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O ensino de habilidades socioemocionais: seu papel no sucesso escolar: Teaching socio-emotional skills: their role in academic success
Este artigo teve como objetivo investigar a importância do desenvolvimento socioemocional no contexto educacional e sua influência no sucesso escolar na instituição de ensino Senador Melo Viana na cidade de Moeda/MG. Para isso, foram entrevistados 15 professores com experiência no ensino de habilidades socioemocionais, de modo a apresentar suas percepções sobre a aplicação dessas habilidades em sala de aula e trazer contribuições percebidas para o sucesso acadêmico e transição para a vida. Emergem como temas centrais nos resultados da pesquisa: a preparação para a vida futura, o envolvimento ativo dos pais, o reconhecimento das diferenças individuais, a integração de tecnologia e o desenvolvimento profissional contínuo. É evidenciada a necessidade prática de implementação de estratégias eficazes no ambiente escolar, destacando a crescente adoção de abordagens centradas no desenvolvimento socioemocional em escolas ao redor do mundo. Este estudo oferece contribuições valiosas para a academia, gestão educacional e sociedade, destacando a importância de abordagens integradas para o desenvolvimento socioemocional em contextos educacionais.
Palavras-Chave: Habilidades socioemocionais. Estratégias pedagógicas. Ambientes de aprendizagem. Desenvolvimento socioemocional.
Abstract: This article aimed to investigate the importance of socio-emotional development in the educational context and its influence on academic success at the Senador Melo Viana educational institution in the city of Moeda/MG. To this end, 15 teachers with experience in teaching socio-emotional skills were interviewed, in order to present their perceptions on the application of these skills in the classroom and bring perceived contributions to academic success and transition to life. Central themes emerge in the research results: preparation for future life, active parental involvement, recognition of individual differences, integration of technology and continuous professional development. The practical need to implement effective strategies in the school environment is highlighted, highlighting the growing adoption of approaches focused on socio-emotional development in schools around the world. This study offers valuable contributions to academia, educational management and society, highlighting the importance of integrated approaches to socio-emotional development in educational contexts.
Keywords: Socio-emotional skills. Pedagogical strategies. Learning environments. Socio-emotional development
THE RIGHT TO WATER, SOCIAL RIGHTS AND THE BRAZILIAN CONSTITUTION: O DIREITO À ÁGUA, DIREITOS SOCIAIS E A CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA
This study provides a comprehensive exploration of the Right to Water, encompassing its historical significance, international perspectives, and potential constitutional integration. Water's pivotal role in human civilization, geopolitical advantages, and hydropolitical organization are scrutinized. Several nations, including Uruguay, South Africa, Mexico, and Bolivia, have explicitly recognized the right to water, reflecting a global commitment to this fundamental human right. The study delves into the complexities of defining the right to water, its global recognition since the mid-20th century, and its indispensable role beyond consumption in sanitation, infrastructure, socio-economic progress, and public health. Shifting focus to the Brazilian context, the study navigates through Basic Sanitation Law, highlighting its recent amendments and meticulous definitions of sanitation rights. The Brazilian Constitution of 1988 serves as the foundation for public policies, and the study examines the infrequent substantive changes despite numerous amendments, emphasizing the complexities of the amendment process outlined in Article 60. A specific focus is placed on Proposed Constitutional Amendment (PEC) 6/2021, advocating for the inclusion of potable water as a fundamental right. The study acknowledges potential considerations such as privatization and tariffs in the context of providing water as a public service. In conclusion, the research underscores the significance of balancing the recognition of fundamental rights with effective water resource management, emphasizing the need for careful consideration in constitutional amendments.
Keywords: Right to Water, Basic Sanitation Law, Brazilian Constitution, Constitutional Amendments, Water Governance.
