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CLIMA ORGANIZACIONAL: UMA PESQUISA NAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE NA CIDADE DE BRAGANÇA: ORGANIZATIONAL CLIMATE: A SURVEY OF BASIC HEALTH UNITS IN THE CITY OF BRAGANÇA
Get PDFO objetivo deste estudo é analisar o clima organizacional em Unidades Básicas de Saúde (UBS) na cidade de Bragança, no estado do Pará, Brasil. Para tanto, foi feita uma pesquisa, exploratória e descritiva, com 113 respondentes em cinco UBSs do município. Foram analisados 41 indicadores de clima organizacional distribuídos em nove dimensões: Apoio Logístico, Colaboração, Participação, Comunicação, Equidade, Satisfação no Trabalho, Valorização do Servidor, Compensação e Imagem Organizacional. Os dados foram tratados quantitativamente na forma de distribuição de frequências, cálculo de porcentagens, análise de correlações de Pearson e coeficiente alpha de Cronbach. Os resultados evidenciaram bom clima organizacional, tendo as dimensões Imagem das Organizações, Colaboração e Apoio Logístico como aspectos que mais contribuem para melhorar o clima organizacional, e a Compensação, expressa na forma de salários e benefícios, a que menos contribui. Nesse sentido, sugerem-se ações de monitoramento para manter a avaliação positiva do clima organizacional e aprimorar formas de remuneração e benefícios.
Palavras-Chave: Gestão da saúde. Clima organizacional. Gestão de pessoas. Comportamento organizacional.
Abstract: The aim of this study was to analyze the organizational climate in Basic Health Units (BHUs) in the city of Bragança, in the Pará state, Brazil. To this end, an exploratory and descriptive survey was carried out with 113 respondents at five UBSs in the municipality. A total of 41 organizational climate indicators were analyzed, divided into nine dimensions: Logistical Support, Collaboration, Participation, Communication, Equity, Job Satisfaction, Employee Appreciation, Compensation and Organizational Image. The data was treated quantitatively in the form of frequency distribution, calculation of percentages, Pearson's correlation analysis and Cronbach's alpha coefficient. The results showed a good organizational climate, with the dimensions of Organizational Image, Collaboration and Logistical Support being the aspects that contribute most to improving the organizational climate, and Compensation, expressed in the form of salaries and benefits, contributing the least. In this sense, monitoring actions are suggested to maintain the positive assessment of the organizational climate and improve forms of remuneration and benefits.
Keywords: Health management. Organizational climate. People Management. Organizacional behavior
Fatores que determinam a satisfação no trabalho na sede do governo do Distrito de Chókwè – Gaza – Moçambique: Factors determining job satisfaction at the headquarters of the District government of Chókwè – Gaza – Mozambique
Get PDFEsta pesquisa, teve como objetivo principal avaliar e discutir os fatores que determinam na satisfação laboral nos funcionários da sede do Governo Distrital de Chókwè, foi desenvolvido através de um estudo de caso, a recolha de dados foi através de fontes primárias associado ao inquérito por questionário, e os dados foram tratados utilizando procedimento estatístico com a ferramenta Statistical Package for Social Science (SPSS). As estatísticas efetuadas foram de análise de frequência, respectiva percentagem, e a ilustração em forma de tabelas. Nesta pesquisa, ignorou-se o método tradicional de estatística inferencial, como forma de permitir que a discussão seja na observação atenciosa e tratamento especifico das respostas envolvidas a cada questão, agrupando assim o conteúdo das respostas de acordo com as variáveis e aspectos que afetam o fenómeno estudado com o intuito de não globalizar e ou aproximar opiniões fazendo com que os detalhes de cada categoria da questão sejam compreendidos por si só. Dos resultados colhidos, notou-se que das principais variáveis, a de remuneração com pontuação de (87,7%), Promoção com (70,5%), Benefícios com (53%), Condições de trabalho com (58%) e a comunicação com (53%), em todas tabelas apresentam tendência de insatisfação em uma das questões da categorial principal, comparativamente aos outros. Contudo, apesar de que se notou a não satisfação por questões mais específicas e não no contexto global das variáveis, isto mostra que o governo tem a responsabilidade de incrementar mais ações que impactem de forma positiva aos funcionários de modo que eles prestem serviços de qualidade aos interessados.
