Revista Ciência em Extensão
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Inserções culturais e amostras de arte e artesanato
No full textA primeira inserção foi do grupo étnico de dança afro OKUN, que com trajes típicos apresentou o espetáculo “Origens”. O espetáculo ORIGENS traz ao público os ritmos e movimentos da dança afro-brasileira tradicional. A montagem é inspirada no tema da criação do mundo na mitologia ioruba. A força expressiva é intensificada com música percussiva ao vivo e o uso de figurinos tradicionais. A direção e coreografia são de Álvaro Santos. Percursão de Alan Amaral e Valdenir Byrdanga. Dança de Álvaro Santos, Carol Rocha, Letícia Andrade e Marilene Almeida. Criado em 1992, na cidade de São Paulo, o Grupo Okun de Cultura Afro-Brasileira dedica-se a pesquisar, recriar e divulgar as danças e músicas da cultura popular brasileira, especialmente de origem negra. Com montagem de espetáculos, realização de projetos de educação e pesquisa, o Okun busca contribuir com a construção da identidade cultural do país e o desenvolvimento de novas linguagens e perspectivas para a cultura popular. Com coordenação do coreógrafo, professor e bailarino Álvaro Santos, o Okun reúne jovens profissionais e alunos de dança, teatro, canto e percussão, além de pesquisadores da cultura popular, com destaque para a cultura negra..
Aplicações de gráficos táteis de histogramas e setogramas para alunos cegos e de baixa visão: uma prática inclusiva
Get PDFIntrodução: As políticas inclusivas atuais apontam para a inclusão de alunos especiais na rede regular de ensino, o que exige por parte dessas instituições uma certa adequação de seus conteúdos e materiais de aprendizado. Atentando a essa demanda o projeto de extensão “Cartografia Tátil e Mapavox: uma alternativa para construção de mapas e jogos táteis” vem acompanhando as atividades ligadas ao ensino de geografia da escola EMIEE “Maria Aparecida Muniz Michelin – José Benedito Carneiro” Deficientes Auditivos e Deficientes Visuais – EE - Araras, SP. Desenvolvendo materiais que auxiliem no ensino com a produção de maquetes, mapas, jogos e gráficos táteis. Objetivos: O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados das práticas realizadas na área de estudo no que se referem aos gráficos táteis: histogramas e setogramas, apresentando as técnicas utilizadas na produção do material, como uma alternativa de ensino para deficientes visuais, o trabalho teve como subsídio a iniciação científica desenvolvida na mesma temática denominada “O estudo sobre a utilização de gráficos e mapas temáticos táteis por alunos cegos e de baixa visão”. Métodos: A metodologia utilizada para a construção do material tátil consistiu na inserção dos alunos em um processo de pesquisa, incluindo-os na elaboração do material, coletando os dados que seriam representados nos gráficos, organizando esses dados e construindo o gráfico, esse processo acaba viabilizando uma integração entre a formação do conceito espontâneo em integração com a formação do conceito mediado. Todas as etapas de construção dos gráficos transmitidas aos alunos foram anteriormente testadas em laboratório, buscando respeitar a apreensão dos alunos acerca da realidade, atentando para a agradabilidade das texturas, o contraste das cores bem como do tamanho e a forma do material utilizado e construído. Resultados: O material construído se apresentou satisfatório com relação aos objetivos propostos, o conjunto construído mostrou que a alternativa utilizada para o ensino de deficientes visuais: cegos e de baixa visão é válida, sendo que os alunos ao participarem da elaboração do conteúdo teórico do material, apreenderam o conhecimento transmitido. Atualmente se encontra em fase de elaboração a inserção de recursos sonoros no material didático construído, bem como a elaboração de um caderno guia para transmitir as idéias e técnicas elaboradas pela pesquisa para professores de educação convencional e especial
A música associada às necessidades terapêuticas de pacientes portadores de necessidades especiais
