Repositório Institucional UNILAB
Not a member yet
    6986 research outputs found

    Desvendando a armadilha da desinformação: como as fake news podem contribuir para a resistência à vacinação da população adulta

    Get PDF
    Desvendando a armadilha da desinformação: como as fake news podem contribuir para a resistência à vacinação da população adulta. 2024. 52f. Monografia - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Este estudo investiga a relação entre a disseminação de fake news durante a pandemia de COVID-19 e a resistência à vacinação em adultos de 18 a 60 anos, residentes em três localidades cearenses: Antônio Diogo, Acarape e Redenção. Com um enfoque em compreender a influência das notícias falsas na escolha de aderir ou não ao esquema vacinal, a pesquisa se estrutura a partir de um objetivo geral, com desdobramentos em três objetivos específicos: analisar o impacto das fake news na hesitação vacinal, avaliar as ações de conscientização por parte do poder público e realizar uma análise estatística detalhada dos resultados. A metodologia adotada é casuística e observa características tanto quantitativas quanto qualitativas, permitindo uma análise descritiva dos dados. Para a análise dos dados, foram utilizadas técnicas estatísticas descritivas e inferenciais, incluindo análise de correlação, regressão logística e teste de qui-quadrado, com o objetivo de identificar padrões e tendências. Ademais, como procedimento metodológico foi adotada a análise de conteúdo (Bardin, 2011). A fundamentação teórica deste trabalho baseia-se em autores como Recuero, Soares e Zago (2018), que analisam o impacto das redes de desinformação na sociedade brasileira, destacando as consequências das fake news na saúde pública. Ferreira e Costa (2021) discutem a relação entre desinformação e hesitação vacinal, evidenciando os desafios impostos às campanhas de imunização. Complementarmente, Medeiros e Santos (2020) exploram as implicações políticas e sociais da aceitação de vacinas em meio à disseminação de notícias falsas, enquanto Santos et al. (2022) destacam os efeitos das fake news na vacinação contra a COVID-19, reforçando a necessidade de estratégias educativas e políticas públicas eficazes. Os resultados da pesquisa sugerem uma conexão significativa entre a exposição a informações falsas sobre vacinas e a hesitação vacinal. Esse impacto é reforçado por fatores como baixa escolaridade, acesso restrito a fontes de informação confiáveis e características demográficas, como idade e gênero, que, segundo o estudo, contribuem para a vulnerabilidade às fake news. Além disso, verificou-se que a atuação do poder público municipal em ações educativas e de combate à desinformação foi considerada insuficiente pela maioria dos participantes, indicando uma lacuna na estratégia de comunicação institucional. Conclui-se que há uma necessidade urgente de políticas públicas mais efetivas para combater as fake news e promover a conscientização sobre a importância da vacinação

    A colonialidade de gênero como causa história da desgualdade laboral de pessoas LGBTQIAPN+ no Brasil

    Get PDF
    RODRIGUES, Paulo Gabriel Lima. A colonialidade de gênero como causa história da desgualdade laboral de pessoas LGBTQIAPN+ no Brasil. 2024. 21f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.A discriminação com identidades de gênero e sexualidades dissidentes no Brasil é um problema sócio-histórico que se inicia desde a vinda dos colonizadores, que impuseram as suas normas culturais, religiosas e morais às populações indígenas já no período da invasão territorial. Instalou-se, desde então, até o tempo presente, aquilo que pesquisadores como Estevão Rafael Fernandes (2017) e María Lugones (2014) denominam como colonialidade de gênero e sexualidade, na impressão de preconceitos e violências diversas mediante a heterossexualização forçada. Desde então, com a instalação e a escalada da LGBTQIAPN+fobia no Brasil, vê-se, ainda no século XXI, muito preconceito, intolerância, discursos de ódio, desigualdade e violência. Isso acontece por se tratar de uma herança colonial, reproduzida, estruturada e fundamentada nas normas sociais ocidentais patriarcais e sexistas. Tendo em vista esse contexto estrutural de sexismo e LGBTQIAPN+fobia, com raízes históricas coloniais, sempre foi difícil a inserção e a permanência de pessoas LGBTQIAPN+ no mercado de trabalho. Isso se comprova nos processos seletivos e nos diversos ambiente de trabalho, nos quais pessoas LGBTQIAPN+ não são geralmente bem- vindes. O resultado histórico de toda essa LGBTQIAPN+fobia é a exclusão social, o desemprego, a falta de acesso a oportunidades e a toxicidade nos diversos ambientes e relações institucionais, além do adoecimento psicológico generalizado da população LGBTQIAPN+