Palavras-Chave: Condições de trabalho. Remuneração. Benefícios. Relacionamento com Chefia. Relacionamento entre colegas.
Abstract
The main objective of this research was to evaluate and discuss the factors that interfere with job satisfaction among employees at the Chókwè District Government headquarters. It was developed through a case study, data collection was through primary sources associated with a questionnaire survey. , and the data were processed using statistical procedures with the Statistical Package for Social Science (SPSS) tool. The descriptive statistics carried out were frequency analysis, respective percentage, and illustration in the form of tables. In this research, the traditional method of inferential statistics was ignored, as a way of allowing the discussion to involve careful observation and specific treatment of the answers involved in each question, thus grouping the content of the answers according to the variables and aspects that affect the phenomenon studied with the aim of not globalizing or bringing together opinions, ensuring that the details of each category of the issue are understood on their own. From the results collected, it was noted that of the main variables, remuneration with a score of (87.7%), Promotion with (70.5%), Benefits with (53%), Working conditions with (58%) and communication with (53%), in all tables there is a tendency towards dissatisfaction in one of the questions in the main category, compared to the others. However, despite the fact that non-satisfaction was noted due to more specific issues and not in the global context of the variables, this shows that the government has a responsibility to increase more actions that have a positive impact on employees so that they provide quality services to interested parties.
Keywords: Working conditions. Remuneration. Benefits. Relationship with Management. Relationship between colleagues.The main objective of this research was to evaluate and discuss the factors that interfere with job satisfaction among employees at the Chókwè District Government headquarters, having been developed through a case study, characterized by quantitative and qualitative research, and the collection of data was through primary sources associated with the questionnaire survey, and the data was treated using statistical procedures with the Statistical Package for Social Science (SPSS) tool. The descriptive statistics carried out were frequency analysis, respective percentage, and illustration in the form of tables. In this research, the traditional method of inferential statistics was ignored, as a way of allowing the discussion to involve careful observation and specific treatment of the answers involved in each question, thus grouping the content of the answers according to the variables and aspects that affect the phenomenon studied with the aim of not globalizing or bringing together opinions, ensuring that the details of each category of the issue are understood on their own. The results show, in addition to the other factors that influence satisfaction, where the problems of remuneration (87.7%), Promotion (70.5%), Benefits (53%), Working conditions (58%) and the communication (53%), which in all tables show a tendency of dissatisfaction in one of the questions in the main category, compared to the others. However, although non-satisfaction was noted due to more specific issues and not in the global context of variables, this shows that the government has a responsibility to increase more actions that have a positive impact on employees so that they provide quality services to interested parties.El objetivo principal de esta investigación fue evaluar y discutir los factores que interfieren con la satisfacción laboral de los empleados de la sede del Gobierno del Distrito de Chókwè, y se desarrolló a través de un estudio de caso, caracterizado por una investigación cuantitativa y cualitativa, y la recolección de datos se realizó a través de fuentes primarias asociadas. con la encuesta por cuestionario, y los datos fueron procesados mediante procedimientos estadísticos con la herramienta Statistical Package for Social Science (SPSS). Las estadísticas descriptivas realizadas fueron análisis de frecuencia, porcentaje respectivo e ilustración en forma de tablas. En esta investigación se desconoció el método tradicional de la estadística inferencial, como una forma de permitir que la discusión implique una observación cuidadosa y un tratamiento específico de las respuestas involucradas en cada pregunta, agrupando