Portal de Periódicos UNIFESP (Univ. Federal de São Paulo)
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Neuroinflamación Hipocampal y Trastornos de Memoria en el Síndrome Post-COVID-19
No full textIntroducción. Este artículo aborda las implicaciones neurocognitivas del síndrome post-COVID-19, con énfasis en la neuroinflamación hipocampal y su posible impacto en los trastornos de memoria. Al explorar las evidencias existentes sobre la relación entre la infección por COVID-19 y los cambios neurocognitivos, se busca profundizar en la comprensión de estos fenómenos, destacando la importancia de investigaciones más detalladas en este campo crítico de la salud neurológica. Objetivo. Analizar las repercusiones neurocognitivas en el síndrome post-COVID-19, centrándose específicamente en la neuroinflamación hipocampal y los trastornos de memoria, con el objetivo de profundizar en la comprensión de los mecanismos patológicos asociados. Método. La investigación se llevó a cabo utilizando estrategias de búsqueda en bases de datos como MEDLINE/PubMed, Science Direct y Web of Science. Los términos de búsqueda siguieron estándares MeSH y DeCS. La pregunta orientadora se centró en el impacto del síndrome post-COVID-19 en las funciones neurocognitivas, con énfasis en la neuroinflamación hipocampal y los trastornos de memoria. Resultados. La activación microglial en el hipocampo, asociada al deterioro cognitivo inducido por virus, puede explicar los síntomas neuropsiquiátricos en los sobrevivientes de COVID-19. Los estudios indican que la inflamación sistémica, presente en la sepsis grave, puede desencadenar el deterioro cognitivo y la neurodegeneración, compartiendo posiblemente similitudes con la COVID-19. Conclusión. Comprender las lesiones cerebrales causadas por la COVID-19 puede orientar intervenciones terapéuticas, incluyendo moduladores de citocinas, para mitigar las quejas neuropsiquiátricas. Mejorar las complicaciones post-COVID-19 reducirá el impacto de la enfermedad, mientras que la neuropatología puede proporcionar valiosos conocimientos para otras condiciones neurodegenerativas.Introduction. This article addresses the neurocognitive implications of post-COVID-19 syndrome, with an emphasis on hippocampal neuroinflammation and its potential impact on memory disorders. By exploring existing evidence on the relationship between COVID-19 infection and neurocognitive changes, the aim is to deepen the understanding of these phenomena, highlighting the importance of more detailed research in this critical field of neurological health. Objective. To analyze the neurocognitive repercussions in post-COVID-19 syndrome, specifically focusing on hippocampal neuroinflammation and memory disorders, aiming to deepen the understanding of associated pathological mechanisms. Method. The research was conducted using search strategies in databases such as MEDLINE/PubMed, Science Direct, and Web of Science. The search terms followed MeSH and DeCS standards. The guiding question was about the impact of post-COVID-19 syndrome on neurocognitive functions, with a focus on hippocampal neuroinflammation and memory disorders. Results. Microglial activation in the hippocampus, associated with virus-induced cognitive impairment, may explain neuropsychiatric symptoms in COVID-19 survivors. Studies indicate that systemic inflammation, present in severe sepsis, can trigger cognitive impairment and neurodegeneration, possibly sharing similarities with COVID-19. Conclusion. Understanding brain injuries caused by COVID-19 can guide therapeutic interventions, including cytokine modulators, to mitigate neuropsychiatric complaints. Improving post-COVID-19 complications will reduce the impact of the disease, while neuropathology can provide valuable insights for other neurodegenerative conditions.Introdução. Este artigo aborda as implicações neurocognitivas da síndrome pós-COVID-19, com ênfase na neuroinflamação hipocampal e seu possível impacto nos distúrbios de memória. Explorando as evidências existentes sobre a relação entre a infecção por COVID-19 e as alterações neurocognitivas, busca-se aprofundar a compreensão desses fenômenos, destacando a importância de pesquisas mais detalhadas nesse campo crítico da saúde neurológica. Objetivo. Analisar as repercussões neurocognitivas na síndrome pós-COVID-19, com foco específico na neuroinflamação hipocampal e distúrbios de memória, visando aprofundar a compreensão dos mecanismos patológicos associados. Método. A pesquisa foi conduzida utilizando estratégias de busca em bases de dados como MEDLINE/PubMed, Science Direct e Web of Science. Os termos de busca seguiram padrões MeSH e DeCS. A questão norteadora foi sobre o impacto da síndrome pós-COVID-19 nas funções neurocognitivas, com foco na neuroinflamação hipocampal e distúrbios de memória. Resultados. A ativação microglial no hipocampo, associada ao comprometimento cognitivo por vírus, pode explicar sintomas neuropsiquiátricos em sobreviventes de COVID-19. Estudos indicam que a inflamação sistêmica, presente na sepse grave, pode desencadear comprometimento cognitivo e neurodegeneração, possivelmente compartilhando semelhanças com a COVID-19. Conclusão. Compreender as lesões cerebrais causadas pela COVID-19 pode guiar intervenções terapêuticas, incluindo moduladores de citocinas, para mitigar queixas neuropsiquiátricas. Melhorar as complicações pós-COVID-19 reduzirá o impacto da doença, enquanto a neuropatologia pode fornecer insights valiosos para outras condições neurodegenerativas