    A concordância locativa no falar do fortalezense

    Get PDF
    ARAÚJO, Evilane Alves de. A concordância locativa no falar do fortalezense. 2024. 112f. Dissertação - Curso de Mestrado em Estudos da Linguagem, Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2024.Esta pesquisa toma como objeto de análise as construções sintáticas nas quais o termo tradicionalmente analisado como adjunto adverbial ou complemento locativo ocorre em posição pré-verbal e concorda com o verbo, de modo que o sujeito lógico ou semântico perde a influência sobre o verbo. Trata-se de um padrão oracional observado em línguas africanas, em especial as do grupo Bantu, e sua presença na fala fortalezense parece apontar para o continuum afro-brasileiro do português sugerido por Petter (2009). Nesta pesquisa, analisam- se propriedades sintáticas e semânticas dos verbos para a compreensão do locativo em posição se sujeito, com base no aporte teórico-metodológico da Gramática de Valências e de pressupostos do Sociofuncionalismo. O corpus da pesquisa é formado de 22 inquéritos do tipo elocução formal presentes no banco de dados do Projeto Português Oral Culto de Fortaleza (PORCOFORT), nos quais identificamos 123 construções com locativo ocupando o espaço sintático-semântico do sujeito. Constatamos que o fenômeno ocorreu predominantemente com termos locativos sem preposição, representando 94,3% das ocorrências, e com verbos divalentes, que representaram 66,7% dos casos analisados. Esse padrão sugere uma relação intrínseca entre a categoria semântica dos verbos, sua valência e a possibilidade de um elemento locativo assumir o papel semântico de agente e preencher a primeira posição argumental, geralmente destinada a um Sintagma Nominal (SN) não preposicionado

    A construção discursiva da imagem do candidato Lula em grupos de Whatsapp durante o segundo turno das eleições de 2022.

    Get PDF
    PESSOA, Yuri Barbosa de Morais. A construção discursiva da imagem do candidato Lula em grupos de Whatsapp durante o segundo turno das eleições de 2022. 2024. 93 p. Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGLin). Instituto de Linguagens e Literaturas - ILL, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção, 2024.Durante o período de campanha eleitoral para presidente em 2022, assim como já vinha ocorrendo em anos anteriores, observou-se um uso intenso dos grupos de WhatsApp para campanha eleitoral e discussão política, com a disseminação e compartilhamento em massa de mensagens sobre os candidatos. Sabia-se publicamente que essa campanha eleitoral estava concentrada entre dois candidatos (Lula e Bolsonaro), e muito se falava em disputa “polarizada”. Entretanto, preferimos usar o termo “disputa extremista”, pois entendemos que “polarização” implica dois lados extremos em disputa, mas com igual valor e poder. No caso do fenômeno observado, tínhamos uma disputa acirrada e com poder assimétrico, cujas principais fundamentações para esse entendimento foram a maioria de mensagens negativas para o candidato Lula em detrimento de Bolsonaro e um número considerável de mensagens desinformativas, popularmente chamadas de “Fake News”. Tendo em vista esse fenômeno e os achados de um problema de relação de poder assimétrica, cujo lado desfavorecido foi o do candidato Lula, o objetivo principal desta pesquisa é analisar a construção da imagem discursiva do candidato Lula nos grupos de WhatsApp no período do segundo turno das eleições presidenciais de 2022. Este trabalho está amparado nas teorias de Chouliaraki e Fairclough (1999) com seu modelo metodológico de cinco dimensões e tem objetivos secundários de analisar os significados acional, representacional e identificacional. Como teóricos secundários, temos Thompson (2011) com seus modos de operação de ideologia para nos dar suporte na análise do significado representacional e Castells (2021) com sua teoria sobre identidades, nos dando suporte para análise do significado identificacional. Nossa pesquisa tinha o objetivo, somente, de analisar a imagem discursiva do candidato Lula pelos motivos já citados; porém, com a observância, na pré-análise, de frequentes notícias de caráter desinformativo e outras que aparentavam ser do mesmo gênero, decidimos acrescentar a etapa de checagem de notícias em nossa metodologia de análise. Então, nossa análise passa pela fase de pré-análise, checagem de notícias e, por último, a análise dos significados acional, representacional e identificacional para chegarmos às nossas reflexões finais. Como resultado de nossa pesquisa, conseguimos atingir todos os objetivos e responder a todas as nossas questões. Para além disso, confirmamos todas as nossas suposições com o acréscimo de mais achados importantes que ocorreram no processo de análise, como o uso de desinformação por parte dos autores das mensagens. Esse resultado nos mostrou uma imagem construída de forma extremamente expurgada, ativando sentimentos bastante negativos no público, tudo isso associado ao caráter desinformativo dessa construção discursiva da imagem do candidato Lula

