Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung
Not a member yet
37599 research outputs found
Sort by
TRADISI NAPAK TILAS PADA HAUL EYANG DJOEGO di DESA JUGO KECAMATAN KESAMBEN KABUPATEN BLITAR 1872-2004
No full textTradisi merupakan salah satu warisan budaya yang menjadi identitas diri bagi setiap daerah. Salah satunya tradisi Napak Tilas Eyang Djoego yang lahir di Desa Jugo, Kecamatan Kesamben, Blitar 1872-2004. Penelitian ini membahas ciri khas tertentu pada pelaksanaan tradisi Napak Tilas yang dilaksanakan pada peringatan Haul Eyang Djoego, beserta makna yang terkandung didalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pelaksanaan napak tilas, serta menguak makna yang terkandung dalam serangkaian prosesi napak tilas tersebut. Dengan menggunakan metode sejarah melalui tahapan pemilihan topik, heuristic, kritik sumber, interpretasi, dan terakhir historiografi. dengan menyajikan fakta-fakta sejarah dalam sebuah narasi yang utuh menggambarkan pelaksanaan tradisi napak tilas Eyang Djoego dan nilai-nilai yang terkandung didalam setiap prosesinya. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan tradisi Napak Tilas yang diselenggarakan pada Haul Eyang Djoego dipimpin oleh juru kunci padepokan Eyang Djoego, Ki Arif Yulianto Wijaksono diikuti para abdi ndalem padepokan beserta para peserta yang berasal dari berbagai kalangan umum. Dimulai dengan upacara dan Penyekaran Agung di padepokan yang berada di Jugo Kecamatan Kesamben, Blitar, dilanjutkan perjalanan dengan membawa arakan gunungan hasil bumi, dan diakhiri penyekaran agung di pesarean Eyang Djoego yang berada di lereng Gunung Kawi serta ditutup dengan do’a beserta perebutan gunungan yang telah diarak dan dioakan. Pada setiap prosesi terdapat makna yang tersirat, namun secara keseluruhan tradisi napak tilas memiliki beberapa nilai yang terkandung didalamnya, diantaranya: nilai estetika, nilai etika, nilai rohani, dan nilai agama.
Kata Kunci: Eyang Djoego, Haul, Napak Tila
PENGARUH PEMBIAYAAN SYARIAH, REKSADANA SYARIAH, DAN SUKUK TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA TAHUN 2016-2024
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Pembiayaan Syariah, Reksadana Syariah, dan Sukuk Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia OJK Tahun 2016-2024” ini ditulis oleh Siti Rofi’atul Munawaroh, NIM 126406211063, dengan pembimbing Dr. Budi Kolistiawan, S. Pd., M. E.I.
Kata Kunci: Pembiayaan Syariah, Reksadana Syariah, Sukuk, Pertumbuhan Ekonomi Indonesia.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena yakni di Indonesia memiliki potensi besar dalam pengembangan ekonomi syariah, termasuk pembiayaan syariah, reksadana syariah, dan sukuk. Kesadaran masyarakat akan ekonomi syariah dan produknya terus meningkat, begitu pula dengan perkembangan pasar modal syariah dan lembaga keuangan syariah. Pembiayaan syariah, reksadana syariah, dan sukuk dapat berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi Indonesia dengan meningkatkan investasi, konsumsi, dan produksi. Ketiga variabel independen ini sangatlah penting untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi Indonesia oleh karena itu saya mengambil judul penelitian pengaruh pembiayaan syariah, reksadana syariah dan sukuk terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 2016-2024.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk menguji dan mengetahui hasil pengaruh pembiayaan syariah, reksadana syariah dan sukuk terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia tahun 2016-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Teknik pengambilan data ini dari website OJK (Otoritas Jasa Keuangan) dan website dari BPS (Badan pusat Statistik) dan diolah menggunakan software SPSS 20. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, skala pengukuran yang digunakan yaitu skala pengukuran non mutlak dan mempunyai jarak yang konstan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara simultan pembiayaan syariah, reksadana syariah dan Sukuk berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, (2) pembiayaan syariah tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, (3) reksadana syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, (4) sukuk tidak berpengaruh positif namun signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia
PENGALAMAN INDIVIDU DALAM SIKLUS PEMULIHAN DARI KETERGANTUNGAN OBAT PADA DEWASA AWAL
No full textSkripsi dengan judul ―Pengalaman Individu Dalam Siklus Pemulihan dari
Ketergantungan Obat Pada Dewasa Awal‖ yang ditulis oleh Discka Rachel
Lathufareza Purnomo, NIM. 126308213215, dengan Pembimbing Dr. Uswah
Wardiana, M. Si.
