Portal de Peritódicos da PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná)
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Hermenêuticas do feminino em diálogo: uma koiné entre Gianni Vattimo e autores da Teologia da Kénosis
Full text linkThis article aims to construct hermeneutics of the feminine based on the work of Gianni Vattimo and theologians of kenosis, proposing a relational koiné that fosters a dialogue between the sciences of religion and feminism, challenging patriarchal and bioethical structures. The research adopts philosophical hermeneutics as the central method, utilizing the concepts of secularization and the overcoming of metaphysics to expand the feminist discourse. Kenosis is examined as a practice of self-emptying and intercession, applied to theology and gender reflection. The research reveals that kenosis, although historically interpreted as annihilation for women, can be redefined as an act of boundless love, valuing the freedom and authenticity of feminine identities. The study also broadens the plurality of voices in the theological field and proposes new perspectives for feminism. The article contributes to a deeper understanding of the intersections between philosophy, theology, and feminism, suggesting a hermeneutics of the feminine that recognizes the diversity and complexity of the feminine in postmodernity, in addition to offering new approaches to theological practice.Este artigo tem como objetivo construir hermenêuticas do feminino a partir da obra de Gianni Vattimo e de teólogos da kénosis, propondo uma koiné relacional que promova um diálogo entre as ciências da religião e o feminismo, desafiando as estruturas patriarcais e bioéticas. A pesquisa adota a hermenêutica filosófica como método central, utilizando os conceitos de secularização e superação da metafísica para ampliar o discurso feminista. A kénosis é examinada como uma prática de autoesvaziamento e intercessão, sendo aplicada à teologia e à reflexão sobre gênero. A pesquisa revela que a kénosis, embora historicamente interpretada como aniquilamento para as mulheres, pode ser ressignificada como um ato de amor sem limites, valorizando a liberdade e a autenticidade das identidades femininas. O estudo também amplia a pluralidade de vozes no campo teológico e propõe novas perspectivas para o feminismo. O artigo contribui para uma compreensão mais profunda das interseções entre filosofia, teologia e feminismo, sugerindo uma hermenêutica do feminino que reconheça a diversidade e a complexidade do feminino na pós-modernidade, além de fornecer novas abordagens para a prática teológica
Desafios e perspectivas para uma teologia contextual
Full text linkA consciência do caráter contextual de toda teologia é bastante recente na história da teologia. Ela surge e se desenvolve na segunda metade do século XX com as teologias da libertação na América Latina, com as teologias africanas e asiáticas, com as teologias negras e feministas. A própria expressão teologia contextual foi muito utilizada para se referir a essas teologias, como se as demais teologias não fossem igualmente contextuais. Partindo da explicitação do caráter contextual de toda teologia e de provocações teológico-pastorais do papa Francisco, o artigo aborda alguns desafios e perspectivas para uma teologia contextual hoje. Isto é, uma teologia que se enfrente teologicamente com a realidade atual, que assuma os modos de saber e as linguagens próprias de nosso tempo e que leve a sério o caráter pastoral-evangelizador de toda teologia. Trata-se de um artigo de caráter reflexivo, apoiado em pesquisa bibliográfica
Os 30 anos da carta encíclica Ut unum sint e o apelo à necessária reforma no papado
Full text linkO papa João Paulo II (1978-2005) escreveu, em 1995, a carta encíclica Ut unum sint visando celebrar os 30 anos da promulgação do decreto Unitatis redintegratio, do Concílio Vaticano II (1962-1965), que operou uma reviravolta na compreensão da Igreja acerca do ecumenismo. Na prática, a encíclica não contém novidade alguma, inclusive do ponto de vista doutrinal. Porém, acabou por ganhar uma relevância pelo fato de, abertamente, Wojtyla solicitar auxílio aos bispos e teólogos para pensar uma maneira de reformar o ministério petrino, de modo que o papa realiza proficuamente a sua missão de pastor da Igreja universal. O pedido permanece atual, visto que, concretamente, o modus operandi do ministério petrino segue o mesmo de sua época e, portanto, deve se revisitado para, quiçá, encontrar reflexão e aplicabilidade na Igreja hoje
A Percepção da equipe multiprofissional em saúde frente a pacientes não vacinados contra a COVID-19 em unidade de terapia intensiva adulto
No full textThe present work aims to understand the perception of health professionals who worked in the Adult COVID-19 Intensive Care Unit (ICU) of a general hospital in southern Brazil in relation to patients not vaccinated against COVID-19. This is an exploratory qualitative study, whose data were obtained through semi-structured interviews with seven health professionals who worked in the Adult COVID-19 ICU of a general hospital in southern Brazil. The interviews were analyzed using Bardin\u27s content analysis. Three categories of analysis were identified, which discussed the perception of health professionals towards patients not vaccinated against COVID-19, the feelings raised by these patients and the perceived motivations for not being vaccinated. The patients in question were understood as patients with serious clinical conditions and whose critical health situation reflected their individual choices. This situation aroused in health professionals feelings identified as anger, revolt, indignation, pity, sadness, indifference and impotence. Furthermore, the perceived motivations for not vaccinating include a lack of trust and information about the vaccine, fear regarding the adverse or unexpected effects of vaccines, political issues, denialism, conspiratorial arguments and disbelief in science.