RESUMO
Este estudo oferece uma exploração abrangente do Direito à Água, abarcando sua significância histórica, perspectivas internacionais e potencial integração constitucional. São examinados o papel crucial da água na civilização humana, as vantagens geopolíticas e a organização hidropolítica. Diversas nações, incluindo Uruguai, África do Sul, México e Bolívia, explicitamente reconheceram o direito à água, refletindo um compromisso global com este direito humano fundamental. O estudo adentra nas complexidades de definir o direito à água, seu reconhecimento global desde meados do século XX e seu papel indispensável além do consumo em saneamento, infraestrutura, progresso socioeconômico e saúde pública. Mudando o foco para o contexto brasileiro, o estudo percorre a Lei do Saneamento Básico, destacando suas emendas recentes e definições meticulosas dos direitos sanitários. A Constituição Brasileira de 1988 serve como base para políticas públicas, e o estudo examina as mudanças substanciais pouco frequentes apesar de numerosas emendas, enfatizando as complexidades do processo de emenda delineado no Artigo 60. Um enfoque específico é dado à Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 6/2021, advogando pela inclusão da água potável como um direito fundamental. O estudo reconhece considerações potenciais, como privatização e tarifas, no contexto de fornecer água como serviço público. Em conclusão, a pesquisa destaca a importância de equilibrar o reconhecimento de direitos fundamentais com uma gestão eficaz dos recursos hídricos, enfatizando a necessidade de cuidado nas emendas constitucionais.
Palavras-chave: Direito à Água, Lei do Saneamento Básico, Constituição Brasileira, Emendas Constitucionais, Governança da Água
REVALIDAÇÃO DO DIPLOMA UNIVERSITÁRIO AO REFUGIADO NO BRASIL: A DIGNIDADE DO DIREITO FUNDAMENTAL AO TRABALHO: REVALIDATION OF THE UNIVERSITY DEGREE FOR REFUGEES IN BRAZIL: THE DIGNITY OF THE FUNDAMENTAL RIGHT TO WORK
O presente artigo ira contemplar a sistematização que os refugiados enfrentam para revalidarem o diploma universitário no território nacional, eis que o cenário não somente implica o direito ao trabalho, e sim o direito humano da educação, sem contar, a aclamada dignidade da pessoa humana para continuarem seguir suas trajetórias ao novo pais. Neste âmbito, torna indiscutível atuação do governo federal na promoção e fortalecimento das politicas públicas de promover a boa acolhida aos refugiados, tal como, propor meios de vivencia digna para referida classe que a cada dia cresce o número significativamente, sendo a reavaliação um mecanismo de integração social e assim fortalecer as diretrizes humanitárias ao enredo em discussão.
PALAVRAS CHAVE: Refugiados, diploma universitário e trabalho.
ABSTRACT
This article will address the systematization that refugees face in order to revalidate their university diplomas in the national territory, since the scenario not only involves the right to work, but also the human right to education, not to mention the acclaimed dignity of the human person to continue following their paths to the new country. In this context, the federal government's role in promoting and strengthening public policies to promote a good welcome for refugees becomes indisputable, as well as proposing means of dignified living for this class, whose number is growing significantly every day, with reevaluation being a mechanism for social integration and thus strengthening the humanitarian guidelines for the subject under discussion.
Keywords: Refugees, university degree and work.
 
ADAPTAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DO SETOR GASTRONÔMICO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CAÇADOR, SANTA CATARINA: ADAPTATION OF MICRO AND SMALL BUSINESSES IN THE GASTRONOMIC SECTOR DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A CASE STUDY IN THE CITY OF CAÇADOR, SANTA CATARINA
The present study aims to analyze how Micro and Small Enterprises (MSEs) in the gastronomic sector in Caçador, Santa Catarina, adapted during the Covid-19 pandemic and which marketing adaptations have persisted after its conclusion. To achieve this, the study adopted a qualitative, descriptive, and exploratory methodological approach, utilizing the case study method. The research involved the participation of eight entrepreneurs in the conducted focus group. The investigation revealed that despite the resilience demonstrated by the entrepreneurs, significant challenges were noted, including declines in revenue, regulatory uncertainties, and a lack of financial support. As a positive outcome, the implementation of the delivery system was highlighted, given that not all establishments had this service. Post-pandemic, the use of delivery services continues.O presente estudo tem como objetivo analisar como as Micro e Pequenas Empresas (MPEs) do setor gastronômico de Caçador, em Santa Catarina, adaptaram-se durante a pandemia da Covid-19 e quais adaptações mercadológicas permaneceram após seu término. Para isso, o estudo adotou uma abordagem metodológica qualitativa, descritiva e exploratória, utilizando o método de estudo de caso. A pesquisa contou com a participação de oito empresários no grupo focal realizado. A investigação constatou que, apesar da resiliência demonstrada pelos empresários, notaram-se desafios significativos, incluindo quedas no faturamento, incertezas regulatórias e a falta de apoio financeiro. Já como fator positivo, foi apontada a implantação do sistema de tele-entrega, uma vez que nem todos os estabelecimentos possuíam o serviço. Passado a pandemia, o delivery permanece sendo utilizado.