Efeitos eletrofisiológicos da imagética cinestésica motora no desempenho de tarefas visomotoras
No full textIntroducción. El estudio del funcionamiento cerebral durante la tarea visomotora puede contribuir al esclarecimiento de los procesos de aprendizaje que involucran el funcionamiento cognitivo, la atención y la conducta motora. En este contexto, las imágenes son una parte fundamental del entrenamiento de tiro de alto rendimiento. Se examinaron los cambios electrofisiológicos en la potencia alfa absoluta durante el tiro con pistola antes y después de una intervención de imágenes motoras comparando a los expertos con los tiradores novatos. Método. Se trata de un estudio cuasi-experimental con 19 sujetos (25-37 años). La actividad cerebral electrofisiológica se estimó como potencia alfa absoluta durante una tarea de tiro con pistola de aire a su propio ritmo antes y después de la intervención de entrenamiento de imágenes motoras cinestésicas (KMI). Los análisis se realizaron mediante ANOVA de dos vías seguido de la prueba t de Student. Resultados. Hubo interacciones y efectos principales en todas las áreas para ambos grupos. Los resultados indicaron que la intervención de entrenamiento KMI indujo cambios en la actividad cortical relacionados con la mejora de las funciones ejecutivas, tales como: planificación de acciones, flexibilidad cognitiva, cambio de planes y decisiones, y diferentes formas de almacenamiento de información que contribuyen a aumentar el rendimiento de tiro.Introduction. The study of brain functioning during visuomotor task can contribute to clarifying learning processes involving cognitive functioning, attention and motor behavior. In this context, imagery is a fundamental part of high-performance shooting training. Electrophysiological changes in absolute alpha power during pistol shooting before and after a motor imagery intervention were examined by comparing experts with novice shooters. Method. This was a quasi-experimental study with 19 subjects (25-37 years old). Electrophysiological brain activity was estimated as absolute alpha power during a self-paced air pistol shooting task before and after kinesthetic motor imagery (KMI) training intervention. Analyses were performed using two-way ANOVA followed by Student´s t-test. Results. There were interactions and main effects in all areas for both groups. The results indicated that the KMI training intervention induced cortical activity changes related to improving in executive functions, such as: action planning, cognitive flexibility, change of plans and decisions, and different forms of information storage that contribute to increased shooting performance.Introdução. O estudo do funcionamento cerebral durante a tarefa visomotora pode contribuir para o esclarecimento dos processos de aprendizagem que envolvem o funcionamento cognitivo, a atenção e o comportamento motor. Nesse contexto, a imagética é parte fundamental do treinamento de tiro de alto rendimento. As mudanças eletrofisiológicas na potência absoluta de alfa durante o tiro com pistola antes e após uma intervenção de imagética motora foram examinadas comparando especialistas com atiradores iniciantes. Método. Trata-se de um estudo quase-experimental com 19 sujeitos (25-37 anos). A atividade eletrofisiológica cerebral foi estimada como potência alfa absoluta durante uma tarefa de tiro com pistola de ar autocadenciada antes e após a intervenção de treinamento de imagética motora cinestésica (IMK). As análises foram realizadas por ANOVA two-way seguida do teste t de Student. Resultados. Houve interações e efeitos principais em todas as áreas para ambos os grupos. Os resultados indicaram que a intervenção de treinamento do IMK induziu mudanças nas atividades corticais relacionadas à melhora das funções executivas, tais como: planejamento de ações, flexibilidade cognitiva, mudança de planos e decisões e diferentes formas de armazenamento de informações que contribuem para o aumento do desempenho no tiro
Eficácia da cobalamina no tratamento da neuropatia diabética: revisão de escopo
No full textIntroduction. Given the increasing prevalence of diabetes in recent decades, it is necessary to develop therapies capable of reducing its complications. Objective. To investigate, through a scoping review, the efficacy of vitamin B12 in the treatment of diabetic neuropathy. Method. The study’s guiding question was formulated using the PCC (Population, Concept, Context) strategy, which guided the search for articles in the BVS, Embase, Scopus, and Web of Science databases. Articles were selected based on inclusion and exclusion criteria and subsequently subjected to the extraction process. Results. Five articles were selected, characterized as prospective clinical trials, including three open-label and two double-blind studies. These studies aimed to investigate the benefits and isolated efficacy of methylcobalamin (vitamin B12) in treating and improving symptoms associated