (Case Approach) pendekatan ini bertujuan untuk mempelajari norma atau kaidah hukum yang dapat diterapkan. Pendekatan ini berupa pengambilan contoh kasus yang telah terjadi didalam masyarakat.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Majelis Hakim memutuskan perkara tersebut dan menganggap bahwa surat izin yang diajukan ke pengadilan pada saat pembuktian dianggap masih memenuhi syarat dan tetap menaati perundang-undangan meskipun terlambat melampirkan. Majelis Hakim juga menganggap bahwa memeriksa tanda tangan tersebut sudah sesuai dengan undang-undang atau belum bukanlah wewenang Majelis Hakim. Selain itu, alasan Majelis tetap mengabulkan permintaan Pemohon yakni karena sudah tidak akan tercipta rasa kasih sayang terhadap kedua mempelainya ibarat cinta bertepuk sebelah tangan. 2) Dalam putusan tersebut Majelis Hakim tidak mempertimbangkan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 44 Tahun 2022 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 55 Tahun 2021 tentang Pedoman Kerja dan Pelaksanaan Tugas Pemerintah Provinsi Jawa Timur Tahun 2022 pada poin D yang mana memuat tentang syarat perceraian PPPK bagi Pemohon yang merupakan seorang Pegawai Pemerintahan dengan Perjanjian Kerja dan menurut teori akibat hukum lahirnya sanksi apabila dilakukan tindakan yang melawan hukum maka, Pegawai Pemerintahan dengan Perjanjian Kerja tersebut akan mendapatkan sanksi disiplin dari instansinya karena izin dari atasan ketika akan bercerai tersebut merupakan hal yang wajib dimiliki
PENERAPAN PRINSIP IGNORANTIA JURIS NON EXCUSAT DALAM KASUS PELANGGARAN PEMELIHARAAN IKAN ALIGATOR GAR (Studi Putusan Nomor : 286/Pid.Sus/2024/PN Mlg)
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi dengan prinsip hukum ignorantia juris non excusat adalah ketidaktahuan terhadap hukum tidak bisa lepas dari tanggung jawab pidana, karena asas tersebut sudah dijelaskan dari salah satu asas penting yang ada di dalam peraturan hukum pidana di Indonesia seperti hal nya asas fiksi hukum. Seperti putusan yang dikaji penulis yaitu Putusan Nomor 286/Pid.Sus/2024/PN.Mlg, dalam kasus pelanggaran pemeliharaan ikan membahayakan ikan Aligator Gar, yang dimana dalam perkara tersebut terdakwa berdalih bahwa memelihara ikan aligator gar tersebut dilarang.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimana putusan dan pertimbangan hakim terhadap pelanggaran hukum pemeliharaan ikan Aligator Gar khususnya pada putusan nomor : 286/Pid.Sus/2024/PN Mlg? 2) Bagaimana penerapan prinsip Ignorantia Juris Non Excusat dalam Putusan Nomor 286/Pid.Sus/2024/Pn Mlg? 3) Bagaimana penjatuhan sanksi pidana pada Putusan Nomor 286/Pid.sus/2024/Pn Mlg, dalam kasus pemeliharaan ikan Aligator Gar sudah sesuai dengan prinsip-prinsip fiqh siyasah?
