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A reforma curricular do ensino básico na Guiné-Bissau: avanços, obstáculos e perspectivas
Get PDFUBANCO, Julinho Luís. A reforma curricular do ensino básico na Guiné-Bissau: avanços, obstáculos e perspectivas. 2025. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025
Saberes em Eliana Alves Cruz: o (re)existir negro e a escrita literária contra-hegemônica em A vestida
Get PDFSENA, Vanessa Jesus de. Saberes em Eliana Alves Cruz: o (re)existir negro e a escrita literária contra-hegemônica em A vestida. 2025. 135 f. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem: Contextos Lusófonos Brasil-África) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025.O presente trabalho propõe uma análise da escrita negra feminina de Eliana Alves Cruz, com foco na coletânea de contos A Vestida (2022). Embora existam resenhas e textos jornalísticos sobre a obra, até o momento não se identificam estudos acadêmicos que a analisem de forma sistemática, o que confere ineditismo e relevância a esta dissertação. Trata-se, portanto, da primeira pesquisa dedicada exclusivamente à coletânea, preenchendo uma lacuna nos estudos sobre a literatura negro-brasileira contemporânea. A análise propõe uma leitura crítica da escrita contra-hegemônica de Cruz, ressaltando sua estética narrativa e a abordagem de temas como ancestralidade, memórias, vivências, resistências e as dificuldades enfrentadas pelas corporificações negras. A obra permite questionar os legados do passado colonial e suas repercussões no presente, ao mesmo tempo em que desafia o “Eu” hegemônico e propõe uma nova forma de existência literária. O estudo dialoga com os conceitos de Escrevivências (Evaristo, 2020), Amefricanidade e racismo por denegação (Gonzalez, 1988b), Pacto da Branquitude (Bento, 2022), Dispositivo de Racialidade (Carneiro, 2023) e Tempo Espiralar (Martins, 2021), que reconhece a memória como um Movimento Espiralar contínuo, entrelaçando passado, presente e futuro, destacando também o poder transformador da memória e das experiências negras. Assim, a narrativa de Eliana Alves Cruz evidencia uma tessitura contracolonial que valoriza subjetividades, cosmogonias e saberes negro-brasileiros, propondo uma literatura crítica e indispensável à cena literária contemporânea
Alternativas para o reaproveitamento do resíduo de coco.
Get PDFSILVA, Thiphanie Karolinne Medeiros Albuquerque. Alternativas para o reaproveitamento do resíduo de coco. 2025, 11f. TCC - Curso de Gestão De Recursos Hídricos, Ambientais e
Energéticos, Instituto de Engenharias e Desenvolvimento
Sustentável, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.O aumento da produtividade e consumo de coco in natura no Brasil, contribui para a
situação de esgotamento dos lixões e aterros sanitários, favorecendo a proliferação de
doenças. Estudos realizados pela Embrapa Tropical estimam que 70% do lixo coletado
nas praias brasileiras são compostos por cascas de coco verde que podem ser reutilizados
em interiores automotivos, escovas, tapetes, cordas, fibras industriais e como fonte
alternativa de combustível para produção de energia, briquetes e biocarvão, contribuindo
para a redução das emissões de gases de efeito estufa, tornando este estudo necessário,
com o objetivo exploratório de alternativas para o reaproveitamento do coco, através de
uma revisão sistemática de literatura. Dentre os dez trabalhos revisados, um estudo
referente a cada tipo de reaproveitamento foi selecionado para ser analisado,
considerando o título, objetivo, metodologia, custos e resultados. Verificou-se que há a
escassez de trabalhos com o reaproveitamento da casca do coco para a produção de
biocarvão e bio-óleo, mas ainda assim, com o que foi avaliado, podemos concluir que a
casca do coco pode ser reaproveitada para a produção de biocarvão, bio-óleo e briquetes,
sendo uma alternativa para a mitigação dos resíduos gerados pela cadeia produtiva do
coco
Acerola orgânica como estratégia de inovação e de sustentabilidade: uma análise bibliométrica
Get PDFNUNES, Kenya Gonçalves. Acerola orgânica como estratégia de inovação e de sustentabilidade: uma análise bibliométrica. 2025, 20f.