with diabetic neuropathy. All articles demonstrated beneficial effects for this purpose, but there was divergence regarding the parameters used to determine these impacts. Two articles showed improvement in nerve conduction velocity, while pain reduction was also confirmed by two articles, although one classified this reduction as minimal. Additionally, two articles reported improvements in autonomic symptoms with methylcobalamin administration. Finally, there was discrepancy among studies regarding the effects of this therapy on the sural nerve. Conclusion. This review concludes that supplementing with vitamin B12 is beneficial for the treatment of diabetic neuropathy, highlighting it as a safe alternative without adverse effects resulting from this therapeutic approach. Introducción. Ante la creciente prevalencia de la diabetes en las últimas décadas, es necesario desarrollar terapias capaces de reducir sus complicaciones. Objetivo: Investigar, a través de una revisión de alcance, la eficacia de la vitamina B12 en el tratamiento de la neuropatía diabética. Método. Para formular la pregunta orientadora del estudio, se utilizó la estrategia PCC (Población, Concepto, Contexto), que guió la búsqueda de artículos en las bases de datos BVS, Embase, Scopus y Web of Science. Los artículos se seleccionaron según criterios de inclusión y exclusión, y posteriormente se sometieron al proceso de extracción. Resultados. Se seleccionaron cinco artículos, caracterizados como ensayos clínicos prospectivos, incluyendo tres estudios abiertos y dos doble ciego. Estos estudios tenían como objetivo investigar los beneficios y la eficacia aislada de la metilcobalamina (vitamina B12) en el tratamiento y la mejora de los síntomas asociados con la neuropatía diabética. Todos los artículos demostraron efectos beneficiosos para este propósito, pero hubo divergencias en cuanto a los parámetros utilizados para determinar estos impactos. Dos artículos mostraron mejoría en la velocidad de conducción nerviosa, mientras que la reducción del dolor también fue confirmada por dos artículos, aunque uno clasificó esta reducción como poco expresiva. Además, dos artículos informaron mejoras en los síntomas autonómicos con la administración de metilcobalamina. Finalmente, hubo discrepancia entre los estudios en cuanto a los efectos de esta terapia sobre el nervio sural. Conclusión. Esta revisión concluye que la suplementación de vitamina B12 es beneficiosa para el tratamiento de la neuropatía diabética, destacándose como una alternativa segura sin efectos adversos derivados de este enfoque terapéutico.Introdução. Diante da crescente prevalência da diabetes nas últimas décadas, faz-se necessário desenvolver terapias capazes de reduzir suas complicações. Objetivo. Averiguar, através de uma revisão de escopo, a eficácia da vitamina B12 no tratamento da neuropatia diabética. Método. Para a formulação da pergunta norteadora do estudo, utilizou-se a estratégia PCC (População, Conceito, Contexto), a qual orientou a busca por artigos nas bases de dados BVS, Embase, Scopus e Web of Science. Os artigos foram selecionados de acordo com os critérios de inclusão e exclusão, sendo posteriormente encaminhados para o processo de extração. Resultados. Foram selecionados cinco artigos, caracterizados como ensaios clínicos prospectivos, sendo três open-label e dois double-blind, visando investigar os benefícios e a eficácia isolada da metilcobalamina (vitamina B12) no tratamento e na melhora dos sintomas atrelados à neuropatia diabética. Todos evidenciaram seus efeitos benéficos para esse fim, mas houve divergência quanto aos parâmetros empregados para a determinação desses impactos. Uma melhoria na velocidade de condução dos nervos avaliados foi demonstrada por dois artigos, enquanto a diminuição da dor também foi atestada por dois artigos, apesar de um ter classificado tal redução como pouco expressiva. Ademais, dois artigos verificaram melhorias nos sintomas autonômicos pela administração da metilcobalamina. Por fim, houve discrepância entre os estudos quanto aos efeitos dessa terapia sobre o nervo sural. Conclusão. Esta revisão conclui que a suplementação de vitamina B12 é benéfica para o tratamento da neuropatia diabética, destacando-se, ainda, como uma alternativa segura, sem registros de efeitos adversos decorrentes dessa abordagem terapêutica
Association between the degree of anxiety and use of electronic cigarettes in medical students
No full textEvaluar la asociación entre el grado de ansiedad y el uso de cigarrillos electrónicos en estudiantes de medicina de una Universidad de Santa Catarina. Método. Estudio observacional analítico transversal, con enfoque cuantitativo y recolección de datos primarios a través de un cuestionario en línea. El cuestionario evaluó a la población académica (n=279) del curso de medicina de una Universidad del extremo sur de Santa Catarina en cuanto a su perfil epidemiológico, fase del curso, grado de ansiedad, consumo de cigarrillos electrónicos y uso de medicación ansiolítica. El cuestionario fue elaborado por los propios autores para evaluar el uso de cigarrillos electrónicos. Además, en base al cuestionario, se aplicó a esta población la escala de ansiedad de Hamilton para evaluar