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AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA E SEGURANÇA DE TERAPIAS FARMACOLÓGICAS E NÃO FARMACOLÓGICAS NO MANEJO DE FIBROMIALGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
No full textFibromyalgia is a pathology considered a complex and heterogeneous syndrome whose main attribute is chronic, widespread musculoskeletal pain that is described in several ways. The aim of this study was to investigate the efficacy and safety of pharmacological and non-pharmacological therapies in the management of fibromyalgia. This study was an integrative literature review conducted on the BVS, SCIELO, PUBMED and LILACS databases. Studies that justify the theme and were published between 2015 and 2025 were selected, with the aim of contributing to the literature on the present title. After searching the articles and reading them in full, 7 articles were selected to fit the theme and objective to compose this review. As a chronic pain syndrome, fibromyalgia has a significant negative impact on the quality of life of patients. There are several drug options for the clinical control of the. disease. Among the most common pharmacological measures, the use of analgesics, muscle relaxants, tricyclic antidepressants, selective norepinephrine and serotonin reuptake inhibitors, hypnotics and antipsychotics, anticonvulsants and cannabinoids stands out. Therefore, the study made it possible to understand the findings of commonly prescribed antifibromyalgia medications. In addition to conventional approaches, active and passive therapies have demonstrated varying efficacy in reducing the intensity of immediate and short-term pain.A fibromialgia é uma patologia considerada como uma síndrome complexa e heterogênea que tem como principal atributo a dor musculoesquelética generalizada, de caráter crônico que é descrita de várias maneiras. Investigar a eficácia e segurança de terapias farmacológicas e não farmacológicas no manejo de fibromialgia. O presente trabalho foi uma revisão integrativa de literatura. Realizado em plataformas de dados BVS, SCIELO, PUBMED e LILACS. Foram selecionados estudos que justifiquem o tema com publicação no período de 2015 e 2025, com o objetivo de contribuir na literatura acerca do título presente. Após buscas nos artigos e leitura completa, se adequaram ao tema e objetivo 7 artigos para compor essa revisão. A fibromialgia, por ser uma síndrome dolorosa crônica, cursa com um impacto negativo importante na qualidade de vida dos pacientes. Existem várias opções medicamentosas para o controle clínico da doença. Dentre as medidas farmacológicas mais comuns se destaca o uso de analgésicos, relaxantes musculares, antidepressivos tricíclicos, inibidores da recaptação seletiva de noradrenalina e serotonina, hipnóticos e antipsicóticos, anticonvulsivantes e canabinoides. Portanto a realização do estudo possibilitou compreender os achados dos medicamentos antifibromialgia comumente prescritos, Além das abordagens convencionais, terapias ativas e passivas demonstraram eficácia variada na redução da intensidade da dor imediata e a curto prazo
MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO NO DIVÓRCIO: DESBUROCRATIZAÇÃO DO DIREITO PRIVADO
No full textThis article focuses on mediation and conciliation in divorce proceedings, highlighting how these practices can contribute to the debureaucratization of private law. Given the slowness and excessive formality that still characterize many divorce cases in Brazil, it is essential to understand how alternative dispute resolution methods—such as mediation and conciliation—can make the process faster, more effective, and less distressing. The aim of this research is to demonstrate how these consensual methods help reduce judicialization and rationalize the justice system by promoting consensual, less traumatic, and more economically viable solutions to divorce-related conflicts. It also addresses the factors contributing to the bureaucratization of private law and the negative impacts of this reality on access to justice. The methodology used is qualitative, with a legal-deductive approach, through the analysis of legislative developments—especially Law No. 13,140/2015 and the 2015 Code of Civil Procedure—relevant legal doctrine, established case law, and the benefits of out-of-court settlements as a legitimate means of promoting social peace. The study concludes that mediation and conciliation, beyond being procedural techniques, restore agency to the parties