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum kepustakaan dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Data diperoleh dari bahan hukum sekunder dengan kumpulan literatur meliputi berbagai jenis publikasi ilmiah, seperti buku, jurnal, dan/ atau artikel. Metode ini dipilih untuk memperkuat kajian teori dan memberikan perspektif yang lebih komprehensif terhadap penerapan prinsip ignorantia juris non excusat dalam penegakan hukum di peradilan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip Ignorantia Juris Non Excusat memiliki potensi besar dalam memperkuat dalam penegakan hukum, Meskipun ketidaktahuan akan hukum seseorang tidak bisa mengelak dari jeratan hukum dengan berdalih belum atau tidak mengetahui adanya hukum dan peraturan perundang-undangan tertentu. Adapun menurut pandangan Siyasah Dusturiyyah individu atau perseorangan yang melawan dan melanggar ketentuan hukum yang berlaku, maka dapat diproses secara hukum dan diadili di persidangan
تأثير تنفيذ المحاضرة اللغة العربية مركز التنوير اللغوي (Attanwir Language Center) لتحسين مهارة الكلام في الصف العاشر لطلاب المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا
Get PDFالبحث العلمي تحت العنوان " تأثير تنفيذ الأنشطة المحاضرة اللغة العربية مركز التنوير اللغوي (Attanwir Language Center) لتحسين مهارة الكلام في الصف العاشر لطلاب المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا" كتبه أحمد فيض الله، رقم القيد: 126202212036، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و العلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية السيد علي رحمة الله تولونج أجونج، تحت الإشراف:الأستاذ معروف ايكا جهيانا، الماجستير.
الكلمات الأساسية: الأنشطة المحاضرة اللغة العربية، تحسين مهارة الكلام
مهارة الكلام من المهارات في اللغة العربية التي يجب على الطالب إتقانها. ومع ذلك، يواجه بعض الطلاب صعوبات في النطق أو مخارج الحروف، والاستخدام غير المناسب لقواعد اللغة (النحو والصرف)، وانعدام الثقة في نقل الأفكار أو الخواطر لفظيًا. وللتغلب على ذلك، فإن إحدى الجهود التي يمكن بذلها هي من خلال تنفيذ الأنشطة المحاضرة باللغة العربية والمعروفة باسم مركز التنوير اللغوي (Attanwir Language Center). قام مدرسو اللغة العربية ومعهد المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سومبيريجو بوجونيكارا بمبادرة لتنفيذ أنشطة اللغة العربية المحاضرة للتغلب على صعوبات الطلاب في إتقان مهارة الكلام.
أمّا مسائل البحث يعني: 1) كيف قدرات مهارة الكلام للطلاب في تعلم اللغة العربية في الصف العاشر لطلاب المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا؟. كيف تنفيذ المحاضرة اللغة العربية إلى تحسين مهارة الكلام لدى طلاب الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا؟. 3)كيف تأثير المحاضرة اللغة العربية إلى تحسين مهارة الكلام لدى طلاب الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا؟
أمّا أغراض البحث يعني: 1) لمعرفة قدرات مهارة الكلام للطلاب في تعلم اللغة العربية في الصف العاشر لطلاب المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا. 2) لمعرفة تنفيذ المحاضرة اللغة العربية إلى تحسين مهارة الكلام لدى طلاب الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا. 3) لمعرفة تأثير المحاضرة اللغة العربية إلى لتحسين مهارة الكلام لدى طلاب الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية التنوير تالون سمبيريجو بوجونيكارا.
منهجية في هذا البحث على المدخل الكمي باستخدام تصميم البحث لمجموعة التحكم غير المتكافئة. ولجمع بيانات البحث استخدم الباحثون تقنيات الاستبيان والاختبارات والملاحظة والتوثيق. وفي الوقت نفسه، لتحليل البيانات التي تم جمعها، استخدم الباحثون اختبارات الصلاحية، واختبارات الموثوقية، واختبارات المتطلبات الأساسية، واختبارات t.