el grado de ansiedad de los participantes. Resultados. La muestra estuvo compuesta por 303 estudiantes, siendo la mayoría de sexo femenino y de raza blanca. Los estudiantes estaban distribuidos en diferentes fases del curso, y el 25,7% utilizaba ansiolíticos. El 64,4% había experimentado cigarrillos electrónicos, motivados por sustancias y aromas. La ansiedad varió entre los participantes, correlacionada con el sexo, la fase del curso y el uso de cigarrillos electrónicos, mientras que la edad no mostró una manifestación significativa de ansiedad. Conclusión. Las mujeres y los estudiantes en las fases iniciales del curso presentaron niveles más altos de ansiedad, mientras que los hombres y los estudiantes en la fase final tuvieron niveles más bajos de ansiedad. El uso de cigarrillos electrónicos se asoció con niveles más altos de ansiedad, mientras que los no usuarios tenían menos ansiedad.Objetivo. Avaliar a associação entre o grau de ansiedade e o uso de cigarros eletrônicos em acadêmicos de medicina de uma Universidade em Santa Catarina. Método. Estudo observacional analítico transversal, com abordagem quantitativa e coleta de dados primários através de um questionário online. O questionário avaliou a população acadêmica (n=279) do curso de medicina de uma Universidade no Extremo Sul Catarinense quanto ao seu perfil epidemiológico, fase do curso, grau de ansiedade, consumo de cigarro eletrônico e uso de medicamento ansiolítico. O questionário foi elaborado pelos próprios autores para a avaliação do uso de cigarros eletrônicos. Além disso, a partir do questionário, foi aplicada nessa população a escala de ansiedade de Hamilton para a avaliação do grau de ansiedade dos participantes. Resultados. A amostra foi composta por 303 acadêmicos, sendo a maioria do sexo feminino e branco. Os estudantes estavam distribuídos em diferentes fases do curso, e 25,7% utilizavam ansiolíticos. 64,4% já experimentaram cigarros eletrônicos, sendo motivados por substâncias e aromas. A ansiedade variou entre os participantes, correlacionada com sexo, fase do curso e uso de cigarros eletrônicos, enquanto a idade não apresentou uma manifestação significativa de ansiedade. Conclusão. Mulheres e estudantes nas fases iniciais do curso apresentaram maior ansiedade, enquanto homens e estudantes no final do curso tiveram menos ansiedade. O uso de cigarros eletrônicos esteve associado a maiores níveis de ansiedade, enquanto os não usuários apresentaram menos ansiedade.Objective. To evaluate the association between the degree of anxiety and the use of electronic cigarettes in medical students at a University in Santa Catarina. Method. Cross-sectional analytical observational study, with a quantitative approach and primary data collection through an online questionnaire. The questionnaire evaluated the academic population (n=279) of the medical course of a University in the extreme south of Santa Catarina regarding their epidemiological profile, course phase, degree of anxiety, consumption of electronic cigarettes and use of anxiolytic medication. The questionnaire was prepared by the authors themselves to assess the use of electronic cigarettes. In addition, based on the questionnaire, the Hamilton anxiety scale was applied to this population to assess the degree of anxiety of the participants. Results. The sample consisted of 303 students, with the majority being female and white. The students were distributed across different phases of the course, and 25.7% used anxiolytics. 64.4% had experimented with electronic cigarettes, motivated by substances and flavors. Anxiety varied among the participants, correlated with gender, course phase, and electronic cigarette use, while age did not show a significant manifestation of anxiety. Conclusion. Women and students in the early phases of the course exhibited higher levels of anxiety, while men and students in the final phase had lower levels of anxiety. E-cigarette use was associated with higher levels of anxiety, while non-users had less anxiety
Evaluación de los efectos cognitivos en ratones tratados agudamente con ciprofloxacina
No full textIntroduction. Ciprofloxacin is a second-generation antimicrobial from the fluoroquinolone class, which acts by inhibiting bacterial DNA replication through the enzymes DNA gyrase and topoisomerase IV. Adverse effects of ciprofloxacin can affect the gastrointestinal tract, muscular system, integumentary system, and the central nervous system, including alterations in memory. Objective. To study the effects of ciprofloxacin use on the central nervous system of mice. Method. Male Swiss mice (30g to 40g) were divided into four groups: control (distilled water), cipro 1 (51.4mg/kg), cipro 2 (102.8mg/kg), and cipro 3 (154.3mg/kg), and were treated orally for 7 days. Behavioral tests: Y-maze and Object Recognition. After the behavioral tests, the animals were euthanized. Results were obtained through statistical analysis (values with p < 0.05). Results. In the object recognition test, mice treated with the Cipro 1 dose on the 3rd day showed an increase in time exploring the new object compared to the control. At doses Cipro 2 and Cipro 3, there were no significant changes in the recognition index, but the results showed