Repositorio Universidad Politécnica del Carchi
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Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de la gobernanza local en la gestión del plan de desarrollo y ordenamiento territorial de la Parroquia Juan Montalvo, Mira, Carchi, 2019-2023
No full textLa investigación tuvo como objetivo proponer lineamientos de política pública
para el fortalecimiento de la gobernanza local en la gestión de los planes de
desarrollo y ordenamiento territorial (PDYOT) de la Parroquia Juan Montalvo. El
estudio partió del análisis de la gobernanza y las debilidades que surgen en el
contexto de la participación ciudadana y la capacidad institucional. El estudio es
de enfoque mixto, de tipo descriptivo, documental y de campo. Se analizó la
participación ciudadana en la elaboración de los planes de desarrollo y
ordenamiento territorial mediante la aplicación de entrevistas a una muestra de
20 actores sociales de los diferentes sectores de representatividad. Los
resultados indican que existe participación en los procesos de elaboración del
PDYOT, pero de forma débil, pasiva y en función de intereses particulares. Se
evaluó la capacidad institucional del Gobierno Autónomo Descentralizado
Parroquial de Juan Montalvo, mediante la aplicación de fichas de sistematización
por cada año de investigación y se comprobó que el índice de cumplimiento de
metas fue de 50%, y el presupuesto ejecutado y reportado a través de la
plataforma fue mínimo en relación con la inversión real realizada por la
institución. Se concluye que la participación es débil, pasiva y no comprometida
de la ciudadanía junto al bajo nivel de cumplimiento institucional, incidieron de
manera directa en la gobernanza para la gestión del desarrollo local de la
Parroquia Juan Montalvo. Se proponen lineamientos de política pública, que
permita fortalecer la gobernanza local en la gestión del plan de desarrollo y
ordenamiento territorial (PDYOT) de la Parroquia Juan Montalvo
El lenguaje coloquial en inglés en el desarrollo de la destreza comunicativa oral de los estudiantes
No full textEl estudio analiza cómo el lenguaje coloquial en inglés impacta en el desarrollo
de la destreza comunicativa oral de los estudiantes de tercer año de Bachillerato
de la Unidad Educativa San Antonio de Padua. Se plantea como objetivo
principal determinar como el uso de expresiones coloquiales promueve una
comunicación autentica en entornos educativos, alineando esta temática con las
directrices del Currículo Nacional del Ecuador. La metodología combinó
enfoques cualitativos y cuantitativos, para obtener información por medio de
entrevistas, observaciones de clase y análisis documental. Los resultados
reflejaron que las expresiones coloquiales, cuando se aplican de manera
planificada, mejoran tanto el aprendizaje del idioma, como el desarrollo de
habilidades interculturales y el dominio en la comunicación. Se propone una guía
didáctica de actividades innovadores, las mismas que se basan en el método
ERCA (Experiencia, Reflexión, Conceptualización, Aplicación), diseñada para
incorporar expresiones informales en contextos prácticos como redes sociales,
podcasts y debates. Además, se concluye en que existe la necesidad de formar
docentes en estrategias didácticas que incluyan el lenguaje coloquial en inglés,
con el fin de apoyar en la construcción de un aprendizaje significativo.
Finalmente, se recomienda incluir este enfoque en la planificación para asegurar
que los estudiantes desarrollen competencias lingüísticas esenciales para un
entorno globalizado
Estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza de la ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura
No full textLa investigación basa su temática en las estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza
de la ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura, considerando que, la ortografía
nos da reglas para poder escribir correctamente, por lo que, la problemática del proceso
de enseñanza, se basa en la existencia de varias estrategias, métodos y técnicas que los
docentes las aplican limitadamente, es por ello que el objetivo de la investigación es
diseñar estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza de la ortografía en la asignatura
de lengua y Literatura, teniendo como base metodológica un enfoque cualitativo y
cuantitativo, aplicando encuestas a los estudiantes de noveno año “A” y docentes de
Lengua y Literatura de la U.E. Pompeya. La misma que permitió identificar la debilidad
en sus estrategias, para mejorar la ortografía en la redacción de diferentes tipos de textos
escritos, se implementaron acciones orientadas a fortalecer dichas áreas, mismas que se
identificaron con base en los resultados, teniendo conclusiones que motivan la aplicación
de estrategias didácticas de enseñanza de la ortografía para minimizar errores de escritura
de los estudiantes en diversos aspectos relacionados con este tema como es la gramática,
contando al final con una guía didáctica innovadora que fortalezca la enseñanza de la
ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura, para promover un aprendizaje
significativo al integrar recursos educativos y tecnológicos de manera efectiva. Es por
ello que se propuso una guía didáctica para fortalecer la ortografía, con estrategias que
permiten trabajar sobre las reglas ortográficas, como el juego del Ahorcado, crucigrama
ortográfico, páreme el mano ortográfico, clasificación de palabras, canción para
identificar palabras, blog en internet, historieta, globo ortográfico, infograma ortográfico,
lectura de textos, dictado de textos, periódico mural, que están enfocadas en fortalecer la
ortografía
Desarrollo de una gomita fortalecida nutricionalmente a base de concentrado de maracuyá (passiflora edulis) con adición de inulina.
