Revista Inclusiones
Not a member yet
2755 research outputs found
Sort by
MEJORA URBANA, POLÍTICAS PÚBLICAS Y SANEAMIENTO DEL RÍO QUERÉTARO, QUERÉTARO, MÉXICO. UN ENFOQUE ANTROPOLÓGICO
No full textThe Querétaro River is located in the state of the same name, in central Mexico. Thepart that crosses the capital of the entity represents a historical and identity icon forits inhabitants, despite the high levels of pollution that it currently presents. Theobjective of this paper is to expose the initial results of the research calledSocioecological Impact of the urban improvement and sanitation projects of theQuerétaro River. The starting hypothesis indicates that there is incompatibilitybetween public policies for urban improvement and the sanitation of theaforementioned body of water. The different programs implemented to date by theauthorities, the state and the municipalities through which the river runs, reflect theabsence of concrete actions in terms of sustainable development, in addition to thedistancing with the sectors of the population that inhabit the areas for which runs itscourse. The methodology used is documentary and ethnographic. A general accountof the plans and programs applied is made, from the mid-1980s to the year 2021, aswell as their scopeEl río Querétaro se localiza en el estado del mismo nombre, en la zona centro deMéxico. La parte que atraviesa por la capital de la entidad representa un íconohistórico e identitario para sus habitantes, pese a los altos índices de contaminaciónque presenta en la actualidad. El objetivo del presente trabajo es el de exponer losresultados iniciales de la investigación denominada Impacto socioecológico de losproyectos de mejora urbana y saneamiento del Río Querétaro. La hipótesis de la quese parte, indica que existe incompatibilidad entre las políticas públicas de mejoraurbana y el saneamiento del citado cuerpo de agua. Los distintos programasimplementados hasta el momento por parte de las autoridades, estatal y de losmunicipios por los que atraviesa el cauce, reflejan la ausencia de acciones concretasen materia de desarrollo sostenible, además del distanciamiento con los sectores depoblación que habitan las zonas por las que corre su cauce. La metodologíaempleada es la documental y etnográfica. Se hace un recuento general de los planesy programas aplicados, desde mediados de la década de 1980 al año 2021, así comode sus alcances
El autismo en las últimas ediciones de los manuales diagnósticos internacionales
No full textAutism Spectrum Disorder (ASD) is a complex condition that has seen significant advancements in its diagnosis and classification with the introduction of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5). In contrast to the DSM-IV-TR, which employed a categorical classification, the DSM-5 adopts a dimensional approach, assessing two key criteria: persistent deficits in social communication and interaction, and restricted, repetitive patterns of behavior. This change allows for greater specificity and reduces the incidence of misdiagnoses, albeit at the expense of sensitivity, especially in adult and adolescent populations. Furthermore, the severity of ASD is classified based on the level of support required, ranging from "substantial" to "some" support. Special attention is given to comorbidities, including intellectual disabilities and other psychiatric conditions like ADHD and schizophrenia. These modifications make diagnosis and intervention more individualized, benefiting both the clinician and the patient.El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición compleja que ha experimentado avances significativos en su diagnóstico y clasificación con la llegada del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta Edición (DSM-5). En contraposición al DSM-IV-TR, que empleaba una clasificación categórica, el DSM-5 adopta un enfoque dimensional, evaluando dos criterios clave: déficits en la comunicación y la interacción social, y patrones de comportamiento restringidos y repetitivos. Este cambio permite una mayor especificidad y reduce la incidencia de diagnósticos erróneos, aunque a expensas de la sensibilidad, especialmente en poblaciones adultas y adolescentes. Además, la gravedad del TEA se clasifica según el nivel de soporte requerido, variando desde "demasiado" hasta "algún" apoyo. Se da especial atención a comorbilidades, incluidas las discapacidades intelectuales y otras condiciones psiquiátricas como el TDAH y la esquizofrenia. Estas modificaciones hacen que el diagnóstico y la intervención sean más individualizados, beneficiando tanto al clínico como al paciente
APNE COMO SUPORTE À DOCÊNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA, O IFRJ1
No full textThe present work aimed to identify the potentials and limitations pointed out by teaching managers,and coordinators of the Service Centers for People with Specific Disabilities Needs (NAPNEs), inattendance to students of Special Education of public students from Special Education in ProfessionalEducation at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio de Janeiro (IFRJ).Methodologically, we used participant research with qualitative and quantitative approaches. Asinstruments, we used a bibliographic survey, analysis of documentary collections, interviews withteaching managers and questionnaire to NAPNEs coordinators. For data analysis we used thecontent analysis method. And the results of the research showed that the IFRJ NAPNEs revealedthemselves with a great potential to act with the Special Education public, articulating