    Entre o modelo urbano ideal e o real: caminhos para o desenvolvimento urbano sustentável em Angola

    Get PDF
    ÁLVARO, Antônio José Nicolau. Entre o modelo urbano ideal e o real: caminhos para o desenvolvimento urbano sustentável em Angola. 2024. 47f. Monografia - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Frente à explosão urbana do final do século 19, e das dinâmicas e modificações socioeconômicas e espaciais decorrentes dela, o urbanismo tomou lugar privilegiado nas discussões e discursos à nível global, aumentando a preocupação com as questões de ocupação do solo e produção socioespacial. Sob a mentoria de organismos internacionais influentes como a ONU, as nações se mobilizaram para o enfrentamento de problemas como a informalidade urbana e seus efeitos nocivos ao desenvolvimento humano, unindo-se em prol da causa da sustentabilidade global visando a preservação da vida humana e do ambiente natural em si. Angola, um país com grande potencial de desenvolvimento, não se furou à corrida, aderindo à pauta como forma de estimular o próprio desenvolvimento urbano sustentável, que é o foco desse trabalho. Sob os ditames da pesquisa qualitativa, conformada à revisão integrativa de literatura, com recurso à pesquisa bibliográfica e à documental, o presente trabalho estudou e caracterizou a conformação socioespacial de Angola e, valendo-se dos conceitos de planejamento urbano, desenvolvimento urbano e desenvolvimento urbano sustentável, apontou as deficiências da conjuntura urbana do país. Estabeleceu-se, enfim, como certa a existência de uma lacuna considerável entre a condição urbana do país e as metas almejadas de desenvolvimento urbano, indicando-se em resposta, de forma introdutória, vias possíveis para a concretização de uma racionalidade urbana conformada ao desenvolvimento urbano sustentável, conforme postulado pelo principal instituto internacional vigente sobre o assunto – a Agenda 2030 e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

    Educação inclusiva para todos e todos para ela: Uma revisão bibliográfica na perspectiva do Ensino de Ciências

    No full text
    GOMES, Saudo Ambrósio. Educação inclusiva para todos e todos para ela: Uma revisão bibliográfica na perspectiva do Ensino de Ciências. 2024. 23f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.A Educação Inclusiva é uma ferramenta essencial para transformar a sociedade em um espaço igualitário, envolvendo a participação de gestores, professores, educandos e a comunidade. Este trabalho apresenta a Educação Inclusiva como uma prática capaz de promover mudanças sociais, com foco na formação de professores do Ensino de Ciências. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, com base em artigos publicados entre 2020 e 2024. Os critérios de inclusão foram: artigos no formato acadêmico, revisões da literatura que abordam os termos “Educação Inclusiva”, “Ensino de Ciências” e “Formação de Professores” de forma integrada. Dentre os trabalhos encontrados, foram selecionados 6 nessas bases de dados, usando como critérios de inclusão: 1. Serem no formato de artigo; 2. Serem revisões da literatura; 3 Abordarem os 3 termos de forma integrativa no corpo do texto e 4. Serem publicados nos últimos 4 anos. Os resultados apontam avanços nas políticas inclusivas e na formação docente, mas destacam desafios como a transposição da linguagem científica para um formato acessível, a carência de professores especializados e de formação continuada. Conclui-se que a Educação Inclusiva é um processo contínuo, que requer esforços conjuntos para capacitar os professores e transformar o ambiente escolar. Além disso, o artigo traz algumas propostas para reforçar a necessidade de um sistema educacional inclusivo