a trend of decreased recognition index with increasing doses of ciprofloxacin. In the Y-maze test, mice did not show significant changes in operational memory. Conclusion. Ciprofloxacin showed a trend in reducing cognitive ability and recognition memory, accentuated as doses increased, indicating the need for further preclinical studies.Introducción. La ciprofloxacina es un antimicrobiano de segunda generación de la clase de las fluoroquinolonas, que actúa inhibiendo la replicación del ADN bacteriano a través de las enzimas ADN girasa y topoisomerasa IV. Los efectos adversos de la ciprofloxacina pueden afectar el tracto gastrointestinal, el sistema muscular, el sistema tegumentario y el sistema nervioso central, incluidas alteraciones en la memoria. Objetivo. Estudiar los efectos del uso de ciprofloxacina en el sistema nervioso central de ratones. Método. Se utilizaron ratones machos Swiss (30g a 40g), divididos en cuatro grupos: control (agua destilada), cipro 1 (51,4 mg/kg), cipro 2 (102,8 mg/kg) y cipro 3 (154,3 mg/kg), y fueron tratados oralmente durante 7 días. Pruebas de comportamiento: Laberinto en Y y Reconocimiento de Objetos. Después de las pruebas de comportamiento, los animales fueron sacrificados. Los resultados se obtuvieron mediante análisis estadístico (valores con p < 0,05). Resultados. En la prueba de reconocimiento de objetos, los ratones tratados con la dosis de Cipro 1 en el tercer día mostraron un aumento en el tiempo explorando el nuevo objeto en comparación con el control. En las dosis de Cipro 2 y Cipro 3, no hubo cambios significativos en el índice de reconocimiento, pero los resultados mostraron una tendencia a la disminución del índice de reconocimiento con dosis crecientes de ciprofloxacina. En la prueba del Laberinto en Y, los ratones no mostraron cambios significativos en la memoria operativa. Conclusión. La ciprofloxacina mostró una tendencia a reducir la capacidad cognitiva y la memoria de reconocimiento, acentuándose a medida que aumentaban las dosis, lo que indica la necesidad de estudios preclínicos más profundos.Introdução. A ciprofloxacina é um antimicrobiano da 2ª geração da classe das fluoroquinolonas, que atua inibindo a replicação do DNA bacteriano pelas enzimas DNA girase e topoisomerase IV. Os efeitos adversos da ciprofloxacina podem afetar o trato gastrointestinal, sistema muscular, sistema tegumentar e o sistema nervoso central, incluindo alterações na memória. Objetivo. estudar os efeitos da utilização da ciprofloxacina no sistema nervoso central de camundongos. Método. Foram utilizados camundongos swiss machos (30g e 40g), divididos em quatro grupos: controle (água destilada), cipro 1 (51,4mg/kg), cipro 2 (102,8mg/kg) e cipro 3 (154,3mg/kg) e ficaram sob tratamento durante 7 dias, por via oral. Testes de comportamento: Labirinto em Y e Reconhecimento de Objetos. Após os testes comportamentais os animais foram eutanasiados. Os resultados foram obtidos por meio de análise estatística (valores com p< 0,05). Resultado. No teste de reconhecimento de objeto observou-se que os camundongos tratados com a dose de Cipro 1 no 3º dia, apresentaram um aumento no tempo gasto explorando o objeto novo, quando comparado ao controle. Nas doses Cipro 2 e Cipro 3 não houve alterações significativas no índice de reconhecimento, porém os resultados demonstram uma tendência de diminuição do índice de reconhecimento com doses crescentes de ciprofloxacina. No teste Labirinto em Y os camundongos não apresentaram alterações significativas na memória operacional. Conclusão. A ciprofloxacina apresentou uma tendência na redução da capacidade cognitiva e memória de reconhecimento, acentuando-se à medida que as doses aumentavam, indicando assim a necessidade de estudos pré-clínicos mais aprofundados
Derrida, narrative and literature befor the(ir) law(s): in the waiting rooms of a spectropoetics
No full textO artigo discute a leitura de Jacques Derrida do conto “Diante da lei” (também integrado, sem esse título, ao romance O processo), de Franz Kafka, em seu ensaio homônimo – no original em francês, “Devant la loi” – de 1982, tomando-o como um ponto-chave para a compreensão dos fenômenos da narrativa e da literatura na visão do filósofo francês e, ao mesmo tempo, como um momento fulcral na constituição do que se configurará posteriormente como uma espectrologia ou espectropoética em seu trabalho, particularmente em Espectros de Marx, de 1993.The article discusses Jacques Derrida’s reading of Franz Kafka’s short story “Before the law” (also integrated, without this title, into the novel The Trial) in his homonymous essay – originally, in French, “Devant la loi” – from 1982, taking it as a key point for understanding the phenomena of narrative and literature in the view of the French philosopher and, at the same time, as a crucial moment in the formation of what will later be configured as a spectrology or spectropoetics in his work, particularly in Specters of Marx, from 1993
Ideias para um corpo sem órgãos na prática médica