Key words: COVID-19. Vaccination Refusal. Health Personnel. Intensive Care Units.El presente trabajo tiene como objetivo comprender la percepción de los profesionales de la salud que actuaron en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) Adultos COVID-19 de un hospital general del sur de Brasil en relación a los pacientes no vacunados contra la COVID-19. Se trata de un estudio cualitativo exploratorio, cuyos datos fueron obtenidos a través de entrevistas semiestructuradas con siete profesionales de la salud que actuaron en la UCI Adultos COVID-19 de un hospital general del sur de Brasil. Las entrevistas fueron analizadas mediante el análisis de contenido de Bardin. Se identificaron tres categorías de análisis, que discutieron la percepción de los profesionales de la salud hacia los pacientes no vacunados contra la COVID-19, los sentimientos suscitados por estos pacientes y las motivaciones percibidas para no vacunarse. Los pacientes en cuestión fueron entendidos como pacientes con condiciones clínicas graves y cuya situación de salud crítica reflejaba sus elecciones individuales. Esta situación despertó en los profesionales de la salud sentimientos identificados como ira, revuelta, indignación, lástima, tristeza, indiferencia e impotencia. Además, las motivaciones percibidas para no vacunar incluyen falta de confianza e información sobre la vacuna, miedo a los efectos adversos o inesperados de las vacunas, cuestiones políticas, negacionismo, argumentos conspirativos e incredulidad en la ciencia.
Palabras clave: COVID-19. Negativa a la Vacunación. Personal de Salud. Unidad de Cuidados Intensivos.O presente trabalho visa compreender a percepção dos profissionais de saúde que atuaram em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) COVID-19 Adulto de um hospital geral do sul do Brasil em relação aos pacientes não vacinados contra a COVID-19. Trata-se de um estudo qualitativo exploratório, cujos dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas com sete profissionais de saúde que atuaram na UTI COVID-19 Adulto de um hospital geral do sul do Brasil. As entrevistas foram analisadas a partir da análise de conteúdo de Bardin. Foram identificadas três categorias de análise, que discorreram sobre a percepção dos profissionais de saúde frente a pacientes não vacinados contra a COVID-19, os sentimentos suscitados por estes pacientes e as motivações percebidas para a não vacinação. Os pacientes em questão foram entendidos como enfermos com quadros clínicos graves e cuja situação crítica de saúde refletiu suas escolhas individuais. Tal situação suscitou nos profissionais de saúde sentimentos identificados como raiva, revolta, indignação, pena, tristeza, indiferença e impotência. Além disso, destacam-se como motivações percebidas para a não vacinação a falta de confiança e informação sobre a vacina, o medo quanto aos efeitos adversos ou inesperados dos imunizantes, questões políticas, negacionismo, argumentações conspiratórias e descrença na ciência.
