Revistas académicas (Universidad Autonóma de Chile)
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Competencias digitales del colaborador y sostenibilidad organizacional: Aproximaciones desde las enseñanza de la geohistoria mundial en las universidades privadas de Maracaibo
Get PDFThe general objective of this research was to analyze digital competencies and organizational sustainability from the teaching of world geohistory in the private universities of Maracaibo. It was based on the theoretical contributions of Almada, C. (2014), Baca (2015), Forni and De Grande (2020), Gómez del Castillo and Gutiérrez (2015), Levano-Francia, Guillén-Aparicio, Tello-Cabello and Collantes- Inga, Z. (2019) Sabri, S. and Sabri-Matanagh, S. (2024), as well as UNESCO (2008). The methodology of the present study has a qualitative approach, based on the phenomenological method, having as a population four social actors from different houses of higher education in the Marabina city, selected under some established criteria, in accordance with the purposes of the present work. Furthermore, the process included various phases, as well as sufficient scientific evidence, to demonstrate that the findings achieved were the product of prolonged observation and interaction with the object of study and subsequently, the execution of the objective analysis and with reflective awareness to try to understand, interpret and communicate social realities. The results confirm that, even though teachers have been working to strengthen digital competencies, there is still a long way to go from organizational sustainability, trying to get closer to new millennium methodologies closer to the new paradigms, as well as offering answers to the Agenda 2030. The final considerations allow us to infer that by using the principles of Sustainable Development, a new generation of professionals from various specialties would be consolidated that are based on the efficient use of resources, teaching models that integrate the use of sustainable, considering events on a global scale, with a holistic and transversal approach that defines the critical citizens of tomorrow.La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las competencias digitales y la sostenibilidad organizacional desde la enseñanza de la geohistoria mundial en las universidades privadas de Maracaibo. Estuvo basada en los aportes teóricos de Almada, C. (2014), Baca (2015), Forni y De Grande (2020), Gómez del Castillo y Gutiérrez (2015), Levano-Francia, Guillén-Aparicio, Tello-Cabello y Collantes-Inga, Z. (2019) Sabri, S. y Sabri-Matanagh, S. (2024), así como la UNESCO (2008). La metodología del presente estudio posee un enfoque cualitativo, basado en el método fenomenológico, teniendo como población a cuatro actores sociales de diferentes casas de estudios superiores de la urbe marabina, seleccionados bajo algunos criterios establecidos, acordes a los propósitos del presente trabajo. Además, se contó en el proceso con diversas fases, así como con suficiente evidencia científica, para demostrar que los hallazgos alcanzados fueron producto de la prolongada observación e interacción con el objeto de estudio y, posteriormente, la ejecución del análisis objetivo y con conciencia reflexiva para intentar comprender, interpretar y comunicar las realidades sociales. Los resultados permiten confirmar que, aun cuando los docentes han estado trabajando en afianzar las competencias digitales, mucho es el camino que debe darse desde la sostenibilidad organizacional, intentando acercarse a metodologías del nuevo mileno más próximas a los nuevos paradigmas, así como a ofrecer respuestas a la Agenda 2030. Las consideraciones finales permiten inferir que al emplear los principios del Desarrollo Sustentable, se consolidaría una nueva generación de profesionales de diversas especialidades que tengan como base el uso eficiente de los recursos, los modelos de enseñanza que integren el uso de recursos sostenibles, considerando para ello los acontecimientos a escala mundial, con un enfoque holístico y transversal que defina a los ciudadanos críticos del mañana
Autonomía local en la gestión de las políticas públicas en el territorio: el caso del gobierno central uruguayo durante los gobiernos del frente amplio
Get PDFThis article analyzes the territorialization of public policies carried out by the Frente Amplio (FA) governments in Uruguay. With this objective, we describe the capacity for action and decisionmaking that local units of the central level have had in the territory. We argue that, despite the decentralizing discourse, the decision-making capacity of these units is scarce, with functions remaining in the hands of central actors. At a conceptual level, we present a typology of power allocation and distribution between central and peripheral actors in the definition and implementation of public policies, creating an index that measures the autonomy of local actors. To provide evidence for our argument, the index is applied to 159 sectoral programs.Este artículo analiza la territorialización de políticas públicas llevadas adelante por los gobiernos del Frente Amplio (FA) en Uruguay. Con este objetivo, se describe la capacidad de acción y decisión que han tenido las unidades locales del nivel central en el territorio. Argumentamos que, pese al discurso descentralizador, la capacidad de decisión de dichas unidades es escasa, permaneciendo las funciones en manos de actores centrales. A nivel conceptual, se presenta una tipología de asignación y distribución de poder entre los actores centrales y periféricos en la definición e implementación de las políticas públicas, creando un índice que mide la autonomía de los actores locales. Para aportar evidencia de nuestro argumento, se aplica el índice a 159 programas sectoriales