No full textO saber técnico sobre o corpo que sustenta a biomedicina produz disjunções, a saber, corpo/mente, corpo/meio, indivíduo/coletivo/individuação, cumprindo papel estratégico no sentido de docilizar o corpo e o sujeito. Desse modo, este saber contribui para a produção do capital humano, reforçando as práticas neoliberais de controle. Neste artigo, trago a discussão de um Corpo sem Órgãos, utilizando as ferramentas esquizoanalíticas de Deleuze e Guattari, para gerar linhas de fuga alternativas ao saber biomédico e ressignificar a experiência humana no sentido do psiquismo corporalizado. Discuto a possibilidade de um cuidado em medicina que reoriente as disjunções biomédicas e passe a olhar o corpo como rede de conexões que se imbricam, conectando corpo e mente enquanto unidade que se constitui numa prática vital
Neuropeptídeo Y em perspectiva: uma revisão lexicometrica para compreensão do controle cognitivo do comportamento alimentar
No full textResearch on eating behavior is quite significant in the scientific community, mainly studies coming from the field of physiology, however, attempts to understand cognitive control are less advanced. Objective. Present perspectives on the cognitive control of eating behavior based on studies of neuropeptide Y. Method. This research is characterized as an exploratory descriptive study whose method was an adapted integrative review. Eight studies were selected for review analysis from a set of 118 after applying the inclusion and exclusion criteria considering a time frame of five years. A text corpus was organized and submitted to the IRAMUTEQ software, descending hierarchical classification analysis, Correspondence Factor Analysis, Similarity Analysis and Word Cloud were performed. Results. As a result, it was possible to see that neuropeptide Y is widely studied in the context of eating behavior, as well as functioning in the neuroendocrine system, few studies have highlighted neural aspects and areas of the brain, although studies do present links. Conclusion. In this way, it is possible to raise perspectives for studies involving executive functions, being regions linked to impulse control, planning for the execution of behavior and the orbitofrontal cortex as it is involved in several other areas, being important for mental flexibility, and aspects of evaluating rewards and punishments.Introdução. Pesquisas sobre comportamento alimentar são bastante expressivas na comunidade científica, principalmente estudo vindo da área da fisiologia, no entanto buscam compreender o controle cognitivo estão menos avançados. Objetivo. Apresentar perspectivas do controle cognitivo do comportamento alimentar a partir de estudos do neuropeptide Y. Método. Estudo exploratório descritivo que teve como método uma revisão integrativa adaptada. Oito estudos foram selecionados para análise revisão de um conjunto de 118 após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão considerando um recorte temporal de cinco anos. Um corpus de texto foi organizado e submetido ao software IRAMUTEQ, foram realizadas análise de classificação hierárquica descendente, Análise Fatorial de Correspondência de Análise de Similitude e Nuvem de palavras. Resultados. Como resultado, foi possível perceber que neuropeptídeo Y é bastante estudado no contexto do comportamento alimentar, bem como, funcionamento no sistema neuroendócrino, poucos estudos apontaram aspectos neurais e das áreas do cérebro embora os estudos apresentem ligações. Conclusão. Dessa forma, é possível levantar perspectivas de estudos envolvendo as funções executivas sendo regiões ligadas ao controle de impulsos, planejamento para execução do comportamento e o córtex orbitofrontal por estar envolvido em várias outras áreas sendo importante para flexibilidade mental, e aspectos de avaliação de recompensas e punições.Introducción. Las investigaciones sobre la conducta alimentaria son bastante significativas en la comunidad científica, principalmente estudios provenientes del campo de la fisiología, sin embargo, los intentos de comprender el control cognitivo están menos avanzados. Objetivo. Presentar perspectivas sobre el control cognitivo de la conducta alimentaria basadas en estudios del neuropéptido Y. Método. Esta investigación se caracteriza por ser un estudio descriptivo exploratorio cuyo método fue una revisión integrativa adaptada. Se seleccionaron 8 estudios para el análisis de revisión de un conjunto de 118 después de aplicar los criterios de inclusión y exclusión considerando un marco temporal de 5 años. Se organizó un corpus de textos y se sometió al software IRAMUTEQ, se realizaron análisis de clasificación jerárquica descendente, análisis factorial de correspondencia, análisis de similitud y nube de palabras. Resultados. Como resultado, se pudo comprobar que el neuropéptido Y es ampliamente estudiado en el contexto de la conducta alimentaria, además de funcionar en el sistema neuroendocrino, pocos estudios han resaltado aspectos neuronales y áreas del cerebro, aunque los estudios sí presentan vínculos. Conclusión. De esta manera, es posible abrir perspectivas para estudios que involucran funciones ejecutivas, siendo regiones vinculadas al control de impulsos, planificación para la ejecución de la conducta y la corteza orbitofrontal ya que está involucrada en varias otras áreas, siendo importante para la flexibilidad mental y aspectos de evaluar premios y castigos
Giftedness is a neurodivergence
