Digitalni arhiv Filozofskog fakulteta u Zagrebu
Not a member yet
8046 research outputs found
Sort by
Meksička narcoliteratura: romani Élmera Mendoze
No full textLa denominación «narcoliteratura» se utiliza para referirse a un tipo especial de narrativa cuya temática principal son los aspectos económicos, sociales, culturales y políticos del narcotráfico. La narcoliteratura está estrechamente relacionada con la narcocultura, un fenómeno complejo que se ha arraigado en la vida cotidiana en México. La narcocultura no es solamente un aspecto cultural del narcotráfico como uno podría pensar, sino que también se vincula con las cuestiones sociales, puesto que afecta a todas las esferas de la sociedad mexicana. Se manifiesta a través de muchos campos, como la música, la religiosidad, la televisión, la vestimenta, el comportamiento de las personas o la literatura. La llamada narcoliteratura mexicana es un campo literario muy atractivo para muchos autores, investigadores, profesores y críticos literarios, dado que representa la dura realidad de muchos mexicanos, especialmente si se trata de la región norte o noroeste del país. Uno de los estados más conocidos y afectados por la producción y el contrabando de drogas es el estado de Sinaloa. Por consiguiente, este estudio gira en torno al análisis tanto de la narcocultura, como de la narcoliteratura de Sinaloa, donde nació y vive Élmer Mendoza, el representante más célebre de este tipo de literatura y el autor cuyas cuatro novelas se estudian en este trabajo. Él en sus obras presenta el aterrador mundo del narcotráfico sinaloense, lleno de violencia, asesinatos y corrupción. En este trabajo se explican las características de la narcoliteratura que luego se apoyan en sus novelas El amante de Janis Joplin, Balas de plata, La prueba del ácido y Besar al detective.Naziv narcoliteratura (čiji ekvivalent ne postoji u hrvatskom jeziku, ali se može prevesti kao narkoknjiževnost) se koristi za posebnu vrstu pripovjedne književnosti koja se ponajviše bavi ekonomskim, društvenim, kulturnim i političkim aspektima ilegalnog trgovanja drogom. Narcoliteratura je usko vezana za tzv. narkokulturu, složeni fenomen koji se ukorijenio u svakodnevni život u Meksiku, te ga se povezuje s društveno-kulturnim aspektima trgovine drogom, budući da utječe na sve sfere meksičkog društva. Očitava se, između ostalog, kroz glazbu, religioznost, televiziju, odjeću, ponašanje ili književnost. Meksička narcoliteratura je primamljivo književno područje za mnoge pisce, istraživače, profesore i književne kritičare zato što predstavlja okrutnu stvarnost velikog dijela Meksikanaca, pogotovo ako se radi o sjeveru ili sjeverozapadu zemlje. Jedna od meksičkih saveznih država koja je najpoznatija i izrazito pogođena proizvodnjom i krijumčarenjem droge je Sinaloa. Stoga se ovo istraživanje bavi proučavanjem narkokulture i narcolitertature prisutne u Sinaloi, gdje je rođen i živi Élmer Mendoza, najpoznatiji predstavnik ove vrste književnosti i autor čija četiri romana se analiziraju u ovom radu. On u svojim djelima prikazuje zastrašujući svijet trgovine drogom u Sinaloi, prepun nasilja, ubojstava i korupcije. U ovom radu se objašnjavanju značajke narcoliterature koje se zatim potvrđuju kroz njegove romane El amante de Janis Joplin, Balas de plata, La prueba del ácido i Besar al detective
Kasnoantička konjanička oprema
No full textOvaj rad prikazuje osnovne tipove oružja i defanzivne opreme korištene od strane
konjanika u rimskoj službi u kasnoj antici te razloge za njihovu uporabu. Uz to, donosi i
kratak pregled opreme konja čiji su dijelovi često razvijani paralelno uz opremu njihovih
jahača.Promatrajući tehnike ratovanja opisane posredno ili neposredno u izvorima i na
spomenicima moguće je pretpostaviti karakteristike oružja koje bi najviše odgovarale konjaniku u specifičnoj zadaći i prepoznavati ih u nađenom materijalu.This work is a review of the basic types of arms and defensive equipment of the
Roman cavalry of Late Antiquityand it's usage. It also brings a short view of the horse
equipment, which was mostly developed alongside cavalryman's. By taking a look at the ways
cavalry was described in historical sources, it is possible to assume the most suitable
characteristics of a piece of equipment designed for a certain task
Razvojna biblioterapija i školska knjižnica