Palavras-Chave: Adaptação. Covid-19. Marketing. Micro e Pequena Empresa. Setor gastronômico.
Abstract: The present study aims to analyze how Micro and Small Enterprises (MSEs) in the gastronomic sector in Caçador, Santa Catarina, adapted during the Covid-19 pandemic and which marketing adaptations have persisted after its conclusion. To achieve this, the study adopted a qualitative, descriptive, and exploratory methodological approach, utilizing the case study method. The research involved the participation of eight entrepreneurs in the conducted focus group. The investigation revealed that despite the resilience demonstrated by the entrepreneurs, significant challenges were noted, including declines in revenue, regulatory uncertainties, and a lack of financial support. As a positive outcome, the implementation of the delivery system was highlighted, given that not all establishments had this service. Post-pandemic, the use of delivery services continues.
Keywords: Adaptation. Covid-19. Marketing. Micro and Small Business. Gastronomic sector
Benchmarking dos programas de pré-incubação de empresas nos parques tecnológicos do Oeste do Paraná: Benchmarking of business pre-incubation programs in the technological parks of West Paraná
A iniciativa de conectar pessoas, empresas e instituições em torno da geração de conhecimento e inovação é de suma importância para o desenvolvimento pessoal e coletivo. A colaboração entre diferentes áreas impulsiona a troca de experiências e conhecimentos, promovendo o crescimento mútuo e a solução de problemas de maneira inovadora. O estímulo ao empreendedorismo e à inovação não apenas amplia os horizontes individuais, mas também promove uma mentalidade empreendedora, gerando soluções criativas e transformando ideias em ações concretas. O objetivo deste trabalho é realizar um benchmarking, analisando as pré-incubadoras nos Parques Tecnológicos do Oeste do Paraná e no Parque Tecnológico de Itaipu – Paraguai (PTI-PY), com o intuito de identificar as melhores práticas. Para isso, foi elaborado um protocolo de pesquisa para verificar as estruturas, metodologias, captação de participantes e resultados obtidos por esses programas. As pré-incubadoras analisadas encontram-se no Parque de Agroinovação FUNDETEC (Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico) de Cascavel, no Itaipu PARQUETEC de Foz do Iguaçu, no PTI (Parque Tecnológico de Itaipu) de Hernandárias PY, no CIENTECH (Parque Científico e Tecnológico da UTFPR) de Medianeira e no BIOPARK (Parque Científico e Tecnológico de Biociências) de Toledo. Os resultados destacam diferenças significativas entre os parques como a falta de um programa de pré-incubação no PTI-Paraguay, variações nas formas de financiamentos e períodos de pré-incubação. Essas informações serão essenciais para implementar novos projetos de pré-incubação, contribuindo para promover a cultura da inovação e do empreendedorismo na região e melhorar a qualificação educacional e profissional.
Palavras-Chave: Inovação. Parque tecnológico. Pré-incubação. Incubação.
Abstract
The initiative to connect people, companies and institutions around the generation of knowledge and innovation is of paramount importance for personal and collective development. Collaboration between different areas drives the exchange of experiences and knowledge, promoting mutual growth and innovative problem solving. Encouraging entrepreneurship and innovation not only broadens individual horizons, but also promotes an entrepreneurial mindset, generating creative solutions and transforming ideas into concrete actions. The objective of this work is to carry out benchmarking, analyzing the pre-incubators in the Technological Parks of Western Paraná and the Itaipu Technological Park – Paraguay (PTI-PY), with the aim of identifying best practices. To this end, a research protocol was developed to verify the structures, methodologies, recruitment of participants and results obtained by these programs. The pre-incubators analyzed are located in the FUNDETEC Agroinnovation Park (Foundation for Scientific and Technological Development) in Cascavel, in the Itaipu PARQUETEC in Foz do Iguaçu, in the PTI (Itaipu Technological Park) in Hernandárias PY, in the CIENTECH (Scientific Park and Technological Center at UTFPR) in Medianeira and at BIOPARK (Scientific and Technological Park of Biosciences) in Toledo. The results highlight significant differences between the parks, such as the lack of a pre-incubation program at PTI-Paraguay, variations in forms of financing and pre-incubation periods. This information will be essential to implement new pre-incubation projects, contributing to promoting the culture of innovation and entrepreneurship in the region and improving educational and professional qualifications.
