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A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM É ASSIM QUE ACABA, DE COLLEEN HOOVER: ELOS ENTRE O FACTUAL E A FICÇÃO
No full textA literatura apresenta um caráter plurifuncional, conforme outrora salientou D’Onofrio, pois não se limita a uma função evasiva da realidade ou uma experiência catártica superficial. Ao contrário, quando o profissional das Letras toma para si a função de colocar em prática a possibilidade humanizadora da literatura, ele pode conduzir os sujeitos sociais a um engajamento diante de temas sensíveis e precípuos para a vida em sociedade. Sendo assim, este artigo visa refletir sobre a expressão da violência doméstica por meio do romance É assim que acaba (2016), escrito por Collen Hoover, tomando como base o pensamento de Candido sobre o caráter humanizador do texto literário para que se possa alcançar a justiça social e relações equânimes entre gêneros. Para tanto, por meio de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, foram utilizadas as contribuições de Almeida (2014), Perrone-Moisés (1990), Ordóñez (2022), Saffioti (2001), Saffioti, Miguel e Biroli (2014), Njaine (2014), Maia e Cascaes (2017) e Catalano et al. (2009) entre outras pesquisas utilizadas para o desenvolvimento deste trabalho. Como resultados, pode-se destacar que literatura é uma ferramenta imprescindível para a formação dos indivíduos, uma vez que ela viabiliza a exequibilidade de uma sociedade menos desigual por meio de reflexões sobre o âmbito social ao passo que exorta os sujeitos a refletir criticamente sobre os fatos e eventos que os rodeiam
THE IMPORTANCE AND RISKS OF VITAMIN D SUPPLEMENTATION IN ELDERLY PEOPLE
No full textO número de idosos tem aumentado consideravelmente tanto em países ricos quanto em nações em desenvolvimento. O aumento da expectativa de vida e o número crescente de idosos na população, precisam de atenção especial na prevenção de doenças dos ossos e na manutenção da qualidade de vida. Portanto, é fundamental entender os benefícios e os perigos da suplementação para orientar as práticas clínicas e as políticas de saúde. Assim, essa pesquisa busca elucidar a importância e os riscos da suplementação de vitamina D em idosos. O objetivo geral é discutir a importância da vitamina D e os possíveis riscos de sua suplementação em idosos. A metodologia utilizada na pesquisa foi a revisão bibliográfica. As buscas foram realizadas entre os meses de janeiro e março de 2025, nas bases de dados: PubMed, SciELO, Lillacs e Google Acadêmico. Os estudos analisados indicam que a Vitamina D é essencial para o metabolismo ósseo e para a prevenção de quedas, contribuindo significativamente para a redução do risco de fraturas em idosos. No entanto, a suplementação deve ser realizada apenas em casos diagnosticados de deficiência, respeitando os limites recomendados para evitar complicações.The number of elderly people has increased considerably in both wealthy countries and developing nations. The rise in life expectancy and the growing proportion of elderly individuals in the population require special attention in the prevention of bone diseases and the maintenance of quality of life. Therefore, understanding the benefits and risks of supplementation is essential to guide clinical practices and health policies. This research aims to elucidate the importance and risks of vitamin D supplementation in the elderly. The general objective is to discuss the significance of vitamin D and the potential risks of its supplementation in older adults. The research methodology employed was a literature review. Searches were conducted between January and March 2025 in the following databases: PubMed, SciELO, LILACS, and Google Scholar. The analyzed studies indicate that vitamin D is essential for bone metabolism and fall prevention, significantly contributing to the reduction of fracture risks in the elderly. However, supplementation should only be administered in diagnosed cases of deficiency, adhering to recommended limits to avoid complications
LA EFICACIA DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL APOYO A LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL MERCADO LABORAL: UN ESTUDIO SOBRE EL DESEMPEÑO DEL MINISTERIO PÚBLICO DE TRABAJO (MPT)
No full textEste artigo analisa a eficácia das políticas públicas voltadas para a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro, com ênfase na atuação do Ministério Público do Trabalho. A pesquisa busca compreender de que forma o MPT contribui para a implementação dessas políticas e quais desafios ainda persistem. Utilizou-se uma abordagem qualitativa, com base em revisão bibliográfica e análise documental de legislações, relatórios institucionais e dados estatísticos do IBGE e do próprio MPT. Os resultados indicam que, embora haja avanços significativos na legislação, como a Lei de Cotas e o Estatuto da Pessoa com Deficiência, persistem barreiras culturais, estruturais e institucionais que dificultam a plena inserção desses indivíduos no ambiente laboral. A execução do MPT, por meio de ações fiscalizatórias, campanhas educativas e orientações às empresas, revela-se fundamental para o cumprimento dessas normas. Conclui-se que a participação ativa de PCDs não se resume ao cumprimento legal, mas exige um esforço contínuo e coordenado entre Estado, empresas e sociedade civil para promover um ambiente verdadeiramente inclusivo.
