Revistas académicas (Universidad Autonóma de Chile)
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¿Podría la hemoglobina glicada ser considerada un marcador de inflamación en pacientes con diabetes mellitus?
Get PDFLa fisiopatología de la diabetes incluye la persistencia de un estado inflamatorio de bajo grado caracterizado por el incremento de citocinas proinflamatorias, proteínas de fase aguda y alteraciones en la respuesta inmunitaria que conllevan al desarrollo de complicaciones macrovasculares y microvasculares. Los mecanismos involucrados en la activación del estado inflamatorio no están totalmente esclarecidos, pero se sabe que la hiperglucemia juega un rol determinante. La hemoglobina glicada es en la actualidad el marcador biológico por excelencia utilizado para evaluar la evolución de los niveles de glucemia en los pacientes diabéticos debido a su formación irreversible y acumulativa, proporcionando información retrospectiva sobre el equilibrio glucémico durante dos a tres meses anteriores a su medición. Sin embargo, poco se conoce sobre su asociación con la respuesta inflamatoria en estos pacientes. El objetivo de esta investigación es recopilar evidencias que permitan establecer una asociación entre los niveles de HbA1c y el estado inflamatorio en pacientes con diabetes mellitus, lo que permitiría considerar a la HbA1c no sólo como una medida fiable para evaluar el control glucémico retrospectivo. Sino además, como un biomarcador asociado al estado inflamatorio y por consiguiente al riesgo de desarrollar complicaciones propias de esta enfermedad. The pathophysiology of diabetes includes the persistence of a low-grade inflammatory state characterized by an increase in proinflammatory cytokines, acute phase proteins and alterations in the immune response that lead to the development of macrovascular and microvascular complications. The mechanisms involved in the activation of the inflammatory state are not fully elucidated, but it is known that hyperglycemia plays a determinant role. Glycated hemoglobin is currently the biological marker par excellence used to evaluate the evolution of blood glucose levels in diabetic patients due to its irreversible and cumulative formation, providing retrospective information on the glycemic balance during two to three months prior to its measurement. However, little is known about its association with the inflammatory response in these patients. The aim of this research is to gather evidence to establish an association between HbA1c levels and inflammatory status in patients with diabetes mellitus, which would allow HbA1c to be considered not only as a reliable measure to assess retrospective glycemic control. But also as a biomarker associated with the inflammatory state and, consequently, with the risk of developing complications of this disease
Políticas urbano-habitacionales con enfoque integral: su implementación en Bahía Blanca
Get PDFIn recent times, urban housing policies have been developed that attempt to address the problem in an integral manner. The objective of this article is to analyze those initiatives conceived under this approach that were launched in the municipality of Bahía Blanca (province of Buenos Aires, Argentina) from different state levels, using qualitative methodology. As the interventions undergo variations and reworkings when implemented in the territory, we want to evaluate to what extent they have achieved that initial aspiration and if they have not managed to get closer to that perspective, observe if the obstacles they encountered are due to limitations of the proposals themselves. itself or to local aspects. The results obtained allow us to corroborate that the comprehensive urban-housing policies applied in Bahía Blanca continue to do so in a segmented manner due to district issues, rather than due to restrictions of the regulations themselves.En los últimos tiempos, se han elaborado políticas que intentan atender la problemática urbanohabitacional de manera integral. El objetivo de este artículo es analizar aquellas iniciativas concebidas con un enfoque de este tipo que se pusieron en marcha en el municipio de Bahía Blanca, provincia de Buenos Aires, Argentina, desde distintos niveles estatales, utilizando metodología cualitativa. Como las intervenciones sufren variaciones y reelaboraciones al implementarse en el territorio, se desea evaluar en qué medida han alcanzado esa aspiración inicial y, en caso de no haber logrado acercarse a esta perspectiva, observar si los obstáculos que encontraron se deben a limitaciones de las propuestas en sí o a aspectos locales. Los resultados obtenidos permiten corroborar que las políticas urbano-habitacionales integrales aplicadas en Bahía Blanca continúan haciéndolo de forma segmentada por cuestiones del distrito, más que por restricciones de las propias normativas
