Revistas UNH (Universidad Nacional de Huancavelica)
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Van Hiele model in the learning of quadrilaterals, in students of the fourth grade of secondary education, Huancavelica
Get PDFThis research is the result of a thesis and comprises a study on the implementation of the Van Hiele model in the learning of quadrilaterals among fourth-grade secondary education students in a rural area of Huancavelica. The research was an explanatory level, with a pre-experimental design involving a single group of 12 students, who formed both the population and the sample. A pre-test was administered to the students, followed by a set of eight activities containing geometry materials focused on quadrilaterals, designed using the Van Hiele model. The development of the activities or class sessions took place over two months. After completing the class sessions, a post-test was administered as a pedagogical assessment. The results from the post-test indicated that the students' level of learning was higher compared to the beginning of the academic activities. Additionally, the students reached Van Hiele Level 4 in their understanding of the concept of quadrilaterals, in contrast to the pre-test results, where some students were at level 0. This evidence shows that the Van Hiele model significantly contributed to the students' deeper understanding of the topic of quadrilaterals.El trabajo de investigación es el resultado de una tesis y comprende un estudio sobre la ejecución del modelo de Van Hiele en el aprendizaje de cuadriláteros, en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria en una zona rural en Huancavelica. La investigación fue de nivel explicativo, con un diseño pre experimental de un solo grupo de 12 estudiantes que forman parte de la población y muestra a la vez, a quienes se les administró un pre test; luego, con ellos se realizó un conjunto de ocho actividades que contienen materiales de geometría con el contenido de cuadriláteros, diseñados con el modelo de Van Hiele, el desarrollo de las actividades o sesiones de clases se llevó a cabo durante dos meses; luego de culminar las sesiones de clases, se administró un post test que son las pruebas pedagógicas. Como resultado de la ejecución del post test, se obtiene que el nivel de aprendizaje de los estudiantes fue superior que al momento de iniciar las actividades académicas; además, los estudiantes alcanzan el nivel 4 de Van Hiele en la comprensión del concepto de los cuadriláteros, en comparación a los resultados obtenidos en el pre test, donde algunos estudiantes alcanzaron el nivel cero, evidenciándose que modelo Van Hiele influyó a que los estudiantes pudieran comprender en mayor grado el tema de cuadriláteros
Perceptions of the impact of new technologies in a higher education institution in Lima on students with motor disabilities
Get PDFLas tecnologías emergentes en las instituciones de educación superior constituyen un componente esencial para el desempeño adecuado de los estudiantes con discapacidad motora. El objetivo general es conocer las percepciones de estudiantes peruanos acerca del impacto de estas tecnologías en estudiantes con discapacidad motora. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo. La población del estudio estuvo constituida por estudiantes de 18 a 25 años en una escuela de educación superior, ubicada en la ciudad de Lima, Perú. El muestreo fue de tipo no probabilístico por conveniencia y estuvo conformado por 10 participantes que estuvieron al tanto de las barreras o dificultades que habían afrontado personas con discapacidad motora dentro de instituciones educativas. Los resultados muestran que la mayoría de los entrevistados siente preocupación por el tema y piensan que el uso de las herramientas tecnológicas puede ser muy beneficioso para el bienestar de personas con limitaciones motoras. Asimismo, perciben que la institución de educación superior, en la cual estudian, carece de instalaciones inclusivas y funcionales, debido a que no presenta, en forma integral, espacios adaptados para personas con discapacidad.Emerging technologies in higher education institutions are an essential component for the proper performance of students with motor disabilities. The general objective is to understand the perceptions of Peruvian students regarding the impact of these technologies on students with motor disabilities. The methodology employed followed a qualitative approach. The study population consisted of students aged 18 to 25 years from a higher education institution located in Lima, Peru. The sampling was non-probabilistic and convenience-based, comprising 10 participants aware of the barriers or challenges faced by individuals with motor disabilities within educational institutions. The results indicate that most respondents express concern about the issue and believe that the use of technological tools can significantly benefit the well-being of individuals with motor limitations. Furthermore, they perceive that the higher education institution they attend lacks inclusive and functional facilities, as it does not comprehensively offer adapted spaces for people with disabilities