así el contenido de las respuestas según las variables y aspectos que afectan. el fenómeno estudiado con el objetivo de no globalizar ni acercar opiniones, asegurando que los detalles de cada categoría del tema se comprendan por sí solos. Los resultados muestran, además de los demás factores que influyen en la satisfacción, donde destacan los problemas de remuneración (87,7%), promoción (70,5%), beneficios (53%), condiciones de trabajo (58%) y la comunicación (53%). los cuales en todas las tablas muestran una tendencia de insatisfacción en una de las preguntas de la categoría principal, en comparación con las demás. Sin embargo, si bien hubo falta de satisfacción por temas más específicos y no en el contexto global de variables, esto muestra que el gobierno tiene la responsabilidad de incrementar más acciones que impacten positivamente a los empleados para que brinden servicios de calidad. partes interesadas
Cafeicultura mineira: resgate histórico da Associação dos Agricultores Familiares de Santo Antônio do Amparo (AFASA): Coffee farming in Minas Gerais: historical recovery of the Association of Family Farmers of Santo Antônio do Amparo (AFASA)
Get PDFEste artigo teve como objetivo realizar um resgaste histórico da Associação dos Agricultores Familiares de Santo Antônio do Amparo (AFASA). Para isso, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa com coleta de dados por meio de entrevistas com o presidente, tesoureiro e secretário da AFASA. A AFASA foi constituída com o objetivo de criar uma força conjunta de agricultores familiares, para trabalharem em condições de igualdade, com acesso a uma infraestrutura adequada para dar suporte necessário aos associados possibilitando a agregação de valor ao produto, acesso ao mercado, com melhores preços de venda e abrangência inclusive ao mercado externo, o que para eles seria impossível individualmente. Atualmente a AFASA é uma organização comprometida com seus objetivos e com o grupo como um todo dando oportunidades de agregação de valor e inserção no mercado por meio de venda conjunta além da valorização do associado como ator social empoderado.
Palavras-Chave: Associativismo. Cafeicultura. Agricultura familiar.
Abstract
This article aimed to provide a historical overview of the Association of Family Farmers of Santo Antônio do Amparo (AFASA). To this end, a qualitative research approach was conducted with data collection through interviews with the president, treasurer and secretary of AFASA. AFASA was established with the aim of creating a joint force of family farmers to work under equal conditions, with access to an adequate infrastructure to provide the necessary support to its members, enabling the addition of value to the product, access to the market, with better sales prices and coverage including the foreign market, which would be impossible for them individually. Currently, AFASA is an organization committed to its objectives and to the group as a whole, providing opportunities for adding value and insertion in the market through joint sales, in addition to valuing the member as an empowered social actor.
Keywords: Associations. Coffee growing. Family farming
DIREITO DE GREVE, LEI DE SEGURANÇA NACIONAL E O CONSELHO NACIONAL DO TRABALHO: REVISITANDO AS REPERCUSSÕES DA GREVE DOS FERROVIÁRIOS DA GREAT WESTERN EM RECIFE-PE (1935): RIGHT TO STRIKE, NATIONAL SECURITY LAW, AND NATIONAL LABOR COUNCIL: REVISITING THE IMPACT OF THE GREAT WESTERN RAILWAY WORKERS' STRIKE IN RECIFE-PE (1935)
No full textEste artigo visou problematizar o papel do Conselho Nacional do Trabalho (CNT) diante do impacto da Lei de Segurança Nacional no direito de greve, tomando como estudo de caso o movimento grevista dos trabalhadores ferroviários da Great Western, em Recife-PE, em novembro de 1935. O estudo se fundamenta em uma pesquisa bibliográfica, na qual se examinará dez inquéritos administrativos realizados pelo CNT sobre a referida greve, abordando os dados de maneira qualitativa e triangulando as informações levantadas. Os achados da pesquisa foram confrontados com literatura especializada, caracterizando-se pela natureza exploratória e pelas conclusões extraídas via método dedutivo. Evidenciou-se que o CNT, inicialmente um órgão de defesa dos direitos trabalhistas de trabalhadores na Era Vargas, começou a refletir o cenário político pós-Insurreição Comunista em suas decisões, contribuindo para a percepção negativa do movimento grevista como antissocial, antecedendo a proibição do direito de greve com a outorga da Constituição de 1937.