TCC - Curso de Gestão De Recursos Hídricos, Ambientais e
Energéticos, Instituto de Engenharias e Desenvolvimento
Sustentável, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.A acerola (Malpighia emarginata) é uma das principais fontes naturais de vitamina C e possui
grande potencial para o mercado interno e externo, sendo amplamente reconhecida pelos
benefícios nutricionais. A produção de acerola tem grande importância no semiárido brasileiro,
apesar de desafios para a produção na região, como a escassez de água, o solo de baixa
fertilidade e as altas temperaturas. Apenas uma pequena parte dessa produção é destinada ao
mercado de orgânicos, ainda que a acerola orgânica possua maior valor agregado, vinculado à
sustentabilidade, e potencial de exportação. Nesta pesquisa, foi realizado um amplo
mapeamento da publicação científica sobre fruticultura orgânica, acerola e acerola orgânica,
com o objetivo de entender a evolução e mapear os temas de maior interesse dessa área do
conhecimento, dando subsídio para a realização de novas pesquisas. Os resultados indicaram
crescimento significativo no número de artigos publicados sobre acerola no Brasil no período
de 1994-2024, seguindo um modelo quadrático. De modo geral, as 10 instituições que mais
publicaram sobre o tema são brasileiras. Em termos regionais, as instituições localizadas no
Nordeste e no Sudeste do Brasil foram responsáveis pelo maior número de artigos publicados.
Considerando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, os comandos de busca
destacaram: Fome Zero e Agricultura Sustentável e Ação Contra a Mudança Global do Clima.
Os temas de interesse na pesquisa sobre acerola, de modo geral, incluem: aspectos nutricionais,
processamento e qualidade de produtos e sustentabilidade dos sistemas de produção. Os
resultados deste estudo podem ser utilizados por pesquisadores e instituições para o
estabelecimento de novas colaborações e estudos inovadores visando o desenvolvimento da
pesquisa e da produção de acerola orgânica no semiárido, com vistas à sustentabilidade e à
inovação
Análise de Parâmetros da Intertextualidade das Redações Nota Máxima do ENEM
Get PDFCALVACANTE, Isabelle de Sousa. Análise de Parâmetros da Intertextualidade das Redações Nota Máxima do ENEM. 2025, 109f. Monografia - Curso de Língua Portuguesa, Instituto de Linguagens e Literaturas, Universidade da
Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará,
2025.Esta monografia investiga os parâmetros da intertextualidade em redações nota máxima
do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), com ênfase na análise da pertinência e
coerência conceitual das referências socioculturais mobilizadas pelos candidatos. O
estudo parte da constatação de que, embora o ENEM valorize o uso de repertório
sociocultural como estratégia argumentativa, é recorrente a presença de deslocamentos
conceituais e usos superficiais de autores consagrados. Com base em uma abordagem
qualitativa, de natureza descritivo-analítica, a pesquisa examina 58 redações nota 1000,
selecionadas da Cartilha do Participante do INEP, produzidas entre os anos de 2016 e
2023 (exceto 2020). A análise fundamenta-se no quadro teórico-metodológico de Nobre
(2014), que propõe cinco parâmetros intertextuais — funcional, formal, referencial,
composicional e constitucional —, com foco nos três primeiros, e nas contribuições de
Forte (2013), que trata das funções textual-discursivas da citação, da referência e da
alusão. Identificam-se também usos ornamentais e desvios conceituais que comprometem
a qualidade argumentativa, revelando fragilidades na apropriação crítica do discurso
citado. Os resultados evidenciam, majoritariamente, o predomínio de citações explícitas
com função de argumento de autoridade, ainda que, em parte significativa, essas sejam
empregadas de forma genérica ou deslocada em relação ao eixo temático. A pesquisa
contribui, sobretudo, para a reflexão sobre o uso recorrente de repertórios previamente
legitimados e amplamente difundidos, que, ao serem acionados de modo acrítico, tendem
a limitar a construção de uma argumentação autoral e coerente com o tema proposto.