تشير نتائج هذا البحث إلى ما يلي: 1) قدرة الطلبة على التحدث في مستوى جيد جدًا ولها تأثير إيجابي على تطوير مهارة الكلام لديهم. 2). في إطار جهودها لتحسين مهارة الكلام لدى الطلبة، نظمت كلية الدراسات الإسلامية التنوير بشكل دوري أنشطة لغة عربية خارج المنهج الدراسي. تم تصميم هذا النشاط باستخدام طرق تعليمية متنوعة ومثيرة للاهتمام لتحسين مهارة الكلام لدى الطلاب. 3). بناءً على نتائج اختبار المتطلبات الأساسية للفرضية والتي تتضمن اختبارات الطبيعية واختبارات التجانس. وتظهر نتائج اختبار التوزيع الطبيعي باستخدام طريقة ليليفورس أن البيانات لها مستوى دلالة إحصائية أكبر من 0.05 للفئة التجريبية (0.102) والفئة الضابطة (0.190). وبالتالي، فإن بيانات درجة نتائج التعلم يتم توزيعها بشكل طبيعي لأنها أكبر من مستوى الدلالة 0.05. ويبين اختبار التجانس أن مستوى دلالة اختبار ليفين هو 0.106، وهو أكبر من 0.05. بناءً على نتائج اختبار T (Independent Sample T-test) باستخدام برنامج SPSS 22، مع الأخذ في الاعتبار أنه إذا كانت قيمة 2-tailed)) Sig> مستوى الدلالة (α)، يتم رفض H1، وإذا كانت قيمة Sig (2-tailed) < مستوى الدلالة (α)، يتم قبول H1. من بيانات ما بعد الاختبار، تم الحصول على قيمة Sig (2-tailed) على أنها 0.000، مما يعني أن 0.000 < 0.005، وبالتالي يتم رفض H0 ويتم قبول H1
PENGARUH GAME INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV MIN 1 TULUNGAGUNG
Get PDFSkripsi dengan judul “ Pengaruh Game Interaktif Wordwall Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV MIN 1 Tulungagung” ini ditulis oleh Nabiilah Qothrun Nada dengan NIM 126205212115. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), UIN SATU Tulungagung, pembimbing Irma Fauziah, M.Pd.
Kata Kunci : Media Game Interaktif Wordwall, Motivasi Belajar, Hasil Belajar
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fakta lapangan yang menunjukkan sebagian besar siswa memiliki motivasi belajar yang rendah, sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya interaksi guru dan siswa dalam pembelajaran. Dimana penggunaan media pembelajaran yang konvensional membuat siswa menjadi kurang aktif. Utamanya mengenai mata pelajaran IPAS yang mempunyai karakteristik mengkaji kegiatan ilmiah dan sosial, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Oleh karena itu, diperlukan alternatif media pembelajaran yang efektif seperti game interaktif wordwall. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran game interaktif wordwall terhadap motivasi dan hasil belajar IPAS siswa kelas IV.
Rumusan masalah pada skripsi ini adalah (1) Adakah pengaruh game interaktif wordwall terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran IPAS siswa kelas IV MIN 1 Tulungagung ? (2) Adakah pengaruh game interaktif wordwall terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPAS siswa kelas IV MIN 1 Tulungagung ? (3) Adakah pengaruh game interaktif wordwall terhadap motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran IPAS siswa kelas IV MIN 1 Tulungagung?.
Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen Design, populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yang terdiri dari 3 kelas dengan total keseluruhan 62 siswa. Teknik sampling adalah purposive sampling yang digunakan pada penelitian ini yaitu kelas IV-A yang berjumlah 22 siswa sebagai kelas kontrol serta kelas IV-B yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji prasyarat menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Sedangkan uji hipotesis menggunakan Uji T-test (Independent T-test dan uji MANOVA).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Adakah pengaruh game interaktif wordwall terhadap motivasi belajar siswa kelas IV. Hal ini dilihat dari perolehan thitung sebesar 5,201 dan sig (2 tailed) adalah 0,000, karena thitung > ttabel atau 5,201 > 2,021 dan sig (2 tailed) 0,000 ttabel atau 6,918 > 2,021 dan sig (2 tailed) 0,000 < 0,05 H0 ditolak dan Ha diterima. (3) Adakah pengaruh game interaktif wordwall terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV. Dilihat dari hasil yang diperoleh yaitu 0,000 < 0,05 dan sig (2 tailed) < 0,05, Maka dapat disimpulkan bahwasanya hasil penelitian dimana H0 ditolak dan Ha diterima, dimana terdapat Pengaruh Game Interaktif Wordwall Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPAS Siwa Kelas IV MIN 1 Tulungagung
RELASI ISTRI BEKERJA DAN SUAMI MENGURUS RUMAH DALAM PERSPEKTIF MUBADALAH (Studi kasus di Kelurahan Sidokare Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo)
Get PDFSariana Miaha Nur Aylina, Nomor Induk Mahasiswa 126102203309, Relasi Istri Bekerja dan Suami Mengurus Rumah dalam perspektif mubadalah (studi kasus di Kelurahan Sidokare Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo), Program Studi Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Juni 2025, Dosen Pembimbing Ashima Faidati S.H.I., M.Sy.