PALAVRAS CHAVE: CNT; Greve; Comunismo; Segurança Nacional; Great Western.
ABSTRACT
This article aimed to scrutinize the role of the National Labor Council (CNT) in response to the effects of the National Security Law (1935) on the right to strike, using the Great Western railway workers' strike in Recife-PE as a case study. The study is based on bibliographic research, examining ten administrative inquiries conducted by the CNT regarding the strike, addressing the data qualitatively and triangulating the gathered information. The findings were compared with specialized literature, marked by an exploratory nature and conclusions drawn through deductive reasoning. It was highlighted that the CNT, initially a body defending workers' rights during the Vargas Era, began to mirror the post-Communist Insurrection political landscape in its resolutions, contributing to the negative perception of the strike movement as antisocial, preceding the prohibition of the right to strike with the enactment of the Constitution of 1937.
Keywords: Traditional Knowledge Associated with Amazon Biodiversity. Elements. Transnational Legal Protection Regime. Sustainability
REFORMA DA PREVIDÊNCIA COMO FORMA DE SUPERAÇÃO DA CRISE DO CAPITAL: PENSION REFORM AS A WAY OF OVERCOMING THE CAPITAL CRISIS
No full textO sistema de seguridade social brasileiro é fruto de um longo processo de lutas e conquistas da classe trabalhadora. No âmbito internacional, estas conquistas têm como referencial as constituições cidadã de México de 1917 e a do Bem-Estar Social de Weimar de 1919. No Brasil, estas conquistas estão asseguradas na Constituição Cidadã de 1988. A novidade do sistema de seguridade social brasileiro é que ele está ancorado nos princípios da cooperação contributiva, da solidariedade entre o presente e o futuro e da universalidade da cobertura, constituindo um sistema híbrido que conjuga direitos derivados do trabalho (previdência) com direitos de caráter universal (saúde) e direitos seletivos (assistência). O objetivo deste artigo é apresentar os rebatimentos do processo da reestruturação produtiva na Previdência Social.
PALAVRAS CHAVE: Seguridade Social. Reforma da Previdência. Direitos Sociais.
ABSTRACT
The system of brazillian social insurance is fruit from a long process of fights and achievements of the worker class. In the international scope, these achievements have as referential the mexican citizen constitution from 1917 and the weimar social welfare from 1919. In Brazil, these achievements are assured in the citizen constitution from 1988. The novelty from the system of brazillian social welfare is that it is anchored in the principles of contributory cooperation, solidarity between the present and the future and of universality of coverage, constituting a hybrid system which conjugates derived rights of labor (social security) with rights of universal character (health) and selective rights (assistance). The objective of this article is present the rebates from the process of productive restructuring in the Social Security.
Keywords: Social Security. Pension Reform. Social Rights.
Palavras-chave: Seguridade Social. Reforma da Previdência. Direitos Sociais
FORMACIÓN DE HÁBITOS NUTRICIONALES EN EL PROFESORADO DE UNA ESCUELA MUNICIPAL: LA INFLUENCIA DE LOS PROFESORES EN LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESCOLARES
No full textO sobrepeso e a obesidade são considerados graves problemas de saúde pública ao redor do mundo e, no Brasil, o aumento de crianças obesas coloca em alerta os profissionais da saúde e da educação. Assim, a prática de atividades educativas nas escolas, incluindo a alimentação e a saúde, consistem em estratégias importantes que devem ser desenvolvidas a fim de conscientizar as crianças sobre alimentação saudável. O objetivo desse trabalho foi implementar ações de educação alimentar e nutricional para os professores de uma escola municipal de Caçador/SC. O trabalho foi desenvolvido com os professores onde foram realizadas rodas de conversa, palestras, atividades de metodologias ativas e oficinas culinárias. As atividades extensionistas envolvendo folders educativos com o intutito de despertar o interesse dos docentes sobre o tema “a influência do professor na alimentação dos escolares”, além de palestras, oficinas de culinária e distribuição de saladas de frutas em eventos na escola, proporcionaram a interação dos docentes com os alimentos saudáveis, despertaram o interesse das crianças nas frutas coloridas, com formatos diferentes e levaram uma experiência sensorial aos alunos, aos pais e a comunidade. Assim, pode-se concluir que a capacitação de docentes sobre alimentos saudáveis e o estímulo para que eles retratem isso aos escolares pode contribuir para a melhora nos hábitos alimentares das crianças, pois estas desenvolvem um vínculo de afeto e confiança com os professores.Overweight and obesity are considered serious public health problems around the world and, in Brazil, the increase in obese children puts health and education professionals on alert. Therefore, the practice of educational activities in schools, including food and health, are important strategies that must be developed to raise children's awareness about healthy eating. The objective