Get PDFIntrodução: A utilização da música e/ou de seus elementos (instrumentos, som, ritmo, melodia e harmonia), nos ambientes junto a grupos assistidos em Centros de saúde pública. Objetivos: destina-se a promover comunicação, a facilitar os primeiros contatos de relacionamento, a expressão, a organização de normas e outros objetivos terapêuticos relevantes para atender às necessidades física, mental, social e cognitiva das pessoas, favorecendo assim, o processo de adaptação ambiental, o condicionamento comportamental e a inclusão social. Métodos: A proposta deste projeto é utilizar a música e seus elementos sonoros, bem como atividades recreativas, desenvolvidas em etapas denominadas: sessão de socialização, oficina de arte e atividades complementares, junto aos pacientes matriculados e assistidos no CAOE (Centro de Assistência Odontológica a Portadores de Necessidades Especiais) e seus responsáveis. Objetivos: proporcionar-lhes: equilíbrio psicológico, inclusão e ambientação ao espaço físico, relaxamento, estímulo das percepções rítmica e sonora, memorização, exteriorização das emoções, auxílio e incentivo para o desenvolvimento da coordenação motora durante as atividades de vida diária (avds), atividades lúdicas, manuseio e contato com instrumentos musicais, emissão e produção de sons, estímulo da capacidade cognitiva e a interatividade e entretenimento. Resultados: as atividades podem contribuir de sobremaneira para melhoria da reação comportamental e da adaptação desses pacientes, frente ao tratamento odontológico ambulatorial
Observatório de política externa brasileira
Get PDFForeign Policy News is a project developed at "Julio de Mesquita Filho" - São Paulo State University at Franca campus. It is made for International Relations undergraduate students and it aims at spreading information about foreign policy for decision makers, academic researches and training students. In order to achieve its aims, they use large-circulation newspapers as a source of research for the preparation of reports from many different levels on foreign policy. These reports are sent to subscribers and post on websites.El Observatorio de Política Exterior es un proyecto de la Universidad Estadual Paulista, Campus de Franca, desarrollado por estudiantes de grado y post-grado en Relaciones Internacionales. El OPEx tiene como objetivo difundir informaciones respecto a políticas externas con el objetivo de suministrar datos que den subsidios a políticas públicas, investigaciones académicas, formación de estudiantes de grado en relaciones internacionales y público en general. Para eso se hace uso de los grandes diários y se hacen informes que se distribuyen electronicamente a los suscriptores y estan disponible en sitio de la web.O Observatório de Política Exterior, projeto de extensão universitária desenvolvido na Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”, campus Franca, por alunos do curso de graduação de Relações Internacionais, tem por objetivo disseminar informação sobre política externa a fim de fornecer dados que subsidiem decisões em políticas públicas, pesquisas acadêmicas e formação de alunos do referido curso ou interessados no assunto. Para tanto, utiliza-se de jornais de grande circulação como fonte de pesquisa na elaboração de informes dos mais variados teores sobre política externa. Tais informes são distribuídos por meio eletrônico aos seus assinantes e disponibilizados em sítios na internet para o acesso do público em geral
Resenha de Construindo cidadania
No full textAs questões relacionadas ao envelhecimento humano despertam interesse na sociedade contemporânea com o intuito de compreender o que é envelhecimento, quando esse processo inicia, quem é a pessoa que está envelhecendo, como esse momento da vida é vivenciado entre tantas outras indagações. O livro Construindo Cidadania, organizado por Nanci Soares e Mário José Filho, docentes da Faculdade de História, Direito e Serviço Social da UNESP, campus de Franca, apresenta discussões de vários profissionais envolvidos com a questão do envelhecimento humano e leva o leitor a refletir sobre a temática da maturidade e o papel do idoso na sociedade
Sedentarismo: prevalência e associação de fatores de risco cardiovascular