Kata kunci: Siklus Pemulihan, Ketergantungan Obat, Dewasa Awal,
Pengalaman Subjektif, Fenomenologi
Siklus pemulihan dari ketergantungan obat pada individu dewasa awal
merupakan proses yang bersifat berulang, kompleks, dan penuh dinamika
emosional serta makna subjektif. Istilah "siklus" dalam konteks ini
menggambarkan bahwa pemulihan bukanlah perjalanan linier, melainkan
serangkaian fase yang melibatkan kekambuhan (relapse), kebangkitan kembali,
dan perjuangan yang berulang menuju kestabilan. Masa dewasa awal adalah fase
perkembangan yang krusial, di mana individu menghadapi tantangan dalam
membangun identitas diri, kemandirian, serta relasi sosial yang sehat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman subjektif
individu dewasa awal dalam menjalani siklus pemulihan dari ketergantungan obat.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data
dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap tiga partisipan berusia 23
25 tahun yang menjalani pemulihan secara mandiri. Analisis menggunakan
Interpretative Phenomenological Analysis (IPA).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus pemulihan meliputi dinamika
seperti keterpurukan, kesadaran diri, upaya perubahan, dan pencarian makna
hidup baru. Motivasi intrinsik, dukungan sosial, serta lingkungan yang
mendukung menjadi kunci dalam keberhasilan mempertahankan pemulihan. Studi
ini menegaskan bahwa pemulihan dari ketergantungan obat pada dewasa awal
adalah perjalanan siklikal dan multidimensional yang memerlukan pendekatan
holistik, empatik, dan berkelanjutan
DINAMIKA KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK DENGAN DIAGNOSA ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER)
No full textSkripsi dengan judul “Dinamika Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Anak dengan Diagnosa ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)” ini ditulis oleh Nadha Khoirina, NIM.126308212146, dengan pembimbing Lilik Rofiqoh, S.Hum., M.A.
Kata Kunci: Keterlibatan Ayah, Pengasuhan Anak, Gangguan ADHD, Keluarga, Anak Berkebutuhan Khusus
Pengasuhan anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) menuntut peran sinergis dari kedua orang tua. Namun, dalam praktiknya, beban pengasuhan seringkali lebih dominan pada ibu, sementara keterlibatan ayah cenderung minimal karena pembagian peran ayah sebatas mencari nafkah dan ibu yang mengurus segala keperluan di rumah termasuh pengasuhan anak. Padahal, studi menunjukkan bahwa ketiadaan keterlibatan ayah berkorelasi dengan lambatnya peningkatan perkembangan anak, dan sebaliknya kehadiran ayah secara aktif dapat mengakselerasi kemajuan positif baik bagi anak maupun ibu. Berangkat dari kesenjangan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika keterlibatan seorang ayah dalam pengasuhan anak dengan diagnosis ADHD. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus guna memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai pengalaman subjek. Data primer dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam. Temuan utama penelitian ini mengungkap adanya suatu proses transformasi peran pada subjek ayah. Pada fase awal, keterlibatan ayah cenderung rendah, yang disebabkan oleh fokus pada tanggung jawab finansial dan pemahaman yang terbatas mengenai kondisi anaknya. Titik balik signifikan terjadi ketika muncul perasaan penyesalan yang mendalam setelah ayah menyadari secara langsung kesulitan yang dihadapi oleh anak serta beban berat yang ditanggung oleh istrinya. Penyesalan ini berfungsi sebagai pendorong transisi peran dari pasif menjadi proaktif, yang terealisasikan secara nyata melalui pendampingan terapi, pemberian dukungan emosional, serta partisipasi aktif dalam rutinitas pengasuhan harian. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan ayah dalam konteks ini bukanlah sebuah kondisi statis, melainkan proses dinamis yang dapat berevolusi. Faktor internal, khususnya kesadaran dan penyesalan, teridentifikasi sebagai pemicu fundamental yang menginisiasi perubahan perilaku positif dan berdampak signifikan bagi kebaikan anak dan keluarga
PENCABUTAN STATUS INDONESIA SEBAGAI TUAN RUMAH PIALA DUNIA U-20 TAHUN 2023 DALAM PERSPEKTIF PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DAN HUKUM ISLAM
No full textSkripsi dengan judul “Pencabutan Status Indonesia Sebagai Tuan Rumah Piala Dunia U-20 Tahun 2023 di Indonesia” ini ditulis oleh Dio Setiawan, NIM. 126103201074, dengan pembimbing Satrio Wibowo, M.H.
