Portal de Peritódicos da PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná)
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Impacto do treinamento de estabilidade do núcleo motor perceptual sensorial no controle ao sentar-se em crianças com paralisia cerebral
Get PDFIntroduction: The ability to sit independently is essential for children, serving as a foundation for reaching and for daily activities. For children with cerebral palsy, especially bilateral spastic cerebral palsy (BSCP), this skill is often unattainable because of impaired neuromuscular control. Objective: We aimed to report the protocol for a randomized controlled trial of the novel Sensory Perceptual-Motor Core Stability Exercise Program (SPMCSEP) in improving sitting control in children with BSCP. Methods: This is a double-blinded, randomized, controlled trial. Seventy-two children with cerebral palsy (Gross Motor Function Classification Scale – ER III - IV) aged between 3 and 7 years will be recruited and randomly allocated to SPMCSEP and conventional therapy groups. Independent sitting will be evaluated at baseline, 6 weeks, and 8 weeks for all children using the Trunk Control Measurement Scale. Conclusion: This study explains the background, hypotheses, rationale, and methodology of the SPMCSEP protocol for children with BSCP, and will adhere to Consolidated Standards of Reporting Trials and Standard Protocol Items Recommendations for Interventional Trials guidelines for reporting. The proposed SPMCSEP represents a novel approach for addressing impaired sitting control in children with BSCP.Introdução: A capacidade de sentar-se de forma independente é essencial para as crianças, servindo como base para alcançar e para atividades diárias. Para crianças com paralisia cerebral, especialmente paralisia cerebral espástica bilateral (BSCP), essa habilidade é frequentemente inatingível devido ao controle neuromuscular prejudicado. Objetivo: Relatar o protocolo para um ensaio clínico randomizado controlado do novo Programa de Exercícios de Estabilidade do Núcleo Sen-sorial Perceptual-Motor (SPMCSEP) para melhorar o controle postural sentado em crianças com BSCP. Métodos: Trata-se de um ensaio clínico duplo-cego, randomizado e controlado. Setenta e duas crianças com paralisia cerebral (Escala de Classificação da Função Motora Grossa – ER III - IV), com idade entre 3 e 7 anos, serão recrutadas e alocadas aleatoriamente em SPMCSEP e grupos de terapia convencional. A posição sentada independente será avaliada no início do estudo, 6 semanas e 8 semanas para todas as crianças usando a Escala de Medição do Controle do Tronco. Conclusão: Este estudo explica o contexto, hipóteses, fundamentos e metodologia do protocolo SPMCSEP para crianças com BSCP, e irá aderir às diretrizes do Consolidated Standards of Reporting Trials e Standard Protocol Items Recommendations for Interventional Trials para relatórios. O SPMCSEP proposto representa uma nova abordagem para lidar com o controle postural sentado prejudicado em crianças com BSCP
Academic freedom in national constitutions: an initial comparative study
Get PDFConstitutions are a particularly significant expression of State practice and of opinio juris, the two constitutive elements of customary international law. The question of whether academic freedom has attained the status of customary international law has not been squarely addressed in international legal scholarship, nor by national or international adjudicative bodies. This article intends to contribute to the debate by mapping “academic freedom” and cognate concepts in national constitutions.
The introduction presents the reader first the concept of customary international law and, second, the elusive notion of academic freedom. Then, the article introduces the Academic Freedom in Constitutions (AFC) database and makes a few historical observations regarding the diffusion of academic freedom in world constitutions. However, because the AFC database allows only for quantitative and trend analysis, the article dwells next into the text of relevant “academic freedom” constitutional provisions. In particular, it tracks and analyzes mentions of “academic freedom”, “scientific freedom”, “autonomy of higher education institutions” and equivalent expressions in world constitutions. The article draws also some observations regarding limitations in constitutions to “academic freedom” provisions.