El Periodismo en la Curación de Información Enfrentando la Era de la Desinformación
Get PDFThe article addresses the challenge of misinformation in democratic societies, emphasizing the crucial role of journalism in combating it. Disinformation is defined as false or manipulated information that threatens informed decision-making process and the quality of public debate. It highlights the importance of distinguishing between “disinformation” (outright falsehoods) and “misinformation” (biased, deceptive or misleading information), and warns of the risks of regulating or criminalizing these forms of information, as it could lead to authoritarian practices and undermine freedom of speech. The text underscores the role of journalism as a curator of information in the digital age, where the abundance of sources and information platforms poses significant challenges to the integrity of data. The journalistic practice of fact-checking is deemed essential for maintaining public trust in the media and enhancing the quality of available information. Additionally, the article discusses how communication theories like “gatekeeping” and the two-step flow of information have evolved in the context of digital disinformation. It highlights the need for ethical and responsible journalism as a pillar of democracy and a key tool against disinformation, emphasizing its influence on forming informed opinions and civic participation. In summary, journalism is presented as an essential antidote to disinformation in contemporary societyEl artículo examina el desafío de la desinformación en las sociedades democráticas, destacando el papel crucial del periodismo en su combate. Define la desinformación como información falsa o manipulada que amenaza la toma de decisiones informadas y la calidad del debate público. Subraya la importancia de diferenciar entre disinformation (falsedades flagrantes) y misinformation (información sesgada o engañosa), y advierte sobre los riesgos de regular o criminalizar estas formas de información, ya que podría conducir a prácticas autoritarias y socavar la libertad de expresión. El texto enfatiza el rol del periodismo como curador de información en la era digital, donde la abundancia de fuentes y plataformas de información plantea desafíos para la integridad de los datos. Se argumenta que la práctica periodística de la verificación de hechos y el fact-checking es fundamental para mantener la confianza del público en los medios y mejorar la calidad de la información disponible. Además, el artículo discute cómo las teorías de comunicación como el gatekeeping y el flujo de comunicación en dos etapas (twostep Flow of information) han evolucionado en el contexto de la desinformación digital. Resalta la necesidad de un periodismo ético y responsable como soporte de la democracia y herramienta clave contra la desinformación, subrayando su influencia en la formación de opiniones informadas y en la participación cívica. En resumen, el periodismo se presenta como un antídoto esencial contra la desinformación en la sociedad contemporánea
Diferencias entre rechazo escolar y asertividad a partir de los factores de la School Refusal Assessment Scale – Revised
Get PDFSchool refusal is a repeated negative attitude towards attending and/or staying at school for the whole school day. Among its serious consequences is the development of psychopathologies, which could be reduced by having an adequate emotional regulation and being assertive. Regarding assertiveness, although it is considered one of the most recurrent interpersonal difficulties in adolescence, there is no empirical evidence on how it affects school rejection. Therefore, the main objective of this study focused on analysing the differences between school refusal profiles and assertiveness in a sample of 847 Spanish adolescents aged 15–18 years. For this purpose, the School Refusal Assessment Scale-Revised (SRAS-R) and the Questionnaire for the Assessment of Interpersonal Difficulties in Adolescence were used. Mean scores were compared between high and low-scoring profiles for each factor of the SRAS-R according to the difficulties in being assertive. Among adolescents scoring high and low on the first two factors, there were statistically significant differences in assertiveness with moderate and small