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Desvendando a armadilha da desinformação: como as fake news podem contribuir para a resistência à vacinação da população adulta
Desvendando a armadilha da desinformação: como as fake news podem contribuir para a resistência à vacinação da população adulta. 2024. 52f. Monografia - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Este estudo investiga a relação entre a disseminação de fake news durante a pandemia de COVID-19 e a resistência à vacinação em adultos de 18 a 60 anos, residentes em três localidades cearenses: Antônio Diogo, Acarape e Redenção. Com um enfoque em compreender a influência das notícias falsas na escolha de aderir ou não ao esquema vacinal, a pesquisa se estrutura a partir de um objetivo geral, com desdobramentos em três objetivos específicos: analisar o impacto das fake news na hesitação vacinal, avaliar as ações de conscientização por parte do poder público e realizar uma análise estatística detalhada dos resultados. A metodologia adotada é casuística e observa características tanto quantitativas quanto qualitativas, permitindo uma análise descritiva dos dados. Para a análise dos dados, foram utilizadas técnicas estatísticas
descritivas e inferenciais, incluindo análise de correlação, regressão logística e teste de qui-quadrado, com o objetivo de identificar padrões e tendências. Ademais, como procedimento metodológico foi adotada a análise de conteúdo (Bardin, 2011). A fundamentação teórica deste trabalho baseia-se em autores como Recuero, Soares e Zago (2018), que analisam o impacto das redes de desinformação na sociedade brasileira, destacando as consequências das fake news na saúde pública. Ferreira e Costa (2021) discutem a relação entre desinformação e hesitação vacinal, evidenciando os desafios impostos às campanhas de imunização. Complementarmente,
Medeiros e Santos (2020) exploram as implicações políticas e sociais da aceitação de vacinas em meio à disseminação de notícias falsas, enquanto Santos et al. (2022) destacam os efeitos das fake news na vacinação contra a COVID-19, reforçando a necessidade de estratégias educativas e políticas públicas eficazes. Os resultados da pesquisa sugerem uma conexão significativa entre a exposição a informações falsas sobre vacinas e a hesitação vacinal. Esse impacto é reforçado por fatores como baixa escolaridade, acesso restrito a fontes de informação confiáveis e características demográficas, como idade e gênero, que, segundo o estudo, contribuem para a vulnerabilidade às fake news. Além disso, verificou-se que a atuação do poder público municipal em ações educativas e de combate à desinformação foi considerada insuficiente pela maioria dos participantes, indicando uma lacuna na estratégia de comunicação institucional. Conclui-se que há uma necessidade urgente de políticas públicas mais efetivas para combater as fake news e promover a conscientização sobre a importância da vacinação
A colonialidade de gênero como causa história da desgualdade laboral de pessoas LGBTQIAPN+ no Brasil
RODRIGUES, Paulo Gabriel Lima. A colonialidade de gênero como causa história da desgualdade laboral de pessoas LGBTQIAPN+ no Brasil. 2024. 21f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.A discriminação com identidades de gênero e sexualidades dissidentes no Brasil é um
problema sócio-histórico que se inicia desde a vinda dos colonizadores, que impuseram as
suas normas culturais, religiosas e morais às populações indígenas já no período da invasão
territorial. Instalou-se, desde então, até o tempo presente, aquilo que pesquisadores como
Estevão Rafael Fernandes (2017) e María Lugones (2014) denominam como colonialidade de
gênero e sexualidade, na impressão de preconceitos e violências diversas mediante a
heterossexualização forçada. Desde então, com a instalação e a escalada da
LGBTQIAPN+fobia no Brasil, vê-se, ainda no século XXI, muito preconceito, intolerância,
discursos de ódio, desigualdade e violência. Isso acontece por se tratar de uma herança
colonial, reproduzida, estruturada e fundamentada nas normas sociais ocidentais patriarcais e
sexistas. Tendo em vista esse contexto estrutural de sexismo e LGBTQIAPN+fobia, com