Palavras-chaves: COVID-19. Recusa de Vacinação. Profissionais de saúde. Unidade de Terapia Intensiva
Avaliação dos aspectos psicológicos para pacientes e pais na UTI pediátrica e neonatal: uma revisão sistemática da literatura
No full textEste estudo apresenta uma revisão sistemática dos últimos cinco anos sobre a avaliação dos aspectos psicológicos em unidades de terapia intensiva (UTIs) pediátricas. A hospitalização em UTIs pediátricas é um momento de grande impacto emocional e psicossocial para crianças e suas famílias. O objetivo deste estudo foi caracterizar e destacar os principais aspectos psicológicos avaliados em UTIs pediátricas, os instrumentos mais utilizados, bem como os desafios e considerações éticas associados a esse processo. O método utilizado foi uma revisão sistemática da literatura no período de 2019 – 2024, com as palavras chaves "sistemas de apoio psicossocial", “intervenção psicológica”, “avaliação psicológica” e "unidade de terapia intensiva pediátrica", utilizando as bases de dados PubMed, Períodos CAPES, Lilacs e Scopus. Resultados: Foram selecionados 12 artigos e após a leitura na íntegra, as informações dos estudos foram organizadas e analisadas em categorias: 1) Impacto de Intervenções em saúde mental com uso de instrumentos tecnológicos nos Pais de Crianças na UTIP 2) Condições Clínicas e Estudos Observacionais na UTIP e 3) Aspectos Psicossociais e Suporte Qualitativo em UTIP. Conclui-se que não há consenso na utilização de instrumentos para avaliação de aspectos psicológicos, porém a preocupação no cuidado de saúde mental do paciente e de seus cuidadores apareceram na maioria dos artigos, demonstrando consonância
Representações sociais de médicos da Atenção Básica sobre a migração venezuelana ao Brasil
Full text linkO objetivo deste trabalho foi de analisar as narrativas que sustentam as representações sociais de médicos da Atenção Básica sobre a migração e o atendimento em saúde da população venezuelana, em um município do interior do Rio Grande do Sul (RS). Trata-se de um estudo de caso múltiplo com entrevistas de cinco profissionais médicos da Atenção Básica, cujos dados foram analisados através de uma leitura psicanalítica. Organizou-se os resultados em dois tópicos principais: 1) Subalternização da capacidade intelectual, educacional e de cuidado dos venezuelanos, e 2) (Des)afetos na relação transferencial nos atendimentos com venezuelanos. Percebeu-se que, na medida em que os venezuelanos se aproximam de uma representação social do que é ser brasileiro, estes são lidos como mais fáceis de serem atendidos. Ainda, percebeu-se que as representações sociais implicam em diferentes (des)afetos nos médicos, impactando na relação transferencial profissional-usuário e no vínculo, algo que é imprescindível para o trabalho na Atenção Básica
Aplicativos de prevenção ao suicídio: usabilidade e aceitabilidade em adolescentes e jovens
Full text linkSuicidal behavior among adolescents is a severe public health issue affecting millions of young people worldwide. With multidimensional risk factors including psychosocial, economic, and individual aspects, the expansion of socialization spaces to the digital environment provides new opportunities for mental health interventions. This integrative review aimed to identify the usability and acceptability concepts of apps designed to prevent suicide in adolescents. The review included studies published between 2013 and 2023 from Scielo, BVS, Medline, Web of Science, Scopus, and PubMed databases. Empirical and systematic review articles addressing digital technology-mediated interventions for adolescents and youth aged 12 to 24 years. The analysis focused on criteria such as simplicity, accessibility, and the tools\u27 ability to prevent suicidal behaviors. Findings suggest that the effectiveness of these technologies depends on their usability, acceptance by the target audience, and cultural adaptation. Apps like iBobbly, SafePlan, and wearable devices showed promise but highlighted the need for additional research and ongoing evaluations to ensure safety and efficacy. Integrating these technologies as a complement to traditional treatment under the supervision of health professionals is crucial to providing effective and safe support for at-risk adolescents.El comportamiento suicida entre adolescentes es un grave problema de salud pública que afecta a millones de jóvenes en todo el mundo. Con factores de riesgo multidimensionales que incluyen aspectos psicosociales, económicos e individuales, la expansión de los espacios de socialización al entorno digital ofrece nuevas oportunidades para las intervenciones en salud mental. Esta revisión integrativa tuvo como objetivo identificar los conceptos de usabilidad y aceptabilidad de las aplicaciones dirigidas a la prevención del suicidio en adolescentes. La revisión abarcó