No full textIntroduction. In Brazil, the view of giftedness in legislation is given by the field of education and is based on a vague theoretical model that allows for different interpretations. Education and legislation aimed at this public should be guided by scientific knowledge about the phenomenon of giftedness, which has neurobiological bases and is therefore a cross-cultural condition. Objective. To present the neurobiological view of the condition of giftedness and recent research in the field of neuroscience that confirms giftedness as a neurodivergence based on high cognitive efficiency. Method. A bibliographic review of recent studies published (especially in the last 10 years), to gather evidence from the field of neuroscience on neurodevelopment and cognitive ability. Results. Several comparative studies of groups of gifted children and typically developing children show differences in biological capacities related to cognitive functions, as well as precociousness in developmental milestones, probably resulting from differential cortical maturation. Approaching giftedness from the perspective of neurodivergence extrapolates conclusions from empirical evidence, implying "theories" without scientific validation. Advances in neuroscience studies indicate that giftedness results from neurodevelopment that is different from the norm (atypical), which is not dysfunctional because it results in more efficient cognitive functioning. Conclusion. Neuropsychology is the area best suited to identifying gifted people, through psychometrics and good clinical reasoning based on Neuroscience, due to the greater theoretical mastery of brain functioning.Introducción. En Brasil, la visión de la sobredotación en la legislación viene dada por el campo de la educación y se basa en un modelo teórico vago que permite diferentes interpretaciones. La educación y la legislación dirigidas a este público deben guiarse por el conocimiento científico sobre el fenómeno de la sobredotación, que tiene bases neurobiológicas y, por lo tanto, es una condición transcultural. Objetivo. Presentar resultados de investigaciones recientes en el campo de la neurociencia que corroboran la sobredotación como una neurodivergencia basada en una alta eficiencia cognitiva. Método. Revisión bibliográfica de estudios recientes (especialmente en los últimos 10 años) con el fin de reunir evidencias del campo de la neurociencia sobre el neurodesarrollo y la capacidad cognitiva. Resultados. Diversos estudios comparativos entre niños sobredotados y niños con desarrollo típico muestran diferencias en las capacidades biológicas relacionadas con las funciones cognitivas, así como precocidad en los hitos del desarrollo, que probablemente se derivan de una maduración cortical diferencial. Abordar la sobredotación fuera de la perspectiva de la neurodivergencia extrapola conclusiones de la evidencia empírica, implicando "teorías" sin validación científica. Los avances en los estudios neurocientíficos indican que la sobredotación surge de un neurodesarrollo que difiere del estándar (atípico), lo cual no es disfuncional, ya que da lugar a un funcionamiento cognitivo más eficiente. Conclusións. La neuropsicología es el área más adecuada para identificar a los superdotados, mediante la psicometría y el buen razonamiento clínico basado en la neurociencia, debido a su mayor dominio teórico del funcionamiento cerebral.Introdução. No Brasil, o olhar para a superdotação na legislação é dado pela área da Educação e é baseado em um modelo teórico vago que permite interpretações diferentes. A Educação e a legislação voltadas para esse público devem ser pautadas pelo conhecimento científico sobre o fenômeno da superdotação, que tem bases neurobiológicas e, portanto, é uma condição transcultural. Objetivo. Apresentar resultados de pesquisas recentes na área da Neurociência que corroboram a superdotação como uma neurodivergência, que tem como base de funcionamento uma alta eficiência cognitiva. Método. Revisão bibliográfica dos estudos recentes (principalmente dos últimos 10 anos), a fim de reunir as evidências do campo da neurociência sobre neurodesenvolvimento e capacidade cognitiva. Resultados. Vários estudos comparativos de crianças superdotadas e crianças com desenvolvimento típico, evidenciam diferenças nas capacidades biológicas relacionadas às funções cognitivas, bem como precocidade em marcos do desenvolvimento, que provavelmente resultam de uma maturação cortical diferencial. Abordar superdotação fora da perspectiva de neurodivergência, extrapola conclusões das evidências empíricas, implicando em “teorias” sem validação científica. Os avanços nos estudos neurocientíficos indicam que a superdotação surge de um neurodesenvolvimento diferente do padrão (atípico), que não é disfuncional, pois resulta em funcionamento cognitivo mais eficiente. Conclusão. A Neuropsicologia consiste na área mais adequada para conduzir a identificação de pessoas superdotadas, por meio da psicometria e bom raciocínio clínico baseado em Neurociência, devido ao maior domínio teórico do funcionamento cerebral
Acceso a la rehabilitación ambulatoria después de un ictus en la red de salud de Joinville y región