No full textRad obrađuje primjenu razvojne biblioterapije terapije u školskim knjižnicama. U prvom dijelu rada iznesene su definicije biblioterapije, povijesni pregled, prikazane različite vrste biblioterapije, ciljevi koji se biblioterapijskom praksom nastoje postići i njezina primjena. Posebna pažnja posvećena je samom biblioterapijskom procesu, njegovima fazama, biblioterapijskoj vrijednosti književnih tekstova te je naglašena važnost njihovog pomnog odabira. Drugi dio rada obrađuje specifičnost razvojne biblioterapije koja u školskim knjižnicama može pronaći svoje mjesto. Naglašena je uloga školskih knjižničara te istaknute razlike u primjeni razvojne biblioterapije u radu s djecom osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta uz navođenje primjera dobre prakse.The paper deals with the application of developmental bibliotherapy in school libraries. In the first part of the paper, the definitions of bibliotherapy, historical review, various types of bibliotherapy, objectives and its applications are presented. Special attention is paid to the very bibliotherapeutic process and its phases, the bibliotherapeutic value of literary texts and the importance of their careful selection. The second part deals with the specificity of developmental bibliotherapy that can find its place in school libraries. The role of school librarians was emphasized as well as the differences in the use of developmental bibliotherapy in working with children of elementary and secondary education, with examples of good practice
Povijesni okvir nastanka i širenja glagoljice među Slavenima na srednjoeuropskom prostoru
No full textTema diplomskog rada je nastanak i širenje glagoljice među Slavenima na srednjoeuropskom
prostoru. Rad se sastoji od prvog dijela u kojem su navedeni izvori o životu i djelu Svete braće te
uzroci i tijek Slavenske misije, dok je u drugom dijelu opisana glagoljica, a u trećem prilike u
Europi u IX. stoljeću
Colonialismo e resistência em sagrada esperança, de Agostinho Neto
No full textZbirka pjesama Sagrada Esperança Agostinha Neta, jednog od najvažnijih i najpoznatijih pisaca angolske književnosti, sadrži pedeset i jednu pjesmu, nastalu između 1945. i 1960. godine. Vrijeme u kojemu ove pjesme nastaju period je stvaranja angolske nacionalne svijesti u kojemu je i sam Agostinho Neto imao značajnu ulogu. Još od studija aktivan u političkoj borbi za nezavisnost svoje domovine, koja je do 1975. godine još uvijek službeno pripadala Portugalu kao jedna od njegovih kolonija (to jest prekomorskih provincija), Neto je svoja nastojanja prenio i u svoje pjesme. Opisujući u pjesmama zbirke Sagrada Esperança nedaće, probleme i nepravde s kojima su se još od doba kolonizacije susretali njegov narod, ali i Afrikanci uopće, potpomogao je razotkrivanju pravoga lica kolonijalizma koje je u to doba još uvijek bilo nedovoljno poznato. Temeljeći svoje pjesme na stvarnosti svojega naroda, Neto donosi slike i opise okrutnosti i problema s kojima se njegov narod suočavao još od daleke prošlosti: ropstvo, izrabljivanje, mučenja, nepismenost, alkoholizam, prostitucija, siromaštvo, glad. Iznoseći tako probleme svojega naroda, Netove su pjesme postale bitnim dijelom revolucije – njegove pjesme bile su oružje kojim je Neto, ne samo otkrio teške uvjete s kojima se suočavao njegov narod, nego i pružio snagu svojemu narodu i inspiraciju da se bori za ono što mu pripada: za svoju slobodu i za slobodu svoje zemlje. Upravo je to bio cilj kojemu se težilo, cilj prisutan u svakoj pjesmi ove zbirke.
Pišući jednostavno, jezikom svakodnevice, Neto piše o svojem narodu i za svoj narod. Jer pjesme koje je pisao nisu bile namijenjene samo svijetu, one su bile namijenjene samim Angolcima, te ostalim afričkim narodima, koji su uslijed godina kolonizacije i zatiranja i negiranja vlastitoga identiteta i kulture „zaboravili tko su“. Upravo zato bira takav jezik, razumljiv svima, još jednom potvrđujući svoje poznavanje vlastitoga naroda i problema s kojima se on suočava, među kojima je svakako bila i visoka nepismenost. U istom kontekstu možemo sagledati i uvijek prisutan ritam njegovih pjesama, koji je bio još jedan način podsjećanja na vlastite afričke korijene: to je ritam prisutan u tradicionalnoj glazbi i usmenoj poeziji. Ta dva elementa, jednostavnost jezika i ritam, bili su upravo ključni u širenju Netove pisane riječi. Naime, brojne su Netove pjesme bile uglazbljene, što je uvelike pomoglo njihovu prenošenju među ljudima. Neke od njih mogu se tako čuti na ulicama Angole i dan danas.