and promotinginclusive daily actions on their campuses.KO presente trabalho teve como objetivo identificar as potencialidades e as limitações apontadas pelosGestores de Ensino e Coordenadores dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com NecessidadesEspecíficas (NAPNEs) nos atendimentos aos alunos, público da Educação Especial na EducaçãoProfissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Metodologicamente, utilizamos a pesquisa participante com abordagens qualitativa e quantitativa.Como instrumentos, o levantamento bibliográfico, análise de acervo documental, entrevistas comGestores de Ensino e questionário, com os Coordenadores de NAPNEs. Para a análise dos dados,empregamos o método de análise do conteúdo. E os resultados da pesquisa mostraram que osNAPNEs do IFRJ se revelaram com um grande potencial de atuação com o público da EducaçãoEspecial, articulando e promovendo ações inclusivas cotidianas em seus campi.O presente trabalho teve como objetivo identificar as potencialidades e as limitações apontadas pelosGestores de Ensino e Coordenadores dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com NecessidadesEspecíficas (NAPNEs) nos atendimentos aos alunos, público da Educação Especial na EducaçãoProfissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Metodologicamente, utilizamos a pesquisa participante com abordagens qualitativa e quantitativa.Como instrumentos, o levantamento bibliográfico, análise de acervo documental, entrevistas comGestores de Ensino e questionário, com os Coordenadores de NAPNEs. Para a análise dos dados,empregamos o método de análise do conteúdo. E os resultados da pesquisa mostraram que osNAPNEs do IFRJ se revelaram com um grande potencial de atuação com o público da EducaçãoEspecial, articulando e promovendo ações inclusivas cotidianas em seus campi
DISCUSIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO ENFOQUE DE DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN CHILENA
No full textThe purpose of this article is to analyze and discuss the notion of diversity in Chile, its biologicalcomponent, primary interactional context and decolonial influence, from the perspective of radicalconstructivism, through a bibliographic review. The conception in the Chilean educational system islimited, since it does not cover the different dimensions, conditions of the human being, and does notrespond to the demands of today's 21st century society. In this sense, the approach of social inclusionmust be adopted through the achievement of the formation of a critical citizenship in the school,contributing to the transformations for a democratic society.El propósito de este artículo es analizar y discutir sobre la noción de diversidad en Chile, sucomponente biológico, contexto interaccional primario e influencia decolonial, desde la perspectivadel constructivismo radical, a través de una revisión bibliográfica. La concepción en el sistemaeducativo chileno es limitada, ya que no abarca las distintas dimensiones, condiciones del serhumano, y no responde a las demandas de la sociedad actual del siglo XXI. En ese sentido, se debeadoptar el enfoque de inclusión social a través del logro en la formación de una ciudadanía crítica enla escuela, contribuyendo a las transformaciones para una sociedad democrática
LOS FUNDAMENTOS DE LA VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA FITOSANITARIA EN MÉXICO
No full textHaving a concept of epidemiological surveillance entails the consensus of the perceptions and applications that occur in the three health systems (human, animal and plant). Between the 1950s and 1960s, epidemiological surveillance was only perceived as an updated database of the main pests and diseases, it was even said that the information collected predicted a permanent state of alert since it should guarantee timely data on the distribution and spread of pathogens in hosts. By the 1970s, epidemiological surveillance was already conceptualized as a set of activities with the aim of timely recommending the appropriate and efficient measures that lead to the prevention and control of the disease. However, the comprehensive conceptualization of epidemiological surveillance is framed at the beginning of the XXI century as a "system of processes to detect changes and anomalies in populations" (of humans, animals or plants). If we start from this consensus, not only an official institution can determine or evaluate these changes, but it must involve scientific society and civil society in general.Tener un concepto de vigilancia epidemiológica conlleva el consenso de las percepciones y aplicaciones que se da en las tres sanidades (humana, animal y vegetal). Entre los decenios de 1950 a 1960, la vigilancia epidemiológica sólo se percibía como una base de datos actualizada de las principales plagas y enfermedades, incluso se decía que esa información recopilada pronosticaba un estado de alerta permanente ya que debía garantizar datos oportunos de la distribución y propagación de los agentes patógenos en los hospederos. Hacia el decenio de los setenta, la vigilancia epidemiológica ya se conceptualiza como un conjunto de actividades con el fin de recomendar oportunamente las medidas indicadas y eficientes que lleven a la prevención y control de la enfermedad. Sin embargo, la conceptualización integral de la vigilancia epidemiológica queda enmarcada a inicios del siglo XXI como un “sistema de procesos para detectar cambios y anomalías en poblaciones” (de humanos, animales o plantas). Si partimos de este consenso, no sólo una institución oficial puede determinar o evaluar esos cambios, sino que debe involucrar la sociedad científica y la sociedad civil en general