estudios publicados entre 2013 y 2023 en las bases de datos Scielo, BVS, Medline, Web of Science, Scopus y PubMed. Se incluyeron estudios empíricos y revisiones sistemáticas que abordaran intervenciones mediadas por tecnologías digitales para adolescentes de 12 a 24 años. El análisis se centró en criterios como simplicidad, accesibilidad y la capacidad de las herramientas para prevenir comportamientos suicidas. Los resultados sugieren que la eficacia de estas tecnologías depende de su usabilidad y aceptación por parte del público objetivo, así como de su adaptación cultural. Aplicaciones como iBobbly, SafePlan y dispositivos portátiles mostraron ser prometedores, pero destacan la necesidad de investigaciones adicionales y evaluaciones continuas para garantizar la seguridad y eficacia de las intervenciones. La integración de estas tecnologías como complemento del tratamiento tradicional, bajo la supervisión de profesionales de la salud, es crucial para promover un apoyo eficaz y seguro a los adolescentes en riesgo de suicidio.O comportamento suicida entre adolescentes é um grave problema de saúde pública que afeta milhões de jovens no mundo todo. Com fatores de risco multidimensionais que incluem aspectos psicossociais, econômicos e individuais, a ampliação da socialização para o ambiente digital oferece novas oportunidades para intervenções em saúde mental. Esta revisão integrativa teve como objetivo identificar os conceitos de usabilidade e aceitabilidade de aplicativos voltados para a prevenção do suicídio em adolescentes. A revisão abrangeu artigos publicados entre 2013 e 2023 divulgados nas bases Scielo, BVS, Medline, Web of Science, Scopus e PubMed. Foram incluídos estudos empíricos e revisões sistemáticas que abordassem intervenções mediadas por tecnologias digitais para adolescentes de 12 a 24 anos de idade. A análise focou em critérios como simplicidade, acessibilidade e a capacidade das ferramentas em prevenir comportamentos suicidas. Os resultados sugerem embora seja precoce falar em eficácia, os melhores desfechos dessas tecnologias, depende de sua usabilidade e da aceitação pelo público-alvo, bem como de sua adaptação cultural. Aplicativos como iBobbly, SafePlan e dispositivos vestíveis mostraram-se promissores, mas destacam-se as necessidades de pesquisas adicionais e avaliações contínuas para garantir a segurança e eficácia das intervenções. A integração das tecnologias como complemento ao tratamento tradicional, sob supervisão de profissionais de saúde, é crucial para promover suporte eficaz e seguro aos adolescentes em risco de suicídio
Uso de Neurofeedback em pacientes com Transtornos do Espectro Austista (TEA): Uma revisão integrativa
Full text linkAutism Spectrum Disorder (ASD) is a psychopathology characterized by a range of symptoms that vary in intensity, leading to significant challenges in social communication, as well as restricted, repetitive, or unconventional sensory-motor behaviors, regardless of the individual\u27s life context. An emerging therapeutic option for ASD is neurofeedback, which utilizes brainwave monitoring to reeducate and regulate brain function through conscious stimuli directed at specific areas. This paper presents an integrative review of the use of neurofeedback as a complementary strategy in the treatment of ASD, based on observational studies and controlled clinical trials. The research was conducted in databases such as PubMed, Medline, and Lilacs, resulting in seven articles published between 2018 and November 2022. The findings indicate that neurofeedback shows promising results regarding the typical symptoms of ASD, improving social, cognitive, and emotional skills, as well as reducing impulsivity and enhancing the reward system and decision-making. Individuals with ASD often exhibit deficits in specific areas of brain function, leading to undesirable symptoms. Neurofeedback has the potential to recondition the brain, restoring neural connections in affected areas, which can lead to symptom and skill improvement. Recent studies indicate beneficial effects of neurofeedback in managing typical symptoms of Autism Spectrum Disorder in various contexts, highlighting it as a promising approach. However, further research is needed to provide accurate long-term data and more robust results regarding its benefits and limitations.El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una psicopatología caracterizada por un rango de síntomas que varían en intensidad, lo que conlleva a desafíos significativos en la comunicación social, así como a comportamientos sensoriomotores restringidos, repetitivos o no convencionales, independientemente del contexto de vida del individuo afectado. Una opción terapéutica emergente para el TEA es el neurofeedback, que utiliza el monitoreo de las ondas cerebrales para reeducar y regular el funcionamiento