Of course, an analysis of academic freedom constitutional provisions cannot per se be dispositive of whether academic freedom has attained customary international law status. It must be complemented by a deeper and more robust research. Yet, it adds a piece to the puzzle.Constitutions are a particularly significant expression of State practice and of opinio juris, the two constitutive elements of customary international law. The question of whether academic freedom has attained the status of customary international law has not been squarely addressed in international legal scholarship, nor by national or international adjudicative bodies. This article intends to contribute to the debate by mapping “academic freedom” and cognate concepts in national constitutions. The introduction presents the reader first the concept of customary international law and, second, the elusive notion of academic freedom. Then, the article introduces the Academic Freedom in Constitutions (AFC) database and makes a few historical observations regarding the diffusion of academic freedom in world constitutions. However, because the AFC database allows only for quantitative and trend analysis, the article dwells next into the text of relevant “academic freedom” constitutional provisions. In particular, it tracks and analyzes mentions of “academic freedom”, “scientific freedom”, “autonomy of higher education institutions” and equivalent expressions in world constitutions. The article draws also some observations regarding limitations in constitutions to “academic freedom” provisions. Of course, an analysis of academic freedom constitutional provisions cannot per se be dispositive of whether academic freedom has attained customary international law status. It must be complemented by a deeper and more robust research. Yet, it adds a piece to the puzzle
"Where deceit and disguise have no place": Dilexit nos as a hermeneutical lens in appreciating the heart of Nicaea
Get PDFThis essay examines the indispensable contributions of Nicaea through the lens of Dilexit nos, pope Francis’s farewell discourse on the role of the heart in a word increasingly coarsened and cruel. It argues that Nicaea can be meaningful, comprehensible, and evocative to people of the 21st century, if understood through the hermeneutical lens of the encyclical. Not simply an intellectual enterprise, trinitarian theology of Nicaea expresses and demonstrates the heart of faith 1) as a testament to ongoing synodality; 2) in the venerable ancient council’s ability to address in profound and real ways the “depreciation of the deep core of our humanity”, as Francis names the perennial human situation; and 3) in the co-cooperative elements of reparation which Dilexit nos encourages
Crise da educação como crise da razão pública | Education crisis as a crisis of public reason
No full textThe text questions whether the crisis of education (that is, of the educational pact, in the formulation given by the pontifical magisterium) should be considered as a constitutive aspect of the crisis of tradition that characterizes, in general, contemporary mass societies. No sectoral response of an exclusively pedagogical nature, however well-intentioned and reflexively well-designed, can overcome the impasse in the process of transgenerational transmission of cultural codes - ethical and symbolic - that has been increasingly occurring throughout the world. world. To find a solution, it is first necessary to identify the causes of the current widespread crisis of public reason, that is, the causes of distrust in the normative power of rationality, and work towards its reconstruction, seeking to highlight and correct the culturally distorting role of functional primacy of technical-productive rationality, inherent to modernity itself as a tradition that is still predominant at a global level. The discontinuity with the self-contradictions of modernity thus becomes the condition to save its normative core and, from the educational sphere, rehabilitate a public reason, an intersubjectively binding reason of meaning, without which there can be no free, fair and peaceful coexistence. peaceful.O texto questiona se a crise da educação (isto é, do Pacto Educativo, na formulação dada pelo magistério pontifício) deve ser considerada como um aspeto constitutivo da crise da tradição que caracteriza, em geral, as sociedades de massa contemporâneas. Nenhuma resposta setorial de carácter exclusivamente pedagógico, por mais bem intencionada e reflexivamente bem elaborada que seja, pode ultrapassar o impasse no processo de transmissão transgeracional de códigos culturais – éticos e simbólicos – que se tem vindo a registar, cada vez mais, em todo o mundo. Para encontrar uma solução é antes necessário identificar as causas da atual crise generalizada da razão pública, isto é, as causas da desconfiança no poder normativo da racionalidade, e trabalhar no sentido da sua reconstrução, procurando evidenciar e corrigir o papel culturalmente distorcivo do primado funcional da racionalidade técnico-produtiva, inerente à própria modernidade enquanto tradição ainda preponderante a nível global. A descontinuidade com as autocontradições da modernidade torna-se assim a condição para salvar o seu núcleo normativo e, a partir da esfera educativa, reabilitar uma razão pública, uma razão intersubjetivamente vinculante de sentido, sem a qual não pode haver convivência livre, justa e pacífica
Exposição in vivo ao arsenito de sódio produz hepato-nefro alterações, inibição enzimática e expressão neurocomportamental em ratos Charles Foster
Get PDFArsenic, a highly hazardous metalloid present ubiquitously in the Earth\u27s crust, poses a significant threat to global groundwater contamination. This study aimed toevaluate the hepato-nephro alterations, enzymatic inhibition, and neurobehavioral flux in Charles Foster rats exposed to arsenic. The rats were divided into control and arsenic-exposed groups, and their hepatic and renal functions were assessed. Enzymatic activity was measured to determine the inhibitory effects of arsenic, and neurobehavioral assessments were conducted to evaluate any behavioural changes. The results revealed significant alterations in hepatic and renal parameters, including biochemical and histopathological changes. Enzymatic inhibition and neurobehavioral abnormalities were observed in the arsenic-exposed rats. These findings provide valuable insights into the toxic effects of arsenic on hepato-nephro function and neurobehavioral outcomes.O arsênio, um metaloide altamente perigoso presente onipresentemente na crosta terrestre, representa uma ameaça significativa à contaminação global das águas subterrâneas. Este estudo teve como objetivo avaliar as alterações hepato-nefro, inibição enzimática e fluxo neurocomportamental em ratos Charles Foster expostos ao arsênio. Os ratos foram divididos em grupo controle e grupo de expostos ao arsênio, e suas funções hepática e renal foram avaliadas. A atividade enzimática foi medida para determinar os efeitos inibitórios do arsênio, e avaliações neurocomportamentais foram conduzidas para avaliar quaisquer alterações comportamentais. Os resultados revelaram alterações significativas nos parâmetros hepáticos e renais, incluindo alteraçõesbioquímicas e histopatológicas. Inibição enzimática e anormalidades neurocomportamentais foram observa-das nos ratos expostos ao arsênio. Essas descobertasfornecem insights valiosos sobre os efeitos tóxicos do arsênio na função hepato-nefro e nos resultados neuro-comportamentais
O uso de farinha de subprodutos de peixe marlim-preto pode afetar o desempenho de frangos de corte e o valor econômico da produção?