Monitoring CIDBA – Acraquia cattle grazing through wireless sensor networks
Get PDFThe objective of this work was to understand the grazing behavior of cattle at the Acraquia Cattle Research and Development Center (CIDBA) of the National University of Huancavelica, through wireless sensor networks. To do this, a wireless sensor network device connected to a web application (in charge of managing the information captured by the device) was designed, built and implemented. This system (device and web application) included sensor nodes in each cattle (collar with its respective power sources) and a monitoring station, which allowed collecting real-time data on the location, movements and behavior of the cattle. The information obtained was processed and analyzed to know the movement, grazing time, drinking times and sleeping time of the CIDBA cattle. The following values were found as the general average for the variables under study: displacement = 276 meters, grazing time = 8.26 hours, sleeping time = 11.35 hours and the cows' drinking time ranged between 08:55 hours and 10:05 hours in the morning and from 12:59 hours to 14:15 hours in the afternoon. On the other hand, the results show the effectiveness of the system in generating accurate and useful data for decision making in grazing management. Likewise, challenges associated with geographic and climatic conditions, as well as maintenance of equipment in the field, were identified. In conclusion, the use of wireless sensor networks represents an innovative and efficient tool to improve grazing management in livestock systems, contributing to sustainable development and the conservation of natural resources. It is recommended to strengthen the technological infrastructure, train users and promote integration with sustainable management programs.El objetivo del presente trabajo fue conocer el comportamiento en el pastoreo de los bovinos del Centro de Investigación y Desarrollo de Bovinos Acraquia (CIDBA) de la Universidad Nacional de Huancavelica, a través de redes de sensores inalámbricos. Para ello, se diseñó, construyó e implemento un dispositivo de redes de sensores inalámbricos conectado a una aplicación web (encargada de gestionar la información captada por el dispositivo). Este sistema (dispositivo y aplicación web) incluyo nodos de sensores en cada vacuno (collar con sus respectivas fuentes de alimentación) y una estación de monitoreo, que permitieron recopilar datos en tiempo real sobre la ubicación, movimientos y comportamiento de los bovinos. La información obtenida fue procesada y analizada para conocer el desplazamiento, tiempo de pastoreo, horarios de beber y tiempo de dormir de los bovinos del CIDBA. Se encontraron en media general para las variables en estudio los siguientes valores: desplazamiento = 276 metros, tiempo de pastoreo = 8.26 horas, tiempo de dormir = 11.35 horas y el horario de beber de las vacas oscilo entre las 08:55 horas y las 10:05 horas por la mañana y de las 12:59 horas hasta las 14:15 horas por la tarde. Por otro lado, los resultados evidencian la eficacia del sistema en la generación de datos precisos y útiles para la toma de decisiones en la gestión del pastoreo. Asimismo, se identificaron retos asociados a las condiciones geográficas y climáticas, así como al mantenimiento del equipo en campo. En conclusión, el uso de redes de sensores inalámbricos representa una herramienta innovadora y eficiente para mejorar la gestión del pastoreo en sistemas ganaderos, contribuyendo al desarrollo sostenible y a la conservación de los recursos naturales. Se recomienda fortalecer la infraestructura tecnológica, capacitar a los usuarios y fomentar la integración con programas de manejo sostenible
Study habits and academic performance in students of a Private University in Ayacucho
Get PDFLos hábitos de estudio se forman en la infancia, por influencia del entorno familiar. significa que sí en la educación primaria no se lograron hábitos adecuados de estudio, en la educación secundaria y superior continuarán estas deficiencias y se traducirán en un menor éxito académico, lo que generará frustración y deserción estudiantil. Siendo su Objetivo general “Determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería comercial y negocios internacionales de la Universidad Federico Froebel de Ayacucho 2019”. El método Científico fue el general de la investigación, empleándose un cuestionario y una lista de cotejo. Los resultados identificados para la primera variable: hábitos de estudio, el 10% de estudiantes han obtenido un puntaje malo, mientras que el 50% nos muestra que es regular, el 30% bueno y el 10% excelente. En la segunda variable: rendimiento académico, 20% de estudiantes han obtenido una mala calificación, en tanto que el 30% una calificación regular, el 30% una calificación buena y sólo el 20% una excelente calificación. Se concluye que, 0.715 quiere decir; que existe una correlación alta significativa entre las variables.Study habits are formed in childhood under the influence of the family environment. This means that if appropriate study habits are not established during primary education, these