Ainda que tangencie aspectos do ensino da escrita, a principal contribuição do estudo
reside na análise crítica desses padrões intertextuais que, embora valorizados nas práticas
avaliativas, nem sempre favorecem a autenticidade discursiva exigida em contextos
formativos
Narrativas de mães-educadoras como letramentos de resistência: saberes e práticas no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecy Andrade
Get PDFMENEZES, Diane Miranda. Narrativas de mães-educadoras como letramentos de resistência: saberes e práticas no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecy Andrade. 2025. 150 f. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem: Contextos Lusófonos Brasil-África) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025.O presente estudo se inscreve na pesquisa intitulada Narrativas de mães-educadoras como letramentos de resistência: saberes e práticas no CMEI Cecy Andrade no programa de Mestrado em Estudos de linguagens: contextos lusófonos Brasil-África (MEL), da Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), Campus dos Malês, em São Francisco do Conde – Bahia. Ao evidenciar as vozes das mães das crianças de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) de Salvador (BA), enfatizamos o papel dessas mulheres, aqui referidas como mães-educadoras. Diante disso, essa pesquisa tem como objetivo compreender, a partir das narrativas das mães, como estas são constituintes do fazer pedagógico, produzindo “letramentos de reexistência” (Souza, 2011). Busca-se evidenciar memórias, experiências e vivências das mães-educadoras, como inerentes ao currículo, a partir da escuta dessas mulheres. Ademais, está em foco engendrar possibilidades que permitam à professora, às crianças e às suas mães enxergarem a escola em sua práxis libertadora (Freire, 2019). Trata-se de um estudo de campo, de cunho qualitativo, no qual se entende a pesquisadora como participante. Assim sendo, o tratamento das narrativas das mães-educadoras se faz análogo ao proposto por Grada Kilomba (2019), que descreve a partir das narrativas de mulheres negras a possibilidade de construção de novos sentidos, ao se apropriarem de suas vozes. Dessa perspectiva, tendo como aporte a seleção de poesias produzidas por mulheres negras, a professora-pesquisadora pretende acessar tais educadoras, realizando o que denomina de roda poética. Nessas rodas, a literatura se inscreve como possibilidade, para que se torne mobilizadora de outra prática de educação escolar. Sendo assim, ao trazer as rodas de conversa, como aporte metodológico do estudo, apropriamo-nos da categoria mãe-educadora, buscando suscitar o protagonismo dessas mães no trabalho educativo que desenvolvemos na escola. É notório que essas mães assumem um papel significativo ao acompanharem o percurso de escolarização de suas crianças, por que então, não serem reconhecidas quanto à sua importância nos currículos
Desafios e oportunidades para a implementação de energia fotovoltaica em cooperativas no Brasil.
Get PDFFERREIRA, Evania Uchoa. Desafios e oportunidades para a implementação de energia
fotovoltaica em cooperativas no Brasil. 20f. TCC - Curso de Gestão De Recursos Hídricos, Ambientais e
Energéticos, Instituto de Engenharias e Desenvolvimento
Sustentável, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.Este estudo explorou os desafios e oportunidades para a implementação de sistemas
fotovoltaicos em cooperativas no Brasil, com foco em uma revisão de literatura que analisou
barreiras regulatórias, financeiras, culturais e tecnológicas, além de identificar soluções viáveis
para o contexto cooperativista. A pesquisa apontou que a adoção da energia fotovoltaica
enfrenta entraves como complexidade legislativa, altos custos iniciais, dificuldades no acesso a
crédito e resistências culturais. No entanto, destacou-se um conjunto significativo de
oportunidades, como modelos de financiamento inovadores, parcerias público-privadas e
capacitação técnica para cooperados e gestores. A Lei 14.300/2022 foi identificada como um
marco regulatório promissor, embora sua efetividade dependa de complementos que atendam
às especificidades das cooperativas. Além disso, aprendizados internacionais, como o uso de
microfinanciamento na Índia e consórcios energéticos na Alemanha, oferecem caminhos
adaptáveis à realidade brasileira. O estudo contribui para o debate sobre transição energética ao
propor estratégias acessíveis para gestores e cooperados, visando superar barreiras e ampliar os
benefícios da energia renovável. Como sugestão para futuras pesquisas, medir impactos diretos,
explorar comparações entre cooperativas que adotaram ou não a tecnologia, e aprofundar a
análise sobre o papel das políticas públicas e incentivos financeiros
Atuação do enfermeiro na atenção primária à saúde no cuidado à pessoa com anemia falciforme: revisão integrativa
Get PDFALMEIDA, Francisca Alenda de Oliveira. Atuação do enfermeiro na atenção primária à saúde no cuidado à pessoa com anemia falciforme: revisão integrativa. 2025. 48f. Monografia - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.INTRODUÇÃO: A anemia falciforme é uma doença genética pertencente ao grupo das