of this work was to implement food and nutritional education actions for teachers at a municipal school in Caçador/SC. The work was developed with teachers where conversation circles, lectures, active methodologies activities and culinary workshops were held. Extension activities involving educational folders with the aim of awakening the interest of teachers on the topic “the influence of teachers on schoolchildren’s diet”, in addition to lectures, cooking workshops and distribution of fruit salads at school events, provided interaction of teachers with healthy foods, sparked children's interest in colorful fruits, with different shapes and brought a sensory experience to students, parents and the community. Thus, it can be concluded that training teachers on healthy foods and encouraging them to teach students about this can contribute to improving children's eating habits, as they develop a bond of affection and trust with teachers.
El sobrepeso y la obesidad son considerados graves problemas de salud pública en todo el mundo y, en Brasil, el aumento de niños obesos pone en alerta a los profesionales de la salud y la educación. Por lo tanto, la práctica de actividades educativas en las escuelas, incluyendo alimentación y salud, son estrategias importantes que deben desarrollarse para sensibilizar a los niños sobre la alimentación saludable. El objetivo de este trabajo fue implementar acciones de educación alimentaria y nutricional para profesores de una escuela municipal de Caçador/SC. El trabajo se desarrolló con docentes donde se realizaron círculos de conversación, charlas, actividades de metodologías activas y talleres culinarios. Actividades de extensión con carpetas educativas con el objetivo de despertar el interés de los docentes sobre el tema “La influencia de los docentes en la nutrición de los escolares”, además de charlas, talleres de cocina y distribución de macedonias de frutas en eventos escolares, permitieron la interacción de los docentes con alimentos saludables. , despertó el interés de los niños por las frutas coloridas, con diferentes formas y trajo una experiencia sensorial a los estudiantes, padres y la comunidad. Así, se puede concluir que capacitar a los docentes sobre alimentos saludables e incentivarlos a enseñar a los estudiantes sobre esto puede contribuir a mejorar los hábitos alimentarios de los niños, ya que desarrollan un vínculo de afecto y confianza con los docentes
APRENDIZAGEM EM CLÍNICA CIRÚRGICA: OS DESAFIOS DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM NO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS: LEARNING IN SURGICAL CLINICS: THE CHALLENGES OF STUDENTS OF THE TECHNICAL COURSE IN NURSING WHEN THEY RETURN TO ON-SITE CLASSES
Get PDFThis study aims to investigate the return to face-to-face classes in a Technical Course in Nursing from the perspective of students of the curricular component of the Surgical Clinic. It is classified as a basic, qualitative, exploratory and descriptive research with documental, bibliographic and field research technical procedures. This is a case study that was carried out in a Technical Nursing course in a technical school belonging to the private teaching network of Rio Grande do Sul. As a data collection instrument, a structured questionnaire containing eight open questions and five closed questions was used. The research subjects were 26 students from the curricular component of the Surgical Clinic. Data analysis followed the guidelines of the theory of content analysis. From the results obtained, it is highlighted that, with the return to face-to-face attendance, the practices used in the Technical Nursing course need to be rethought so that the responsibility for the teaching-learning process does not fall only on students. It is concluded that a constant didactic and pedagogical reorganization is necessary in the course, since events such as the pandemic have brought/created new perceptions about the students learning demands.Este estudo tem como objetivo investigar as percepções dos estudantes do componente curricular de Clínica Cirúrgica em um Curso Técnico em Enfermagem sobre o retorno às aulas presenciais no pós-pandemia. É classificada como uma pesquisa de natureza básica, qualitativa, exploratória e descritiva com procedimentos técnicos documental, bibliográfico e pesquisa de campo. Trata-se de um estudo de caso que foi realizado em um Curso Técnico de Enfermagem de uma escola técnica pertencente a rede privada de ensino do Rio Grande do Sul. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário estruturado contendo oito perguntas abertas e cinco perguntas fechadas. Foram sujeitos da pesquisa 26 estudantes do componente curricular de Clínica Cirúrgica. A análise dos dados seguiu as orientações da teoria da análise de conteúdo. A partir dos resultados obtidos, destaca-se que, com o retorno ao presencial, as práticas utilizadas no curso Técnico em Enfermagem precisam ser repensadas para que a responsabilidade do processo de ensino-aprendizagem não recaia somente nos estudantes. Conclui-se que é necessária uma reorganização didático-pedagógica no curso já que, eventos como a pandemia, trouxeram/criaram novas percepções sobre as demandas de aprendizagem dos estudantes.