magnitudes, respectively. Possible explanations and implications for Educational Psychology are discussed.El rechazo escolar es una actitud negativa reiterada hacia la asistencia y/o permanencia en el centro durante todo el día escolar. Entre sus graves consecuencias destaca el desarrollo de psicopatologías, las cuales podrían reducirse teniendo una adecuada regulación emocional y siendo asertivo. Acerca de la asertividad, aunque se considera una de las dificultades interpersonales más recurrentes en la adolescencia, no existen evidencias empíricas sobre cómo afecta al rechazo escolar. Por ello, el objetivo principal de este estudio se centró analizar las diferencias entre los perfiles de rechazo escolar y la asertividad en una muestra de 847 adolescentes españoles de entre 15 y 18 años. Para ello, se emplearon la School Refusal Assessment Scale-Revised y el Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia. Se compararon las puntuaciones medias entre los perfiles con altas y bajas puntuaciones para cada factor de la SRAS-R en base a la dificultad para ser asertivo. Entre los adolescentes que puntuaban alto y bajo en los dos primeros factores, hubo diferencias estadísticamente significativas respecto a la asertividad con magnitudes moderadas y pequeñas, respectivamente. Se discuten las posibles explicaciones e implicaciones para la Psicología de la Educación
Ansiedad social en la adolescencia: un estudio transnacional entre Francia y España
Get PDFAdolescence is a stage that involves new social interaction demands that lead some young people to experience social anxiety and limit their development. The aim of this cross-national study arises from the need to understand whether there are cultural differences in the prevalence of social anxiety in adolescents. This study was to analyze the manifestations of social anxiety in French and Spanish adolescents taking into account gender. For this purpose, the Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A) was administered to 2,533 Spanish and French secondary school students aged 11 to 18 years (Mage = 14,36, SD = 1,65 España; Mage = 14,45, SD = 1,88 Francia). The prevalence of social anxiety was found to be 25.5% in French adolescents and 29.7% in Spanish adolescents. French adolescents showed more fear of negative evaluation, while Spanish adolescents avoided more social situations, although the differences varied according to sex. Thus, Spanish girls, compared to French girls, showed less fear of negative evaluation and more social avoidance and distress in general, and Spanish boys, compared to French boys, showed more distress and avoidance of social situations. The results highlight the importance of addressing social anxiety in adolescents, taking into account the differential aspects by culture and sex, in order to design effective interventions to develop social skills and promote emotional wellbeing.La adolescencia es una etapa que supone nuevas demandas de interacción social que llevan a algunos jóvenes a experimentar ansiedad social y limitar su desarrollo. Este estudio transnacional surge como necesidad de entender si existen diferencias culturales en la prevalencia de la ansiedad social en los adolescentes. El estudio tiene como objetivo analizar las manifestaciones de la ansiedad social en adolescentes franceses y españoles teniendo en cuenta el sexo. Para ello, se administró la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SAS-A) a 2.533 estudiantes de Educación Secundaria españoles y franceses de 11 a 18 años (Medad = 14,36, DT = 1,65 España; Medad = 14,45, DT = 1,88 Francia). Se encontró una prevalencia de ansiedad social del 25,5 % en los adolescentes franceses y del 29,7% en los españoles. Los adolescentes franceses manifestaban más miedo a la evaluación negativa, mientras que los españoles evitaban más situaciones sociales, si bien las diferencias variaban en función del sexo. Así, las chicas españolas, en comparación con las chicas francesas, mostraban menos miedo a la evaluación negativa y más evitación social y angustia en general, y los chicos españoles, respecto a los chicos franceses, presentaban más malestar y evitación ante situaciones sociales. Los resultados resaltan la importancia de abordar la ansiedad social en los adolescentes, teniendo en cuenta los aspectos diferenciales por cultura y sexo, para diseñar intervenciones eficaces que desarrollen las habilidades sociales y promuevan el bienestar emocional
Ansiedad: alteración emocional en estudiantes del área de la salud durante las restricciones en pandemia