Sagrada Esperança jedno je od najvažnijih djela ne samo Agostinha Neta, već i cijele angolske književnosti. Njenoj vrijednosti samo pridonosi činjenica da je njen autor ujedno bio i prvi predsjednik nezavisne Republike Angole.
Cilj ovoga diplomskog rada bio je upravo istražiti na koje je točno načine Agostinho Neto prikazao razdoblje kolonijalizma i revolucije koja je uslijedila u pjesmama zbirke Sagrada Esperança
The Armed Forces of the People's Council of the State of Slovenes, Croats and Serbs in archival material
No full textThe aim of this thesis The Armed Forces of the People's Council of the State of Slovenes, Croats and Serbs in archival material is to systematise and present the brief history of the State of Slovenes, Croats and Serbs with a focus on its armed forces and their origin, organization and activity in accordance with the original archival material and relevant historiographical literature. Through a thorough analysis of the relevant sources, we have assembled a contextualised overview of the brief history of the State of Slovenes, Croats and Serbs, its main policies, key figures, and institutions within the context of the policy of immediate and unavoidable unification with the Kingdoms of Serbia and Montenegro into the Kingdom of Serbs, Croats and Slovenes. The main topics covered are the overview of the socio-political state within the Austro-Hungarian Empire in the last year of World War One with a focus on the state of affairs within the area of the future State of Slovenes, Croats and Serbs, which serves as an introduction and provides context for the events and developments covered in the thesis. Following that, we have an examination of the unrest and rioting that broke out as the functions of the dissolving Empire were disintegrating and the foundation of the new State of Slovenes, Croats and Serbs with a detailed review of its administration, policies, activity as well as key political figures of the newly founded State. The primary focus of the thesis is the founding, organisation and activity of the newly founded State’s Armed Forces which is covered through an extensive aggregation of data drawn from the archival material, publications and relevant literature. Our conclusion is that the transitory nature of the State of Slovenes, Croats and Serbs within the policy of unification with the Kingdoms of Serbia and Montenegro proved to be a decisive factor in the disorganisation of its affairs and the inactivity of the relevant parties within the State which in turn led to the, with very rare exceptions, the almost complete inefficacy of its Armed Forces in relieving and resolving any of the pressing issues, both internal and external, facing the newly founded State of Slovenes, Croats and Serbs.Cilj ovog rada “Oružane snage Narodnog vijeća Slovenaca, Hrvata i Srba u arhivskog građi“ je sistematizacija i predstavljanje kratke povijesti Države Slovenaca, Hrvata i Srba sa posebnim fokusom na njezine oružane snage i njihov osnutak, organizaciju i djelovanje u skladu sa izvornom arhivskom građom i relevantnom historiografskom literaturom. Detaljnom analizom relevantnih izvora sastavljen je kontekstualizirani pregled kratke povijesti Države Slovenaca, Hrvata i Srba, njenih glavnih politika, ključnih aktera i institucija unutar konteksta politike neposrednog i neizbježnog ujedinjenja sa Kraljevstvima Srbijom i Crnom Gorom u Kraljevstvo Srba, Hrvata i Slovenaca. Glavne teme obrađene u ovom radu su pregled sociopolitičke situacije unutar Austro-Ugarske Monarhije u zadnjoj godini Prvog svjetskog rata sa posebnim fokusom na stanje na teritoriju buduće Države Slovenaca, Hrvata i Srba koje služi kao uvod i izvor konteksta za događaje i kretanja kojima se bavimo u ovome radu. Slijedeće donosimo pregled nemira i nereda koji su izbijali paralelno sa dezintegracijom upravnih aparata nestajuće Monarhije i osnutkom nove Države Slovenaca, Hrvata i Srba uz detaljan prikaz administracije, politika, djelovanja i ključnih ličnosti novonastale Države Slovenaca, Hrvata i Srba. Primarni fokus ovog rada je osnutak, organizacija i djelovanje oružanih snaga novonastale Države koje je obrađeno kroz ekstenzivnu agregaciju podataka sakupljenih iz arhivske građe, publikacija i relevantne literature. Naš zaključak je da je tranzitivna priroda Države Slovenaca, Hrvata i Srba unutar politike ujedinjenja sa Kraljevstvima Srbijom i Crnom Gorom bila ključni faktor u dezorganizaciji njezina djelovanja te neaktivnosti ključnih organa i ličnosti unutar Države Slovenaca, Hrvata i Srba koji je doveo do, uz veoma rijetke iznimke, skoro potpune neučinkovitosti njezinih oružanih snaga u olakšavanju i rješavanju raznovrsnih internih i eksternih problema s kojima se suočavala novonastala Država Slovenaca, Hrvata i Srba
