Repositorio.UPC (Universidad Provincial de Córdoba)
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Humanitarianism and migratory control: Refuge, medical care, and labor migration
No full textEn este artículo abordamos la relación entre humanitarismo y control migratorio en las políticas de migraciones internacionales en Argentina. Para dar cuenta de ella, analizamos los procesos de categorización ambivalente de los sujetos migrantes como víctimas y/o amenazas a través de tres figuras humanitarias que intervienen en la regulación de las migraciones internacionales: los refugiados, las personas bajo tratamiento médico y los trabajadores migrantes. La metodología propuesta es de tipo cualitativo y recupera declaraciones de organismos internacionales, marcos normativos nacionales sobre migraciones, refugio y trasplante de órganos y tejidos, discursos institucionales, leyes, informes oficiales, intervenciones públicas y entrevistas a funcionarios.Fil: Clavijo Padilla, Janneth Karime. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Clavijo Padilla, Janneth Karime. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Clavijo Padilla, Janneth Karime. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Clavijo Padilla, Janneth Karime. Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales; Argentina.Fil: Pereira, Manuel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Estudios Sociales; Argentina.Fil: Pereira, Manuel Andrés. Universidad Nacional de Entre Ríos. Instituto de Estudios Sociales; Argentina.Fil: Basualdo, María Lourdes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Basualdo, María Lourdes. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina
Resources in the Theater for Boys and Girls to Address the Adoption Taboo
No full textLa investigación de la que este artículo da cuenta indaga la relación que puede establecerse
entre una obra de arte, en este caso “En una canasta” de Ulularia Teatro, y los cambios
de paradigmas y concepciones que existen sobre determinadas temáticas que se abordan
en el teatro para niños, niñas y jóvenes. Se postula la obra de arte como un dispositivo que,
mediante elementos distinguibles y discriminables, puede colaborar con la apertura a posibilidades
para el aprendizaje, el desarrollo y la reflexión en quienes espectan. En este caso,
las temáticas puestas en tensión son el abandono y la adopción, poniendo un mayor acento
en esta última.
La bibliografía sobre temáticas tabúes es vasta, profunda y diversa, más el foco está puesto en
temas como la sexualidad, la muerte, la guerra y, en menor medida, en la pobreza infantil. De
este último pueden sacarse algunas conclusiones sobre la adopción, puesto que esta temática
no es de las más analizadas de forma individual y particular. Por tal motivo, el artículo cierra
con un aporte significativo para los/as artistas de las artes escénicas que deseen trabajar con
esta temática.Fil: Torres, José Ariel. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño. Escuela Superior Integral de Teatro Roberto Arlt; Argentina
The Facts of Images
No full textEn un mundo en el que lo real se confunde o desaparece en un aluvión de representaciones,
el estudio de los textos visuales es cada vez más relevante. Distinguir, leer e interpretar
imágenes nos permite observar críticamente lo que construimos con ellas y lo que
damos a ver (asentir/creer) a nuestros destinatarios. Se presenta en este artículo el caso del
siniestro aéreo de Los Rodeos (1977), construido con dos enunciados visuales de géneros diferentes:
una fotografía y una infografía. Se disecciona y analiza qué y cómo se representa en
cada caso, con qué proyecto y resultado.Fil: Costa, Mariana. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina
#NiUnaMenos Movement: Observations on the Processes Behind the Creation of Visual Identities on Social Media
No full textEl siguiente artículo es una breve sistematización y memoria de los intercambios y
debates suscitados en el marco de la cátedra de Semiótica Aplicada al Diseño de la Licenciatura en Diseño de la Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Provincial de Córdoba.
Durante octubre del año 2016, a poco más de un año de haberse constituido el colectivo #NiUnaMenos, se realizaron marchas masivas a nivel nacional en la república Argentina ante un
nuevo y brutal femicidio ocurrido en la ciudad de Mar del Plata. Este suceso produjo una
gran conmoción en nuestra sociedad y la Universidad Provincial de Córdoba, de manera institucional y a partir de acciones de sus estudiantes y profesores, participó activamente en las
marchas reclamando justicia. En ese contexto, y articulando conceptualizaciones teóricas y
metodologías provenientes del campo de la semiótica, se analizaron en clase las imágenes
que en ese momento circulaban como parte de la campaña de concientización sobre la problemática de los femicidios.