This article analyzes the effectiveness of public policies aimed at the inclusion of people with disabilities in the Brazilian labor market, with an emphasis on the role of the Public Labor Prosecution Office (Ministério Público do Trabalho - MPT).
The research seeks to understand how the MPT contributes to the implementation of these policies and what challenges still persist. A qualitative approach was used, based on a literature review and document analysis of legislation, institutional reports, and statistical data from IBGE and the MPT itself.
The results indicate that, although there have been significant legislative advances, such as the Quota Law and the Statute of Persons with Disabilities, cultural, structural, and institutional barriers still hinder the full inclusion of these individuals in the workforce.
The MPT’s actions through inspections, educational campaigns, and guidance to companies are essential for ensuring compliance with these regulations. It is concluded that the active participation of persons with disabilities goes beyond mere legal compliance and requires continuous and coordinated efforts among the State, businesses, and civil society to foster a truly inclusive environment.Este artículo analiza la efectividad de las políticas públicas dirigidas a la inclusión de las personas con discapacidad en el mercado laboral brasileño, con énfasis en la labor del Ministerio Público del Trabajo. La investigación busca comprender cómo el Ministerio Público del Trabajo contribuye a la implementación de estas políticas y qué desafíos persisten. Se empleó un enfoque cualitativo, basado en una revisión bibliográfica y un análisis documental de legislación, informes institucionales y datos estadísticos del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE) y del propio Ministerio Público del Trabajo. Los resultados indican que, si bien se han producido avances significativos en la legislación, como la Ley de Cuotas y el Estatuto de las Personas con Discapacidad, persisten barreras culturales, estructurales e institucionales que dificultan la plena integración de estas personas al ámbito laboral. La implementación del Ministerio Público del Trabajo, mediante acciones de supervisión, campañas educativas y orientación a las empresas, resulta esencial para el cumplimiento de estas regulaciones. La conclusión es que la participación activa de las personas con discapacidad no se limita al cumplimiento legal, sino que requiere un esfuerzo continuo y coordinado entre el Estado, las empresas y la sociedad civil para promover un entorno verdaderamente inclusivo
DENTAL IMPLANTS IN PATIENTS WITH A HISTORY OF PERIODONTAL DISEASE.
No full textResumo
A implantodontia representa um dos maiores avanços da odontologia reabilitadora, consolidando-se como uma alternativa funcional e estética amplamente utilizada na substituição de dentes perdidos. No entanto, a presença de histórico de doença periodontal entre pacientes submetidos ao tratamento com implantes levantou importantes questionamentos clínicos. Evidências científicas demonstraram que pacientes com periodontite apresentaram maior risco para o desenvolvimento de complicações peri-implantares, como mucosite e peri-implantite, as quais comprometeram a longevidade dos implantes e a saúde dos tecidos peri-implantares. Neste contexto, compreendeu-se a importância de identificar os fatores de risco associados, os protocolos clínicos mais seguros e os critérios adequados para a indicação de implantes em pacientes com histórico periodontal. Este estudo tem como objetivo avaliar a viabilidade clínica da instalação de implantes dentários em indivíduos com histórico de periodontite, analisando os cuidados necessários, as taxas de sucesso e os desafios envolvidos. A pesquisa propôs uma revisão crítica da literatura científica atual, com o intuito de embasar condutas clínicas eficazes, seguras e personalizadas. A relevância da investigação residiu na possibilidade de promover melhorias na prática odontológica baseada em evidências, além de impactar positivamente a qualidade de vida de pacientes frequentemente marginalizados em indicações convencionais de reabilitação oral. Com isso, buscou-se contribuir para uma abordagem mais humanizada e científica no manejo desses casos complexos.Abstract
Implant dentistry represented one of the greatest advances in rehabilitative dentistry, having established itself as a widely used functional and aesthetic alternative for the replacement of missing teeth. However, the presence of a history of periodontal disease in patients undergoing implant treatment raised important clinical concerns. Scientific evidence demonstrated that patients with periodontitis had a higher risk of developing peri-implant complications, such as mucositis and peri-implantitis, which compromised implant longevity and the health of peri-implant tissues. In this context, the importance of identifying associated risk factors, safer clinical protocols, and appropriate criteria for implant indication in patients with a periodontal history was recognized. This study aimed to evaluate the clinical viability of dental implant placement in individuals with a history of periodontitis, analyzing the necessary precautions, success rates, and the challenges involved. The research proposed a critical review of current scientific literature to support effective, safe, and personalized clinical approaches. The relevance of the investigation lay in the potential to improve evidence-based dental practice while positively impacting the quality of life of patients often marginalized in conventional oral rehabilitation indications. Thus, the study sought to contribute to a more humanized and scientific approach to managing these complex cases