Autoconcepto en matemáticas y estadística en estudiantes de secundaria: diseño y validación de dos cuestionarios breves
Get PDFAcademic self-concept has been studied assiduously in psychology and education, being considered as a relevant predictor of educational achievement. Theorists recommend that this construct be assessed by differentiating specific domains such as mathematics, statistics and other areas, to ensure a timely and contextualized assessment. This study was developed in order to design and validate two brief questionnaires for high school students, which assess specific domains of self-concept in mathematics and statistics. An instrumental design was used to construct a bank of items that subsequently formed short questionnaires consisting of six items. The factorial structure of the two questionnaires was tested by means of two independent studies with 326 and 381 participants, respectively. The Confirmatory Factor Analysis identified that both instruments show adequate psychometric properties, with good fit indices, as well as high internal consistency. This study makes available to educators, psychology professionals and researchers in these and other related areas, two brief domain-specific instruments of mathematical and statistical self-concept, easy to understand, allowing a quick and efficient completion, which can be useful for applied research.El autoconcepto académico ha sido estudiado con asiduidad en psicología y educación, considerándolo un predictor relevante de logro educativo. Los teóricos recomiendan que este constructo se evalúe diferenciando dominios específicos como la matemática, la estadística y otras áreas, para garantizar una valoración puntual y contextualizada. Este estudio fue desarrollado con el fin de diseñar y validar dos cuestionarios breves para estudiantes de secundaria, que evalúan dominios específicos de autoconcepto en matemáticas y estadística. A través de un diseño instrumental se construyó un banco de ítems que posteriormente configuraron cuestionarios breves de seis reactivos. Mediante dos estudios independientes con 326 y 381 participantes respectivamente, se probó la estructura factorial de los cuestionarios. El Análisis Factorial Confirmatorio identificó que ambos instrumentos muestran adecuadas propiedades psicométricas, con buenos índices de ajuste, así como alta consistencia interna. Este estudio pone al servicio de educadores, profesionales de la psicología e investigadores de estas y otras áreas afines, dos instrumentos breves de dominio específico de autoconcepto matemático y estadístico, de fácil comprensión, que permite un diligenciamiento rápido y eficiente, los cuales pueden ser de utilidad para la investigación aplicada
Dolor crónico y su relación con el bienestar psicológico: El rol protector de la inteligencia emocional percibida
Get PDFChronic pain encompasses any condition or pathology that includes suffering from pain for a period of no less than three months that affects personal, work and family life. Psychological well-being is one of the most affected aspects in people suffering from chronic pain and the development of good emotional intelligence may be a protective factor for this well-being. The aim of this study was to test whether there are differences in Psychological Well-being and Perceived Emotional Intelligence between university students with chronic pain and those without pathologies, and to analyse whether Perceived Emotional Intelligence can explain the variability in the psychological well-being of students with chronic pain. A total of 101 people participated in the study (mean age = 23 years; SD = 4.6), 53 with chronic pain and 48 without previous pathologies. A descriptive-correlational study was conducted in which participants had to complete a survey on a voluntary basis. The results showed differences in Self-acceptance and Purpose in life of psychological wellbeing and in Emotional Repair of Perceived Emotional Intelligence. In addition, a positive linear relationship was found between Emotional Repair and SelfAcceptance, Purpose in Life and Environmental Mastery scores in participants with chronic pain. The present study highlights the importance of emotional intelligence training in people with chronic pain for the development of psychological wellbeing.El dolor crónico engloba a cualquier afección o patología que incluya el padecimiento de dolor por un tiempo no menor a tres meses que afecte en el ámbito personal, laboral y familiar. El bienestar psicológico es uno de los aspectos más afectados en las personas que padecen dolor crónico, y el desarrollo de una buena