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Reconstrucción y restauración virtual de cerámica prehispánica. Fuente didáctica de difusión arqueológica
Get PDFThis article explores the application of 3D design techniques to archaeological heritage,with a focus on ceramic artifacts recovered from archaeological sites. Its goal is todemonstrate the potential of heritage virtualization methods in enhancing the disseminationand understanding of archaeological ceramics. The study employs digital tools such asphotogrammetry software and 3D design programs, alongside vector design applications,to create infographics and reconstruct entire vessels from a single fragment. Additionally,the article discusses the role of digital restoration in reconstructing missing portions ofartifacts, emphasizing its significance for heritage outreach and advancing research. Thefindings highlight the growing role of information and communication technologies inarchaeological science, particularly in the virtualization of heritage, which allows for thevisual reconstruction of historical objects while maintaining scientific accuracy.Este artículo aborda el uso de las técnicas de diseño 3D aplicadas concretamente alpatrimonio arqueológico, es decir a las evidencias cerámicas recuperadas en contextosprimitivos. El objetivo del presente trabajo es demostrar el alcance que tiene la aplicabilidadde técnicas de virtualización del patrimonio en la cerámica arqueológica para la producciónde medios de información didácticos para su difusión y comprensión. Se aplicaronconocimientos y técnicas digitales como softwares relacionados a la fotogrametría digitaly diseño 3D. También se utilizaron otros programas de diseño vectorial para la creaciónde infografías permitiendo la reconstrucción total de una vasija con base en un solofragmento. Además del aporte a la restauración de manera digital cubriendo los faltantesde las vasijas, con este trabajo se destaca la importancia de este recurso en la difusióndel patrimonio y la obtención de nuevos datos en la investigación. Se concluye que lasnuevas Tecnologías de Información y la Comunicación han venido ganando espacio en laciencia arqueológica a través de la virtualización del patrimonio, recuperando visualmentelos restos históricos a su forma original sin perder el rigor científico
Realidad laboral de los egresados de comunicación y las competencias que demanda el ámbito laboral
Get PDFThe primary aim of this article is to explore the challenges communicators face in the labor market and to assess how Higher Education Institutions are addressing the competencies demanded by industry. The study employed a documentary review methodology, facilitating dialogue, reflection, and the discussion of ideas and concepts extensively debated by scholars. The article concludes that it is essential for graduates to adapt to evolving labor market needs, invest in ongoing, specialized training, and ensure the alignment and updating of academic curricula.El objetivo principal de este artículo consiste en conocer la realidad que afrontan los comunicadores al enfrentarse al ámbito laboral y explorar de qué manera las Instituciones de Educación Superior están respondiendo a las competencias que demanda el mercado laboral. Para este escrito, se utilizó una metodología de revisión documental que permitió dialogar, reflexionar y discutir ideas y conceptos que han sido ampliamente debatidos por los autores. A través de este artículo se ha llegado a la conclusión de que es crucial que los graduados se adapten a las nuevas necesidades y realidades laborales, que inviertan en la formación continua y especializada
El nuevo uso terapéutico de un compuesto farmacéutico y las patentes de invención
No full textEl ensayo tiene por objeto la reflexión sobre lo que es - y lo que no es- un simple descubrimiento a la luz de la Ley número 354, “Ley de Patentes de Invención, Modelo de Utilidad y Diseños Industriales de Nicaragua”, que establece dentro de la materia que no constituye invención a los simples descubrimientos. De lo que se infiere y habrá de demostrar de que no todos los descubrimientos son simples y, por lo tanto, algunos descubrimientos pueden ser valorados como una invención y con ello ser protegidos por el Estado a través del derecho de patente de invención. En consecuencia, con el objetivo de resaltar, de manera interpretativa y explicativa, aquellos elementos que distinguen un descubrimiento que no es simple de otro que lo es, las fases de la reflexión han suscitado las siguientes cavilaciones: acerca de las palabras y sus distintas acepciones; del método literal para la interpretación de la ley; ejemplos y comparaciones de los conceptos jurídicos. En consecuencia, de ello la principal conclusión radica en que es la Ley, como parte del desarrollo del Derecho, que innova y contiene de manera explícita o implícita, las definiciones de los conceptos con los cuales debe interpretarse. Asimismo, el adagio que reza que donde la ley es clara no necesita interpretación, plantea la interrogante sobre si ¿realmente es clara la ley, o necesita interpretación? Ya que solamente a través de la reflexión e investigación es que se puede llegar al conocimiento acertado y pleno de las cosas. 