DO PROFESSOR DO ROBÔ AO PROGRAMADOR DE MUNDOS: RELATO FORMATIVO LONGITUDINAL COM IA, ROBÓTICA E PODCAST NO ENSINO DOMICILIAR INCLUSIVO
No full textEste artigo apresenta um relato de experiência realizado em ambiente domiciliar junto a uma criança autista, envolvendo o uso integrado de inteligência artificial, robótica e narrativa digital como recursos pedagógicos para o desenvolvimento da linguagem, do pensamento computacional e da autoria simbólica. O percurso formativo consistiu em um minicurso de seis aulas sequenciais, mediadas pela tutora da criança (mãe e professora), com base em objetivos pedagógicos e terapêuticos previamente definidos por equipe multidisciplinar. As três primeiras aulas introduziram o conceito de IA, a lógica do aprendizado de máquina e os primeiros comandos em Scratch. As três aulas finais aprofundaram a autoria narrativa com IA, a produção de um podcast e a construção de um projeto de programação com enredo simbólico e personagens personalizados. Os dados foram registrados manualmente e analisados com base em critérios qualitativos de natureza interpretativa. Os resultados evidenciaram progressos significativos em linguagem funcional, autoria digital, empatia narrativa e identidade computacional
ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS SOBRE CÂNCER DE PÊNIS NO TOCANTE AOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM
No full textO câncer de pênis é uma neoplasia rara, com maior prevalência nas regiões Norte e Nordeste do Brasil, especialmente em homens acima de 50 anos. Fatores como má higiene íntima, ausência de circuncisão, infecção por HPV e condições socioeconômicas baixas são associados à doença. Embora a taxa de incidência varie entre 0,5 a 2,0 por 100.000 homens, a prevenção e o diagnóstico precoce são cruciais para evitar complicações severas, incluindo a amputação do órgão.
Os cuidados de enfermagem desempenham um papel central na prevenção e no manejo dessa condição. A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH) promove medidas de autocuidado e conscientização, incentivando consultas regulares, exames preventivos e boas práticas de higiene. Além disso, os enfermeiros atuam na educação em saúde, apoio emocional e diagnóstico precoce, buscando reduzir o impacto físico e psicológico do câncer.
A pesquisa utilizou uma revisão integrativa de literatura, abrangendo artigos publicados entre 2016 e 2024, e destacou a importância de estratégias como programas educativos, formação contínua de profissionais e políticas públicas eficazes. Apesar da baixa incidência, a relevância do tema como um desafio de saúde pública reforça a necessidade de maior capacitação em oncologia e saúde mental, além de ampliar as ações preventivas e informativas para a população masculina
LA FORMACIÓN ACADÉMICA EN EL CURSO DE ADMINISTRACIÓN: Entre la Preparación Profesional y la Formación Emprendedora
No full textEste estudo analisa a matriz curricular e o perfil do formando no curso de Administração do período Noturno da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, com ênfase na adequação entre a formação acadêmica ofertada e as expectativas dos graduandos. O objetivo da pesquisa foi identificar lacunas e oportunidades de melhoria no currículo, avaliando a percepção dos alunos sobre a lógica das disciplinas, a relevância dos conteúdos e o desenvolvimento de competências. A metodologia utilizada foi mista, combinando questionários com escala Likert para coleta de dados quantitativos e análise cruzada com o referencial teórico para interpretação qualitativa. A pergunta que orientou a pesquisa foi: a matriz curricular do curso de Administração atende às expectativas dos estudantes e às demandas do mercado de trabalho? Os resultados encontrados mostraram que existem discrepâncias entre a formação tradicional ofertada e a necessidade de conteúdos inovadores e empreendedores, além da valorização de aspectos como aplicabilidade prática e domínio docente. O estudo contribui diretamente para o aprimoramento curricular do curso, subsidiando outras instituições em contextos semelhantes a repensar suas práticas pedagógicas no que tange a formação de administradores e adaptá-las às demandas contemporâneas.The research focuses on analyzing the curriculum structure and the graduate profile in the Administration course, emphasizing the alignment between the education provided and students\u27 expectations. The objective of this study is to identify gaps and opportunities for improvement in the curriculum by evaluating students\u27 perceptions of the logic of disciplines, content relevance, and skill development. The methodology used was mixed, combining questionnaires with a Likert scale for quantitative data collection and cross-analysis with theoretical references for qualitative interpretation. The guiding research question was: does the Administration course curriculum meet students\u27 expectations and labor market demands? The findings revealed discrepancies between the traditional education offered and the need for innovative and entrepreneurial content, along with an appreciation of aspects such as practical applicability and faculty expertise. This research aims to