inteligencia emocional puede ser un factor protector de este bienestar. El presente estudio tiene por objetivo comprobar si existen diferencias en el bienestar psicológico y la inteligencia emocional percibida entre estudiantes universitarios con dolor crónico y sin patologías, así como analizar si la inteligencia emocional percibida puede explicar la variabilidad en el bienestar psicológico de los estudiantes con dolor crónico. Participaron 101 personas en el estudio (edad media = 23 años; DE = 4,6), 53 con dolor crónico y 48 sin patologías previas. Se realizó un estudio descriptivo-correlacional en el que los participantes tuvieron que completar una encuesta de forma voluntaria. Los resultados mostraron diferencias en la autoaceptación y el propósito en la vida del bienestar psicológico y en la reparación emocional de la inteligencia emocional percibida. Además, se encontró una relación lineal positiva entre reparación emocional y las puntuaciones autoaceptación, el propósito en la vida y el dominio del entorno en los participantes con dolor crónico. El presente estudio pone de manifiesto la importancia del entrenamiento de la inteligencia emocional en las personas con dolor crónico para el desarrollo del bienestar psicológico
Efectos del entrenamiento de fuerza sobre la calidad de vida y depresión en personas mayores entre 60 y 80 años de la Casa del Adulto Mayor en Talca
Get PDFObjective: To analyze the effects of strength training on depression and quality of life in older people between 60 and 80 years old. Methodology: Stratified random probabilistic experimental study. The selection of the sample was randomized for 120 elderly people belonging to the Home for the Elderly in Talca through an online raffle. The WHOQOL-BREF and abbreviated Yesavage questionnaires were applied in writing; the effects between groups were measured using the Student T test. In all cases, the p value <0.05 was adopted and the calculations were carried out in spss version 28. Results: The number of participants was 42, divided between the control group (20 participants) and the experimental group (22 participants). The control group experienced a significant decrease in depression and an increase in quality of life. Conclusion: Strength training caused positive effects in older people in 12 weeks.Objetivo: Analizar los efectos del entrenamiento de fuerza sobre la depresión y calidad de vida en personas mayores entre 60 y 80 años. Metodología: Estudio experimental de tipo probabilístico aleatorio estratificado. La selección de la muestra fue aleatorizada para 120 personas mayores pertenecientes a la Casa del Adulto Mayor en Talca a través de una tómbola online. Se aplicaron de manera escrita los cuestionarios WHOQOL-BREF y Yesavage abreviado, la medición de los efectos entre grupos fue por medio de la T de Student. En todos los casos se adoptó el valor p <0,05 y los cálculos fueron efectuados en el spss versión 28. Resultados: La cantidad de participantes fue de 42 personas, divididas entre grupo control (20 participantes) y grupo experimental (22 participantes). El grupo control experimentó una disminución en la depresión y un aumento significativo en la calidad de vida. Conclusión: El entrenamiento de fuerza de 12 semanas causó efectos positivos en las personas mayores
Panorama global de la viruela símica: Una actualización epidemiológica y clínica
Get PDFMpox (viruela símica) es una enfermedad viral que puede producir síntomas como erupción cutánea, adenomegalias y fiebre. Pese a su baja tasa de mortalidad, se relaciona con complicaciones que pueden comprometer la calidad de vida de las personas. Fue identificada por primera vez en humanos en 1970, desde entonces se mantenía una distribución geográfica y una incidencia controladas. No obstante, desde el año 2022 su incidencia ha aumentado al igual que su distribución geográfica alcanzando un total de 89.596 casos confirmados por laboratorio y 663 casos probables, incluidas 157 muertes, reportados al 28 de agosto de 2023; llegando incluso a países no endémicos. A continuación, se presenta una revisión narrativa con base en información recolectada en bases de datos como UpToDate, Google Scholar, Medline, ClinicalKey, Scopus, Embase, Pubmed; con el objetivo de describir los aspectos más relevantes de Mpox en humanos desde una perspectiva epidemiológica actual, además de presentar datos fisiopatológicos, de diagnóstico, tratamiento, pronóstico y rehabilitación.Mpox (monkeypox) is a viral zoonotic disease capable of producing symptoms such as fever, rash, and lymphadenopathy. Even though its mortality rate is low, it is related to a wide spectrum of complications that can compromise people’s quality of life. It was first identified in humans in 1970, since then a controlled geographic distribution and incidence have been managed. However, since 2022 its incidence has increased as has its geographical distribution, reaching a total of 89,596 laboratory-confirmed cases and 663 probable cases, including 157 deaths, reported as of August 28, 2023; reaching even non-endemic countries. Below is a narrative review based on information collected in databases such as UpToDate, Google Scholar, Medline, ClinicalKey, Scopus, Embase, Pubmed; with the aim of describing the most relevant aspects of Mpox in humans from a current epidemiological perspective, in addition to presenting pathophysiological, diagnostic, treatment, prognostic and rehabilitation data