Palavras-chave: Aprendizagem. Curso Técnico em Enfermagem. Ensino Presencial. COVID-19.
Abstract
This study aims to investigate the perceptions of students of the Surgical Clinic curricular component in a Technical Nursing Course regarding the return to face-to-face classes post-pandemic. It is classified as basic, qualitative, exploratory and descriptive research with technical documentary, bibliographic and field research procedures. This is a case study that was carried out in a Nursing Technician course at a technical school belonging to the private education network in Rio Grande do Sul. As a data collection instrument, a structured questionnaire was used containing eight open questions and five closed questions. The research subjects were 26 students from the Surgical Clinic curricular component. Data analysis followed the guidelines of content analysis theory. From the results obtained, it is highlighted that, with the return to in-person classes, the practices used in the Nursing Technician course need to be rethought so that the responsibility for the teaching-learning process does not fall solely on the students. It is concluded that a didactic-pedagogical reorganization of the course is necessary as events such as the pandemic have brought/created new perceptions about students' learning demands.
Keywords: Learning. Technical Course in Nursing. Face-to-face Teaching. COVID-19
Principais problemas e demandas de saúde do público LGBT na Atenção Primária: relatos dos profissionais de saúde
Get PDFO presente estudo objetivou conhecer os principais problemas e demandas de saúde levados pelo público LGBT aos serviços de Atenção Primária, sob o ponto de vista dos profissionais de saúde. Trata-se de estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com profissionais de saúde das Unidades de Atenção Primária à Saúde do município de Petrolina (PE). A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada no período de setembro a novembro de 2018. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Vale do São Francisco (CEP/Univasf). Participaram da pesquisa 97 profissionais de saúde, sendo 14 médicos, 16 enfermeiros, 9 dentistas, 37 técnicos de enfermagem e 21 agentes comunitários de saúde (ACS). Os discursos obtidos foram agrupados em quatro categorias, sendo elas: Associação do público LGBT com ISTs; Ocorrência de problemas relacionados à Saúde Mental do público LGBT e Violência Física; Automedicação e uso indiscriminado de hormônios; Outros problemas e demandas pelo público LGBT. Observou-se associação do público LGBT às infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), citadas como principais problemas de saúde que acometem esta população, seguido dos transtornos psicológicos, violência física e uso indiscriminado de medicamentos e hormônios. Sendo assim, apesar dos problemas de saúde citados e da complexidade dos mesmos, a associação deste público com as ISTs apresentou-se constante, o que expõe a necessidade de trabalhar com os profissionais a importância da assistência humanizada, evitando-se atitudes pautadas em visões preconceituosas que possam prejudicar o atendimento
MORADIA ESTUDANTIL: A INFLUÊNCIA NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: STUDENT HOUSING: THE INFLUENCE ON STUDENT RETENTION IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Get PDFUndergraduate education is an important and decisive step towards inclusion in the job market. The demand for higher education is increasing, and students tend to choose high-quality educational institutions, often located in cities different from where they reside. Some cities offer student housing, with or without a connection to educational institutions, which aims to facilitate their commuting and routine, this study aimed to understand how student housing, and the quality of its space, affects the performance of undergraduate students. To achieve this goal, a literature review was conducted and student housing was analyzed, observing architectural aspects for the subsequent development of design guidelines for student housing in Caçador. Through the analysis of the projects, it can be concluded that architecture positively influences residents through forms, colors, and spatial disposition. It is also concluded that the presence of more accessible housing for students increases their quality of life and academic performance, contributing to an increase in retention rates in higher educational institutions.A graduação é uma etapa importante e decisiva para a inclusão no