Keywords: Innovation. Technologic Park. Pre-incubation. Incubation.The initiative to connect people, companies and institutions around the generation of knowledge and innovation is of paramount importance for personal and collective development. Collaboration between different areas drives the exchange of experiences and knowledge, promoting mutual growth and problem-solving in an innovative way. Encouraging entrepreneurship and innovation not only broadens individual horizons, but also promotes an entrepreneurial mindset, generating creative solutions and transforming ideas into concrete actions. The objective of this work is to carry out benchmarking, analyzing the pre-incubators in the Technological Parks of Western Paraná and the Itaipu Technological Park – Paraguay (PTI-PY), with the aim of identifying best practices. To this end, a research protocol was developed to verify the structures, methodologies, recruitment of participants and results obtained by these programs. The pre-incubators of the FUNDETEC AGROINNOVATION PARK (Foundation for Scientific and Technological Development) in Cascavel, the PTI-Brasil (Itaipu Technological Park) in Foz do Iguaçu, the CIENTECH (UTFPR Scientific and Technological Park) in Medianeira, the Toledo BIOPARK (Scientific and Technological Park of Biosciences) and Itaipu PTI-Paraguay Technological Park were selected for data collection. The results highlight significant differences between parks, such as the lack of a pre-incubation program at PTI-Paraguay and variations in financing and pre-incubation periods. This information will be essential to implement new pre-incubation projects, contributing to promoting the culture of innovation and entrepreneurship in the region and improving educational and professional qualifications.La iniciativa de conectar personas, empresas e instituciones en torno a la generación de conocimiento e innovación es de suma importancia para el desarrollo personal y colectivo. La colaboración entre diferentes áreas impulsa el intercambio de experiencias y conocimientos, promoviendo el crecimiento mutuo y la resolución de problemas de forma innovadora. Fomentar el emprendimiento y la innovación no sólo amplía los horizontes individuales, sino que también promueve una mentalidad emprendedora, generando soluciones creativas y transformando ideas en acciones concretas. El objetivo de este trabajo es realizar un benchmarking, analizando las preincubadoras de los Parques Tecnológicos del Oeste de Paraná y del Parque Tecnológico Itaipú – Paraguay (PTI-PY), con el objetivo de identificar mejores prácticas. Para ello, se desarrolló un protocolo de investigación para verificar las estructuras, metodologías, reclutamiento de participantes y resultados obtenidos por estos programas. Las preincubadoras del PARQUE DE AGROINNOVACIÓN FUNDETEC (Fundación para el Desarrollo Científico y Tecnológico) en Cascavel, el PTI-Brasil (Parque Tecnológico Itaipu) en Foz do Iguaçu, el CIENTECH (Parque Científico y Tecnológico UTFPR) en Medianeira, el BIOPARK (Biociencias Para la recolección de datos fueron seleccionados el Parque Científico y Tecnológico) de Toledo y el Parque Tecnológico Itaipú (PTI-Paraguay). Los resultados resaltan diferencias significativas entre parques, como la falta de un programa de preincubación en PTI-Paraguay y variaciones en el financiamiento y los períodos de preincubación. Esta información será fundamental para implementar nuevos proyectos de preincubación, contribuyendo a promover la cultura de la innovación y el emprendimiento en la región y mejorando las calificaciones educativas y profesionales
ASSISTÊNCIA JURÍDICA INTEGRAL E GRATUITA AOS NECESSITADOS: EVIDÊNCIAS COMO CONTRIBUTO À FASE AVALIATIVA NA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA CONSTITUCIONAL: COMPLETE AND FREE LEGAL ASSISTANCE TO NEEDED: EVIDENCE AS A CONTRIBUTION TO THE EVALUATION PHASE IN THE IMPLEMENTATION OF THE CONSTITUTIONAL PUBLIC POLICY
A presente pesquisa objetivou apresentar evidências da incompletude na concretização do instrumento de natureza constitucional criado para a efetivação do direito fundamental à assistência jurídica integral e gratuita aos necessitados, no escopo de contribuir com o monitoramento e avaliação da política pública instituída em 1988. Procedeu-se a pesquisa descritivo-dedutiva de base bibliográfica para referenciação teórica e documental para a apresentação de elementos empíricos e científicos idôneos. O objetivo foi atingido com a apresentação de dados quantitativos possibilitadores de evidenciar que a Defensoria Pública, como instrumento igualmente instituído no plano constitucional originário para efetivação da assistência jurídica integral e gratuita aos necessitados, 34 anos após a promessa constitucional, ainda é sistematicamente precarizada pelos entes federativos no país.