raízes históricas coloniais, sempre foi difícil a inserção e a permanência de pessoas
LGBTQIAPN+ no mercado de trabalho. Isso se comprova nos processos seletivos e nos
diversos ambiente de trabalho, nos quais pessoas LGBTQIAPN+ não são geralmente bem-
vindes. O resultado histórico de toda essa LGBTQIAPN+fobia é a exclusão social, o
desemprego, a falta de acesso a oportunidades e a toxicidade nos diversos ambientes e
relações institucionais, além do adoecimento psicológico generalizado da população
LGBTQIAPN+
A concordância locativa no falar do fortalezense
ARAÚJO, Evilane Alves de. A concordância locativa no falar do fortalezense. 2024. 112f. Dissertação - Curso de Mestrado em Estudos da Linguagem, Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção,
2024.Esta pesquisa toma como objeto de análise as construções sintáticas nas quais o termo
tradicionalmente analisado como adjunto adverbial ou complemento locativo ocorre em
posição pré-verbal e concorda com o verbo, de modo que o sujeito lógico ou semântico perde
a influência sobre o verbo. Trata-se de um padrão oracional observado em línguas africanas,
em especial as do grupo Bantu, e sua presença na fala fortalezense parece apontar para o
continuum afro-brasileiro do português sugerido por Petter (2009). Nesta pesquisa, analisam-
se propriedades sintáticas e semânticas dos verbos para a compreensão do locativo em posição
se sujeito, com base no aporte teórico-metodológico da Gramática de Valências e de
pressupostos do Sociofuncionalismo. O corpus da pesquisa é formado de 22 inquéritos do tipo
elocução formal presentes no banco de dados do Projeto Português Oral Culto de Fortaleza
(PORCOFORT), nos quais identificamos 123 construções com locativo ocupando o espaço
sintático-semântico do sujeito. Constatamos que o fenômeno ocorreu predominantemente com
termos locativos sem preposição, representando 94,3% das ocorrências, e com verbos
divalentes, que representaram 66,7% dos casos analisados. Esse padrão sugere uma relação
intrínseca entre a categoria semântica dos verbos, sua valência e a possibilidade de um elemento
locativo assumir o papel semântico de agente e preencher a primeira posição argumental,
geralmente destinada a um Sintagma Nominal (SN) não preposicionado
A construção discursiva da imagem do candidato Lula em grupos de Whatsapp durante o segundo turno das eleições de 2022.
PESSOA, Yuri Barbosa de Morais. A construção discursiva da imagem do candidato Lula em grupos de Whatsapp durante o segundo turno das eleições de 2022. 2024. 93 p. Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGLin). Instituto de Linguagens e Literaturas - ILL, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção, 2024.Durante o período de campanha eleitoral para presidente em 2022, assim como já vinha
ocorrendo em anos anteriores, observou-se um uso intenso dos grupos de WhatsApp para
campanha eleitoral e discussão política, com a disseminação e compartilhamento em massa de
mensagens sobre os candidatos. Sabia-se publicamente que essa campanha eleitoral estava
concentrada entre dois candidatos (Lula e Bolsonaro), e muito se falava em disputa
“polarizada”. Entretanto, preferimos usar o termo “disputa extremista”, pois entendemos que
“polarização” implica dois lados extremos em disputa, mas com igual valor e poder. No caso
do fenômeno observado, tínhamos uma disputa acirrada e com poder assimétrico, cujas
principais fundamentações para esse entendimento foram a maioria de mensagens negativas
para o candidato Lula em detrimento de Bolsonaro e um número considerável de mensagens
desinformativas, popularmente chamadas de “Fake News”. Tendo em vista esse fenômeno e
os achados de um problema de relação de poder assimétrica, cujo lado desfavorecido foi o do
candidato Lula, o objetivo principal desta pesquisa é analisar a construção da imagem
discursiva do candidato Lula nos grupos de WhatsApp no período do segundo turno das
eleições presidenciais de 2022. Este trabalho está amparado nas teorias de Chouliaraki e
Fairclough (1999) com seu modelo metodológico de cinco dimensões e tem objetivos
secundários de analisar os significados acional, representacional e identificacional. Como
teóricos secundários, temos Thompson (2011) com seus modos de operação de ideologia para