mercado de trabalho. A busca pelo ensino superior vem aumentando e os estudantes procuram por instituições de ensino de qualidade, muitas vezes localizadas em cidades diferentes de onde residem. Algumas cidades oferecem moradias estudantis, que têm como objetivo facilitar o deslocamento e a rotina dos estudantes, podendo ou não estar vinculadas às instituições de ensino. Este estudo tem como objetivo compreender como a moradia estudantil, e a qualidade de seu espaço, influenciam o desempenho dos estudantes universitários. Para isso, foi realizada pesquisa bibliográfica e foram analisadas moradias estudantis, observando aspectos arquitetônicos para a elaboração posterior de diretrizes projetuais para a construção de uma moradia estudantil em Caçador. Através da análise dos projetos, pode-se concluir que a arquitetura tem uma influência positiva nos residentes por meio das formas, cores e disposição espacial. Conclui-se também que a presença de moradias mais acessíveis aos estudantes aumenta a sua qualidade de vida e desempenho acadêmico, corroborando para o aumento dos índices de permanência nas instituições de ensino superior.
Abstract
Undergraduate education is an important and decisive step towards inclusion in the job market. The demand for higher education is increasing, and students tend to choose high-quality educational institutions, often located in cities different from where they reside. Some cities offer student housing, with or without a connection to educational institutions, which aims to facilitate their commuting and routine, this study aimed to understand how student housing, and the quality of its space, affects the performance of undergraduate students. To achieve this goal, a literature review was conducted and student housing was analyzed, observing architectural aspects for the subsequent development of design guidelines for student housing in Caçador. Through the analysis of the projects, it can be concluded that architecture positively influences residents through forms, colors, and spatial disposition. It is also concluded that the presence of more accessible housing for students increases their quality of life and academic performance, contributing to an increase in retention rates in higher educational institutions
Perfil dos profissionais de secretarias acadêmicas e interdisciplinaridade na gestão de instituições complexas: Profile of professionals from academic secretariats and interdisciplinarity in the management of complex institutions
Get PDFInstitutions with a complex mission that bring together research, teaching and assistance, require interdisciplinary approaches and management methods that respect this diversity and complexity. This article discusses the results of a survey on the profile of professionals in the secretariats of academic management of postgraduate health programs at Oswaldo Cruz Foundation. The study collected data through a semi-structured questionnaire in “Google Forms” applied to these professionals. A considerable percentage of outsourced workers working in the sector was presented, most of them with great responsibilities, determined and committed to the search for excellence. The survey showed positive results when considering the motivational aspects of the interviewed professionals related to factors such as recognition and organizational climate. Criticisms regarding safety and communication were signaled. As factors that can stimulate the motivation of professionals, the following were indicated: greater integration in work processes, approximation between managers and professionals, infrastructure and career plan. From a strategic-communicative planning perspective, it is concluded that in addition to offering more traditional training and specific content that support the area of education, it is necessary to consider the insertion of these professionals as internal actors capable of contributing to the quality of postgraduate studies, considering the necessary interdisciplinarity and institutional mission.Instituciones con una misión compleja que aúnan investigación, docencia y asistencia requieren enfoques interdisciplinarios y métodos de gestión que respeten esta diversidad y complejidad. Este artículo discute los resultados de una encuesta sobre el perfil de los profesionales de las secretarías de gestión académica de los programas de posgrado en salud de la Fundação Oswaldo Cruz. El estudio recolectó datos a través de un cuestionario semiestructurado en “Google Forms” aplicado a estos profesionales. Se