No full textLa desnutrición constituye una grave problemática en la sociedad, ocasionada en el
mayor de los casos por la inequidad y escasa disponibilidad de alimentos. En Ecuador,
los niveles de desnutrición infantil para el año 2004 correspondían al 28,9%,
presentando valores de 32% (Sierra), 15,7% (Costa), 22,7% (Amazonia) y 5,8% (Insular).
Estas cifras superan la media de América Latina, posicionando al país entre los cuatro
peores de la región, no obstante, en 2024 los niveles de desnutrición han disminuido,
alcanzando un 17,5%, sin embargo, son necesarias propuestas que contribuyan al
control de este mal común (Gateway, 2024). La presente investigación tiene como
objetivo el desarrollo de una gomita a base de pulpa de maracuyá (Passiflora Edulis)
con adición de inulina además de fortalecerla nutricionalmente adicionando
vitamina A, B6 y B12, buscando proponer un alimento alternativo que brinde un
beneficio extra a la salud de quien lo ingiera. Este trabajo tuvo como punto de partida
la modificación de una formulación base, encontrando las cantidades idóneas de
cada ingrediente. La combinación de las variables generó un total de 9 tratamientos,
donde se utilizó concentrado de maracuyá al 100%, 75%, 50%, y sustituciones de
azúcar por inulina al 100%, 50% y 0%. Las evaluaciones fisicoquímicas permitieron
determinar el valor nutricional de las gomitas. Para el campo microbiológico se
buscaba detectar presencia de mohos y levaduras, coliformes totales y aerobios
mesófilos, lo cual permite comprobar la inocuidad del alimento. En el análisis
estadístico se utilizó la prueba de ANOVA para los datos paramétricos y kruskal–Wallis
en los no paramétricos, con un nivel de significancia del 5% se determinaron las
diferencias significativas entre los grupos. Finalmente, se realizó una evaluación
sensorial con 80 panelistas no entrenados, considerando los parámetros de color, olor,
sabor, textura y aceptabilidad general. Considerando los resultados obtenidos se
deduce que el tratamiento T1 es el mejor, presentando los siguientes valores: 3,49%
pH, 0,43% cenizas, 25,18% azúcares, 17,91% humedad, 22,81 mg de Vitamina C, 798,00
μg de Vitamina A, <1 mg de Vitamina B6 y 1,08 μg de Vitamina B12. Todos los valores
obtenidos se encuentran dentro de lo que permite la normativa NTE INEN 2217:2000
Evaluación del efecto de la biofertilización con consorcios microbianos para mejorar la producción del cultivo de la papa (Solanum tuberosum L).