LA ENTREGA PEDAGÓGICA. UNA PROPUESTA PARA PERFECCIONAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES PERUANOS
No full textThe main objective of this article is to guide teachers and educational personnel in general on a tool that is quite useful in terms of improving pedagogical work and training our students at the basic level. It, through a descriptive approach based on important theoretical sources, offers the advantages of this method of educational organization tested successfully in other countries, and without proposing rigid formulas or elements that lead to hybridizations applied directly to Peru, it is quite feasible. collectthe fundamental elements of this practice and considering our conditions, be able to project and carry out complete programs on the ideas that are embodied in this work that deals with pedagogical delivery that rests on the concept of pedagogical groups, and thus apply them to different educational centers.El presente artículo tiene como objetivo principal, orientar a los docentes y al personal educacional en general sobre una herramienta que es bastante útil en cuanto al perfeccionamiento de la labor pedagógica y a la formación de nuestros alumnos del nivel básico. El mismo, a través de un enfoque descriptivo basado en importantes fuentes teóricas, ofrece las ventajas de este método de organización educacional probado con éxito en otros países, y sin proponer fórmulas rígidas ni elementos que conlleven a hibridaciones aplicadas directamente al Perú, es bastante factible recoger los elementos fundamentales de esta práctica y teniendo en cuenta nuestras condiciones, poder proyectar y ejercer programas completos sobre las ideas que se plasman en este trabajo que trata sobre la entrega pedagógica que a su vez descansa en el concepto de colectivos pedagógicos, y con ello aplicarlos a diferentes centros educacionales
LA GOBERNANZA URBANA EN EL FOMENTO A LA PLANEACIÓN DEMOCRÁTICA EN EL TEMA TERRITORIAL Y URBANO MEXICANO
No full textThe Mexican territorial and urban issue is an integral part of national development, through the framework of Democratic Planning. However, the results are currently unsatisfactory. Given this, the institutional framework and objectives of Democratic Planning in Mexico focused on territorial and urban planning were reviewed. Additionally, the importance of citizen participation in Public Policies and planning was investigated, as well as the opportunities that governance offers, observing that the promotion of Urban Governance is valuable in strengthening a Democratic Planning focused on a congruent development with the national planning objectives, about the indicated subjectEl tema territorial y urbano mexicano forma parte integral del desarrollo nacional, a través del marco de la Planeación Democrática. Sin embargo, actualmente los resultados son insatisfactorios. Ante ello, se revisó el marco institucional y objetivos de la Planeación Democrática en México enfocada a la planeación territorial y urbana. Adicionalmente se investigó sobre la importancia de la participación ciudadana en las políticas públicas y la planeación, así como las oportunidades que la gobernanza ofrece, observándose que el fomento de la Gobernanza Urbana, resulta valioso en el fortalecimiento a una Planeación Democrática enfocada a un desarrollo congruente con los objetivos nacionales de planeación, sobre el tema señalado
ENVELHECIMENTO, AGEISMO E GESTÃO ORGANIZACIONAL: A INTERFACE REVELADA A PARTIR DE TRÊS REVISÕES DA LITERATURA
No full textThe article aims to carry out an integrative analysis of the literature on aging, ageism and organizational management and to present the profile of the scientific production resulting from this interface. The methodological strategy adopted was the systematic review of the literature available on the Web of Science and subsequent integration of the results obtained from the literature reviews carried out by Pedro et al. (2020) and Helal and Viana (2021), who had already researched, respectively, from ageism and age management in organizations. It was concluded with a bibliometry of the three surveys. The results point 38 articles published between the years 2003 and 2021, with an evolution of publications from 2015 and a greater number of surveys and with a quantitative approach. The integration of the results reveals negative stereotypes about old age, the presence of ageism in organizations and the absence of policies and practices for managing age diversity that encourage the employability and permanence of mature professionals.O artigo objetiva realizar uma análise integrativa da literatura sobre envelhecimento, ageismo e gestão organizacional e apresentar o perfil da produção científica fruto desta interface. A estratégia metodológica adotada foi a revisão sistemática da literatura disponível na Web of Science e posterior integração dos resultados obtidos pelas revisões da literatura realizadas por Pedro et al. (2020) e Helal e Viana (2021), que já haviam pesquisado, respectivamente, sobre ageismo e gestão da idade nas organizações. Concluiu-se com uma bibliometria dos três levantamentos. Os resultados apontam 38 artigos publicados entre os anos 2003 e 2021, com evolução das publicações a partir de 2015 e uma maior quantidade de levantamentos e com abordagem quantitativa. A integração dos resultados revela estereótipos negativos sobre a velhice, presença do ageismo nas organizações e ausência de políticas e práticas de gestão da diversidade etária que fomentem a empregabilidade e a permanência de profissionais maduros