provide insights for curriculum adjustments to better align the training of administrators with contemporary demands.Este estudio analiza la matriz curricular y el perfil del egresado del curso de Administración en el turno nocturno de la Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), con énfasis en la adecuación entre la formación académica ofrecida y las expectativas de los estudiantes. El objetivo de la investigación fue identificar brechas y oportunidades de mejora en el currículo, evaluando la percepción de los alumnos sobre la lógica de las asignaturas, la relevancia de los contenidos y el desarrollo de competencias. La metodología empleada fue mixta, combinando cuestionarios con escala de Likert para la recolección de datos cuantitativos y análisis cruzado con el marco teórico para la interpretación cualitativa. La pregunta orientadora de la investigación fue: ¿la matriz curricular del curso de Administración responde a las expectativas de los estudiantes y a las demandas del mercado laboral? Los resultados encontrados evidenciaron discrepancias entre la formación tradicional ofrecida y la necesidad de contenidos innovadores y orientados al emprendimiento, además de la valorización de aspectos como la aplicabilidad práctica y el dominio del profesorado. El estudio contribuye directamente al perfeccionamiento del currículo del curso, ofreciendo subsídios para que otras instituciones en contextos similares repiensen sus prácticas pedagógicas en lo que respecta a la formación de administradores y las adapten a las demandas contemporáneas
APLICAÇÕES DA IMPRESSÃO 3D NA INDÚSTRIA 4.0: PERSPECTIVAS PARA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
No full textO presente artigo aborda as aplicações da impressão 3D no contexto da Indústria 4.0, com foco especial nos desafios e oportunidades para profissionais de Sistemas de Informação. Explora-se a evolução da impressão 3D, suas tecnologias, a integração com sistemas digitais e os impactos nos processos produtivos. A análise mostra como a manufatura aditiva transforma o cenário industrial por meio da digitalização, personalização e automação. São discutidas as competências exigidas dos profissionais de SI, como integração de sistemas, análise de dados e segurança da informação. Por fim, são destacadas tendências como impressão 4D, fábricas autônomas e sustentabilidade, apontando para um futuro inovador e desafiador na convergência entre tecnologia e informação
A LUTA SILENCIOSA: AS BARREIRAS NÃO VISTAS DA LEI MARIA DA PENHA
No full textA trajetória de Maria da Penha evidencia o impacto da violência doméstica na vida de uma mulher que, após sofrer tentativas de homicídio e agressões físicas e psicológicas por seu esposo, tornou-se símbolo de resistência e luta por direitos. Em resposta à sua história, foi sancionada em 2006 a Lei nº 11.340/2006, que visa prevenir e punir a violência contra a mulher, abrangendo diversas formas de agressão, como física, psicológica, sexual, patrimonial e moral. A legislação reconhece que a violência de gênero está enraizada em sociedades patriarcais, onde o poder masculino perpetua a subordinação feminina. Apesar de avanços legais, a efetividade das medidas protetivas ainda é limitada devido à insuficiência de recursos, capacitação inadequada de profissionais e resistência cultural, especialmente em áreas rurais. A rede de apoio, composta por instituições públicas e privadas, enfrenta dificuldades na implementação de ações eficazes, muitas vezes por falta de sensibilização e formação adequada dos profissionais de saúde, segurança e assistência social. Além disso, o descumprimento das medidas protetivas, previsto como crime, frequentemente resulta em impunidade, aumentando o risco de feminicídio, que, apesar de ser um crime de ódio motivado por misoginia, apresenta crescimento no Brasil. Dados estatísticos indicam que a violência de gênero permanece elevada, especialmente entre jovens mulheres, evidenciando a necessidade de políticas públicas mais eficazes, capacitação contínua e uma atuação integrada do Estado para garantir a proteção, o acesso à justiça e a redução dos índices de feminicídio.
IDEB: PROPOSITION FOR A SCHOOL IN THE STATE NETWORK OF VIAMÃO TO ACHIEVE THE GOAL
No full textA literatura evidencia a importância de registrar informações e de avaliá-las. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi avaliar a situação de uma escola frente ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, através de uma pesquisa exploratória, descritiva e quali-quantitativa, revisando a literatura, sempre que possível, e propor um planejamento estratégico para que a escola, ao menos, atinja a meta objetivamente. Como Resultados, viu-se que a escola não dispunha de tal ferramenta e elaborá-la se mostrou oportuno, além de corroborar a importância de registrar informações e de avaliá-las.Literature highlights the importance of recording information and evaluating it. In this sense, the objective of this work was to evaluate the situation of a school in relation to the Basic Education Development Index, through an exploratory, descriptive, and qualitative-quantitative research, reviewing the literature whenever possible, and propose a strategic plan so that the school, at least, objectively achieves the goal. As a result, it was seen that the school does not have such a tool and developing it proved to be opportune, in addition to corroborating the importance of recording information and evaluating it