and prioritize dialogue, thus fostering a faster and more accessible justice system.O presente artigo tem como foco a mediação e conciliação no processo de divórcio, destacando de que maneiras essas práticas podem contribuir para a desburocratização do direito privado. Diante da morosidade e da excessiva formalidade que ainda caracterizam muitos processos de divórcio no Brasil, é necessário compreender de que forma os métodos autocompositivos, mediação e conciliação, podem contribuir para tornar esse procedimento mais célere, eficaz e menos desgastante. A pesquisa tem por objetivo demonstrar como esses métodos autocompositivos contribuem para a desjudicialização e a racionalização do sistema de justiça, promovendo soluções consensuais, menos traumáticas e economicamente mais viáveis para os conflitos decorrentes do divórcio, abordando os fatores que contribuem para a burocratização do direito privado e os impactos negativos dessa realidade sobre o acesso à justiça. A metodologia utilizada é de cunho qualitativo, com abordagem jurídico-dedutiva, através do exame da evolução legislativa, especialmente da Lei nº 13.140/2015 e do Código de Processo Civil de 2015, da doutrina pertinente, da jurisprudência consolidada e análise dos benefícios do acordo extrajudicial como forma legítima de pacificação social. O estudo conclui que a mediação e a conciliação, além de serem técnicas processuais, ao restituírem o protagonismo às partes e priorizarem o diálogo, promovem também uma justiça mais célere e acessível
ANÁLISE DE SENTIMENTO EM MÍDIAS SOCIAIS: UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA PARA O MARKETING DIGITAL
No full textO presente artigo investiga a aplicação estratégica da Análise de Sentimento (AS) em dados de mídias sociais como ferramenta para o marketing digital. Define-se a AS como o processo computacional de identificação e quantificação de opiniões subjetivas em textos, utilizando Processamento de Linguagem Natural e Aprendizado de Máquina. Explora-se a evolução do campo, impulsionada pelo volume massivo de conteúdo gerado por usuários online. Detalham-se os tipos de AS (polaridade, emoção, aspectos, fina) e as principais técnicas (léxico, ML, híbridas). Discutem-se as mídias sociais como fonte rica, porém desafiadora (ruído, informalidade, sarcasmo, privacidade/LGPD), de dados para AS. Apresentam-se diversas aplicações no marketing: monitoramento de marca, análise competitiva, avaliação de campanhas, feedback de produtos, melhoria do atendimento, identificação de tendências e influenciadores. Abordam-se ferramentas e tecnologias disponíveis e as limitações inerentes à precisão e ao contexto. Conclui-se que a AS é uma abordagem estratégica essencial para as empresas ouvirem o consumidor, otimizarem ações e fortalecerem seu posicionamento no cenário digital, apesar dos desafios técnicos e éticos.
Palavras-chave: Análise de Sentimento; Mídias Sociais; Marketing Digital; Processamento de Linguagem Natural; Mineração de Opinião
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO MONITORAMENTO VACINAL: Repercussões na Imunização e na Prática Profissional da Enfermagem
No full textThe purpose of this study was to analyze the impacts of the use of digital technologies on vaccine monitoring, focusing on immunization coverage and nursing practice. Based on an integrative review of the literature, several digital tools used in the vaccination context were identified, including electronic information systems, management platforms, mobile applications, interactive dashboards, SMS text messages, and the use of social media. These technologies are used both for administrative purposes—such as recording, controlling, and monitoring vaccination data—and in educational and communication actions aimed at the population, with the aim of addressing vaccine hesitancy and promoting adherence to immunization campaigns. The analysis of the selected studies allowed the findings to be organized into three main axes: (1) educational and health literacy strategies led by nursing professionals to encourage vaccination; (2) use of information systems and digital tools to improve the monitoring and planning of vaccination actions; and (3) digital interventions and communication resources aimed at expanding vaccination coverage by engaging with the community. It was concluded that the integration of these technologies into nursing practice strengthens immunization management, improves the quality of care provided, and contributes significantly to increasing vaccination