    Cultura, espiritualidade e resistência: um estudo de caso sobre as guias da dança de São Gonçalo no Quilombo serra do Evaristo Baturité-CE

    Get PDF
    CASTRO, Levi Fernandes de. Cultura, espiritualidade e resistência: um estudo de caso sobre as guias da dança de São Gonçalo no Quilombo serra do Evaristo Baturité-CE. 2024. 55f. Monografia- Curso de Antropologia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.No Brasil, a cultura não é vista como deveria ser, pois a falta de políticas em prol da promoção de eventos que imortalizassem a cultura que ao longo dos anos resiste a falta de incentivos por parte dos governantes. Para a pesquisa, a cultura de resistência no quilombo da Serra do Evaristo é uma forma de mostrar que a população resiste ao tempo, nas demonstrações de fé e agradecimentos a São Gonçalo. Desta forma, o objetivo geral foi apresentar a participação e a importância das Guias da dança de São Gonçalo da Serra do Evaristo – Baturité/CE na manutenção dessa cultura e na perspectiva de garantir que cultura de resistência da Dança de São Gonçalo não fique apenas nas histórias de nossos antepassados, mas que sejam repassadas para as futuras gerações e que o papel das guias seja reconhecido e devidamente repassado para as dançadeiras que supostamente vão ser as próximas guias no futuro, e destacar todo o trabalho e desempenho que uma guia tem que possuir para merecer esse título. A metodologia inicial é bibliográfica segundo Souza, Oliveira e Alves (2022), seguida pela pesquisa de campo a partir da coleta de dados, análise e interpretação dos resultados. Segundo Thibes (2022), os resultados, constatou-se a dedicação da comunidade para que as guias e a dança sejam repassadas para as futuras gerações, e o papel e a influencia das guias neste movimento, mesmo com a resistência dos jovens que não apresentam interesse de participar das manifestações de agradecimento a São Gonçalo

    Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem "Iracema: lenda do Ceará" como hipotexto

    Get PDF
    SOUSA, Antonia Karoline Oliveira de. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem "Iracema: lenda do Ceará" como hipotexto. 2024. 220 f. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGLin). Instituto de Linguagens e Literaturas - ILL, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção. 2024.A presente pesquisa versa sobre o fenômeno da intertextualidade para além do texto verbal, mais especificamente, sobre Práticas Intertextuais Hiperestéticas (PIH) que transformam a obra literária Iracema: lenda do Ceará, de José de Alencar, em esculturas e pinturas, e tem por objetivo geral refinar o quadro teórico-metodológico apresentado por Silva (2016) a partir dos parâmetros intertextuais propostos por Nobre (2014). Para tanto, recorremos, como aporte teórico de nosso estudo, aos trabalhos de Genette (2010), Nobre (2014) e Silva (2016). A respeito do corpus, esse é composto por cinco pinturas e cinco esculturas que trazem como hipotexto o referido romance alencarino. Com relação às pinturas, tivemos como critério de escolha o nível de notoriedade da obra ou de seu autor, bem como analisamos uma obra de autoria de um artista cearense, duas de autoria brasileira (mas não cearense) e duas de autoria internacional. Referente às esculturas, são analisadas as peças escultóricas que fazem parte do Roteiro turístico “Caminhos de Iracema”, idealizado pelo turismólogo Gerson Linhares e importante equipamento cultural da capital cearense. Ademais, a pesquisa caracteriza-se por uma abordagem qualitativa. As análises revelaram que as esculturas e as pinturas adaptam passagens tanto de natureza narrativa como descritiva do texto fonte. Tal reconhecimento é possibilitado pela leitura de elementos linguísticos/discursivos, plásticos e icônicos presentes em cada obra e pela manutenção de referentes do hipotexto. A respeito dos parâmetros intertextuais, em nossa proposta de refinamento do quadro para análises de PHI, incluímos o parâmetro estilístico, que diz respeito às características estilísticas dos hipertextos. Além disso, com as análises, foi constatado, concernente ao parâmetro funcional, que, tanto nas esculturas como nas pinturas, são mais recorrentes relações de captação para a convergência, uma vez que os novos textos, majoritariamente, não subvertem o texto original; relativo à hierarquia do parâmetro constitucional, no parâmetro composicional, são mais observadas relações de derivação, uma vez que os hipertextos são, em sua maioria, formados integralmente pelo hipotexto e este não figura apenas como um fragmento em um texto maior; no parâmetro formal, são averiguadas adaptações da obra original; no parâmetro referencial, é flagrado um maior grau de explicitude, em especial, pela presença do nome da personagem-título da obra original em quase todos os títulos dos novos textos. No parâmetro estilístico, foi observado que os hipertextos foram produzidos predominantemente sob influência de escolas vanguardistas. Para mais, esta pesquisa traz uma importante contribuição para os estudos acerca das PIH, avançando o estado da arte sobre a temática. Além disso, promoveu a cultura local cearense ao explorar o romance fundacional Iracema e retextualizações escultóricas e pictóricas que fazem parte de nosso patrimônio histórico e cultural