Kata kunci: Pola Pengasuhan Bersama, Kesejahteraan Anak, Mubadalah.
Mubadalah adalah konsep yang menekankan kesalingan dan kerjasama antara dua pihak, mencakup saling mengganti, mengubah, atau menukar. Konsep ini menekankan bahwa laki-laki dan perempuan tidak boleh saling mendominasi atau menindas satu sama lain. Dalam pernikahan, mubadalah mencakup kesetaraan hak dan pembagian tanggung jawab yang adil. Gagasan mubadalah mendukung relasi yang adil dan tanpa diskriminasi antara laki-laki dan perempuan, baik di ruang publik maupun domestik. Di Kelurahan Sidokare Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo, terdapat empat pasangan yang membagi peran secara tidak konvensional, dengan istri bekerja mencari nafkah dan suami mengurus rumah tangga. Meskipun ada peningkatan fenomena ini, stigma negatif terhadap pola pembagian peran ini masih ada. Penelitian ini penting untuk memahami relasi suami istri dalam keluarga dengan pembagian peran yang tidak konvensional melalui pendekatan mubadalah di Kelurahan Sidokare, Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo.
Rumusan masalah ini yaitu 1). Bagaimana relasi istri bekerja dan suami mengurus rumah di Kelurahan Sidokare Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo? 2). Bagaimana relasi istri bekerja dan suami mengurus rumah dalam perspektif mubadalah di Kelurahan Sidokare, Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo?
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan juga data sekunder. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data kualitatif.
Hasil penelitian ini yaitu 1). relasi istri bekerja dan suami mengurus rumah di Kelurahan Sidokare menunjukkan bahwa pembagian tugas rumah tangga berdasarkan prinsip timbal balik dapat memberikan dampak signifikan terhadap kehidupan pasangan. Mereka menghadapi tantangan seperti pengurangan total penghasilan, pandangan tradisional tentang peran gender, dan diskriminasi gender, namun dengan saling mendukung dan berkomunikasi terbuka, keseimbangan dalam hubungan mereka dapat tercipta. 2). Dalam perspektif mubadalah, relasi ini menekankan kesetaraan dan keadilan antara laki-laki dan perempuan, mendorong kerja sama yang partisipatif dan adil tanpa diskriminasi, serta membuka ruang publik dan domestik secara adil bagi keduanya
ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN PEMUKULAN MURID OLEH GURU SUPRIYANI DI MEDIA ONLINE CNN INDONESIA DAN KOMPAS.COM
Get PDFSkripsi dengan judul “Analisis Framing Pemberitaan Pemukulan Murid Oleh Guru Supriyani Di Media Online CNN Indonesia Dan Kompas.Com“ yang ditulis oleh Muhamad Aliwafa NIM. 126304203160 Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dengan pembimbing Barlian Anung Prabandono.