El presente texto pretende dar cuenta de los intercambios teóricos y conceptuales que se dieron en el aula como parte de los procesos de enseñanza/aprendizaje en el área disciplinar,
como así también, en la formación ciudadana de los estudiantes.Fil: Moisset de Espanés, Consuelo. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Moisset de Espanés, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina
Research-production in Arts. Normative Traditions, Contexts and Possible Scenarios
No full textEl presente artículo versa sobre las características y condiciones de cientificidad
de la investigación-producción en artes. En primer lugar, propone un recorrido crítico por las
tradiciones de pensamiento que instalaron las nociones artes/conocimiento como un binomio
dicotómico a lo largo de la historia, desde las concepciones idealistas a través de Kant y
el Romanticismo alemán -cuyo ideario plantea un dominio para el arte separado de la vida-,
pasando por la posición radical de las vanguardias hasta las conceptualizaciones que leen al
arte en clave sociológica. El trabajo retoma, luego, los antecedentes relevantes en materia de
investigación artística pasando revista a las singularidades, los contextos geográficos e institucionales
que posibilitaron y/o propiciaron las experiencias en el campo desde una perspectiva
situada, y arriba, finalmente, al esbozo de un escenario posible para el desarrollo de esta
problemática de creciente demanda en el ámbito académico local.Fil: Oliva Cúneo, María Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.Fil: Oliva Cúneo, María Julia. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Ipohorski Lenkiwewicz, Ianina. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Ipohorski Lenkiwewicz, Ianina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.Fil: Ipohorski Lenkiwewicz, Ianina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina
Disposable Human Beings Life Quality in the Consumer Society
No full textEl artículo cuestiona el accionar de las corporaciones trasnacionales y manifiesta
su incidencia en el deterioro de la calidad de vida de las personas. Las corporaciones suelen
trasladar la producción hacia países con menores costos laborales lo que les permite destinar
los excedentes emergentes al desarrollo de sus marcas. La construcción marcaria corporativa
realizada por profesionales de la comunicación publicitaria se focaliza en los sentimientos
que acompañan las estrategias de comercialización de los productos.
La carrera por pertenecer a estándares socialmente aceptados genera dos categorías de consumidores: consumidos o fallidos. Los primeros llevan un ritmo frenético de compra consumiendo su propio tiempo, en tanto que los segundos son los excluidos o marginados. Ambas
categorías tienen una similar consecuencia: la caída en su calidad de vida. Planteada la situación y sus consecuencias, se realiza una propuesta para enfrentar el escenario en la sociedad
capitalista occidental, todo ello a partir de aportes de Zygmunt Bauman, Erich Fromm, Naomi Klein, Annie Leonard, entre otros.Fil: Lorenzati, Adalberto. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina
Postgraduate Degree in Folk Dancing, a Formative Experience in the Inland of Argentina
No full textEl Postítulo de Actualización Académica en Danzas Folklóricas se desarrolló desde
el año 2011 al 2015 en la institución conocida como IPEF. Se trata de una propuesta formativa
que hasta hoy resuena en diferentes lugares y decires como el “posti”, como le llaman
quienes participaron de ella. Anualmente unas 90 personas asistieron de marzo a diciembre
dos sábados al mes, a capacitarse como promotores culturales adentrándose en los múltiples
senderos de la cultura popular americana, desde la danza, la música, la poesía y la canción,
deseosos de escudriñar aquellos aspectos socio antropológicos y artísticos, que en general no
habían formado parte de su formación académica, pero que pugnaban por expresarse como
parte de su bagaje identitario. Esta experiencia narramos aquí desde algunas de sus aristas.Fil: Rodríguez, Karina Eda. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Corso, Aldo. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina
Migración por amenidad. Estudio de caso: San Marcos Sierras, Córdoba