Kata Kunci: Piala Dunia, FIFA, Otonomi Daerah, Lex Sportiva, Fiqh Siyasah Dauliyah.
Penolakan keikutsertaan Timnas Israel oleh kepala daerah menyebabkan pencabutan status Indonesia sebagai Tuan Rumah Piala Dunia U-20 Tahun 2023. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini merumuskan dua masalah utama:(1) Bagaimana analisis yuridis terkait pencabutan status Indonesia sebagai tuan rumah Piala Dunia U-20 Tahun 2023 di Indonesia?; (2) Bagaimana perspektif hukum Islam terkait pencabutan status Indonesia sebagai tuan rumah Piala Dunia U-20 Tahun 2023?. Jenis penelitian ini merupakan penelitian yuridis normatif di mana dikonsepkan sebagaimana yang tertulis dalam peraturan perundang-undangan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pencabutan status Indonesia sebagai tuan rumah Piala Dunia U-20 Tahun 2023 oleh FIFA dikarenakan pemerintah Indonesia diangga p melanggar Pasal 4 Statuta FIFA mengenai netralitas dan non-diskriminasi. Pencabutan tersebut dikarenakan adanya penolakan terhadap keikutsertaan Timnas Israel oleh beberapa kepala daerah yang wilayahnya akan dijadikan tempat penyelenggaraan pertandingan. Penolakan tersebut juga menyalahi mekanisme otonomi daerah yang diatur dalam Pasal 10 ayat 1 UU No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, bahwa urusan politik luar negeri merupakan bagian dari urusan absolut yang menjadi kewenangan pemerintah pusat. Di sisi lain, Permenlu No. 3 Tahun 2019 yang dijadikan sebagai dasar untuk menolak keikutsertaan Timnas Israel oleh kepala daerah di Piala Dunia U-20 hanya sebatas Peraturan Menteri yang posisinya bahkan bukan sebagai peraturan pelaksana, melainkan sebagai dasar kewenangan dan posisinya lebih rendah dari UU No. 11 Tahun 2022 tentang Keolahragaan. (2) Dalam Al-Mu’ahadah Al-Dauliyah, penolakan Timnas Israel oleh kepala daerah melanggar prinsip kesepakatan penandatanganan perjanjian (al-ittifaq wa at-tauqi’). Di sisi lain, penolakan tersebut juga melanggar beberapa asas-asas fundamental dalam Hubungan Internasional Islam, antara lain asas persamaan, asas keadilan, asas toleransi, dan asas kerja sama
PENGARUH VARIASI MENU, HARGA DAN SUASANA KAFE TERHADAP MINAT KUNJUNG KONSUMEN DI WARKOP BREWOK KAMPUNGDALEM KECAMATAN TULUNGAGUNG
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Variasi Menu, Harga dan Suasana Kafe Terhadap Minat Kunjung Konsumen di Warkop Brewok Kampungdalem Tulungagung ” ini ditulis oleh Hafil Nur Faqih dengan, NIM 126405213225, dengan pembimbing atau promotor Ruly Priantilianingtiasari, S.E.,S.Pd.,M.Sy. Kata kunci : Harga, Minat Kunjung, Suasana Kafe, Variasi Menu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan signifikan di sektor kuliner, termasuk di Tulungagung, di mana persaingan FnB semakin ketat dengan hadirnya berbagai kafe baru. Warkop Brewok sebagai salah satu perintis FnB di Tulungagung mampu bertahan selama sembilan tahun dengan keunggulan variasi menu, harga yang terjangkau, serta suasana kafe yang nyaman. Faktor-faktor tersebut menjadi daya tarik utama yang memengaruhi minat kunjung konsumen, terutama generasi muda yang mencari pengalaman sekaligus kenyamanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 96 responden dari pengunjung Warkop Brewok Tulungagung. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling insidental. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Pengukuran dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Pengolahan data menggunakan aplikasi SPSS. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji hipotesis, serta koefisien determinasi (adjusted R²). Hasil penelitian adalah 1) Variasi menu, harga, dan suasana kafe berpengaruh secara simultan terhadap variabel minat kunjung konsumen Warkop Brewok Kampungdalem Kecamatan Kedungwaru. Hal ini berarti variasi menu yang beragam, harga yang terjangkau, dan suasana kafe yang nyaman secara bersama-sama mampu meningkatkan minat kunjung konsumen ke Warkop Brewok Kampungdalem, 2) Varian menu berpengaruh secara positif signifikan terhadap variabel minat kunjung konsumen Warkop Brewok Kampungdalem Kecamatan Kedungwaru. Hal ini berarti semakin beragam variasi menu yang ditawarkan oleh Warkop Brewok, maka semakin tinggi pula minat konsumen untuk berkunjung, 3) Variabel harga berpengaruh secara positif signifikan terhadap variabel minat kunjung konsumen Warkop Brewok Kampungdalem Kecamatan Kedungwaru. Hal ini berarti semakin sesuai atau terjangkau harga yang ditetapkan oleh Warkop Brewok dengan persepsi konsumen, maka semakin tinggi pula minat konsumen untuk berkunjung, 4) Suasana kafe berpengaruh secara positif signifikan terhadap variabel minat kunjung konsumen Warkop Brewok Kampungdalem Kecamatan Kedungwaru. Hal ini berarti semakin nyaman, menarik, dan mendukung suasana yang dihadirkan oleh Warkop Brewok, maka semakin tinggi pula minat konsumen untuk berkunjun
PENGARUH KONSUMSI RUMAH TANGGA, INVESTASI DAN PENGELUARAN KONSUMSI PEMERINTAH TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI INDONESIA TAHUN 2016-2024
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Konsumsi Rumah Tangga, Investasi Dan Pengeluaran Konsumsi Pemerintah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia Tahun 2016-2024” ini ditulis oleh Igfira Mailana Elrani, NIM. 126402211017, dengan pembimbing Ahmad Syaichoni, M.Sy.Kata Kunci: Konsumsi Rumah Tangga, Investasi, Pengeluaran Pemerintah, Pertumbuhan Ekonomi Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pertumbuhan ekonomi sebagai indikator kemajuan suatu negara dan peran komponen permintaan agregat dalam mendorongnya, terutama di negara berkembang seperti Indonesia, serta
tantangan yang dihadapi dalam mencapai stabilitas ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Hal ini menunjukkan bahwa analisis terhadap komponen-komponen utama permintaan agregat menjadi relevan untuk memahami dinamika pertumbuhan ekonomi secara lebih menyeluruh.Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menguji pengaruh pertumbuhkonsumsi rumah tangga, investasi dan pengeluaran konsumsi pemerintah terhadap
pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (2) Untuk menguji pengaruh pertumbuhan konsumsi rumah tangga berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (3) Untuk menguji pengaruh pertumbuhan investasi berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (4) Untuk menguji pengaruh pertumbuhan
pengeluaran konsumsi pemerintah berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adallah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, didukung oleh uji asumsi klasik (normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi)dengan menggunakan softwere Eviews 12.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, konsumsi rumah tangga, investasi, dan pengeluaran konsumsi pemerintah berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Namun, secara parsial, tidak semua variabel memberikan pengaruh yang signifikan. Temuan ini menegaskan