nos dar suporte na análise do significado representacional e Castells (2021) com sua teoria
sobre identidades, nos dando suporte para análise do significado identificacional. Nossa
pesquisa tinha o objetivo, somente, de analisar a imagem discursiva do candidato Lula pelos
motivos já citados; porém, com a observância, na pré-análise, de frequentes notícias de caráter
desinformativo e outras que aparentavam ser do mesmo gênero, decidimos acrescentar a etapa
de checagem de notícias em nossa metodologia de análise. Então, nossa análise passa pela
fase de pré-análise, checagem de notícias e, por último, a análise dos significados acional,
representacional e identificacional para chegarmos às nossas reflexões finais. Como resultado
de nossa pesquisa, conseguimos atingir todos os objetivos e responder a todas as nossas
questões. Para além disso, confirmamos todas as nossas suposições com o acréscimo de mais
achados importantes que ocorreram no processo de análise, como o uso de desinformação por
parte dos autores das mensagens. Esse resultado nos mostrou uma imagem construída de
forma extremamente expurgada, ativando sentimentos bastante negativos no público, tudo
isso associado ao caráter desinformativo dessa construção discursiva da imagem do candidato
Lula
Entre o modelo urbano ideal e o real: caminhos para o desenvolvimento urbano sustentável em Angola
ÁLVARO, Antônio José Nicolau. Entre o modelo urbano ideal e o real: caminhos para o desenvolvimento urbano sustentável em Angola. 2024. 47f. Monografia - Curso de Administração Pública, Instituto de
Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Frente à explosão urbana do final do século 19, e das dinâmicas e modificações socioeconômicas e espaciais decorrentes dela, o urbanismo tomou lugar privilegiado nas discussões e discursos à nível global, aumentando a preocupação com as questões de ocupação do solo e produção socioespacial. Sob a mentoria de organismos internacionais influentes como a ONU, as nações se mobilizaram para o enfrentamento de problemas como a informalidade urbana e seus efeitos nocivos ao desenvolvimento humano, unindo-se em prol da causa da sustentabilidade global visando a preservação da vida humana e do ambiente natural em si.
Angola, um país com grande potencial de desenvolvimento, não se furou à corrida, aderindo à
pauta como forma de estimular o próprio desenvolvimento urbano sustentável, que é o foco
desse trabalho. Sob os ditames da pesquisa qualitativa, conformada à revisão integrativa de
literatura, com recurso à pesquisa bibliográfica e à documental, o presente trabalho estudou e
caracterizou a conformação socioespacial de Angola e, valendo-se dos conceitos de
planejamento urbano, desenvolvimento urbano e desenvolvimento urbano sustentável, apontou
as deficiências da conjuntura urbana do país. Estabeleceu-se, enfim, como certa a existência de
uma lacuna considerável entre a condição urbana do país e as metas almejadas de
desenvolvimento urbano, indicando-se em resposta, de forma introdutória, vias possíveis para
a concretização de uma racionalidade urbana conformada ao desenvolvimento urbano
sustentável, conforme postulado pelo principal instituto internacional vigente sobre o assunto –
a Agenda 2030 e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Educação inclusiva para todos e todos para ela: Uma revisão bibliográfica na perspectiva do Ensino de Ciências
GOMES, Saudo Ambrósio. Educação inclusiva para todos e todos para ela: Uma revisão bibliográfica na perspectiva do Ensino de Ciências. 2024. 23f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.A Educação Inclusiva é uma ferramenta essencial para transformar a sociedade em um espaço igualitário, envolvendo a participação de gestores, professores, educandos e a comunidade. Este trabalho apresenta a Educação Inclusiva como uma prática capaz de promover mudanças sociais, com foco na formação de professores do Ensino de Ciências. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, com base em artigos publicados entre 2020 e 2024. Os critérios de inclusão foram: artigos no formato acadêmico, revisões da literatura que abordam os termos “Educação Inclusiva”, “Ensino de Ciências” e “Formação de Professores” de forma integrada. Dentre os trabalhos encontrados, foram selecionados 6 nessas bases de dados, usando como critérios de inclusão: 1. Serem no formato de artigo; 2. Serem revisões da literatura; 3 Abordarem os 3 termos de forma integrativa no corpo do texto e 4. Serem publicados nos últimos 4 anos. Os resultados apontam avanços nas políticas inclusivas e na formação docente, mas destacam desafios como a transposição da linguagem científica para um formato acessível, a carência de professores especializados e de formação continuada. Conclui-se que a Educação Inclusiva é um processo contínuo, que requer esforços conjuntos para capacitar os professores e transformar o ambiente escolar. Além disso, o artigo traz algumas propostas para reforçar a necessidade de um sistema educacional inclusivo
Cultura, espiritualidade e resistência: um estudo de caso sobre as guias da dança de São Gonçalo no Quilombo serra do Evaristo Baturité-CE
CASTRO, Levi Fernandes de. Cultura, espiritualidade e resistência: um estudo de caso sobre as guias da dança de São Gonçalo no Quilombo serra do Evaristo Baturité-CE. 2024. 55f. Monografia- Curso de Antropologia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.No Brasil, a cultura não é vista como deveria ser, pois a falta de políticas em prol da promoção de eventos que imortalizassem a cultura que ao longo dos anos resiste a falta de incentivos por parte dos governantes. Para a pesquisa, a cultura de resistência no quilombo da Serra do Evaristo é uma forma de mostrar que a população resiste ao tempo, nas demonstrações de fé e agradecimentos a São Gonçalo. Desta forma, o objetivo geral foi apresentar a participação e a importância das Guias da dança de São Gonçalo da Serra do Evaristo – Baturité/CE na manutenção dessa cultura e na perspectiva de garantir que cultura de resistência da Dança de São Gonçalo não fique apenas nas histórias de nossos antepassados, mas que sejam repassadas para as futuras gerações e que
o papel das guias seja reconhecido e devidamente repassado para as dançadeiras que supostamente vão ser as próximas guias no futuro, e destacar todo o trabalho e desempenho que uma guia tem que possuir para merecer esse título. A metodologia inicial é bibliográfica segundo Souza, Oliveira e Alves (2022), seguida pela pesquisa de campo a partir da coleta de dados, análise e interpretação dos resultados. Segundo Thibes (2022), os resultados, constatou-se a dedicação da comunidade para que as guias e a dança sejam repassadas para as futuras
gerações, e o papel e a influencia das guias neste movimento, mesmo com a resistência dos jovens que não apresentam interesse de participar das manifestações de agradecimento a São Gonçalo
Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem "Iracema: lenda do Ceará" como hipotexto
SOUSA, Antonia Karoline Oliveira de. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem "Iracema: lenda do Ceará" como hipotexto. 2024. 220 f. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGLin). Instituto de Linguagens e Literaturas - ILL, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção. 2024.A presente pesquisa versa sobre o fenômeno da intertextualidade para além do texto
verbal, mais especificamente, sobre Práticas Intertextuais Hiperestéticas (PIH) que
transformam a obra literária Iracema: lenda do Ceará, de José de Alencar, em
esculturas e pinturas, e tem por objetivo geral refinar o quadro teórico-metodológico
apresentado por Silva (2016) a partir dos parâmetros intertextuais propostos por
Nobre (2014). Para tanto, recorremos, como aporte teórico de nosso estudo, aos
trabalhos de Genette (2010), Nobre (2014) e Silva (2016). A respeito do corpus, esse
é composto por cinco pinturas e cinco esculturas que trazem como hipotexto o referido
romance alencarino. Com relação às pinturas, tivemos como critério de escolha o nível
de notoriedade da obra ou de seu autor, bem como analisamos uma obra de autoria
de um artista cearense, duas de autoria brasileira (mas não cearense) e duas de
autoria internacional. Referente às esculturas, são analisadas as peças escultóricas
que fazem parte do Roteiro turístico “Caminhos de Iracema”, idealizado pelo
turismólogo Gerson Linhares e importante equipamento cultural da capital cearense.