Get PDFIntroduction: COVID-19 was one of the greatest crises that the population has suffered, causing illness and death, forcing confinement to try to stop this virus. It produced serious effects on mental health, including the presence of anxious processes among university students. Objective: Identify the emotional disturbance of an anxious type in students in the health area during the restrictions due to the COVID-19 pandemic, in 2021. Method: Descriptive, transversal. The sample was 350 university students. Administering a sociodemographic characterization sheet and the Manifest Anxiety Scale for University Students AMAS-C. Supported under the law regarding research in Mexican territory. Results: Female participation of 77.7%. Ages ranging between 18 and 38 years. 64.0% presented some type of emotional or physical affectation. 74.0% presented extreme global anxiety, where the distribution behaviors between men and women are similar. By dimensions, 94.4% presented significant restlessness and/or hypersensitivity, 78.3% extreme physiological anxiety, 33.4% significant exam anxiety and 24.3% expected levels of social concerns and/or stress. Conclusion: The confinement experienced by these students was identified as the main trigger for the presence of anxiety. It is important that educational, governmental and health authorities provide them with knowledge and tools to face serious situations that threaten their mental health.Introducción: El COVID-19 fue una de las mayores crisis que ha sufrido la población ocasionando enfermedad y muerte, obligando a un confinamiento para intentar detener este virus. Produjo graves afectaciones a la salud mental entre ellos la presencia de procesos ansiosos entre los estudiantes universitarios. Objetivo: Identificar la alteración emocional de tipo ansiosa en estudiantes del área de la salud durante las restricciones debido a la pandemia por COVID-19, en el año 2021. Método: Descriptivo, transversal. La muestra fue de 350 estudiantes universitarios. Administrando una ficha de caracterización sociodemográfica y la Escala de Ansiedad Manifiesta para Estudiantes Universitarios AMAS-C. Sustentado bajo la ley en materia de investigación en territorio mexicano. Resultados: Participación femenina del 77.7%. Edades oscilando entre 18 y 38 años. 64.0% presentó algún tipo de afectación emocional o física. El 74.0% presentó ansiedad global extrema, donde los comportamientos de distribución entre hombres y mujeres es similar. Por dimensiones, el 94.4% presentó inquietud y/o hipersensibilidad significativa, el 78.3% ansiedad fisiológica extrema, un 33.4% ansiedad significativa ante los exámenes y un 24.3% niveles esperados de preocupaciones sociales y/o estrés. Conclusión: El confinamiento experimentado en estos estudiantes fue identificado como el principal detonante de la presencia de ansiedad. Es importante que, entre las autoridades educativas, gubernamentales y del área de la salud les provea de conocimientos y herramientas para enfrentar situaciones graves que atenten contra su salud mental
Cadeias de abastecimento para espécies frutíferas na América Latina e no Caribe: uma revisão de escopo
Get PDFLa fruticultura es una actividad económica en constante ascenso. A pesar del incremento en la producción mundial de frutas, su disponibilidad ha sido insuficiente. En este contexto, la eficiencia en las cadenas de suministro desempeña un papel crucial. Estas abarcan aspectos fundamentales como la seguridad alimentaria, la reducción del desperdicio, la garantía de la frescura de los alimentos, la optimización de la producción y la logística, entre otros. La ausencia de información consolidada sobre el funcionamiento de estas cadenas de suministro en Latinoamérica y el Caribe dificultan la toma de decisiones. Con este estudio se busca suplir la necesidad de información, así como generar un soporte bibliográfico que derive en futuras investigaciones. Se determinó como objetivo documentar el estado del arte actual sobre las cadenas de suministro para especies frutales en LAC, por medio de una revisión de alcance realizada en bases de datos reconocidas como Scopus, Elsevier y SciELO. Como resultado del estudio, se observó que la mayoría de los estudios se concentran en Brasil y Colombia. Además, se encontró que las especies de banano y aguacate predominaron en las investigaciones analizadas. Se observó además que la búsqueda de sostenibilidad es una preocupación frecuente, tanto como el estudio de las causas y posibles estrategias de reducción de las pérdidas, también el análisis de los indicadores de gestión y del componente