Get PDFA sedentary lifestyle is defined as the absence or great reduction of physical activity. It is known that physical activity stimulates the function of the cardiovascular, respiratory and muscle skeletal systems, as well as promotes psychological motivation and sense of well being. It is considered the main risk factor for sudden death, and it is most often associated direct or indirectly, to cause or exacerbate the vast majority of diseases. The aim of this study was to determine the prevalence of sedentary lifestyle and its association with other risk factors in employees, teachers and students at Universidade Estadual Paulista. We evaluated clinical and laboratory testing from August 2003 to May 2007 for 9867 people who attended a campaign of "Health Promotion and Disease Prevention". Data collection occurred for voluntary, every participant completed a questionnaire with personal data and epidemiological verified the weight, height, blood pressure and blood collected by finger prick to check the levels of glucose and total cholesterol. We considered sedentary those who did not perform regular physical activity for at least 30 minutes three times a week. Those who had abnormalities in the evaluations were told by nursing consultation and suggested to seek medical help. The prevalence of physical inactivity was 59.9% (57.4% students, 55.8% teachers, 65.4% and servers), 57% were men (pUn estilo de vida sedentario se define como la ausencia o gran reducción de la actividad física. Es sabido que la actividad física estimula el funcionamiento de los sistemas cardiovascular, respiratorio y musculo esquelético, así como promueve la motivación psicológica y la sensación de bienestar. El sedentarismo es considerado el principal factor de riesgo de muerte súbita, y se asocia más directa o indirectamente como causa del recrudecimiento de la gran mayoría de las enfermedades. El objetivo de este estudio fue determinar el sedentarismo y su asociación con otros factores de riesgo en los empleados, profesores y estudiantes de la Universidade Estadual Paulista. Se hicieron pruebas de evaluación clínica y de laboratorio a partir de agosto 2003 a mayo 2007, 9.867 personas que asistieron a una campaña de "Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades". La recopilación de datos fue de forma voluntaria, todos los participantes completaron un cuestionario con datos personales y epidemiológicos verificando el peso, talla, presión arterial y la sangre recogida por pinchazo en el dedo para comprobar los niveles de glucosa y colesterol total. Se consideraron sedentarios todos aquellos que no realizan actividad física regular durante al menos 30 minutos tres veces a la semana. Todos los que presentaban anomalías en las evaluaciones fueron informados por la consulta de enfermería y se les sugirió buscar ayuda médica. La predominancia de inactividad física fue de 59,9% (57,4% estudiantes, 55,8% profesores y 65,4% empleados), el 57% eran hombres (pO sedentarismo é definido como a falta ou a grande diminuição de atividade física. É sabido que a atividade física estimula a função dos sistemas cardiovascular, respiratório e musculoesquelético, assim como promove motivação psicológica e sensação de bem estar. É considerado o principal fator de risco para a morte súbita, estando na maioria das vezes associado direta ou indiretamente, às causas ou ao agravamento da grande maioria das doenças. O objetivo do estudo foi verificar a prevalência de sedentarismo e sua associação com outros fatores de risco em funcionários, docentes e alunos da Universidade Estadual Paulista. Foram avaliados clínica e laboratorialmente, de agosto de 2003 a maio de 2007, 9867 pessoas que compareceram a campanha institucional “Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças”. A coleta dos dados ocorreu por procura voluntária; todos os participantes preencheram questionário com dados pessoais e epidemiológicos; foram verificados o peso, a altura, a pressão arterial e coletado sangue, por punção digital para verificação dos níveis de glicose e colesterol total. Foram considerados sedentários todos aqueles que não realizavam atividade física regular por no mínimo 30 minutos três vezes por semana. Todos aqueles que apresentaram anormalidades nas avaliações foram orientados por meio de consulta de enfermagem e sugerido procurarem auxílio médico. A prevalência de inatividade física foi de 59,9 % (alunos, 57,4%; docentes, 55,8%, e servidores, 65,4% ); 57% eram homens (
Participação: uma contribuição para a universidade