PALAVRAS CHAVE: Direito fundamental. Assistência jurídica integral e gratuita. Defensoria Pública. Política Pública. Monitoramento e avaliação.
ABSTRACT
The present research aimed to provide evidence of the incompleteness in achieving the constitutional instrument created to ensure the fundamental right to comprehensive and free legal assistance for the needy, with the scope of contributing to the monitoring and evaluation of the public policy established in 1988. A descriptive-deductive research approach was conducted, based on bibliographic sources for theoretical referencing and documentary evidence to present reliable empirical and scientific elements. The objective was achieved by presenting quantitative data that allowed for highlighting that the Public Defender's Office, equally established as a constitutional instrument for the realization of comprehensive and free legal assistance to the needy, 34 years after the constitutional promise, is still systematically undermined by the federative entities in the country.
Keywords: Fundamental right. Complete and free legal assistance. Public Defender's Office. Public policy. Monitoring and evaluation
PROCEDIMENTOS DE MANUTENÇÃO PREVENTIVA EM BOMBAS CENTRÍFUGAS
As bombas centrífugas desempenham um papel fundamental em várias indústrias, sendo responsáveis pela transferência de fluidos e pelo funcionamento eficiente de processos industriais. No entanto, para garantir sua operação contínua e confiável, é crucial implementar procedimentos de manutenção preventiva adequados. Este artigo abordou a importância da manutenção preventiva em bombas centrífugas, ofereceu uma fundamentação teórica sobre seu funcionamento, destacou a importância dessa prática para aumentar a vida útil, a eficiência, a segurança e a economia financeira, delimitou as melhores práticas metodológicas, incluindo agendamento, inspeções visuais, lubrificação, testes de desempenho e treinamento da equipe, e discutiu os resultados esperados, como a redução de falhas, o aumento da eficiência e a melhoria da segurança. Em última análise, investir em manutenção preventiva é essencial para garantir operações industriais confiáveis e eficientes
SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE: BURNOUT SYNDROME IN HEALTHCARE PROFESSIONALS
Este trabalho visa apresentar a Síndrome de Burnout (SB), doença que acomete profissionais de todas as áreas e que gera esgotamento mental e físico a partir do dia a dia no ambiente de trabalho, podendo evoluir para uma depressão. A coleta de dados foi feita a partir de uma investigação bibliográfica para avaliar a prevalência da síndrome, e de acordo com suas consequências, expor as intervenções de tratamento e prevenção da síndrome de Burnout em profissionais da saúde que atuam no âmbito hospitalar e lidam com muito estresse diariamente, como a falta de recursos, exposição diária a dor e sofrimento do paciente diretamente, pouco reconhecimento, dentre outros. A Síndrome de Burnout está ligada a questões psiquiátricas e se desenvolve como resultado de fatores multidimensionais. Atualmente é desvalorizado. Como resultado, o Burnout é discutido em termos de seu surgimento, desenvolvimento e consequências. Em decorrência dos malefícios que a síndrome pode causar tanto para a empresa quanto para o empregado, pois um empregado que não consegue desenvolver suas responsabilidades tem repercussões para ambos, bem como para o paciente, medidas preventivas e de intervenção e modelos foram desenvolvidos para reduzir os efeitos da síndrome, resultando em melhoria da saúde mental e física.
Palavras-chave: Burnout. Esgotamento. Emocional. Estresse.