deficiencies are likely to persist in secondary and higher education, resulting in lower academic success, leading to frustration and student dropout. The overall objective is to "determine the relationship between study habits and academic performance of students in the professional school of Commercial Engineering and International Business at Federico Froebel University in Ayacucho in 2019." The scientific method was the general approach for the research, using a questionnaire and a checklist. The identified results for the first variable, study habits, show that 10% of students scored poorly, while 50% scored as average, 30% scored as good, and 10% scored as excellent. For the second variable, academic performance, 20% of students received a poor grade, 30% received an average grade, 30% received a good grade, and only 20% received an excellent grade. The conclusion drawn is that the correlation coefficient of 0.715 indicates a high significant correlation between the variables
Concrete block with incorporation of steel fiber from recycled tires in Juliaca, Puno
Get PDFThe objective of this research work carried out in the department of Puno is to analyze the concrete block with the incorporation of recycled tire steel, which is why it was analyzed in proportions of 0%, 3%, 5% and 7%. Rural homes in the department of Puno, according to the INEI, are mostly made with concrete and adobe blocks; on the other hand, disused tires contaminate the environment due to the inappropriate use they were given for many years. That is why this research aims to improve the mechanical resistance of the blocks without generating an additional cost with the use of steel fibers from recycled tires. Finally, we conclude that the incorporation of tire steel fiber positively influences the mechanical properties of the blocks, managing to increase their resistance by 14.90% compared to the standard sample and in a proportion of 7% incorporation of tire steel fiber. Likewise, the use of steel fiber in tires reduces the damage it causes to the environment.El presente trabajo de investigación elaborado en el departamento de Puno tiene como objetivo analizar la bloqueta de concreto con incorporación de acero de neumático reciclado, es por ello que se analizó en proporciones de 0%, 3%, 5% y 7%. Las viviendas rurales en el departamento de puno según el INEI en su mayoría son realizadas con bloquetas de concreto y adobe, por otro lado, los neumáticos en desuso contaminan el medio ambiente debido al uso inadecuado que se le dio durante muchos años. Es por ello que mediante esta investigación se pretende mejorar la resistencia mecánica de las bloquetas sin generar un costo adicional con el uso de las fibras de acero de los neumáticos reciclados. Finalmente concluimos que la incorporación de fibra de acero de neumático influye positivamente en las propiedades mecánicas de las bloquetas, logrando incrementar su resistencia en un 14.90% respecto a la muestra patrón y en una proporción de 7% de incorporación de fibra de acero de neumático, de igual forma el uso de la fibra de acero de los neumáticos disminuye el daño que causa en el medio ambiente
Information Security Mechanisms in an Organisation: A Systematic Review
Get PDFLa información es necesaria en las empresas para el desarrollo de las estrategias organizacionales con bases sólidas, cualquier brecha de seguridad puede comprometer los datos sensibles de la organización y perjudicar gravemente a la misma. Partiendo de aquello, se hizo una revisión sistemática con el objetivo de señalar aquellos mecanismos desarrollados para la protección de la seguridad de la información organizacional que son de gran utilidad con en un contexto donde las herramientas digitales van tomando mayor presencia al almacenar información sensible, así mismo clasificar estos mecanismos en base al activo de información a proteger. Para la búsqueda de documentos se hizo uso de la metodología PRISMA y se tomaron en cuenta investigaciones publicadas en base de datos como: Scopus, Dialnet, SciELO. Se aplicaron criterios de exclusión e inclusión que redujeron los resultados a 19 artículos que serán herramienta de análisis. Al interpretar resultados se observó que hay mecanismos que al aplicarse no solo cumplen con fortalecer un aspecto de la organización, sino que también guardan relación con otros mecanismos. Para finalizar se identificaron estos resultados dentro de 3 capas correspondientes al software, hardware y capital humano de las organizaciones.Information is necessary in companies for the development of organisational strategies with solid foundations; any security breach can compromise the organisation's sensitive data and seriously damage it. Based on this, a systematic review has been carried out with the aim of pointing out those mechanisms developed for the protection of organisational information security that are very useful in a context in which digital tools are increasingly present when storing sensitive information, as well as classifying these mechanisms according to the information asset to be protected. The PRISMA methodology was used for the documentary search and research published in databases such as Scopus, Dialnet and SciELO was taken into account. Exclusion and inclusion criteria were applied, which reduced the results to 19 articles that will be used as an analysis tool. When interpreting the results, it was observed that there are mechanisms that, when applied, not only strengthen one aspect of the organisation, but also relate to other mechanisms. Finally, these results were identified within 3 layers corresponding to software, hardware and human capital of the organisations