presentó un porcentaje considerable de trabajadores tercerizados que laboran en el sector, la mayoría con grandes responsabilidades, decididos y comprometidos con la búsqueda de la excelencia. La investigación mostró resultados positivos al considerar los aspectos motivacionales de los profesionales entrevistados relacionados con factores como el reconocimiento y el clima organizacional. Se señalaron críticas con respecto a la seguridad y la comunicación. Como factores que pueden estimular la motivación de los profesionales, se señalaron: mayor integración en los procesos de trabajo, acercamiento entre directivos y profesionales, infraestructura y plan de carrera. Desde una perspectiva de planificación estratégica-comunicativa, se concluye que además de ofrecer capacitaciones más tradicionales y contenidos específicos que apoyen el área de la educación, es necesario considerar la inserción de estos profesionales como actores internos capaces de contribuir a la calidad. de la educación de posgrado, considerando la necesaria interdisciplinariedad y misión institucional.Instituições com missão complexa que reúnem pesquisa, ensino e assistência na área da saúde, exigem abordagens interdisciplinares e métodos de gestão que respeitem esta diversidade e complexidade. Este artigo discute os resultados de uma pesquisa sobre o perfil de profissionais das secretarias de gestão acadêmica de programas de pós-graduação em saúde da Fundação Oswaldo Cruz. O estudo transversal realizado em 2019, de abordagem quali-quantitativa coletou dados por meio de um questionário semiestruturado em “Google Forms” aplicado a esses profissionais. As questões abertas foram processadas com Análise Temática. Os resultados mostraram um percentual considerável de terceirizados assumindo grandes responsabilidades, e comprometidos com a busca pela excelência. A pesquisa apontou resultados positivos quando considerados os aspectos motivacionais dos profissionais entrevistados relacionados a fatores como reconhecimento e clima organizacional. Foram sinalizadas críticas quanto à segurança e à comunicação. Como fatores que podem estimular a motivação dos profissionais foram indicados: maior integração nos processos de trabalho, aproximação entre gestores e profissionais, infraestrutura e plano de carreira. Numa perspectiva de planejamento estratégico-comunicativo, conclui-se que para além da oferta de capacitação mais tradicional e de conteúdo específicos que apoiam a área de educação, é necessário considerar estes profissionais como atores internos capazes de contribuir para a qualidade da pós-graduação, considerando a necessária interdisciplinaridade e missão institucional.
Palavras-Chave: Perfil Profissional. Programas de Pós-graduação em Saúde. Planejamento Estratégico. Práticas Interdisciplinares. Motivação.
Abstract
Institutions with a complex mission that bring together research, teaching and assistance in the health sector require interdisciplinary approaches and management methods that respect this diversity and complexity. This article discusses the results of a survey on the profile of professionals in the academic management of postgraduate health programs at Oswaldo Cruz Foundation. The cross-sectional study realized in 2019, with a qualitative-quantitative approach, collected data through a semi-structured questionnaire in “Google Forms” applied to these professionals. The open questions were processed with Thematic Analysis. The results showed a considerable percentage of outsourced workers assuming great responsibilities and committed to the search for excellence. The research showed positive results when considering the motivational aspects of the interviewed professionals related to factors such as recognition and organizational climate. Criticisms were raised regarding security and communication. Factors that can stimulate the motivation of professionals were indicated: greater integration in work processes, rapprochement between managers and professionals, infrastructure and career plan. From a strategic-communicative planning perspective, it is concluded that in addition to offering more traditional training and specific content that supports the area of education, it is necessary to consider these professionals as internal actors capable of contributing to the quality of postgraduate studies, considering the necessary interdisciplinarity and institutional mission.
Keywords: Professional Profile. Postgraduate Programs in Health. Strategic Planning. Interdisciplinary Practices. Motivation