hemoglobinopatias, caracterizada por uma mutação na cadeia β-globina, resultando na
formação da hemoglobina S, cujas hemácias assumem o formato de foice. Esse formato causa
obstrução vascular e leva à dor, fadiga intensa e complicações graves. O enfermeiro da
Atenção Primária à Saúde (APS) desempenha papel fundamental no manejo desses pacientes,
atuando em ações preventivas, educativas e de suporte emocional. OBJETIVOS: Analisar as
ações e práticas de enfermagem desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde no cuidado a
pessoas com anemia falciforme. MÉTODO: Foi realizada uma revisão integrativa da
literatura baseada na Prática Baseada em Evidências (PBE). A busca ocorreu em abril de 2025
nas bases MEDLINE, LILACS, BDENF, SCOPUS e EMBASE. RESULTADOS: A amostra
final foi composta por nove artigos. As práticas de enfermagem identificadas foram agrupadas
em duas categorias principais: Limitações no cuidado de enfermagem à pessoa com doença
falciforme na atenção primária à saúde e Tecnologias educativas como ferramentas para
auxiliar no cuidado à pessoa com doença falciforme. Observou-se que as práticas atuais são
pouco sistematizadas e enfrentam limitações significativas relacionadas ao conhecimento e à
capacitação dos profissionais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados revelam a
necessidade urgente de capacitação e atualização contínua dos enfermeiros da APS, visando à
melhoria da qualidade assistencial e prevenção eficaz das complicações associadas à anemia
falciforme. Recomenda-se uma atuação alinhada às diretrizes estabelecidas pelo Ministério da
Saúde, ampliando o uso de tecnologias educativas para fortalecer o cuidado integral e
humanizado
Cooperativismo e o programa nacional de alimentação escolar: desafios e oportunidades da cooperativa dos produtores agrícolas e pecuaristas do vale do Acaraú, Ceará
Get PDFALVES, Francisco Gustavo Dutra. Cooperativismo e o programa nacional de alimentação escolar: desafios e oportunidades da cooperativa dos produtores
agrícolas e pecuaristas do vale do Acaraú, Ceará. 2025. 24f. TCC - Curso de Agronomia, Instituto de Desenvolvimento Rural, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.O cooperativismo fortalece a agricultura familiar, ampliando a comercialização, o acesso a mercados e o desenvolvimento socioeconômico. Este trabalho tem como objetivo geral diagnosticar a gestão da Cooperativa dos Produtores Agrícolas e Pecuaristas do Vale do Acaraú (CPAPVA), tanto sob a perspectiva dos cooperados, como pela sua participação e comercialização no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Para isso, foram analisados documentos institucionais, dados financeiros da cooperativa e aplicação da matriz FOFA. A metodologia adotada combina pesquisa qualitativa e quantitativa, de caráter exploratório e descritivo. Os dados sobre composição societária, categorias de produtos e valores recebidos pelo programa foram levantados por meio de documentos institucionais e portais de transparência. Os resultados indicam a diversidade de agricultores na composição
societária, assim como a experiência no fornecimento ao mercado institucional com um grande volume de produção e comercialização. Na análise da FOFA foram identificados pontos fortes como vendas, renda e inovação e os pontos fracos são relacionados a dificuldades de planejamento, burocracias e regulamentações como o Serviço de Inspeção Municipal. Apesar dos desafios, a cooperativa possui grande potencial de crescimento, especialmente com o fortalecimento da gestão e o acesso a novas políticas públicas e mercados
Aplicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos no Contexto Municipal: implantação do aterro sanitário em Baturité-CE
Get PDFBARBOSA, Maria Herivanda Nogueira. Aplicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos no Contexto Municipal: Implantação do Aterro Sanitário em Baturité-CE. 2025. 44f. Monografia - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração
Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.A pesquisa tem como objetivo avaliar a aplicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) no processo de implantação do aterro sanitário em Baturité-CE, identificando os principais desafios enfrentados, os benefícios ambientais e sociais esperados, e sua relação com a desativação do lixão municipal. Trata-se de um estudo qualitativo, desenvolvido a partir do método de estudo de caso, utilizando questionário semiestruturado, observação in loco e análise de documento de viabilidade operacional. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo e categorizados em quatro eixos temáticos: 1) implantação e operação, 2) gestão consorciada, 3) aspectos sociais, 4) aplicação da PNRS, desafios e benefícios ambientais esperados com a implantação do aterro. Os resultados apontaram entraves legais e burocráticos, com destaque para dificuldades no licenciamento ambiental e a ausência do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS).
Observou-se que o aterro ainda não está em operação e o lixão não foi desativado no prazo legal. Apesar das dificuldades, a PNRS tem orientado a estruturação da política local de
resíduos, especialmente no âmbito da gestão consorciada