Ademais, a pesquisa caracteriza-se por uma abordagem qualitativa. As análises
revelaram que as esculturas e as pinturas adaptam passagens tanto de natureza
narrativa como descritiva do texto fonte. Tal reconhecimento é possibilitado pela
leitura de elementos linguísticos/discursivos, plásticos e icônicos presentes em cada
obra e pela manutenção de referentes do hipotexto. A respeito dos parâmetros
intertextuais, em nossa proposta de refinamento do quadro para análises de PHI,
incluímos o parâmetro estilístico, que diz respeito às características estilísticas dos
hipertextos. Além disso, com as análises, foi constatado, concernente ao parâmetro
funcional, que, tanto nas esculturas como nas pinturas, são mais recorrentes relações
de captação para a convergência, uma vez que os novos textos, majoritariamente,
não subvertem o texto original; relativo à hierarquia do parâmetro constitucional, no
parâmetro composicional, são mais observadas relações de derivação, uma vez que
os hipertextos são, em sua maioria, formados integralmente pelo hipotexto e este não
figura apenas como um fragmento em um texto maior; no parâmetro formal, são
averiguadas adaptações da obra original; no parâmetro referencial, é flagrado um
maior grau de explicitude, em especial, pela presença do nome da personagem-título
da obra original em quase todos os títulos dos novos textos. No parâmetro estilístico,
foi observado que os hipertextos foram produzidos predominantemente sob influência
de escolas vanguardistas. Para mais, esta pesquisa traz uma importante contribuição
para os estudos acerca das PIH, avançando o estado da arte sobre a temática. Além
disso, promoveu a cultura local cearense ao explorar o romance fundacional Iracema
e retextualizações escultóricas e pictóricas que fazem parte de nosso patrimônio
histórico e cultural
Conflito armado em Cabo Delgado, Moçambique: compreendendo a associação entre o islã ao terrorismo (2017-2024)
ARMANDO, Manuel. Conflito armado em Cabo Delgado, Moçambique: compreendendo a associação entre o islã ao terrorismo (2017-2024). 2024. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2024
Protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés
GALVÃO, João Wesley Da Silva. Protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés. 2024, 25f. TCC - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.Introdução: A ozonioterapia é uma tecnologia adjuvante, com ação antimicrobiana e anti-
inflamatória, que pode auxiliar o tratamento de feridas complexas, como as úlceras do pé
diabético. Apesar da ozonioterapia não ser nova e já haver resultados divulgados na literatura,
ainda há a necessidade de investigar sobre sua aplicação em diferentes concentrações, dosagem,
tempo e frequência de exposição e o equipamento gerador de ozônio. Objetivo: Identificar as
evidências científicas acerca dos protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio
em pessoas com diabetes mellitus e ulceração nos pés. Método: Trata-se de uma revisão
integrativa, que teve como questão norteadora: “Quais as evidências científicas acerca dos
protocolos clínicos relacionados ao uso terapêutico do ozônio em pessoas com diabetes mellitus
e ulceração nos pés?”. No tocante a busca dos dados, utilizaram-se as bases de dados/portal:
Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino-Americana e do Caribe em
Ciências da Saúde (LILACS), National Library of Medicine (PubMed), Sciverse Scopus
(SCOPUS), EMBASE, Web of Science e ScienceDirect. Para a elaboração das estratégias de
busca empregaram-se termos controlados extraídos a partir dos Descritores em Ciências da
Saúde, sendo "Úlcera", "Pé diabético" e "Ozonioterapia", bem como seus correspondentes em
inglês, por meio do Medical Subject Headings. A estratégia de busca foi aplicada em julho de
2024, com ajuda dos operadores booleanos “AND” e “OR”. Foram incluídos ensaios clínicos
randomizados que abordaram sobre protocolos clínicos que utilizaram o ozônio. Dois
pesquisadores de forma independente avaliaram e selecionaram os artigos encontrados nas
bases de dados, por meio da plataforma do Rayyan. Utilizou-se a classificação do nível de
evidência dos estudos incluídos para a amostra conforme proposto por Melnyk e Fineout-
Overholt e para avaliar a qualidade metodológica das evidências, optou-se por empregar o
checklist para ensaios clínicos randomizados do Instituto Joanna Briggs. Os principais
resultados dos estudos incluídos foram examinados, sintetizados e organizados em quadros.
Resultados: A busca nas bases de dados resultou em 474 artigos científicos, dos quais seis
artigos foram considerados elegíveis para compor a amostra da revisão integrativa. Assim, a
partir dos protocolos analisados, as evidências sugerem aplicação diária, por via local, por meio
da bolsa de ozônio (bagging), com tempo de aplicação de 30 minutos e total de 20 sessões. No
que tange à concentração de ozônio, houve variação entre 35 mg/l e 80 mg/l. Os principais
benefícios da utilização da terapia com ozônio relacionada à úlcera do pé diabético, por via
tópica, foram a redução da área da lesão, efeito analgésico e antimicrobiano e, por via sistêmica,
redução dos valores de glicemia em jejum e da resistência à insulina. Conclusão: Com base
nas evidências disponíveis na literatura, identificou-se um protocolo seguro e eficaz para o
tratamento de lesões nos pés em pessoas com diabetes mellitus. Contudo, observou-se que a metodologia limitada dos ensaios clínicos randomizados restringiu a precisão das inferências
dos resultados