Process of the Patronal feast of San Pedro and San Pablo of the District of Callanmarca
Get PDFEl objetivo del estudio fue describir el proceso de la fiesta patronal de San Pedro y San Pablo desde la perspectiva de la población del distrito de Callanmarca – Angaraes. Se utilizó el método descriptivo, con la técnica de la entrevista y el cuestionario de entrevista, que consta de 58 preguntas abiertas validadas mediante juicio de expertos, aplicadas en una muestra de 50 personas de ambos sexos entre 29 y 85 años. Llegando a la conclusión de que, el proceso de la fiesta patronal de San Pedro y San Pablo de Callanmarca desde la perspectiva de la población se desarrolla por etapas: Yantakuy, Niño Watakuy, Compadres, Corpus Christi, Octava y Semana Central, cada una de ellas realizadas en un tiempo determinado, con su propia estructura y constituida por varias actividades propias según la fecha en la que se realizan.The objective of the study was to describe the process of the patronal feast of San Pedro and San Pablo from the perspective of the population of the district of Callanmarca - Angaraes. The descriptive method was used, with the interview technique and the interview questionnaire, consisting of 58 open questions validated by expert judgment, applied in a sample of 50 people of both sexes between 29 and 85 years old. Reaching the conclusion that, the process of the patronal feast of St. Peter and St. Paul of Callanmarca from the perspective of the population is developed by stages: Yantakuy, Watakuy Child, Compadres, Corpus Christi, Octave and Central Week, each one of them carried out in a determined time, with its own structure and constituted by several activities according to the date in which they are carried out
Attitude towards Wordwall in High School Students, Chupaca - Peru - 2022
Get PDFThis research deals with the "Attitude towards Wordwall", which is understood as the evaluations, assessments or judgments that users have and/or make about this tool; for which it was proposed as an objective to determine the attitude towards the digital tool Wordwall in second grade high school students of the educational institution Jorge Basadre de Chupaca - Junín - Peru. It is a basic and descriptive research, with a non-experimental design of simple descriptive cross-sectional type. We worked with a census sample of 84 students in the second grade of secondary school, to whom a 21-item questionnaire was applied unannounced and only once. The following results were found: 1) 8.33% of the respondents showed an indifferent attitude towards Wordwall, while 91.67% showed a favorable attitude. 2) 92.86% show a favorable cognitive attitude. 3) 85.71% show a favorable affective attitude. 4) 86.90% show a favorable Behavioral attitude. It is concluded that the attitude towards Wordwall is favorable in second year high school students of the Jorge Basadre School in Chupaca - Junin - Peru.La presente investigación trata sobre la “Actitud hacia Wordwall”, la cual es entendida como las valoraciones, evaluaciones o juicios que los usuarios tienen y/o realizan sobre dicha herramienta; se propuso como objetivo determinar la actitud hacia la herramienta digital Wordwall en estudiantes de segundo grado de secundaria de la institución educativa Jorge Basadre de Chupaca – Junín – Perú. Es una investigación básica y de nivel descriptivo, con diseño no experimental de tipo transversal descriptivo simple. Se trabajó con una muestra censal de 84 estudiantes de segundo grado de secundaria, a quienes se les aplicó un cuestionario de 21 ítems de manera inopinada y por única vez. Los resultados fueron: a) El 8,33% de encuestados, muestran una actitud indiferente hacia Wordwall; mientras, el 91,67% muestran una actitud favorable. b) el 92,86% muestran una actitud Cognitiva favorable. c) El 85,71% muestran una actitud Afectiva favorable. d) El 86,90% muestran una actitud Conductual favorable. Se concluye que la actitud hacia Wordwall es favorable en estudiantes de segundo de secundaria del colegio Jorge Basadre de Chupaca – Junín – Perú
Self-identification and racial preference in urban and rural primary school children from Southern peruano