Trastornos músculos esqueléticos asociados a posturas disergonómicas en la práctica odontológica
No full textDentistry is a highly demanding profession, because in daily professional practice it requires prolonged working time; where the functions performed by the dentist involve maintaining static or dynamic positions, accompanied by repetitive movements, to which is added the use of vibrating or rotating instruments and application of forces depending on the type of treatment, which can cause an inadvertent adoption of dysergonomic postures that after a while become part of the work routine and can develop skeletal muscle disorders (MSD’S). It is important to have a clear knowledge of these disorders, both students and dental professionals, which will be reflected in a better quality of life and therefore better care for their patients. The methodology applied consisted of a bibliographic review in the scientific database of Google Scholar and at the same time journals such as Scielo and international dental university journals were visited, with the aim of continuing to give importance to MSDs and motivating the development of future research to solve this health problem. From this bibliographic review it is concluded that there is an inadequate adoption of postures in dentists worldwide and that MSDs can end up putting the health of the professional at risk to the point of causing early retirement from the profession, knowing that the most frequent disorders are musculoskeletal pain (MSP), carpal tunnel syndrome (CTS) and shoulder tendinitis.La odontología es una profesión altamente demandante, porque en el ejercicio profesional diario se requiere de un prolongado tiempo de trabajo; en donde las funciones realizadas por el odontólogo involucran mantener posiciones estáticas o dinámicas, acompañadas de movimientos repetitivos, a lo que se le suma el uso de instrumentos vibratorios o giratorios y aplicación de fuerzas según el tipo de tratamiento, que pueden provocar una inadvertida adopción de posturas disergonómicas que luego de un tiempo forman parte de la rutina de trabajo y pueden desarrollar trastornos músculos esqueléticos (TME´S). Es importante tener un claro conocimiento de estos trastornos, tanto los estudiantes como los profesionales en odontología, que se verá reflejado en una mejor calidad de vida y por ende mejor atención hacia sus pacientes. La metodología aplicada consistió en una revisión bibliográfica en la base de datos científica de Google Académico y a su vez se visitaron revistas como Scielo, Revistas de Universidades de Odontología internacionales, con el objetivo de seguir dando importancia a los TME´S y motivar al desarrollo de futuras investigaciones para solucionar esta problemática de salud. De esta revisión bibliográfica se concluye que existe una inadecuada adopción de posturas en los odontólogos a nivel mundial y que los TME’S pueden llegar a poner en riesgo la salud del profesional hasta el punto de causar un retiro temprano de la profesión, sabiendo que los trastornos más frecuentes son dolor músculo esquelético (DME), síndrome del túnel carpiano (TSC) y tendinitis del hombro
Plataforma virtual moodle como herramienta de apoyo en la educación media
No full textIn this work, a proposal was made for the implementation of a virtual learning platform as a support tool in secondary education. A non-experimental cross-sectional design with a qualitative approach was applied. The instruments used were interviews containing open-ended questions on the state of technological resources and digital competencies of teachers. An analysis was made to know the current situation of the Colegio Sagrado Corazón de Jesús Bethlemitas and to identify the technical requirements and technological competencies of teachers necessary for the implementation of the Moodle virtual platform. As a result, the school, although it has a computer lab, does not have computer resources for the installation and management of the Moodle platform. In addition, the office automation requirements necessary for the implementation of the Moodle virtual platform, human and technological resources are indicated. From the results obtained, it is concluded that for the implementation of the Moodle virtual platform, the infrastructure of technological equipment and a designated staff for the updating and configuration of the computer service of the virtual platform must be guaranteed. In addition to a designated staff