Pojam bibliografske obitelji na primjeru djela Vlak u snijegu
No full textRad se bavi istraživanjem pojma bibliografske obitelji na odabranom primjeru te kako su entiteti zastupljeni u dva hrvatska knjižnična kataloga. Zbog boljeg razumijevanja pojma bibliografske obitelji potrebno je istražiti teorijsku pozadinu. Stoga se u prvom dijelu rada donosi kraći povijesni osvrt na razvoj koncepta bibliografske organizacije te zadatke kataloga. Dio rada posvećen je prikazu Uvjeta za funkcionalnost bibliografskih zapisa (FRBR) i opisu osnovnih elemenata toga konceptualnog modela, entiteta, atributa i odnosa, kao temelja kasnijeg istraživanja bibliografske obitelji. Bibliografska obitelj istražena je na primjeru djela Vlak u snijegu Mate Lovraka, za uzorak je uzeto devet publikacija i provjereno jesu li ispitivani entiteti zastupljeni u dva odabrana hrvatska knjižnična kataloga.This thesis focuses on researching the term bibliographic family through a selected example, and how are the entities represented in two Croatian library catalogues. To better understand the term bibliographic family, it is necessary to explore the theoretical background of it. Therefore, the first part of this thesis presents a short historical overview of the development of bibliographical organisation as a concept and the tasks of a catalogue. Another part of the thesis is dedicated to an overview of Functional Requirements for Bibliographical Record (FRBR) and describes basic elements of this conceptual model, entities, attributes and relations, as a basis for latter bibliographic family research. Bibliographic family was researched through Vlak u snijegu, by Mate Lovrak by verifying that 10 publications have the researched entities represented in two chosen Croatian library catalogues
La interculturalidad en la clase de español como lengua extranjera
No full textOvaj rad bavi se interkulturalnošću u nastavi španjolskog kao stranog jezika. Danas je društvo veoma složeno i globalizirano i učestali su kontakti među osobama koje dolaze iz različitih kultura. Kako bi se izbjegli nesporazumi potrebno je usvojiti određena kulturološka znanja drugih naroda. Kultura i jezik međusobno se isprepliću te stoga interkulturalnost čini bitan dio
učenja stranog jezika. U povijesti učenja stranih jezika naglasak je bio na usvajanju gramatike, leksika i izgovora. Tek se u 20. stoljeću veći naglasak stavlja na učenje i usvajanje kulturoloških elemenata tijekom procesa učenja stranog jezika. Znanje o kulturi ne uključuje samo poznavanje povijesti, umjetnosti i književnosti, već i poznavanje tradicija, načina ponašanja i načina komunikacije. Imajući na umu sve navedeno, prvi dio rada bavi se teorijskim konceptom kulture te poviješću usvajanja kulturoloških elemenata u kontekstu glotodidaktike. Zatim je prikazan razvoj komunikacijske kompetencije te važnost
sociokulturalne, sociolingvističke i interkulturalne kompetencije u procesu učenja i usvajanja jezika. U drugom djelu rada prikazuju se rezultati istraživanja provedenog s hrvatskim učenicima španjolskog jezika. Cilj istraživanja bio je utvrditi stav učenika prema kulturološkim sadržajima prilikom učenja španjolskog kao stranog jezika. Istraživanje je provedeno pomoću ankete i u njemu su sudjelovala 83 učenika iz dvije zagrebačke srednje škole. Rezultati istraživanja su pokazali da, unatoč tome što se i dalje prednost u nastavi daje lingvističkoj kompetenciji, prisutni su i elementi kulture. Učenici imaju razvijenu svijest
prema kulturološkim sadržajima i visoko razvijenu toleranciju i otvorenost prema stranim kulturama.El presente trabajo trata sobre la interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera. La sociedad hoy en día es muy compleja y globalizada y la relación entre las personas que provienen de diferentes culturas es muy habitual. Para evitar malentendidos, es necesario adquirir ciertos conocimientos culturales. La cultura y la lengua son inseparables y, por lo tanto, el conocimiento intercultural forma parte importante de la enseñanza de una lengua extranjera. En la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras el énfasis estaba en la gramática, el léxico y la pronunciación. En el siglo XX se pone mayor énfasis en la enseñanza de la cultura en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera. La cultura no es solo un conocimiento de la historia, del arte y de la literatura, sino también el conocimiento de la tradición, de las formas del comportamiento y de los modos de comunicación. La primera parte del trabajo trata el concepto teórico de la cultura y de la historia del aprendizaje de los contenidos culturales en la didáctica de las lenguas extranjeras. A continuación, se presenta el desarrollo de la competencia comunicativa y la importancia de la competencia sociocultural, sociolingüística e intercultural en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua
extranjera. En la segunda parte del trabajo se realizó una investigación con los estudiantes croatas de español. El objetivo de la investigación era determinar las actitudes de los estudiantes hacia los contenidos culturales en el aprendizaje del español como lengua
extranjera. La investigación fue realizada mediante una encuesta en la que participaron 83 estudiantes de dos escuelas secundarias de Zagreb. Los resultados mostraron que, a pesar de que el énfasis todavía está en la competencia lingüística, están presentes los elementos
culturales. Los alumnos tienen desarrollada la conciencia sobre los contenidos culturales y una tolerancia hacia lo extranjero
Standardne i eksperimentalne metode određivanja doživljene starosti
No full textU ovom ćemo se diplomskome radu osvrnuti na standardne i eksperimentalne metode
određivanja doživljene starosti. Najprije je ustanovljena razlika između biološke i kronološke
dobi. Zatim je napravljen pregled radova koji se bave problematikom starenja i određivanja
starosti pojedinca, u arheološkom i modernom kontekstu. Standardne metode podijeljene su
prema starosnim skupinama - od fetalne do odrasle dob - s obzirom da se promjene na
skeletnim i dentalnim ostacima razlikuju ovisno o vremenu, odnosno razdoblju života i
anatomskoj poziciji na kojoj su vidljive. Nakon standardnih, opisane su i eksperimentalne
metode koje se mogu koristiti neovisno o razdoblju života, a dijele se na
mikroskopske/histomorfometrijske, racemizaciju aminokiselina, multifaktorsku metodu te
metilaciju DNA. Svaka od opisanih metoda popraćena je i istraživanjima koja su dovela (i
danas dovode) do napretka u području forenzičke antropologije i određivanja doživljene
starosti.In this master's thesis, we will do a review of the standard and experimental methods
of determining the age at death. First, we will differentiate between biological and
chronological age. Furthermore, an overview of papers related to ageing and age at death
determination of an individual in an archaeological and modern context has been made.
Standard methods are divided into age groups (from fetal to adult period), as changes in
skeletal and dental remains differ depending on the time or age group and the anatomical
position in which they are visible. Therewith, experimental methods that can be used
independently of the age group are described and divided into
microscopic/histomorphometric, amino acid racemization, multifactor method and DNA
methylation. Each of the methods described has been accompanied by research that has led to
(and still contribute to) advancement in the field of forensic anthropology and the
determination of age at death
Ethnographical collection at National Museum of Denmark: ethnological, cultural anthropological and museological analysis of cultural representations
No full textU radu se opisuje povijesni pregled Etnografske zbirke Nacionalnog muzeja Danske, što
se stavlja u kontekst prikupljanja etnografskih predmeta u kolonijalnom okviru. Prikazuje se
kronološki pregled vodstva Zbirkom, od kada je nastala kao dio Kraljevske komore, preko
samostalne ustanove Kraljevskog etnografskog muzeja, do današnjeg statusa jedne od
ravnopravnih zbirki Nacionalnog muzeja Danske. Rad analizira današnje stanje Zbirke te
donosi pregled dviju stalnih izložbi u prostoru Muzeja: Narodi zemlje i Etnografska blaga, te
donosi moguća rješenja za njihovo predstavljanje. Istraživački rad se temelji na promatranju
sa sudjelovanjem u vođenoj grupi i u samostalnom posjetu.This paper describes historical overview of Ethnographical Collection at National
Museum of Denmark and collection practices of its objects in the colonial framework. It is
showing the chronological overview of the leadership of the Collection, even before it was
founded when it was part of the Royal Chamber, to the first independent institution called
Royal Ethnographical Museum and to the present status as one of the independent collections
at National Museum of Denmark. The paper is analyzing the present state of the Collection
through its two permanent exhibitions: Peoples of the Earth and Ethnographical Treasures
and brings forward possible solutions for presenting its objects. Research was based on the
participant observer in a guided tour and in an independent visit