Get PDFThe participation of students in the University activities is extremely important. In aiming at that, the Tupã Differentiated Unit developed a research among students of the Business and Agribusiness Administration course to find out which were the expectations they have in relation to the course and what they know about it. It was found that students have good expectations in relation either to the course and the University. Their choices were conscious, although they do not have a clear view of the professional field. The University, aiming at an integrated action with its students and allowing them opportunities of growth, will deal with this issue.É extremamente importante a participação dos estudantes em atividades da Universidade. Visando a esse objetivo, a Unidade Diferenciada de Tupã realizou uma pesquisa com os estudantes do curso de Administração de Empresas e Agronegócios. Constatou-se que os alunos possuem boas expectativas com relação ao curso e também à Universidade. Suas escolhas foram conscientes, no entanto, não têm total clareza sobre a atuação de um profissional na área. Essa questão será trabalhada pela Universidade, para uma ação integrada com seus alunos, proporcionando-lhes oportunidades de crescimento
Diagnóstico da ocorrência e composição de espécies de peixes do balneário municipal de Paraguaçu Paulista, SP: proposta de melhoria da sustentabilidade da pesca esportiva
Get PDFThe colonization and occupation of Paulista West lands promoted different kinds of impacted actions in aquatic and terrestrial environment, as well as deforestation, pollution, rivers silted up and adjacent areas that lead to severe disappearance of many native species from fauna and flora. Nowadays, the studies and recovering programs of environment in damaged aquatics ambients by men\u27s actions are of great social-ecological importance. Therefore, the objective of this work was to evaluate the occurrence and fishes’ species composition from Paraguaçu Paulista municipal touristic balneary (SP) and give subsidies to support the sporting fisheries. The fishes´ collects were realized in Agost/02 (dry period) and March/03 (rainy period) in 3 sites from the reservoir, using seining-net and gill net. The fishes collected were quantified and identified by site of origin, in native or exotic species. The results showed an occurrence of 4 orders, 9 families, 11 genera and 12 species of fishes. The "saguiru-do-rabo-amarelo" and the "lambari-do-rabo-amarelo" were the most abundant species in number and biomass. The presence of the exotic tilapia-do-nilo was also verified in this balneary. Mild measures were indicated related to fisheries sustainable management for this ecosystem, defining the use of the land and the occupation roundness.La colonización y ocupación de los suelos del Oeste Paulista promueven diferentes tipo de acciones de impacto en los ecosistemas terrestres y acuáticos, como ejemplo el desmatamiento, polución, desbordamientode ríos y adyacentes que llevan al desaparecimiento de muchas especies de la fauna y de la flora nativa. En los días actuales, los estudios y programas de recuperación en los ambientes acuáticos impactados por acciones antrópicas son de mayor importancia socio-ecológica. El objetivo de este trabajo fue evaluar la frecuencia y composición de las especies de peces de la playa municipal de la Estancia “Turística de Paraguaçu Paulista (SP)”, y dar subsidios para la sustentabilidad de la pesca deportiva. Fueron efectuados colectas de peces en agosto/02 (período seco) y marzo/03 (período de lluvias) en tres trechos de esta represa, utilizando red de espera y “picaré”. Los peces colectados fueron cuantificados e identificados en relación al lugar de origen en nativos o exóticos. Los resultados mostraron la frecuencia de cuatro órdenes: nueve familias, 11 géneros y 12 especies de peces. El “saguiru-do-rabo-amarelo” y el “lamabari-do-rabo-amarelo” fueron las especies más abundantes tanto en número como en la biomasa. Se confirmó también la presencia de la especie exótica “tilápja-do-nilo” en esta playa. Son indicadas medidas mitigadoras relacionadas al manejo de la pesca sustentable para este ecosistema, redefiniendo el uso del suelo y la ocupación de su entorno.A colonização e ocupação dos solos do Oeste Paulista promoveram diferentes tipos de ações impactantes em ecossistemas terrestres e aquáticos, tais como desmatamento, poluição, assoreamentos de rios e adjacências que levam ao desaparecimento de muitas espécies da fauna e da flora nativa. Nos dias atuais, os estudos e programas de recuperação em ambientes aquáticos impactados por ações antrópicas são de grande importância sócio-ecológica. Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar a ocorrência e composição das espécies de peixes do balneário municipal da Estância Turística de Paraguaçu Paulista (SP), e dar subsídios para a sustentabilidade da pesca esportiva. Foram efetuadas coletas de peixes em agosto/02 (período seco) e março/03 (período chuvoso) em três trechos desta represa, utilizando-se de redes de espera e picaré. Os peixes coletados foram quantificados e identificados quanto ao local de origem em nativos ou exóticos. Os resultados mostraram a ocorrência de quatro ordens, nove famílias, 11 gêneros e 12 espécies de peixes. O sagüiru-do-rabo-amarelo e o lambari-do-rabo-amarelo foram as espécies mais abundantes tanto em número quanto em biomassa. Constatou-se também a presença da espécie exótica tilápia-do-nilo neste balneário. São indicadas medidas mitigadoras relacionadas ao manejo pesqueiro sustentável para este ecossistema, redefinindo uso do solo e ocupação de seu entorno
Adolescência em questão: um trabalho de psicologia realizado em um projeto social
Get PDFIntrodução: Trata-se de um projeto de extensão universitária realizado em parceria com a Secretaria Municipal de Assistência Social e o Departamento de Psicologia Clínica da UNESP de Assis oferecido a adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. O projeto denomina-se Adolescer e é fundamentado nas diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente, no qual são desenvolvidas atividades esportivas, de lazer e cultura em período complementar ao horário escolar. Dentre essas atividades é fornecido um atendimento psicológico a esses adolescentes aos moldes de uma clínica ampliada, que visa promover aos mesmos um bem-estar bio-psico-social, incluindo elementos subjetivos, instigando-os a terem uma participação ativa em seu espaço territorial. Objetivos: Exercer uma prática de atendimento grupal com adolescentes buscando novas formas de atuação clínica em sintonia com a demanda, além de proporcionar aos atendidos um espaço para a expressão e posterior resignificação de sentimentos e subjetividades suscitados pelas vivências cotidianas, através da estimulação da criatividade bem como da expressão individual e grupal. Foi oferecido um espaço de escuta para os mesmos, por meio do qual buscava-se intensificar a convivência grupal e instigar debates e reflexões sobre temas referentes à adolescência. Métodos: O trabalho foi realizado por estagiários que coordenavam um grupo de, em média, 10 adolescentes cujas idades variavam entre 12 e 17 anos. Cada encontro tinha duração média de 1:30 hora. Para a efetivação das ações, as atividades foram realizadas por meio de oficinas que objetivavam primeiramente promover uma melhor integração grupal através de jogos, seguida da discussão de temas como identidade, violência, educação (relações escolares), sexualidade, cidadania, preconceitos, profissões e família. Utilizamos outros recursos como: filmes, músicas, passeios, sucatas, entre outros. Estes estagiários alunos da Graduação em Psicologia participavam, semanalmente, de supervisão teórico/prática com a docente da UNESP responsável pela coordenação do projeto. Resultados: Os estagiários puderam observar uma melhora significativa na convivência entre os membros do grupo e o vinculo estabelecido entre ambos teve grande importância na realização do trabalho, visto que proporcionou uma melhor condução das atividades e um espaço aberto para a escuta da demanda dos mesmos. Os debates propostos os instigaram a refletir e construir suas próprias idéias acerca das questões que permeiam o mundo em que vivemos, e como se posicionam frente a elas. Salientamos que é relevante uma continuidade das atividades já que é um dos poucos espaços proporcionados aos adolescentes em que podem colocar o que pensam, questionar valores e conhecer outros pontos de vista