Kata Kunci : Analisis Framing, Guru Supriyani, Kompas.com, dan CNN Indonesia
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya kasus pelaporan Guru Honorer dari Barito yang bernama Guru Supriyani yang diduga melakukan tindakan kepada salah satu siswanya yang merupakan anak dari anggota kepolisian. Sehingga dalam hal ini penulis ingin mengetahui analisis framing yang digunakan oleh media online terkemuka di Indonesia yakni Kompas.com dan CNN Indonesia. Fokus dalam penelitian ini adalah : Bagaimana pembingkaian (framing) berita CNN Indonesia dan Kompas.com dalam memberitakan kasus Guru Supriyani ? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep analisis framing yang digunakan oleh media online kompas.com dan CNN Indonesia dalam membahas berita mengenai kasus Guru Supriyani. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan metode analisis framing. Kualitatif dipilih karena bertujuan untuk mempertahankan bentuk dan isi perilaku manusia dan menganalisis kualitas-kualitasnya, ketimbang mengubah menjadi entitas-entitas kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah Pembingkaian atau framing yang digunakan oleh Kompas.com dan CNN Indonesia memiliki persamaan dalam membuat topik Guru sebagai pendidik dengan melibatkan proses hukum di dalamnya. Namun, pada akhirnya kasus ini selesai dan Guru Supriyani dinyatakan tidak terbukti bersalah. Dalam penulisannya, Kompas.com cenderung lebih bersifat umum atau general, sedangkan pada CNN Indonesia lebih detail
BIMBINGAN PERKAWINAN PRANIKAH REMAJA USIA SEKOLAH (BRUS) PERSPEKTIF TEORI PSIKOSOSIAL ERIKSON (Studi di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung)
Get PDFABSTRAK
Skripsi, “Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) Perspektif Teori Psikososial Erikson (Studi di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung)” ditulis oleh Siti Eta Kirana Pretysia, Program Studi Hukum Keluarga Islam, NIM 126102211112, Tahun 2025, dibimbing oleh Anang Wahid Cahyono, M.H.
Kata Kunci: BRUS, Pernikahan, Psikososial Erikson
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terdapatnya pernikahan dini di Kabupaten Tulungagung serta pentingnya bimbingan pernikahan untuk setiap orang agar mereka benar-benar siap menghadapi kehidupan pernikahan di masa depan. Pada realitasnya, bimbingan perkawinan yang diadakan hanya saat sebelum calon pengantin akan melaksanakan pernikahan itu belum sepenuhnya efektif. Karena pada dasarnya bimbingan perkawinan sangat diperlukan sejak dini pada saat sebelum seseorang memutuskan untuk menikah, sehingga sebelum memutuskan untuk menikah mereka sudah mengetahui bekal-bekal yang perlu disiapkan dalam menjalani suatu pernikahan. Kementerian Agama menunjukkan kepeduliannya terhadap generasi penerus bangsa, dengan memberikan program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) untuk remaja. Kementerian Agama peduli akan suatu kehidupan pernikahan, sehingga mereka berupaya untuk menciptakan program untuk remaja agar mereka memiliki bekal dan pemahaman untuk sebuah pernikahan yang tentu menjadi aspek penting dalam kehidupan setiap manusia. BRUS menjadi sangat penting mengingat pergaulan remaja yang semakin hari semakin bebas sehingga mereka memerlukan bimbingan dalam hal perkawinan yang akan memberikan pedoman dan arahan agar mereka tidak kosong dalam dunia pernikahan, sehingga menciptakan generasi berkualitas dan keluarga yang sesuai dengan syariat agama Islam.
Rumusan masalah penelitian ini mencakup tiga hal utama yakni: 1) Bagaimana pelaksanaan program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung?, 2) Bagaimana tantangan dan strategi yang dilakukan dalam program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung?, 3) Bagaimana perspektif teori Psikososial Erikson terhadap program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung? Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung, 2) Menganalisis tantangan dan strategi yang dilakukan dalam program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung, 3) Menganalisis perspektif teori Psikososial Erikson terhadap program Bimbingan Perkawinan Pranikah Remaja Usia Sekolah (BRUS) di Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung.
Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis kualitatif dengan pendekatan deskriptif-kualitatif, yang mana dengan cara mengumpulkan data sesuai dengan keadaan sebenarnya. Teknik pengumpulan data adalah dengan wawancara serta dokumentasi. Teknik pengecekan keabsahan data dengan perpanjangan keikutsertaan dan triangulasi sumber data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi bimbingan perkawinan pranikah remaja usia sekolah pada Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung sebagian besar dilaksanakan sesuai dengan Keputusan Direktur Jendral Bimbingan Masyarakat Islam Nomor 1012 Tahun 2022 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Bimbingan Pranikah Bagi Remaja Usia Sekolah. Namun ada bagian aspek jumlah peserta. Pelaksanaan bimbingan perkawinan pranikah remaja usia sekolah belum merata ke seluruh sekolah dan remaja di Tulungagung., 2) Tantangan yang dihadapi ketika pelaksanaan bimbingan perkawinan remaja usia sekolah di Kabupaten Tulungagung yang peneliti dapatkan ada 5 (lima) point utama, yakni: a) Terbatasnya anggaran kegiatan, b) Pelaksanaan program yang belum merata, c) Keterbatasan waktu pelaksanaan, d) Kurang maksimalnya kegiatan yang pernah dilaksanakan secara hybrid, e) Terbatasnya jumlah fasilitator dan perkembangan problem remaja., 3) Dalam perspektif teori psikososial Erikson, bimbingan perkawinan pranikah remaja usia sekolah ini sesuai dilaksanakan dengan sasaran anak remaja, yang mana menurut Erikson pada masa ini anak usia remaja termasuk dalam tahap perkembangan Identity versus confusion (identitas versus kebingungan peran)
PENGARUH UKURAN PERUSAHAAN, PROFITABILITAS, LEVERAGE, DAN KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL TERHADAP PENGUNGKAPAN ISLAMIC SOCIAL REPORTING PADA BANK UMUM SYARIAH DI INDONESIA TAHUN 2019-2023
Get PDFSkripsi dengan judul “Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, Leverage, dan Kepemilikan Institusional terhadap Pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah di Indonesia Tahun 2019-2023” ini ditulis oleh Finani Kholifatun Nafisyah, NIM. 126401211014, dengan pembimbing Dr. Binti Nur Asiyah, M. Si.
Kata Kunci: Islamic Social Reporting, Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, Leverage, Kepemilikan Institusional
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya standar baku di Indonesia terkait pengungkapan Islamic Social Reporting, sehingga pengungkapan pada setiap Bank Umum Syariah menjadi tidak sama dan masih tergolong rendah. Pengungkapan Islamic Social Reporting merupakan standar pelaporan tanggungjawab sosial perusahaan yang berbasis syariah yang berfungsi sebagai tolak ukur sebuah bank syariah agar lebih transparan dengan mengetahui kondisi pengungkapan Islamic Social Reporting dengan melihat faktor financial pada Bank Umum Syariah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menguji pengaruh ukuran perusahaan, profitabilitas, leverage, dan kepemilikan institusional secara simultan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (2) menguji pengaruh ukuran perusahaan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (3) menguji pengaruh profitabilitas terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (4) menguji pengaruh leverage terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (5) menguji pengaruh kepemilikan institusional terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian asosiatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel yang diperoleh 11 Bank Umum Syariah. Data yang digunakan adalah sekunder yaitu berupa laporan tahunan tahun 2019-2023. Data diolah menggunakan EViews 13 dengan tahap uji analisis data yang meliputi uji deskriptif, pemilihan model estimasi regresi data panel, uji regresi data panel, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara simultan ukuran perusahaan, profitabilitas, leverage, dan kepemilikan institusional berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (2) secara parsial ukuran perusahaan berpengaruh positif signifkan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting Bank Umum Syariah, (3) secara parsial profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (4) secara parsial leverage tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah, (5) secara parsial kepemilikan institusional tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting pada Bank Umum Syariah