ANÁLISIS DESCRIPTIVO DEL SERVICIO AL CLIENTE EN LOS RESTAURANTES DE COCORIT SONORA
No full textRestaurants are the main service companies, this means that they handle intangiblegoods, which are complex. The purpose of the research was to analyze the mainelements that measure the quality of customer service that the most visited restaurantscurrently handle in Cócorit Sonora, to determine the degree of importance in each of thebusinesses. A quantitative methodology was used through the application of aninstrument, with a sample of 109 subjects. The results showed that customer service hasa direct influence on their satisfaction and loyalty, as well as future recommendationsexpressed by customers to their acquaintances and loved ones. Therefore, providingexcellent quality customer service not only builds customer loyalty, but also allows you tobuild a strong advertising network based on your own experiences and this is a greatadvantage and advertising strategyLos restaurantes son las empresas principales de servicio, esto quiere decir que semanejan bienes intangibles, los cuales son complejos. El propósito de la investigaciónfue analizar los principales elementos que miden la calidad de servicio al cliente quemanejan los restaurantes actualmente más visitados en Cócorit Sonora, para ladeterminación del grado de importancia en cada uno de los negocios. Se utilizó unametodología cuantitativa mediante la aplicación de un instrumento, con una muestra de109 sujetos. Los resultados reflejaron que el servicio al cliente influye directamente en lasatisfacción y fidelidad de los mismos, al igual que en las futuras recomendacionesexpresadas por los clientes a sus conocidos y familiares. Por lo tanto, brindar un servicioal cliente de excelente calidad no solo fideliza a los clientes, sino permite formar una redpublicitaria sólida basada en experiencias propias y esta es una gran ventaja y estrategiapublicitaria
GOVERNANÇA COLABORATIVA E AÇÕES DA HÉLICE QUÁDRUPLA NO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO CENTRAL DO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL1
No full textConsidering the Covid-19 pandemic crisis, the relevance of collaborative governance in territorial development and the Quadruple Helix as an innovative and sustainable collaborative and territorial governance strategy, this study aims to analyze collaborative governance practices from the perspective of this helix, in the face of confrontation of the pandemic in Santa Maria, central region of Rio Grande do Sul, Brazil. For this purpose, bibliographical research and interviews with representatives of the four helices operating in the city were used. It appears that there are few collaborative actions provided by the elements of the Quadruple Helix, demonstrating the lack of effectiveness of governance in confronting the pandemic. It is concluded that although the QuadrupleHelix is constituted as an innovative and sustainable strategy for collaborative and territorial governance, adjustments and changes in the dynamics of interaction between the segments and the projection of human, collaborative and collective values are needed to optimize the development process of the investigation site and its surroundings.Considerando a crise da pandemia da Covid-19, a relevância da governança colaborativa no desenvolvimento territorial e a Hélice Quádrupla como estratégia inovadora e sustentável de governança colaborativa e territorial, este estudo objetiva analisar as práticas de governança colaborativa na perspectiva desta hélice, perante o enfrentamento da pandemia, em Santa Maria, região Central do Rio Grande do Sul, Brasil. Para tanto, utilizou-se pesquisa bibliográfica e entrevistas com representantes das quatro hélices em atuação no município. Constata-se que são poucas as ações colaborativas proporcionadas pelos elementos da Hélice Quádrupla, demonstrando a falta de efetividade da governança no enfrentamento da pandemia. Conclui-se que apesar da Hélice Quádrupla se constituir como estratégia inovadora e sustentável de governança colaborativa e territorial, são necessários ajustes e mudanças nas dinâmicas de interação entre os segmentos e a projeção de valores humanos, colaborativos e coletivos, para a otimização do processo de desenvolvimento do local de investigação e seu entorno.Considerando a crise da pandemia da Covid-19, a relevância da governança colaborativa no desenvolvimento territorial e a Hélice Quádrupla como estratégia inovadora e sustentável de governança colaborativa e territorial, este estudo objetiva analisar as práticas de governança colaborativa na perspectiva desta hélice, perante o enfrentamento da pandemia, em Santa Maria, região Central do Rio Grande do Sul, Brasil. Para tanto, utilizou-se pesquisa bibliográfica e entrevistas com representantes das quatro hélices em atuação no município. Constata-se que são poucas as ações colaborativas proporcionadas pelos elementos da Hélice Quádrupla, demonstrando a falta de efetividade da governança no enfrentamento da pandemia. Conclui-se que apesar da Hélice Quádrupla se constituir como estratégia inovadora e sustentável de governança colaborativa e territorial, são necessários ajustes e mudanças nas dinâmicas de interação entre os segmentos e a projeção de valores humanos, colaborativos e coletivos, para a otimização do processo de desenvolvimento do local de investigação e seu entorno