estratégico. Se motivan investigaciones futuras para profundizar en el conocimiento de la operatividad al interior de las cadenas de suministro en LAC.Fruit production is a growing economic activity; however, the availability of fruits has been insufficient despite the increase in global production. Efficiency in supply chains plays a crucial role in addressing aspects such as food security, waste, freshness of produce, production, logistics, and others. The lack of consolidated information on the functioning of these supply chains in Latin America and the Caribbean (LAC) hinders decision-making. This study aims to attend the need for information and provide a bibliographic foundation for future research. The aim of the study was to document the current state of related literature to supply chains for fruit species in LAC through a scoping review in Scopus, Elsevier, and SciELO. As a result, it was found that Brazil and Colombia have the majority of studies, with bananas and avocados being the predominant species. The search for sustainability is a frequent concern, as well as the study of causes and possible strategies for reducing losses, management indicators, and the strategic component. Future research is encouraged to delve deeper into understanding the operability within supply chains in LAC
Gestión de recursos humanos y Liderazgo Verde en Transformación Rendimiento de los empleados en la cueva Turismo Industria
Get PDFThis study aims to evaluate the impact of Green Human Resource Management (GHRM) and Green Transformational Leadership (GTL) on employee performance in Pindul’s cave tourism industry by 2024, focusing on the role of employee engagement as a mediation variable. This research uses quantitative studies, prioritizing verifiative hypothetical logic and deductive thinking in making and testing hypotheses, based on the philosophy of positivism. The study population included 165 employees from 3 Pindul cave tourist attractions, with sampling using simple random sample, technique using quota sampling. Data collection methods include questionnaires, interviews, and documentation, provide comprehensive and representative data. The results showed that GHRM had a significant impact on employee engagement, while GTL had no direct impact on employee engagement. Employee engagement also mediates the relationship between GHRM and employee performance. The main conclusion emphasizes the importance of GHRM implementation to increase employee engagement as well as create a sustainable working environment in Pindul’s cave tourism industry.Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de la Gestión Verde de Recursos Humanos (GHRM) y el Liderazgo Transformacional Verde (GTL) en el desempeño de los empleados en la industria del turismo de cuevas de Pindul para 2024, centrándose en el papel del compromiso de los empleados como variable mediadora. Esta investigación utiliza estudios cuantitativos, priorizando la verificación lógica hipotética y el pensamiento deductivo en la formulación y prueba de hipótesis, basándose en la filosofía del positivismo. La población de estudio estuvo compuesta por 165 empleados de 3 atractivos turísticos de la cueva de Pindul, con un muestreo mediante muestreo aleatorio simple. Los métodos de recopilación de datos incluyen cuestionarios, entrevistas y documentación, que proporcionan datos completos y representativos. Los resultados mostraron que GHRM tuvo un impacto significativo en el compromiso de los empleados, mientras que GTL no tuvo un impacto directo en el compromiso de los empleados. El compromiso de los empleados también media la relación entre GHRM y el desempeño de los empleados. La conclusión principal enfatiza la importancia de la implementación de GHRM para aumentar el compromiso de los empleados y crear un entorno de trabajo sostenible en la industria del turismo de cuevas de Pindul
Playfulness o ludicidad en los jóvenes y la resiliencia interpersonal e intrapersonal