Get PDFExploring fish cutting discards, for instance, marlin fish (Makaira indica) originated from traditional fish markets, may provide a product of fish meal at a cheaper price. The objective of this study was to evaluate the growth and economic value of broiler chickens fed the commercial diet, of which 20% were substituted with a mixture feed containing marlin fish by-product meal (MFM) or commercial local fish meal (CFM) in 4 and 8% of inclusion. This study used 100 broiler chickens of strain MB202 in mixed batches. The study was performed in a completely randomized design consisting of five treatments, four replications, and five birds per experimental unit with the treatments: control (C) = 100% commercial diet (CD); CFM4 = 80% CD + 20% mixture feed with 4% CFM; CFM8 = 80% CD + 20% mixture feed with 8% CFM; MFM4 = 80% CD + 20% mixture feed with 4% MFM; and MFM8 = 80% CD + 20% mixture feed with 8% MFM. The results of this study showed that raising broilers fed the diet containing 4% MFM vs. 4% CFM for up to 35 days-old did not show the significant differences (p > 0.05) of all performance parameters. However, at the level of 8%, final body weight and daily body weight gain were significantly higher (p < 0.05) and feed conversion ratio was significantly better (p < 0.05) in MFM than in CFM-based diets. Protein efficiency ratio was very significantly higher (p < 0.01) in MFM than in CFM-based diets. Using MFM in broiler diet declined feed cost and increased income over feed costs, with the best economic receiving at 8% usage of MFM. In conclusion, using MFM in the diet resulted in better performances of broiler chickens and generated better economic value of production compared to using CFM.Explorar descartes de cortes de peixes, como o marlim-preto (Makaira indica), originário de mercados de peixes tradicionais, pode fornecer um produto de farinha de peixe a um preço mais barato. O objetivo deste estudo foi avaliar o crescimento e o valor econômico de frangos de corte alimentados com dieta comercial, dos quais 20% foram substituídos por uma mistura de ração contendo farinha de subproduto de peixe Marlin (SPM) ou farinha de peixe local comercial (FPC) em 4 e 8% de inclusão. Este estudo utilizou 100 frangos de corte da linhagem MB202 em lotes mistos. O estudo foi realizado em um delineamento inteiramente casualizado consistindo de cinco tratamentos, quatro repetições e cinco aves por unidade experimental com os tratamentos: controle (C) = 100% dieta comercial (CD); FPC4 = 80% CD + 20% de ração mistura com 4% FPC; FPC8 = 80% CD + 20% de ração mistura com 8% FPC; SPM4 = 80% CD + 20% ração misturada com 4% SPM; e SPM8 = 80% CD + 20% ração misturada com 8% SPM. Os resultados deste estudo mostraram que a criação de frangos de corte alimentados com a dieta contendo 4% de SPM vs. 4% de FPC por até 35 dias de idade não apresentou diferenças significativas (p > 0,05) em todos os parâmetros de desempenho. No entanto, no nível de 8%, o peso corporal final e o ganho de peso corporal diário foram significativamente maiores (p < 0,05) e a taxa de conversão alimentar foi significativamente melhor (p < 0,05) em dietas baseadas em SPM do que em FPC. A taxa de eficiência proteica foi significativamente maior (p < 0,01) em dietas baseadas em SPM do que em FPC. O uso de SPM na dieta de frangos de corte diminuiu o custo da ração e aumentou a renda sobre os custos da ração, com o melhor recebimento econômico com 8% de uso de SPM. Concluindo, o uso de SPM na dieta resultou em melhores desempenhos de frangos de corte e gerou melhor valor econômico de produção em comparação ao uso de FPC
Autorizações administrativas no setor de transportes de passageiros no Estado de São Paulo: problemática e prospecções das novas autorizações rodoviárias
Get PDFThis article aims to understand how administrative authorizations in the passenger road transport sector can be operated in the state of São Paulo. To this end, starting with a description of the state of the art of authorization at the federal level, we investigated and analyzed the joint judgment of direct actions of unconstitutionality 5549 and 6270 by the Federal Supreme Court, as well as the new regulatory framework developed by the National Land Transport Agency (Resolution No. 6033/2023). Next, the state of the art of the issue in the state of São Paulo was described, analyzing the object of the direct action of unconstitutionality 7364, filed