Tumor Fibroso Pulmonar Solitario Gigante: Reporte de Caso
Get PDFThe giant pulmonary solitary fibrous tumor is a mesenchymal tumor of rare fibroblastic differentiation, preferably intrathoracic and intraoral. Not associated with specific risk factors. Non-specific clinical presentation and slow growth. The present case is of a 54-year-old patient with dyspnea on medium exertion with the presence of abolished left vesicular murmur. He developed refractory hypoglycemia leading to Doege Potter syndrome. A total occupying mass was evident in the left chest on computed axial tomography. A modified approach was performed by sternotomy plus left thoracotomy to improve exposure and hemodynamic control with access to the tumor’s nutritional vessels and total tumor excision. Histopathology revealed a heavier tumor reported in the medical literature. Microscopy presence of mesenchymal neoplasia composed of spindle-shaped and oval cells and positive immunohistochemistry of giant solitary pulmonary fibroma.El tumor fibroso solitario gigante es tumor mesenquimal de diferenciación fibroblástica infrecuente de localización intratorácica preferentemente e intraoral. No asociado a factores de riesgos específicos. De clínica inespecífica y crecimiento lento. El presente caso es de un paciente de 54 años con disnea de medianos esfuerzos con presencia de murmullo vesicular izquierdo abolido. Desarrolló hipoglicemias refractarias que conducen a un síndrome de Doege Potter. Se evidencia masa ocupativa total en tórax izquierdo en tomografía axial computarizada. Se realiza un abordaje modificado por esternotomía más toracotomía izquierda para mejorar la exposición y control hemodinámico con acceso a vasos nutricios del tumor y excéresis total del mismo. Al histopatológico se evidencia un tumor de mayor peso reportado en la literatura médica. Microscopía presencia de neoplasia mesenquimal compuesta por células fusiformes y ovales e inmunohistoquímica positiva de Fibroma solitario pulmonar gigante
Delito y producción agrícola: Reflexiones sobre el riesgo público, productividad y rotación de cultivos agrícolas transitorios en una región rural de Colombia
Get PDFGiven the situation of structural conflict in the country, the termed “public risk factor” in the Colombian countryside requires studies and applied methodologies for its evaluation and knowledge. The present research aims to present an analysis of the relationship between agricultural productivity of transitional crops and the typology of crimes during the period 2010-2015 in the 210 municipalities that make up the departments of Boyaca and Cundinamarca. As it was not possible to have a collection of information that is disaggregated from the geographical point of view, the databases of the Ministry of Agriculture of Colombia and the Ministry of National Defense (division of the criminal investigation and INTERPOL (International Criminal Police Organization) by applying classical linear regression in order to assess through an econometric model based on the relationship of crime typology and other variables directly related to agricultural production. The model shows low significance in trade theft, personal injuries and cell theft may not have an indirect impact in agricultural production for the studied region.El denominado “factor de riesgo público” en el campo colombiano, -dada la situación de conflicto estructural que vive el país-, requiere de estudios y metodologías aplicadas para su evaluación y conocimiento. Esta investigación tiene como objetivo presentar un análisis de la relación entre la productividad agrícola de los cultivos de transición y la tipología de los delitos durante el período 2010- 2015 en los 210 municipios que conforman los departamentos de Boyacá y Cundinamarca. A partir de una recopilación de información desglosada desde el punto de vista geográfico, -usando las bases de datos del Ministerio de Agricultura de Colombia y el Ministerio de Defensa Nacional (división de investigación de investigación criminal e INTERPOL - Organización Internacional de Policía Criminal), se aplicó un análisis de regresión lineal clásica para formular un modelo econométrico basado en la relación de la tipología delictiva y otras variables directamente relacionadas con la producción agrícola. El modelo muestra poca importancia en el robo comercial, lesiones personales y robo celular, por lo cual muestra que puede no tener un impacto indirecto en la producción agrícola de la región estudiada
Impacto de las variables macroeconómicas en el Índice de Desarrollo Humano: el caso de Chile, Perú, Colombia y Venezuela