pentingnya ketiga variabel ini sebagai komponen utama dalam struktur PDB yang berperan krusial dalam pembangunan nasional dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran komprehensif mengenai
ketahanan dan respons perekonomian Indonesia, serta menjadi referensi dalam perumusan kebijakan ekonomi yang holistik, seimbang, dan terintegrasi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN BUSY BOOK UNTUK MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA PERWANIDA II
No full textNila Anjarwati. NIM.126206212067. 2025. Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Busy Book Untuk Meningkatkan Aspek Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di RA PERWANIDA II”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Dr.Hj. Luk-Luk Nur Mufida, M.Pd.I.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Media Busy Book, Aspek Kognitif pada Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar anak usia dini untuk meningkatkan berbagai aspek perkembangan anak, salah satunya aspek perkembangan kognitif. Setelah dilakukannya observasi di lembaga ditemukannya penggunaan media yang masih konvensional, oleh karena itu peneliti menemukan masalah yaitu anak belum mampu membedakan antara angka 6 dengan 9, anak belum mampu menggunakan lambing bilangan, dan anak belum mampu mengurutkan ukuran yang berbeda atau mengurutkan sesuai pola. Maka dari hal tersebut peneliti mengembangkan media busy book untuk meningkatkan aspek perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun.
Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah : 1). Untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran dengan Busy Book untuk meningkatkan aspek kognitif anak usia 5-6 tahun. 2). Untuk mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran menggunakan Busy Book untuk meningkatkan aspek kognitif anak usia 5-6 tahun.
Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall antara lain: 1). Potensi dan Masalah; 2). Pengumpulan Data; 3). Desain Produk; 4). Validasi Desain; 5). Revisi Desain; 6). Uji Coba Produk; 7). Revisi Produk; 8). Produksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah dengan observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan 1). Media busy book untuk meningkatkan aspek perkembangan kognitif pada anak usia 5-6 tahun di RA PERWANIDA II dengan model pengembangan Borg and Gall. 2). Kelayakan media busy book yang dikembangaakan untuk meningkatkan aspek kognitif anak pada usia 5-6 tahun di RA PERWANIDA II dibuktikkan dengan validasi ahli media mendapat nilai rata-rata 92,5% dengan kategori sangat layak, validasi ahli materi mendapat nilai rata-rata 95% dengan kategori sangat layak, validasi ahli kognitif mendapat nilai rata-rata 92% dengan kategori sangat layak, validasi kepraktisan mendapat nilai rata-rata 95% dan dibuktikkan dengan hasil reabilitas yang mendapat nilai sebesar 0.802 sehingga dikatakan reliabel. Serta dibuktikkan dengan uji coba kelompok kecil mendapatkan nilai rata-rata 56,67% dengan kategori layak serta uji coba kelompok besar mendapat niali rata-rata 91,25% dengan kategori sangat layak
PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH (PAD), BELANJA MODAL, INVESTASI SWASTA, DAN KEMISKINAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI REGIONAL INDONESIA
No full textSkripsi yang berjudul “Pengaruh Pendapatan Asli Daerah (PAD), Belanja Modal, Investasi Swasta, dan Kemiskinan terhadap Pertumbuhan Ekonomi Regional Indonesia” ditulis oleh Wintia Agusti, NIM 126402213213 dengan pembimbing Risdiana Himmati, M.Si.
