Repositorio Universidad Politécnica del Carchi
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    Estrategias didácticas con la metodología STEAM para el aprendizaje de ecuaciones de segundo grado

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    El propósito de esta investigación fue evaluar estrategias didácticas con la metodología STEAM en el aprendizaje de ecuaciones de segundo grado. Este estudio analizó cómo las estrategias didácticas con STEAM modifican el aprendizaje de matemáticas. El estudio utilizó un enfoque mixto, de diseño cuasi- experimental, documental y de campo. Se realizó una encuesta a tres docentes de Matemáticas, personal directivo y 42 estudiantes de décimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Francisco Javier Peñarreta, para identificar las estrategias didácticas que emplean los docentes. Se aplicó a los 42 estudiantes, un pre test y post test, para identificar el índice de variación de los aprendizajes tras el uso de estrategias didácticas con la metodología STEAM en un aula virtual de Moodle. Los resultados revelaron que los docentes suelen utilizar estrategias como el ejemplo resuelto y resolución de problemas, y el uso de videos. Tras la aplicación de la propuesta, el post test mostró un aumento de 4,51 puntos en la media para el grupo experimental n=24, que trabajó con estrategias didácticas con STEAM, en comparación con un incremento de solo 0,125 puntos en el grupo de control n=18, que utilizó únicamente explicaciones y videos, con una significancia menor a 0.001 y de 0,171 respectivamente. En conclusión, el estudio sugiere que el uso de estrategias con base en la metodología STEAM puede mejorar el aprendizaje en Matemáticas, como lo demuestra la variación positiva en la media aritmética del post test del grupo experimental, con un nivel de significancia estadísticamente aceptable en comparación con el pretest

    Estrategias de fortalecimiento de la gestión local a través de mecanismos de participación ciudadana y control social en el cantón Chinchipe

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    Tanto la participación ciudadana como el control social, es un tema que poca incidencia ha tenido en Ecuador, a nivel local son escasos los estudios con respecto al contexto del impacto que tiene la participación ciudadana en la gestión local junto con los mecanismos participativos que existen. El presente estudio se desarrolló en la parroquia Zumba, perteneciente al cantón Chinchipe, con el objetivo de fortalecer la gestión local mediante mecanismos de participación ciudadana y control social. Dicha investigación obtuvo un planteamiento cualitativo y es de formato documental y exploratoria. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a varios grupos de actores comunitarios implicados en la gestión territorial, ya sea de forma activa o pasiva. Los resultados demostraron que, en Ecuador, y específicamente en la parroquia Zumba, la participación ciudadana y el control social son limitados, lo que ha generado insatisfacción en los procesos democráticos y una desconexión entre el gobierno y la sociedad en la gestión local. La población no está informada ni capacitada sobre cómo participar activamente, y aunque existe una ordenanza local, su implementación es deficiente. Las decisiones siguen siendo tomadas por las autoridades sin considerar las verdaderas necesidades de la comunidad, lo que resalta la exigencia de construir políticas públicas que fortalezcan la participación ciudadana mediante mecanismos participativos eficaces, que mejoren la manera de tratar los asuntos públicos. Se proponen estrategias para el fortalecimiento de la gestión local a través de mecanismos de participación ciudadana y control social en el cantón Chinchipe, que permitan guiar los procesos participativos con el uso de los mecanismos de intervención y vigilancia ciudadana, a fin de llegar a tomar decisiones de manera articulada

    La influencia de la motivación en la enseñanza en la expresión oral de la asignatura de Lengua y Literatura