Get PDFThe objective of this research is to determine the relationship between the Human Development Index (HDI) and various macroeconomic variables for the countries of Chile, Colombia, Peru, and Venezuela during the period 2000-2022. In a first stage, an ANOVA analysis was applied, in order to contrast whether there is a significant difference between the average HDI values in the four countries. Subsequently, an econometric model was estimated. It is concluded that GDP per capita has a positive effect on the HDI, while the unemployment rate and the poverty rate have an inverse relationship. The results can guide public and private institutions in promoting and implementing economic policies to reduce poverty and increase employment.El objetivo de esta investigación es determinar la relación existente entre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y distintas variables de carácter macroeconómicas para los países de Chile, Colombia, Perú y Venezuela entre el período 2000-2021. En una primera etapa, se aplicó un análisis de ANOVA, con el objeto de contrastar si existe una diferencia significativa entre los valores medios del IDH en los cuatro países. Posteriormente, se estimó un modelo econométrico de datos de panel para determinar qué factor económico es más influyente en el IDH. Se concluye que el PIB per cápita tiene un efecto positivo sobre el IDH, mientras que la tasa de desempleo y la tasa de pobreza tienen una relación inversa. Los resultados pueden orientar a las instituciones públicas y privadas a promover y aplicar políticas económicas en la reducción de la pobreza e incrementar el empleo.O objetivo desta pesquisa é determinar a relação entre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e diferentes variáveis macroeconômicas para os países Chile, Colômbia, Peru e Venezuela entre o período 2000-2021. Numa primeira fase, foi aplicada uma análise ANOVA, de forma a contrastar se existe uma diferença significativa entre os valores médios do IDH nos quatro países. Posteriormente, foi estimado um modelo de dados em painel. Conclui-se que o PIB per capita tem um efeito positivo no IDH, enquanto a taxa de desemprego e a taxa de pobreza têm uma relação inversa. O estudo também considera uma análise das dinâmicas e agendas subnacionais e como elas podem afectar estas relações à escala territorial. Os resultados podem orientar as instituições públicas e privadas na promoção e aplicação de políticas económicas para reduzir a pobreza e aumentar o empreg
La resiliencia y la inteligencia emocional como predictores del nivel de estrés en estudiantes de magisterio
Get PDFScientific research has shown that stress, emotional intelligence, and resilience have an impact on people’s quality of life of individuals. The main purpose of this work is to analyze, on the one hand, the relationship between these three variables; and, on the other hand, the role of emotional intelligence and resilience in predicting the perceived stress level in a sample of 174 students from the Undergraduate degree in Early Childhood Education and Primary Education at the University of Alicante (Spain). The instruments used were: the Spanish version of the Perceived Stress Scale, the Connor-Davidson Resilience Scale, and the Trait Meta-Mood Scale. Since this is a predictive correlational design, the Pearson correlation coefficient and a stepwise multiple regression analysis have been conducted, with the total stress score as the criterion variable. Additionally, to compare profiles (high/loss stress), the general linear model of repeated measures has been employed. The results indicate that: (a) stress is correlated with resilience and emotional intelligence variables; (b) variables such as wit, attention, regulation, and resilience predict the level of stress; and (c) students with higher scores in resilience and emotional intelligence exhibit lower perceived stress. This study aims to contribute to enhancing the understanding of these phenomena in order to develop effective interventions in higher education.La investigación científica ha demostrado que el estrés, la inteligencia emocional y la resiliencia tienen un impacto en la calidad de vida de las personas. La finalidad principal de este trabajo es analizar, por un lado, la relación que existe entre estas tres variables; y, por otro lado, el papel de la inteligencia emocional y la resiliencia en la predicción del nivel de estrés percibido en una muestra de 174 estudiantes de los grados de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Alicante (España). Los instrumentos utilizados han sido la versión en español del Perceived Stress Scale, la Escala de Resiliencia de Connor-Davidson y la Escala Trait Meta-Mood. Puesto que se trata de un diseño correlacional de tipo predictivo, se ha analizado el coeficiente de correlación de Pearson y se ha llevado a cabo un análisis de regresión múltiple siguiendo el método paso a paso, cuya variable criterio ha sido la puntuación total del estrés. Además, para comparar los perfiles (estrés alto/bajo) se ha utilizado el modelo lineal general de medidas repetidas. Los resultados muestran que: (a) el estrés correlaciona con las variables de resiliencia e inteligencia emocional; (b) las variables de ingenio, atención, regulación y resiliencia son las predictoras del nivel de estrés; y (c) el alumnado con mejor puntuación en resiliencia e inteligencia emocional es el que muestra menor estrés percibido. Con este estudio se pretende contribuir a mejorar la comprensión de estos fenómenos para desarrollar intervenciones efectivas en la educación superior