coverage. Thus, the conscious and strategic use of digital resources represents a significant advance in the modernization of public health actions, especially with regard to vaccination surveillance and promotion.Este estudo teve como propósito analisar os impactos do uso de tecnologias digitais no monitoramento vacinal, com foco na cobertura imunológica e na prática da enfermagem. A partir de uma revisão integrativa da literatura, foram identificadas diversas ferramentas digitais empregadas no contexto vacinal, incluindo sistemas de informação eletrônicos, plataformas de gerenciamento, aplicativos móveis, painéis interativos, mensagens de texto via SMS e o uso de mídias sociais. Essas tecnologias são utilizadas tanto para fins administrativos — como o registro, controle e acompanhamento de dados vacinais — quanto em ações educativas e comunicacionais voltadas à população, com o intuito de enfrentar a hesitação vacinal e promover a adesão às campanhas de imunização. A análise dos estudos selecionados permitiu organizar os achados em três eixos principais: (1) estratégias educativas e de alfabetização em saúde lideradas por profissionais de enfermagem para incentivar a vacinação; (2) uso de sistemas de informação e ferramentas digitais para qualificar o monitoramento e o planejamento das ações vacinais; e (3) intervenções digitais e recursos comunicacionais que visam ampliar a cobertura vacinal por meio da aproximação com a comunidade. Conclui-se que a integração dessas tecnologias à prática da enfermagem fortalece a gestão da imunização, qualifica o cuidado prestado e contribui de maneira significativa para o aumento da cobertura vacinal. Dessa forma, o uso consciente e estratégico dos recursos digitais representa um avanço relevante na modernização das ações em saúde pública, especialmente no que se refere à vigilância e promoção da vacinação
O USO DO PROGRAMA TRACKER E DA MODELAGEM PARA O ENSINO DO PÊNDULO SIMPLES: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO
No full textApresenta-se uma experiência didática realizada com alunos do 2º ano do Ensino Médio do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), com o objetivo de facilitar a aprendizagem do conteúdo de pêndulo simples por meio do uso do programa Tracker. Realizou-se a construção de um pêndulo simples de baixo custo, feita pelos próprios alunos com materiais acessíveis. Após a montagem, os estudantes realizaram filmagens das oscilações em diferentes ângulos. Os vídeos foram analisados com o software Tracker, que permitiu a modelagem do movimento e a obtenção de dados como o período de oscilação. A metodologia adotada foi um estudo de caso com abordagem qualitativa. Os resultados indicam que a atividade contribuiu para uma melhor compreensão de conceitos como o período, aceleração da gravidade e proporcionalidade, e também maior engajamento e participação dos alunos. Verificou-se experimentalmente que o período do pêndulo não depende da massa da esfera, mas sim do comprimento do fio, conforme previsto teoricamente. A utilização do Tracker une teoria e prática, desenvolvendo o raciocínio lógico e o interesse pelas disciplinas de Matemática e Física
SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS
No full textAbstract: The teaching sequence methodology has become a practice for many teachers in their daily classrooms, especially with regard to learning to read and write. Thus, this study investigates the teaching sequence as a teaching methodology in the process of teaching children to read and write. This is a bibliographic and field research, of a qualitative and exploratory nature, which sought to problematize the teaching sequence methodology in teaching and learning practices. To this end, interviews were conducted with seven teachers from the public school system in the municipality of Sooretama/ES, covering two schools of the initial years of elementary education. The research indicates that the teaching sequence methodology approach, in light of the interdisciplinary approach, promotes meaningful, interactive and contextualized learning in the reality in which children live, providing other experiences in the daily classroom. It also evidences pedagogical intentionality anchored in the dialogic and integrated perspective of knowledge construction.Resumo: A metodologia da sequência didática tem se tornado prática de muitos docentes nos cotidianos das salas de aula, especialmente no que diz respeito às aprendizagens da leitura e da escrita. Assim, este trabalho investiga a sequência didática como metodologia de ensino no processo de alfabetização e letramento de crianças. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e de campo, de caráter qualitativo e exploratório, que buscou problematizar a metodologia da sequência didática nas práticas de ensino e de aprendizagem. Para tanto, realizou-se entrevistas com sete professoras da rede pública de ensino do município de Sooretama/ES, abrangendo duas escolas de anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa aponta que a abordagem metodologia da sequência didática, à luz da abordagem interdisciplinar, promove aprendizagens significativas, interativas e contextualizadas à realidade em que as crianças vivenciam, propiciando outras experiências no cotidiano das salas de aula. Evidencia-se, também, intencionalidade pedagógica ancorada na perspectiva dialógica e integrada da construção dos conhecimentos
PRODUTOS ENERGÉTICOS PROVENIENTES DO CAPIM-ELEFANTE (Pennisetum purpureum Schum)
No full textThis article aimed to describe the main energy products from elephant grass cultivation. Data collection was carried out through a survey of scientific productions, whose bibliographic references were based on books, articles, Scopus, Scielo, course completion papers, master\u27s and doctoral theses. The scientific papers were pre-selected and those considered most relevant were stored for better reading and understanding. Elephant grass has proven to be attractive to the energy market in different contexts, such as in the production of thermal energy, solid biofuels (pellets and briquettes) and even cellulosic ethanol. The use of elephant grass for the production of renewable energy biomass, aiming at its transformation into charcoal and dry matter for use in boilers, can significantly increase the area cultivated with this species. The juice remaining from the grinding of elephant grass has a high proportion of biomass, becoming an important raw material for the production of biogas through the anaerobic biodigestion process. Because it is a renewable energy source, does not compete with agricultural production for food, is widely available and has a low cost, elephant grass is an ideal plant biomass for the production of 2G ethanol. It is concluded that the production of bioenergy using elephant grass is one of the most promising alternatives for replacing energy from fossil fuels, bringing benefits to the environment by reducing greenhouse gas emissions.Esse artigo teve o objetivo de descrever sobre os principais produtos energéticos provenientes do cultivo do capim-elefante. A coleta de dados ocorreu através do levantamento das produções científicas, cujas referências bibliográficas foram baseadas em Livros, Artigos, Scopus, Scielo, trabalhos de conclusão de curso, teses de mestrado e doutorado. Os trabalhos científicos foram pré-selecionados e os considerados mais relevantes foram armazenados para melhor leitura e compreensão. O capim-elefante tem se mostrado atraente para o mercado energético em diferentes contextos, como na produção de energia térmica, biocombustíveis sólidos (pellets e briquetes) e até etanol celulósico. O uso do capim-elefante para produção de biomassa energética renovável, visando sua transformação em carvão vegetal e matéria seca para uso em caldeiras pode promover um aumento significativo da área cultivada com esta espécie. O caldo remanescente da moagem do capim-elefante apresenta alta proporção de biomassa, tornando-se uma importante matéria-prima para a produção de biogás pelo processo de biodigestão anaeróbia. Por ser uma fonte de energia renovável, não competir com a produção agrícola voltada à alimentação, ser amplamente disponível e de baixo custo, o capim-elefante se apresenta como uma biomassa vegetal ideal para a produção de etanol 2G. Conclui-se que a produção de bioenergia utilizando-se o capim-elefante é uma das alternativas mais promissoras para substituição da energia proveniente dos combustíveis fósseis, trazendo benefícios para o meio ambiente com a redução da emissão de gases do efeito estufa
MAPPING OF SCIENTIFIC RESEARCH IN THE AREA OF TEA PUBLISHED IN THE BRAZILIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION IN THE PERIOD FROM 2005 TO 2024