Kata Kunci: Belanja Modal, Investasi Swasta, Kemiskinan, PAD, Pertumbuhan Ekonomi
Pertumbuhan ekonomi regional merupakan indikator penting dalam menilai keberhasilan pembangunan di suatu wilayah. Di tengah tantangan ketimpangan pembangunan antar daerah di Indonesia, pemahaman terhadap faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi menjadi sangat relevan, terutama dalam era desentralisasi fiskal. Pemerintah daerah dituntut untuk mengelola sumber daya secara optimal guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Beberapa faktor yang memiliki peran penting dalam mendorong pertumbuhan ekonomi regional antara lain adalah Pendapatan Asli Daerah (PAD), belanja modal, investasi swasta, dan tingkat kemiskinan. Keempat variabel ini saling berkaitan dan berkontribusi terhadap dinamika pembangunan wilayah.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh PAD, belanja modal, investasi swasta, dan tingkat kemiskinan terhadap pertumbuhan ekonomi regional di Indonesia pada periode 2018-2023. Dalam konteks desentralisasi fiskal, PAD dan belanja modal mencerminkan kapasitas fiskal serta efektivitas pengelolaan anggaran daerah, sementara investasi swasta dan kemiskinan merupakan faktor eksternal yang turut memengaruhi dinamika pembangunan ekonomi wilayah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan pendekatan regresi data panel menggunakan model terbaik Fixed Effect (FEM). Data yang digunakan adalah data sekunder diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan (DJPK), dengan sampel sebanyak 34 provinsi di Indonesia selama periode observasi enam tahun (2018-2023). Analisis data meliputi pemilihan model terbaik, uji normalitas, dan uji hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAD, belanja modal, dan investasi swasta berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi regional, sementara kemiskinan berpengaruh negatif dan signifikan. Secara simultan, seluruh variabel independen berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi regional Indonesia. Temuan ini mengindikasikan pentingnya peningkatan kapasitas fiskal daerah serta penguatan investasi swasta untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang inklusif. Di sisi lain, penurunan tingkat kemiskinan menjadi syarat utama bagi terwujudnya pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan
PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTSN 1 TULUNGAGUNG
Get PDFSkripsi dengan judul “Peran Kepala Madrasah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MTsN 1 Tulungagung” ini ditulis oleh Wahyuning Widya Lestari, NIM. 126207211047, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan pembimbing Dr. Hj. Luk Luk Nur Mufidah. M.Pd.I
Kata Kunci: Kepala Madrasah, Supervisor, Mutu Pembelajaran
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena di lapangan yang menunjukkan bahwa peran Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran memiliki kontribusi yang signifikan sehingga terdapat banyak prestasi yang diperoleh MTsN 1 Tulungagung baik dari siswa maupun stakeholder. Mutu pembelajaran di madrasah sangat bergantung pada efektivitas supervisi. Sebagai supervisor, kepala MTsN 1 tulungagung bertugas merencanakan, mengadministrasikan terkait pengambilan keputusan dan mengembangkan kurikulum agar mutu pembelajaran meningkat.
penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTsN 1 Tulungagung, dengan fokus pada tiga aspek utama: (1) Mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai perencana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTsN 1 Tulungagung; (2) Mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai administrator dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTsN 1 Tulungagung; (3) Mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai pengembang kurikulum dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTsN 1 Tulungagung.
Metode Penelitian dengan menggunakan penelitian kualitatif deskriptif yaitu menjelaskan kajiannya dengan menganalisis fakta secara sistematis dari obyek pembahasan yang diteliti. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model dari Milles dan Huberman yang berisi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk melakukan pengecekan keabsahan data menggunakan uji kredibilitas, uji reabilitas, dan uji obyektivitas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kepala MTsN 1 Tulungagung berperan sebagai perencana dengan merumuskan rencana strategis berbasis evaluasi diri, melibatkan stakeholder, dan melaksanakan supervisi terstruktur. (2) Sebagai administrator, kepala MTsN 1 Tulungagung memastikan koordinasi sesuai struktur organisasi, mengawal implementasi visi-misi melalui Kurikulum Operasional Madrasah (KOM), dan mengambil keputusan berbasis data. (3) Sementara itu, sebagai pengembang kurikulum, kepala MTsN 1 Tulungagung menyesuaikan kurikulum dengan kebutuhan siswa dan lingkungan, melibatkan stakeholder dalam pengembangan, serta melakukan evaluasi berkala terhadap modul ajar dan hasil belajar