No full textLa intención de este trabajo es comprender la relación del movimiento migratorio por amenidad con el desarrollo y la sostenibilidad del turismo, buscando identificar en qué ámbitos es afectada, influenciada, mejorada, o cambiada una comunidad, mientras dicho fenómeno se va produciendo entre los visitantes y los habitantes de la misma. Esta investigación aborda en particular la migración por amenidad en la localidad de San Marcos Sierras ubicada en el departamento Cruz del Eje de la provincia de Córdoba en Argentina. El disparador para la elección del caso fue, que se detectó un crecimiento acentuado en la localidad en los últimos años, el cual podría deberse a la constante llegada de inmigrantes y no por un aumento en la natalidad o crecimiento vegetativo.Abstract/Resumen; Introducción; Capítulo 1: Concepto, Teoría, Método; 1.1 La migración, su proceso y su historia; 1.2 Concepto de Migración por Amenidad; 1.3 Razones de la Migración por Amenidad; 1.4 Caracterización de la Migración por Amenidad; 1.5 Primer Constructo de Migración por Amenidad; 1.6 Fases de Desarrollo de la Migración por Amenidad; 1.7 Antecedentes de Destinos Turísticos afectados por Migración por A.; 1.8 Descripción de la estrategia metodológica y técnicas de recolección de datos; Capítulo 2: San Marcos Sierras como caso de estudio; 2.1 Presentación; 2.2 San Marcos Sierras; 2.1 Datos generales; 2.2.2 Un pueblo singular; 2.2.3 Atractivos Turísticos; Capítulo 3: Desarrollo del destino turístico San Marcos Sierras; 3.1 Contextualización histórica del desarrollo del turismo en Argentina; 3.2 San Marcos Sierras en la actualidad; Capítulo 4: El fenómeno de Migración por Amenidad en San Marcos Sierras; 4.1 Análisis demográficos; 4.2 Factores de la migración: Percepciones de los migrantes; 4.3 Perfil de los migrantes por amenidad: Percepciones de los nativos; 4.4 Procedencia de los migrantes; 4.5 Reflexiones parciales; Capítulo 5: Integración de los migrantes a la localidad y su relación con los pobladores; 5.1 Integración de los migrantes a la localidad; 5.2 Relación con los pobladores; 5.3 Reflexiones parciales; Capítulo 6: Conclusiones, recomendaciones y reflexiones finales; 6.1 Conclusiones; 6.2 Recomendaciones; 6.3 Reflexiones finales; Bibliografía; AnexosFil: Avendaño, Agustina. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Turismo y Ambiente; Argentina.Fil: Bedini, Pablo Tomás. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Turismo y Ambiente; Argentina
Pedagogy of Propulsion: the Art of Task Instructions
No full textEl presente análisis tuvo origen en las experiencias educativas llevadas a cabo en
la Universidad Provincial de Córdoba, en las carreras de Profesorado de Danza y Teatro de la
Escuela Superior Integral Roberto Arlt, pensada desde un enfoque pedagógico que hace hincapié en el arte de la consigna. En este sentido, se busca abrir y posibilitar a pensar un espacio áulico de experimentación que le permita a los/as estudiantes crear escenas de resolución
abierta, facilitando la evocación de una propia poética pedagógica del/la egresado/a. Por lo
tanto, se propone una posible sistematización del abordaje.
Partiremos de los siguientes interrogantes como guía: ¿Podríamos pensar la consigna como
una poética? ¿Podría esta generar un relato vivo que no responda a lenguajes establecidos
y que nos sorprenda? ¿Cuáles son las instancias que atraviesa la consigna? ¿Desde dónde
plantea la consigna el/la docente para habilitar en los/las estudiantes la búsqueda de la propia
poética pedagógica? El texto pretende aportar otras lógicas de abordar la docencia en nivel
superior que responda a la dinámica cambiante social en donde son incertos los futuros egresados y puedan reinventarse a partir de lo que el contexto les presente.Fil: Cornejo, Laura Daniela. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Orellana, Jesica Lourdes. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Arte y Diseño; Argentina.Fil: Orellana, Jesica Lourdes. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina
The politics of Memory in a former Clandestine Detention, Torture and Extermination Centre: the case of the Site of Memory, Promotion and Defence of Human Rights Campo de la Ribera (Córdoba, Argentina)
No full textEste artículo es un análisis de las modalidades de utilización, apropiación y (re)presentación del pasado reciente que les otorgan especificidad, delimitan y recrean al Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los Derechos Humanos Campo de la Ribera, ex Centro Clandestino de Detención, Tortura y Exterminio durante el terrorismo de Estado en Argentina. Esas prácticas institucionales habilitan una construcción de sitio de memoria singular, al delimitar el espacio y hacerlo visible como soporte y vehículo de una narrativa particular del pasado que anuda recuerdos y olvidos. Se muestra que, a diferencia de otros espacios de memoria en el país, Campo de la Ribera se distingue por trabajar especialmente en la promoción de derechos, proponer una narración que expande la delimitación temporal 1976-1983 y construir una propuesta que adquiere sentido en relación a las características del territorio en el que está inserto.Fil: Garbero, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina.Fil: Garbero, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Garbero, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Garbero, Vanesa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Garbero, Vanesa. Universidad Provincial de Córdoba. Secretaria de Posgrado e Investigación; Argentina