against State Decrees 29.912/1989 and 29.913/1989, as well as the content of State Complementary Bill 56/2023 and the current position of the state regulatory agency. At the end, a chapter of a propositional nature was drawn up, in order to provide references for the implementation of a road authorization model in São Paulo that can be used as a case study to be replicated in other federal entities.O presente artigo visa compreender como as autorizações administrativas no setor de transportes rodoviários de passageiros podem ser operadas no Estado de São Paulo. Para isso, partindo de uma descrição do estado da arte da autorização em nível federal, investigou-se e analisou-se o julgamento conjunto das ações diretas de inconstitucionalidade 5549 e 6270 pelo Supremo Tribunal Federal, bem como o novo marco regulatório desenvolvido pela Agência Nacional de Transportes Terrestres (Resolução nº 6033/2023). Na sequência, foi descrito o estado da arte do tema no Estado de São Paulo, analisando-se o objeto da ação direta de inconstitucionalidade 7364, movida em face dos Decretos estaduais 29.912/1989 e 29.913/1989, bem como o conteúdo do Projeto de Lei Complementar Estadual 56/2023 e o atual posicionamento da agência reguladora estadual. Ao final, elaborou-se capítulo de natureza propositiva, a fim de lançar referenciais para a implantação de um modelo de autorizações rodoviárias no território paulista que possa ser utilizado como estudo de caso a ser replicado em outros entes federados
Divino, mas criado: Orígenes e a doutrina da geração do Espírito Santo
Get PDFThe central theme of the present article revolves around the heterodox doctrine of the generation of the Holy Spirit, as defended by Origen of Alexandria. The main objective of the article is to present Origen\u27s arguments on this topic, highlighting its importance in the development of Christian pneumatology. To this end, we will initially consider the importance of pneumatology in Origen\u27s thought and then present his arguments for this doctrine, especially those found in the work Commentary on the Gospel of John.O tema central do presente artigo gira em torno da heterodoxa doutrina da geração do Espírito Santo, tal como ela foi defendida por Orígenes de Alexandria. O objetivo principal do artigo é apresentar a argumentação de Orígenes sobre esse tema, destacando a sua importância no desenvolvimento da pneumatologia cristã. Para tanto, consideraremos, inicialmente, a importância da pneumatologia no pensamento de Orígenes, e, em seguida, apresentaremos os seus argumentos para essa doutrina, sobretudo os encontrados na obra Comentário ao Evangelho de João
Educação sob a égide do neoliberalismo: Projeto de Vida e a fragilização da formação integral
Get PDFThe article seeks to critically analyze how neoliberal values influence the Life Project curriculum component, included in the High School Reform. Using a theoretical-methodological approach based on Foucault and Stephen Ball\u27s analysis of educational policies, the study investigates how the neoliberal discourse shapes the Life Project\u27s pedagogical proposal, highlighting the emphasis on individual responsibility and preparing students for the job market. The research highlights the tension between the comprehensive training advocated by the educational guidelines and the practice that prioritizes skills related to productivity and self-entrepreneurship. The article argues that this orientation weakens the critical and humanist dimension of education, transforming the school space into a means of reproducing the logics of capital.O artigo busca analisar criticamente como os valores neoliberais influenciam o componente curricular Projeto de Vida, inserido na Reforma do Ensino Médio. A partir de uma abordagem teórico-metodológica fundamentada em Foucault e na análise de políticas educacionais de Stephen Ball, o estudo investiga como o discurso neoliberal molda a proposta pedagógica do Projeto de Vida, destacando a ênfase na responsabilização individual e na preparação dos estudantes para o mercado de trabalho. A pesquisa evidencia a tensão entre a formação integral preconizada pelas diretrizes educacionais e a prática que prioriza competências relacionadas à produtividade e ao empreendedorismo de si. O artigo argumenta que essa orientação enfraquece a dimensão crítica e humanista da educação, transformando o espaço escolar em um meio de reprodução das lógicas do capital.