    Conflito armado em Cabo Delgado, Moçambique: compreendendo a associação entre o islã ao terrorismo (2017-2024)

    Get PDF
    ARMANDO, Manuel. Conflito armado em Cabo Delgado, Moçambique: compreendendo a associação entre o islã ao terrorismo (2017-2024). 2024. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2024

    Protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés

    Get PDF
    GALVÃO, João Wesley Da Silva. Protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés. 2024, 25f. TCC - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Introdução: A ozonioterapia é uma tecnologia adjuvante, com ação antimicrobiana e anti- inflamatória, que pode auxiliar o tratamento de feridas complexas, como as úlceras do pé diabético. Apesar da ozonioterapia não ser nova e já haver resultados divulgados na literatura, ainda há a necessidade de investigar sobre sua aplicação em diferentes concentrações, dosagem, tempo e frequência de exposição e o equipamento gerador de ozônio. Objetivo: Identificar as evidências científicas acerca dos protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés. Método: Trata-se de uma revisão integrativa, que teve como questão norteadora: “Quais as evidências científicas acerca dos protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés?”. No tocante a busca dos dados, utilizaram-se as bases de dados/portal: Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), National Library of Medicine (PubMed), Sciverse Scopus (SCOPUS), EMBASE, Web of Science e ScienceDirect. Para a elaboração das estratégias de busca empregaram-se termos controlados extraídos a partir dos Descritores em Ciências da Saúde, sendo "Úlcera", "Pé diabético" e "Ozonioterapia", bem como seus correspondentes em inglês, por meio do Medical Subject Headings. A estratégia de busca foi aplicada em julho de 2024, com ajuda dos operadores booleanos “AND” e “OR”. Foram incluídos ensaios clínicos randomizados que abordaram sobre protocolos clínicos que utilizaram o ozônio. Dois pesquisadores de forma independente avaliaram e selecionaram os artigos encontrados nas bases de dados, por meio da plataforma do Rayyan. Utilizou-se a classificação do nível de evidência dos estudos incluídos para a amostra conforme proposto por Melnyk e Fineout- Overholt e para avaliar a qualidade metodológica das evidências, optou-se por empregar o checklist para ensaios clínicos randomizados do Instituto Joanna Briggs. Os principais resultados dos estudos incluídos foram examinados, sintetizados e organizados em quadros. Resultados: A busca nas bases de dados resultou em 474 artigos científicos, dos quais seis artigos foram considerados elegíveis para compor a amostra da revisão integrativa. Assim, a partir dos protocolos analisados, as evidências sugerem aplicação diária, por via local, por meio da bolsa de ozônio (bagging), com tempo de aplicação de 30 minutos e total de 20 sessões. No que tange à concentração de ozônio, houve variação entre 35 mg/l e 80 mg/l. Os principais benefícios da utilização da terapia com ozônio relacionada à úlcera do pé diabético, por via tópica, foram a redução da área da lesão, efeito analgésico e antimicrobiano e, por via sistêmica, redução dos valores de glicemia em jejum e da resistência à insulina. Conclusão: Com base nas evidências disponíveis na literatura, identificou-se um protocolo seguro e eficaz para o tratamento de lesões nos pés em pessoas com diabetes mellitus. Contudo, observou-se que a metodologia limitada dos ensaios clínicos randomizados restringiu a precisão das inferências dos resultados

    5,407

    full texts

    6,986

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositório Institucional UNILAB
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