cerebral mediante estímulos conscientes dirigidos a áreas específicas. Este trabajo presenta una revisión integrativa del uso del neurofeedback como una estrategia complementaria en el tratamiento del TEA, fundamentándose en estudios observacionales y ensayos clínicos controlados. La investigación se realizó en bases de datos como PubMed, Medline y Lilacs, resultando en siete artículos publicados entre 2018 y noviembre de 2022. Los resultados indican que el neurofeedback presenta resultados prometedores en relación con los síntomas típicos del TEA, mejorando habilidades sociales, cognitivas y emocionales, además de reducir la impulsividad y mejorar el sistema de recompensas y la toma de decisiones. Los individuos con TEA a menudo presentan déficits en áreas específicas del funcionamiento cerebral, lo que resulta en síntomas indeseables. El neurofeedback tiene el potencial de recondicionar el cerebro, restaurando conexiones neuronales en las áreas afectadas, lo que puede llevar a la mejora de los síntomas y las habilidades. Estudios recientes apuntan efectos beneficiosos del neurofeedback en el manejo de los síntomas típicos del Trastorno del Espectro Autista en diversos contextos, destacándolo como un enfoque prometedor. Sin embargo, se requieren más estudios para proporcionar datos precisos a largo plazo y resultados más robustos sobre sus beneficios y limitaciones.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma psicopatologia caracterizada por uma gama de sintomas que variam em intensidade, levando a desafios significativos na comunicação social, bem como a comportamentos sensório-motores que são restritos, repetitivos ou não convencionais, independentemente do contexto de vida do indivíduo afetado. Uma opção terapêutica emergente para o TEA é o neurofeedback, que utiliza o monitoramento das ondas cerebrais para reeducar e regular o funcionamento cerebral por meio de estímulos conscientes direcionados a áreas específicas. Este trabalho realiza uma revisão integrativa do uso do neurofeedback como uma estratégia complementar no tratamento do TEA, fundamentando-se em estudos observacionais e ensaios clínicos controlados. A pesquisa foi realizada em bases de dados como PubMed, Medline e Lilacs, resultando em sete artigos publicados entre 2018 e novembro de 2022. Os resultados indicam que o neurofeedback apresenta resultados promissores em relação aos sintomas típicos do TEA, melhorando habilidades sociais, cognitivas e emocionais, além de reduzir a impulsividade e aprimorar o sistema de recompensas e a tomada de decisão. Indivíduos com TEA frequentemente apresentam déficits em áreas específicas do funcionamento cerebral, o que resulta em sintomas indesejáveis. O neurofeedback tem o potencial de recondicionar o cérebro, restaurando conexões neurais nas áreas afetadas, o que pode levar à melhora dos sintomas e das habilidades. Estudos recentes apontam efeitos benéficos do neurofeedback no manejo dos sintomas típicos do Transtorno do Espectro Autista em diversos contextos, destacando-o como uma abordagem promissora. No entanto, são necessários mais estudos para fornecer dados precisos a longo prazo e resultados mais robustos sobre seus benefícios e limitações
O desejo filosófico por escrita: um problema de gênero | The philosophical desire for writing: a gender trouble: a gender trouble
No full textIn this article, my attempt is to relate the structuring of the love desire and the structuring of the philosophical desire for writing. Immediately, we can think that there is not exactly a relationship between these two ways of desiring, i.e., that the way in which we experience love is independent of the way in which we experience philosophical writing. But, if we stop to think about with authors such as Hélène Cixous, Michel Foucault, Judith Butler, Paul B. Preciado, Margareth Rago and Audre Lorde, we will realize that the phallic-patriarchal structuring of the desire for love also configures the structuring of the desire for Philosophy, determining what it is and how we should philosophize. The close articulation between violence linked to heteronormativity in the love field and in the philosophical field, allows us to understand that the universality and objectivity of Reason, which traditionally operates as the engine of philosophical action, is nothing more than a presumption, since the logos purified from feeling and imagination corresponds to the materiality of a certain type of body: in general, sovereign, white, heterosexual, healthy and seminal bodies. Based on this, in this essay, I seek to offer some historical-philosophical clues to understand why women were and are relegated to the margins of Philosophy, understood as a field of teaching, learning, research and production of knowledge, that is classically anchored in the love of wisdom. My intention is, therefore, to understand