No full textLa investigación tuvo como objetivo evaluar el efecto de los consorcios microbianos (CM)
como alternativa de biofertilización en el cultivo de papa (Solanum tuberosum L.) variedad
INIAP – CIP – Libertad, seleccionada por su resistencia al tizón tardío (Phytophthora
infestans), ciclo corto, un rendimiento superior a 30 t/ha y bajo impacto ambiental. La
investigación se realizó en condiciones de campo, el estudio abordó los problemas asociados al
uso intensivo de químicos y la alta fijación de fósforo en suelos andisoles, mediante un diseño
de bloques completos al azar con siete tratamientos. Se incluye un testigo químico (T1) con
dosis estándar de NPK, un tratamiento con NPK completo y CM (T2) para evaluar sinergias,
tres tratamientos (T3, T4 y T5) con NPK reducido (75%, 50% y 25%) y CM para analizar la
potencial reducción del fertilizante químico, solo CM (T6) y un testigo absoluto sin fertilización
NPK ni CM (T7). La evaluación incluyó variables de desarrollo morfológico (porcentaje de
emergencia, número de tallos, diámetro y altura de planta) y de productividad (número de
tubérculos por planta, rendimiento en peso de tubérculos por planta, presencia de enfermedades
en tubérculos). Los resultados indicaron que el tratamiento T2 (52.225kg) presentó el mayor
rendimiento en primera categoría tubérculos y T6 (74.940 kg) en rendimiento total. En cuanto
a los indicadores de desarrollo morfológico, no se encontraron diferencias significativas entre
los tratamientos. Y en costo/beneficio el T6 destaca con 3,96. Se concluye que la aplicación de
los consorcios microbianos en combinación con fertilizantes químicos puede ser una alternativa
viable para la biofertilización del cultivo de papa, permitiendo reducir el uso de fertilizantes
químicos y sus efectos negativos en el medio ambiente
Cerebriti en el proceso de lectoescritura
No full textEl presente estudio surge de la observación de las deficiencias en la comprensión lectoescritura
en estudiantes de segundo grado de Educación Básica. Se planteó como objetivo fortalecer estas
competencias mediante un enfoque de gamificación y aprendizaje basado en retos, utilizando
la plataforma Cerebriti. La investigación adoptó un enfoque mixto con un diseño descriptivo y
cuasiexperimental, involucrando una población de 60 estudiantes y 2 docentes. Se aplicaron
encuestas y evaluaciones diagnósticas pretest y postest, para medir los conocimientos previos
y los avances obtenidos tras la intervención. La metodología incluyó la implementación de
actividades gamificadas adaptadas a soportes físicos y digitales, complementadas con sesiones
virtuales. Tras la intervención, se realizó una evaluación final para medir el impacto en las
competencias lectoescritoras y una encuesta de satisfacción para evaluar la percepción del
proceso. Los resultados mostraron un aumento significativo en el interés y la dedicación de los
estudiantes hacia la lectura, promoviendo el desarrollo de un hábito lector. Se evidenciaron
mejoras notables en la comprensión y producción de textos, con un avance significativo
respecto al diagnóstico inicial. Además, los participantes presentaron motivación, generada por
el uso de retos y juegos en su aprendizaje. Como conclusión, el estudio resalta el valor social y
educativo del enfoque propuesto, que puede ser fácilmente replicado en diferentes áreas
curriculares, gracias a su adaptabilidad y rapidez de implementación. Este modelo promueve la
transmisión efectiva de información y contribuye a mejorar las prácticas pedagógicas mediante
el uso de plataformas digitales interactivas como Cerebriti
Logística de almacenamiento y gestión de residuos hospitalarios para su disposición final en la planta de reciclaje RECICOM S.A.
No full textEsta investigación se centró en proponer un sistema de almacenamiento adecuado que permita mejorar la gestión de residuos hospitalarios en la planta de reciclaje RECICOM S.A., contribuyendo de esta manera al cuidado del medio ambiente. Con el objetivo de proponer un sistema óptimo que permita una gestión adecuada de los residuos para procurar el mejor tratamiento. Para lo cual se aplicó una encuesta y entrevistas dirigidas a las personas encargadas de la recolección de los residuos. Para alcanzar los resultados, se detallaron todas las áreas con las que debe contar un almacén destinado para dar tratamiento a residuos hospitalarios. En primer lugar, se analizó la disposición del espació para una adecuada distribución. Luego, se identificaron los residuos de acuerdo con sus características y peligrosidad. Finalmente, se diseñó un almacén que brinde las condiciones ideales, según la normativa establecida. De esta manera el almacenamiento diseñado tiene una capacidad para 13800 kg, teniendo en cuenta que semanalmente se generan 3222, 87 kg de residuos hospitalarios, situación que permitirá cumplir los procesos de recepción, desinfección, clasificación, almacenamiento y posterior el debido tratamiento. Esto quiere decir que el sistema de almacenamiento es óptimo y satisface la demanda de residuos hospitalarios
Sistema de inventario y costos logísticos en la empresa Comercial Guapos en la ciudad de San Gabriel
No full textLa ausencia de un sistema adecuado para la gestión de inventarios ha sido
identificada como el principal problema que afecta a la empresa “Comercial
Guapos”, generando ineficiencias en los costos logísticos, tales como escasez de
productos, costos excesivos de almacenamiento, y falta de planificación en los
procesos operativos, lo que ha evidenciado la necesidad urgente de implementar
una solución que permita optimizar la gestión logística y garantizar la disponibilidad
de productos con mayor eficiencia.