Get PDFThere is an increasing number of studies that examine playfulness as a personality trait in young people and adults. However, compared childhood, the importance and role of play in adulthood are still not entirely clear. Conversely, it is looking for sources of resilience of young people and adults. Therefore, researchers are looking for sources of resilience in young people and adults. Therefore, the tasks of this research are to examine the playfulness of young people, investigate the inter/intrapersonal resilience of young people, and explore the connection between playfulness and inter/intrapersonal resilience in young people. Two hundred young people aged 19 to 29 participated in the research. The results indicate that young people achieved a moderately high score on the playfulness scale (AS=99.39, possible max=133), with significant differences in the scores on the Fun-seeking motivation subscale in relation to financial situation and gender. When it comes to inter/intrapersonal resilience there are also significant differences in related to financial situation and gender. Finally, the study shows a significant correlation between playfulness and inter/intrapersonal resilience (p=.00, Pearson coefficient.410**). Our study suggests the need for further research into potential ways to enhance young people’s playfulness in order to improve lives and wellbeing.Existe un número creciente de estudios que examinan la ludicidad como un rasgo de personalidad en jóvenes y adultos. Sin embargo, en comparación con la infancia, la importancia y el rol del juego en la adultez aún no están del todo claros. Por otro lado, se busca encontrar fuentes de resiliencia en jóvenes y adultos. Por lo tanto, esta investigación se propone examinar la ludicidad en los jóvenes, investigar la resiliencia inter/intrapersonal y explorar la conexión entre la ludicidad y la resiliencia inter/ intrapersonal en este grupo. En la investigación participaron doscientos jóvenes de entre 19 y 29 años. Los resultados indican que los jóvenes obtuvieron una puntuación moderadamente alta en la escala de ludicidad (AS=99.39, máximo posible=133), con diferencias significativas en las puntuaciones de la subescala de motivación para la diversión en relación con la situación financiera y el género. En cuanto a la resiliencia inter/intrapersonal, también existen diferencias significativas relacionadas con la situación financiera y el género. Finalmente, el estudio muestra una correlación significativa entre la ludicidad y la resiliencia inter/intrapersonal (p=.00, coeficiente de Pearson.410**). Nuestro estudio sugiere la necesidad de continuar investigando posibles formas de mejorar la ludicidad de los jóvenes para mejorar sus vidas y su bienestar
Ansiedad y recursos personales en la adolescencia: diferencias según sexo
Get PDFMental health problems in adolescence are one of the biggest challenges of modern society, and specifically, anxiety. The objective of this study is to analyse the relationship and comparison of emotional problems of anxiety and some personal resources such as self-esteem and awareness of problems according to the sex of teenagers. The sample is made up of 445 adolescents between 12 and 17 years old, of which 230 were men and 215 women. The students were part of three educational centers located in the capital and one in the province of Malaga. This study belongs to basic research and was carried out using a descriptive, correlational and observational design. The SENA test has been used. The results indicate that the group of women presents higher levels of anxiety than the group of men. Personal resources are directly related to anxiety, since the group of women presents high levels of awareness of problems, while the group of men presents higher evaluations of self-esteem, causing them to have better protection mechanisms and therefore both their emotional problems decrease, unlike what happens with women.Los problemas de salud mental en la adolescencia son uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna y, en concreto, la ansiedad. El objetivo de este estudio es analizar la relación y la comparación de los problemas emocionales de ansiedad y algunos recursos personales como la autoestima y la conciencia de los problemas según el sexo de las y los adolescentes. La muestra está compuesta por 445 adolescentes de entre 12 y 17 años, de los cuales 230 son hombres y 215 mujeres. Los y las estudiantes forman parte de tres centros educativos situados en la capital y uno en la provincia de Málaga.
Este estudio pertenece a la investigación básica y se ha realizado mediante diseño descriptivo, correlacional y observacional. Se ha utilizado el test SENA. Los resultados indican que las mujeres presenta niveles mayores de ansiedad que los hombres. Los recursos personales se encuentran directamente relacionados con la ansiedad, ya que el grupo de mujeres presenta niveles altos en conciencia de los problemas, mientras que el grupo de los hombres presenta puntuaciones más elevadas en autoestima, por lo que presentan mejores mecanismos de protección y por tanto disminuyen sus problemas emocionales, a diferencia de lo que ocurre con las mujeres