to what extent the normative configuration of this love nourishes and is nourished by a violent dynamic that explicitly or tacitly detaches women from the scope of wisdom.En este artículo, mi intento es relacionar la estructuración del deseo de amor y la estructuración del deseo filosófico de escribir. De inmediato, podemos pensar que no existe exactamente una relación entre estas dos formas de desear, es decir, que la forma en que experimentamos el amor es independiente de la forma en que experimentamos la escritura filosófica. Pero, si nos detenemos a pensar en autoras como Hélène Cixous, Michel Foucault, Judith Butler, Paul B. Preciado, Margareth Rago y Audre Lorde, nos daremos cuenta de que la estructuración fálico-patriarcal del deseo amoroso configura también la estructuración del deseo de Filosofía, determinando qué es y cómo debemos filosofar. La estrecha articulación entre la violencia ligada a la heteronormatividad en el campo amoroso y en el campo filosófico, permite comprender que la universalidad y objetividad de la Razón, que tradicionalmente opera como motor de la acción filosófica, no es más que una presunción, ya que el logos purificado de sentimiento y de imaginación corresponde a la materialidad de un determinado tipo de cuerpo: en general, cuerpos soberanos, blancos, heterosexuales, sanos y seminales. Con base en esto, en este ensayo busco ofrecer algunas pistas histórico-filosóficas para comprender por qué las mujeres estuvieron y están relegadas a los márgenes de la Filosofía, entendida como un campo de enseñanza, aprendizaje, investigación y producción de conocimiento que está anclado clásicamente en el amor de la sabiduría. Mi intención es, por tanto, comprender en qué medida la configuración normativa de este amor se nutre y es nutrida de una dinámica violenta que explícita o tácitamente separa a las mujeres del ámbito de la sabiduría.Neste artigo, minha tentativa é a de relacionar a estruturação do desejo amoroso e a estruturação do desejo filosófico por escrita. De imediato, podemos pensar que não há propriamente uma relação entre esses dois modos de desejar, ou seja, que a forma pela qual experenciamos o amor é independente da forma pela qual experenciamos a escrita filosófica. Mas, se pararmos para pensar com autoras como Hélène Cixous, Michel Foucault, Judith Butler, Paul B. Preciado, Margareth Rago e Audre Lorde, perceberemos que a estruturação fálico-patriarcal do desejo amoroso também configura a estruturação do desejo pela Filosofia, de modo a determinar o que é e como devemos filosofar. A estreita articulação entre a violência atrelada à heteronormatividade no campo amoroso e no campo filosófico, permite-nos compreender que a universalidade e objetividade da Razão, que tradicionalmente opera como motor do fazer filosófico, não passa de uma presunção, já que o logos depurado de sentimento e imaginação corresponde à materialidade de um certo tipo de corpo: em geral, corpos soberanos, brancos, heterossexuais, saudáveis e seminais. Com base nisso, no presente ensaio, busco oferecer algumas pistas histórico-filosóficas para entendermos por que as mulheres foram e são relegadas às margens da Filosofia, compreendida como um campo de ensino, de aprendizagem, de pesquisa e de produção de conhecimento que está classicamente ancorado no amor à sabedoria. Meu intento é, portanto, o de entender em que medida a configuração normativa desse amor nutre e é nutrida por uma dinâmica violenta que explícita ou tacitamente desvincula as mulheres do escopo da Sabedoria
A escrita entre guerras: gênero, política e fascismo no pensamento de María Zambrano e Virginia Woolf | Writing between wars: gender, politics and fascism in the thought of Maria Zambrano and Virginia Woolf
No full textThis article aims to present aspects of the works of Virginia Woolf and Maria Zambrano, two prominent thinkers of the 20th century, who addressed the complexities of war and politics from their historical contexts. The text examines how personal experiences, social influences and historical events shaped their perspectives and how their works offer unique perspectives on political and ethical issues that remain current, such as exile in the face of tyranny, fascism, unequal relations of gender in patriarchal class society.
Este artigo visa apresentar aspectos das obras de Virginia Woolf e Maria Zambrano, duas proeminentes pensadoras do século XX, que abordaram as complexidades da guerra e da política a partir de seus contextos históricos. O texto examina como as vivências pessoais, as influências sociais e os eventos históricos moldaram as interpretações das autoras e como suas obras oferecem perspectivas únicas sobre questões políticas e éticas que permanecem ainda atuais, tais como o exílio frente à tirania, ao fascismo e às desiguais relações de gênero na sociedade patriarcal de classes