for teacher counseling.En este trabajo se realizó una propuesta para la implementación de una plataforma virtual de aprendizaje como herramienta de apoyo en la Educación Media. Se aplicó un diseño no experimental de corte transversal con un enfoque cualitativo. Los instrumentos utilizados fueron entrevistas que contenían preguntas abiertas sobre el estado de los recursos tecnológicos y las competencias digitales de los docentes. Se realizó un análisis para conocer la situación actual del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Bethlemitas e identificar los requerimientos técnicos y competencias tecnológicas en docentes necesarios para la implementación de la plataforma virtual Moodle. Se obtuvo como resultado que el colegio, aunque cuenta con laboratorio de computación, no cuenta con recurso informático para la instalación y gestión de la plataforma Moodle. Además, se indican los requerimientos ofimáticos necesarios para la puesta en marcha de la plataforma virtual Moodle, recursos humanos y tecnológicos. De los resultados obtenidos se concluye que para la implementación de la plataforma virtual Moodle, se debe garantizar la infraestructura de los equipos tecnológicos y un personal designado para la actualización y configuración del servicio informático de la plataforma virtual. Además de un personal designado para la asesoría docente
“Antología de un amor intangible” de Martha Ling Hui: Una carta de amor en pleno siglo XXI
No full textWhen the book “Anthology of an Intangible Love” fell into my hands, I found the author’s surname, Ling Hui, curious. I thought: is she of Asian origin? The afternoon I received the book, it was raining, and I asked myself, when has love been tangible? Mora (2018) points out that “It is worth saying that there is no evidence that unicellular organisms, viruses, or subatomic particles love” (p. 1), which indicates that no matter how much love is attributed to being tangible, it goes beyond a physical quality. Intangible love is that immaterial force that unites particles even if they are separated by stars and galaxies.Cuando el libro “Antología de un Amor Intangible” cayó en mis manos, me pareció curioso el apellido de la autora, Ling Hui, pensé: ¿acaso es de origen asiática? La tarde que recibí el libro, estaba lloviendo y me pregunté ¿cuándo ha sido tangible el amor? Mora (2018) señala que “Vale la pena decir que no existe evidencia que los organismos unicelulares, virus o partículas subatómicas amen” (p.1), lo que indica que por mucho que se le atribuya a que el amor es tangible, va más allá de una cualidad física. El amor intangible es aquella fuerza inmaterial que une partículas aún si estas están separadas por estrellas y galaxias.
 
Lectura de poesía y percepción cultural: un estudio sobre el desarrollo de la competencia global y la formación integral a partir de la literatura
No full textThis study analyzes how reading Arabic and African poetry modifies high school students\u27 cultural perceptions, linking this change to the strengthening of global competence and holistic education. A phenomenological approach was used, with semi-structured interviews conducted before and after a didactic intervention. Thematic and content analysis revealed a significant shift in participants\u27 cultural perceptions, moving from simplified stereotypes to a more nuanced and respectful understanding. The results suggest that poetry serves as an intersubjective bridge that fosters cultural openness, empathy, and critical thinking. The study highlights the need to accompany reading with guided discussions and contextual research to enhance its educational impact.Este estudio analiza cómo la lectura de poesía árabe y africana modifica la percepción cultural en estudiantes de secundaria, vinculando este cambio con el fortalecimiento de la competencia global y la formación integral. Se utilizó un enfoque fenomenológico con entrevistas semiestructuradas aplicadas antes y después de una intervención didáctica. El análisis temático y de contenido evidenció un cambio significativo en la percepción cultural de los participantes, pasando de estereotipos simplificados a una comprensión más matizada y respetuosa. Los resultados sugieren que la poesía actúa como un puente intersubjetivo que fomenta la apertura cultural, la empatía y el pensamiento crítico. Se destaca la necesidad de acompañar la lectura con discusión guiada e investigación contextual para potenciar su impacto educativo