El objetivo principal de este estudio fue desarrollar un sistema de inventario que
contribuya a mejorar los costos logísticos mediante la aplicación de un modelo de
simulación por dinámica de sistemas. Para ello, se realizó un diagnóstico detallado
del sistema actual de inventarios y se identificaron los principales factores que inciden
en los costos logísticos, a partir de la recolección de datos mediante observación
directa y entrevistas, se construyó un modelo en el software Vensim PLE, que permitió
simular escenarios de mejora y analizar el impacto de distintas variables sobre la
gestión del inventario.
Como resultado, se diseñaron diagramas causales y de flujo que facilitaron la
visualización de los procesos logísticos, y se propusieron estrategias para optimizar los
pedidos, para los costos asociados y mejorar la planificación. Se concluye que la
aplicación de herramientas de simulación es una alternativa efectiva para resolver
los problemas logísticos de la empresa, permitiendo tomar decisiones informadas y
sostenibles que impacten positivo en su competitividad y eficiencia operativa
Gestión logística y eficiencia operativa en la empresa Encomiendas Ecuador S.A.S.
No full textLa investigación se centró en proponer un modelo de gestión logística en base a la metodología SCOR con el fin de mejorar la eficiencia operativa dentro del servicio de la empresa Encomiendas Ecuador S.A.S., el objetivo principal se basó en un diagnóstico de los procesos logísticos para identificar áreas de mejora y de esta manera proponer un modelo de gestión logística. El trabajo fue de tipo descriptivo y de campo esto mediante un enfoque mixto, tomando en cuenta al personal y clientes de la empresa. Las técnicas aplicadas fueron: encuesta, entrevista y revisión de documentación, los resultados mostraron que la empresa enfrenta limitaciones en el abastecimiento, preparación, distribución y devolución de encomiendas. Mediante el análisis de costos operativos se encontró que los gastos variables como combustible, mantenimiento y neumáticos son más representativos que los costos fijos. Mediante el modelo SCOR se identificó que la planificación es el punto crítico de la empresa, sin dejar de lado que la etapa operación y mejora requieren ser fortalecidas. Se concluye que un modelo de gestión logística y la estructura de la norma ISO 9001:2015 contribuyen a una mejor eficiencia operativa dentro de la empresa
Influencia de la metodología six sigma en los procesos de producción en la sección de acabados externos en carrocerías de buses en una empresa carrocera
No full textLa presente investigación evalúa la influencia de la metodología Six Sigma en los procesos de producción en la sección de acabados externos para mejorar la calidad de carrocerías de buses. A través de herramientas de control de calidad, como la observación y hojas de verificación se registraron los defectos ocasionados en el subproceso de frente, respaldo, lateral derecho y lateral izquierdo del proceso de acabados externos, con una población conformada por veinticuatro buses elaborados bajo pedido en un periodo de tiempo de cuatro meses. Se realizó un análisis estadístico exploratorio, se conoció el nivel sigma actual y se aplicó la metodología Six Sigma con el ciclo DMAIC. Se aplicó la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk, que confirmó que los datos siguen una
distribución normal. Asimismo, la prueba de Levene verificó la homogeneidad de varianzas entre los defectos, y el test de Bartlett confirmó la independencia de las variables. Posteriormente, se evaluó la calidad inicial del proceso obteniendo un DPMO de 263157 un nivel de sigma de 2,13σ, dando una eficiencia global de 72.6%. es decir que no todas las actividades del proceso de acabados externos tienen la misma eficiencia teniendo un 26,32% de oportunidades de mejora en la investigación. Posteriormente, se aplicó la metodología Six Sigma en sus cinco fases: Definir, Medir, Analizar, Mejorar y Controlar. A partir de una encuesta, se identificaron los principales problemas del proceso, lo que permitió proponer un plan con objetivos y alcances claramente establecidos para su solución. Finalmente, una correcta aplicación de la metodología a corto plazo incrementa el nivel de calidad de 2,13 a 2,62 luego de la aplicación en el proceso de acabados externos con un DPMO de 13094 con el 86,4% del rendimiento del proceso