No full textEste artigo bibliográfico apresenta um mapeamento das Pesquisas Científicas (PCs) sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) publicadas na Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) no período de 2005 a 2024. O objetivo principal foi mapear o que se tem discutido sobre TEA na revista. A metodologia utilizada foi exploratória, de cunho bibliográfico, consistindo no mapeamento de 73 PCs identificadas por meio da leitura dos sumários. Os resumos das PCs foram analisados e categorizados em focos e subfocos temáticos. Os resultados demonstraram uma tendência de crescimento significativo na produção de pesquisas sobre TEA na RBEE, especialmente em períodos associados a mudanças na legislação. Notou-se um salto de 1% (2005-2009) para 15% (2020-2024) na proporção de publicações sobre o tema. Os focos temáticos mais proeminentes foram "Ensino para o estudante com TEA" (23%) e "Inclusão escolar do estudante com TEA" (22%), indicando forte concentração nas estratégias pedagógicas e processos de inserção. As conclusões apontam que, apesar do aumento de acesso, persistem desafios na permanência, participação e aprendizagem, evidenciando a necessidade de repensar as estratégias de suporte e aprimorar a formação docente. O estudo contribui para a identificação de lacunas na pesquisa, como a escassa produção sobre Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos (EJA) para TEA, e serve como base para subsidiar políticas e práticas mais eficazes na inclusão de pessoas com TEA.This bibliographic article presents a mapping of Scientific Research (SRs) on Autism Spectrum Disorder (ASD) published in the Brazilian Journal of Special Education (RBEE) from 2005 to 2024. The main objective was to map what has been discussed about ASD in the journal. The methodology used was exploratory, of a bibliographic nature, consisting of the mapping of 73 SRs identified through reading the abstracts. The SR abstracts were analyzed and categorized into thematic focuses and sub-focuses. The results demonstrated a trend of significant growth in the production of research on ASD in the RBEE, especially in periods associated with changes in legislation. A jump from 1% (2005-2009) to 15% (2020-2024) was noted in the proportion of publications on the topic. The most prominent thematic focuses were "Teaching for students with ASD" (23%) and "School inclusion of students with ASD" (22%), indicating a strong focus on pedagogical strategies and integration processes. The conclusions indicate that, despite increased access, challenges persist in retention, participation, and learning, highlighting the need to rethink support strategies and improve teacher training. The study contributes to identifying research gaps, such as the scarce literature on Vocational Education and Youth and Adult Education (EJA) for ASD, and serves as a basis for supporting more effective policies and practices for the inclusion of individuals with ASD
A UNIDADE TEMÁTICA DE LUTAS PRESENTE NO COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
No full textAs aulas de Educação Física podem e devem ser diversificadas, trabalhando mais do que um ou dois componentes curriculares, pois possui uma variedade de componentes, dentre eles as Lutas. Por isso, o objetivo geral desse trabalho é: Analisar a aplicabilidade do conteúdo de lutas para o ensino fundamental dentro do componente curricular de Educação Física. E em seguida elencou-se os seguintes objetivos específicos: Apresentar debates recentes sobre o ensino das lutas e sua relação com a educação física escolar no campo científico; pontuar como é estruturado o conteúdo lutas no ensino fundamental; explorar quais os desafios e possibilidades para a materialização da prática docente em relação as lutas no ensino fundamental. Então a partir de uma pesquisa bibliográfica qualitativa, buscou-se apresentar aspectos positivos para o ensino de Lutas na Educação Física escolar
ESTRATÉGIAS DE COMBATE À CORRUPÇÃO E AO CRIME ORGANIZADO
No full textO presente artigo visa investigar e compreender a legislação vigente, em relação a corrupção e o crime organizado a partir de seu conceito. Por meio de revisão bibliográfica específica, contextualiza um Brasil já marcado em sua história com um caso de corrupção desde a colonização e a primeira organização criminosa no Brasil. Demonstra de onde surgiu as primeiras evidências de tais crimes e a evolução desses crimes e suas implicações legais. Elenca mecanismos para o enfrentamento eficiente, visando o reconhecimento de leis e práticas que devem ter mais ênfase na autonomia de algumas instituições. Conclui que investimentos em ações de ética pública, autonomia e despolitização das agências de controle e inteligência investigatória são instrumentos capazes de suprir o Estado no enfrentamento desses crimes