Get PDFThe research aimed to understand how self-identification dynamics and racial preferences manifest in primary school children from urban and rural areas of southern Peru and to discern the underlying causes of discrimination and racism in these contexts. Methodologically, the research was based on a qualitative approach under a naturalistic paradigm, using case studies. The sample included 24 students from urban and rural educational institutions in the southern highlands of Peru, distributed across three departments: Apurímac, Ayacucho, and Huancavelica. The Doll Test questionnaire, inspired by the original Doll Test from the 1940s, was used to investigate children’s perceptions and attitudes toward race. The results revealed the presence of racial stereotypes and prejudices in students’ perceptions and preferences regarding skin color. The study highlights the need to promote a culture of inclusion and respect from early childhood and underscores the importance of implementing educational and cultural interventions to eradicate these stereotypes. The research aligns and contrasts with previous studies in other contexts, suggesting that racial perceptions are influenced by both local cultural and global factors.La investigación tuvo como objetivo comprender cómo se manifiestan las dinámicas de autoidentificación y preferencia racial en niños de educación primaria urbano y rural del sur peruano, y discernir las causas subyacentes de discriminación y racismo en estos contextos. Metodológicamente la investigación se basó en un enfoque cualitativo bajo un paradigma naturalista, utilizando estudios de casos. Como muestra de estudio participaron 24 estudiantes de instituciones educativas urbanas y rurales de la sierra sur del Perú, distribuidos en tres departamentos: Apurímac, Ayacucho y Huancavelica. Se utilizó el Cuestionario Doll Test, inspirado en el Doll Test original de la década de 1940, para investigar las percepciones y actitudes de los niños hacia la raza. Como resultados se reflejan la presencia de estereotipos y prejuicios raciales en las percepciones y preferencias de los estudiantes respecto al color de piel. Se concluye la necesidad de fomentar una cultura de inclusión y respeto desde la infancia y la relevancia de implementar intervenciones educativas y culturales para erradicar estos estereotipos. La investigación coincide y contrasta con estudios previos en otros contextos, lo que sugiere que las percepciones raciales están influenciadas tanto por factores culturales locales como globales
Textile characteristics of the fiber to manual and mechanical dehairing in vicuña fleece (Vicugna vicugna mensalis)
Get PDFEl objetivo fue determinar la variación de las características textiles de la fibra al descerdado manual y mecánico del vellón de vicuña, y así mismo determinar el peso inicial y final del vellón, y de la tierra, cerdas, mermas, y también determinar el tiempo y rendimiento del descerdado manual y mecánico. Fueron escogidos al azar 20 vellones de vicuña provenientes de la Universidad Nacional de Huancavelica, Perú. 10 para descerdado manual y 10 para descerdado mecánico, el descerdado manual fue realizado por una maestra descerdadora y el descerdado mecánico fue realizado por cardadora Ramella, de los cuales se obtuvieron 40 muestras totales del antes y después del descerdado manual y mecánico. Para determinar las características textiles de la fibra fueron evaluadas con el Caracterizador Electrónico de Fibras (CEF) denominado Fiber EC vs 4.1. Y mediante los análisis de varianza y prueba de t. La calidad de fibras descerdada es superior a la fibra no descerdada, debido a la reducción del diámetro medio de fibra (DMF) entonces. Al no descerdado y descerdado manual el DMF se redujo en -1.35μm y se mejoró el FC en 0.61% y el FH se redujo en -1.68µm y la LM se incrementó en 0.66 cm. Mientas al no descerdado y descerdado mecánico el DMF se redujo en -0.96μm y se mejoró el FC en 0.69% y el FH se redujo en -1.65µm y la LM se incrementó en 1.92cm. En conclusión, el descerdado manual y mecánico reduce el diámetro medio de fibra y mejorando el factor de confort y el factor de hiladoThe objective was to determine the variation of the textile characteristics of the fiber when manual and mechanical dehairing of the vicuña fleece, and also determine the initial and final weight of the fleece, and of the soil, bristles, losses, and also determine the time and performance of manual and mechanical dehairing. 20 vicuña fleeces from the National University of Huancavelica, Peru, were chosen at random. 10 for manual dehairing and 10 for mechanical dehairing, manual dehairing was carried out by a master dehairer and mechanical dehairing was carried out by a Ramella carder, from which 40 total samples were obtained before and after manual and mechanical dehairing. To determine the textile characteristics of the fiber, they were evaluated with the Electronic Fiber Characterizer (CEF) called Fiber EC vs 4.1. And through analysis of variance and t test. The quality of dehaired fibers is superior to that of non-dehaired fiber, due to the reduction in the mean fiber diameter (MFD) then. By not dehairing and manual dehairing, the DMF was reduced by -1.35µm and the FC was improved by 0.61% and the FH was reduced by - 1.68µm and the LM increased by 0.66 cm. While with no dehairing and mechanical dehairing, the DMF was reduced by -0.96μm and the HR was improved by 0.69% and the FH was reduced by - 1.65µm and the LM increased by 1.92cm. In conclusion, manual and mechanical dehairing reduces the average fiber diameter and improves the comfort factor and the spinning factor