No full textIntroducción. El ictus es una disfunción neurológica común y grave con un gran impacto en la sociedad. Con el aumento de la expectativa de vida, la prevalencia de personas con secuelas ha aumentado, limitando su capacidad para realizar Actividades de la Vida Diaria y afectando su participación social. La rehabilitación busca mejorar la capacidad física, funcional y mental, facilitando la reintegración del individuo en la sociedad, siendo el acceso inmediato y continuo crucial para minimizar las secuelas después de un ictus. Objetivo. Caracterizar el acceso a la rehabilitación ambulatoria en el primer mes después del alta hospitalaria de una Unidad de ictus en la red de salud de Joinville y la región, identificando barreras relacionadas con el acceso. Método. Estudio observacional y transversal con pacientes dados de alta de una Unidad de ictus en un hospital público, en el cual los participantes respondieron a un cuestionario electrónico con preguntas objetivas y descriptivas sobre el acceso a la rehabilitación 30 días después del alta hospitalaria. Resultados. Se incluyeron 58 participantes que fueron referidos a rehabilitación en el momento del alta hospitalaria. El acceso a Fisioterapia fue mayor en comparación con Fonoaudiología y Terapia Ocupacional. Entre las principales barreras para el acceso a la rehabilitación destaca la falta de disponibilidad de plazas. Conclusiones. La planificación del alta y la integración del equipo multiprofesional en la atención son extremadamente relevantes. Aunque el acceso a la Fisioterapia fue relativamente mejor, existen deficiencias significativas en el acceso a Fonoaudiología y Terapia Ocupacional. Es necesario ampliar la oferta de servicios especializados y mejorar el acceso a la rehabilitación para garantizar la continuidad de la atención post-ictus.Introduction. Stroke is a common and severe neurological dysfunction with a significant impact on society. With the increasing life expectancy, the prevalence of individuals with sequelae has risen, restricting their ability to perform Activities of Daily Living and impairing social participation. Rehabilitation aims to improve physical, functional, and mental capacity, facilitating the individual's reintegration into society, with immediate and continuous access being crucial to minimize post-stroke sequelae. Objective. To characterize access to outpatient rehabilitation in the first month post-hospital discharge from a Stroke Unit in the healthcare network of Joinville and the surrounding region, identifying barriers related to access. Method. An observational and cross-sectional study with patients discharged from a public hospital Stroke Unit, where participants completed an electronic questionnaire with objective and descriptive questions about access to rehabilitation 30 days after hospital discharge. Results. 58 participants who were referred to rehabilitation at the time of hospital discharge were included. Access to Physical Therapy was higher compared to Speech Therapy and Occupational Therapy. Among the main barriers to rehabilitation access, the unavailability of slots stands out. Conclusions. Discharge planning and integration of the multidisciplinary team in care are extremely relevant. Although access to Physical Therapy was relatively better, there are significant deficiencies in access to Speech Therapy and Occupational Therapy. It is necessary to expand specialized services and improve access to rehabilitation to ensure the continuity of post-stroke care.Introdução. O Acidente Vascular Cerebral (AVC) é uma disfunção neurológica comum e grave, de grande impacto na sociedade. Com o aumento da expectativa de vida, a prevalência de pessoas com sequelas aumentou, restringindo sua capacidade de realizar Atividades de Vida Diária e prejudicando sua participação social. A reabilitação busca melhorar a capacidade física, funcional e mental, facilitando a reintegração do indivíduo na sociedade, sendo o acesso imediato e contínuo crucial para minimizar as sequelas após AVC. Objetivo. Caracterizar o acesso à reabilitação ambulatorial no primeiro mês após a alta hospitalar de uma Unidade de AVC na rede de saúde de Joinville e região, identificando barreiras relacionadas ao acesso. Método. Estudo observacional e transversal com pacientes que receberam alta de uma Unidade de AVC em um hospital público, no qual os participantes responderam um questionário eletrônico contendo perguntas objetivas e descritivas sobre o acesso à reabilitação 30 dias após a alta hospitalar. Resultados. Foram incluídos 58 participantes que receberam encaminhamento para reabilitação no momento da alta hospitalar. O acesso à Fisioterapia foi maior em comparação com a Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional. Dentre as principais barreiras para o acesso à reabilitação destaca-se a indisponibilidade de vagas. Conclusões. O planejamento de alta e a integração da equipe multiprofissional nos cuidados são extremamente relevantes. Embora o acesso à Fisioterapia tenha sido relativamente melhor, existem deficiências significativas no acesso à Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional. É necessário ampliar a oferta de serviços especializados e melhorar o acesso à reabilitação para garantir a continuidade do cuidado pós-AVC