Abstract
This work aims to present the Burnout Syndrome (BS), a disease that affects professionals from all areas and that generates mental and physical exhaustion from the day to day in the work environment, which can evolve into depression. Data collection was carried out from a bibliographic investigation to assess the prevalence of the syndrome, and according to its consequences, to expose the interventions for the treatment and prevention of Burnout syndrome in health professionals who work in the hospital environment and deal with a lot of daily stress, such as lack of resources, daily exposure to pain and suffering of the patient directly, little recognition, among others. Burnout Syndrome is linked to psychiatric issues and develops as a result of multidimensional factors. It is currently undervalued. As a result, Burnout is discussed in terms of its emergence, development and consequences. As a result of the harm that the syndrome can cause both for the company and for the employee, since an employee who fails to carry out his responsibilities has repercussions for both, as well as for the patient, preventive and intervention measures and models were developed to reduce the effects of the syndrome, resulting in improved mental and physical health.
Keywords: Burnout. Emotional. Exhaustion. Stress
INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS POTENCIAIS EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ADULTO
No campo da saúde mental, os psicofármacos instituíram-se como o recurso terapêutico mais utilizado para tratar os sintomas, no entanto, um elevado número de interações medicamentosas são identificadas quando se associam fármacos que atuam no sistema nervoso como antipsicóticos, antidepressivos, anticonvulsivantes, ansiolíticos e estabilizadores do humor. O objetivo desta pesquisa foi avaliar potenciais interações medicamentosas entre os usuários do Centro de Atenção Psicossocial adulto de um município do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de um estudo epidemiológico, com delineamento transversal e analítico, realizado com os usuários com cadastro ativo no Centro de Atenção Psicossocial II do município. As informações foram acessadas por meio dos prontuários e as potenciais interações medicamentosas identificadas na base de dados Micromedex. Foram incluídos no estudo 448 usuários, entre eles 99,3% faziam uso de medicamentos, dos quais a maioria (82,4%) estava exposto a pelo menos uma interação medicamentosa potencial. No total, foram identificadas 1.125 interações, com média de 2,52±2,26 interações/usuário. Das interações 2,1% foram classificadas como contraindicadas, 71,6% maior, 22,8% moderadas e 3,4% menores. Identificou-se associação entre interação medicamentosa e as variáveis polifarmácia e internação hospitalar anterior. Evidencia-se elevado número de potenciais interações medicamentosas entre os usuários avaliados, o que destaca a necessidade de se instituir estratégias que diminuam os prejuízos à saúde devido a essas interações. Nesse contexto, a a intervenção farmacêutica é fundamental para o monitoramento do tratamento com psicofármacos e redução dos riscos potenciais relacionadas a farmacoterapia
APOIO SOCIAL E SINTOMATOLOGIA DEPRESSIVA EM PESSOAS IDOSAS INFECTADAS PELO HIV/AIDS ASSISTIDAS EM SERVIÇOS DE REFERÊNCIA
O objetivo deste estudo foi avaliar o apoio social e a sintomatologia depressiva das pessoas idosas com HIV/Aids. Trata-se de um estudo quantitativo, de corte transversal, realizado com 241 idosos diagnosticados com HIV, assistidos nos serviços de referência do município de Recife/PE. Foi aplicado um questionário com questões sociodemográficas e além da sintomatologia depressiva (Escala de Depressão Geriátrica-EDG-15) e do apoio social(Escala Breve de Redes Sociais de Lubben – EBRSL) também foi avaliado o tempo de diagnóstico, a saúde autopercebida, capacidade funcional e o engajamento com a vida. O estudo indicou que os idosos recebem um nível de apoio social familiar relevantemente maior em relação ao recebido e percebido por amigos, mostrando a importância do apoio familiar diante da sorologia positiva, sendo um diferencial para o enfrentamento da doença. E a sintomatologia depressiva presente representou 75% de risco a mais para isolamento quando comparado com o grupo sem depressão, sinalizando importância dos serviços de saúde em se capacitar para um atendimento mais especializado aos idosos, buscando sensibilizar ativamente aqueles com características clínicas de transtorno de humor, trabalhando com propostas e condutas terapêuticas articuladas em discussão coletiva interdisciplinar.