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    La investigación tuvo Objetivo proponer estrategias de motivación para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa 17 de Julio. El estudio es de enfoque mixto, de tipo descriptivo, campo y correlacional. Se desarrollo el método de investigación acción participativa que prioriza la adquisición de datos a través de métodos como la observación directa del participante. Se aplicó una encuesta a 153 estudiantes de 4 paralelos, a 20 docentes y una entrevista a la autoridad de la institución. Los resultados demostraron que el 75% de los estudiantes tienen poca motivación, el 80% de los docentes poseen conocimientos en la enseñanza de expresión oral, pero requieren capacitación en innovación. Se diseño una propuesta para el uso de estrategias activas generar una enseñanza de la expresión oral en la asignatura de Lengua y Literatura, dirigida a estudiantes del décimo año y su relevancia para el desarrollo de habilidades y destrezas, en la expresión oral. Se concluye que la organización de estrategias dinámicas, creativas potencian la expresión verbal y la motivación de los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante el uso de herramientas didácticas para el mejoramiento de la expresión oral en las diversas formas y funciones que se pueden llevar a cabo, como en situaciones de juego informales, diálogos espontáneos, o en contextos más formales

    Evaluación de una bebida láctea prebiótica a base de almidones resistentes de papa (Solanum Tubersosum) y arroz (Oryza Sativa)

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    La presente investigación desarrolla una bebida láctea prebiótica a base de almidones resistentes de papa (Solanum tuberosum) y arroz (Oryza sativa). El proyecto se dividió en dos fases principales: extracción de almidón mediante el método de vía húmeda y retrogradación para aumentar su funcionalidad, y la caracterización química y sensorial de la bebida final. Se evaluó el contenido de almidón resistente tipo III mediante ciclos de enfriamiento y calentamiento, obteniendo un mayor porcentaje en el almidón de arroz (0,34 %) en comparación con el almidón de papa (0,23 %). El análisis del efecto prebiótico se realizó sobre el tratamiento 1, que fue el más aceptado estadísticamente en la evaluación sensorial. Este tratamiento contenía 20 % de almidón resistente de arroz, 80 % de leche, 20 ml de pulpa de maracuyá y 10 g de azúcar. Se utilizaron bacterias ácido-lácticas (Streptococcus thermophilus y Lactobacillus delbrueckii subsp. bulgaricus) como indicadores prebióticos, observando un crecimiento constante hasta el sexto día. Los resultados destacaron que los almidones resistentes actúan como agentes gelificantes, mejorando la textura y viscosidad de la bebida, sin comprometer las características organolépticas como sabor, aroma y color. Estos hallazgos consolidan el potencial de los almidones resistentes para desarrollar alimentos funcionales, contribuyendo a la salud intestinal y la diversificación de productos saludables en la industria alimentaria

    Evaluación de la exposición de campos magnéticos en la germinación de semilla y los primeros cuarenta y cinco días de desarrollo de dos variedades de cítricos en la parroquia rural El Chical-Carchi

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    El objetivo de investigación fue evaluar la exposición de campos magnéticos en la germinación y los primeros 45 días de desarrollo de Citrus sinensis y Citrus limonia, el diseño experimental fue de bloques completamente al azar (DBCA), con 12 tratamientos: T1, T2 y T3 (Citrus limonia, con exposición de 1, 2 y 3 días respectivamente e imán de Ferrita), tratamientos T4, T5 y T6 (Citrus sinensis, con exposición de 1, 2 y 3 días respectivamente e imán de Ferrita), tratamientos T7, T8 y T9 (Citrus limonia, con exposición de 1, 2 y 3 días respectivamente e imán de Neodimio), tratamientos T10, T11 y T12 (Citrus sinensis, con exposición de 1, 2 y 3 días respectivamente e imán de Neodimio) con 4 repeticiones y 25 semillas por unidad. Se evaluó: altura de plántula, número de hojas verdaderas, número de plantas emergidas, longitud y volumen de raíz, diámetro de tallo y porcentaje de germinación. El análisis estadístico se realizó en Infostat 2020, con prueba Shapiro Wilks y Kruskal Wallis, análisis de varianza y la prueba de Tukey 5% para comparación de medias. Los resultados para número de plantas a la emergencia y porcentaje de germinación, donde los tratamientos T3 y T9 obtuvieron los valores más representativos con medias de 19.00 y 19.50 plantas a la emergencia y un 76.00 y 78.00 % de germinación a los 21dds. En la comparación de la exposición de los campos magnéticos en las dos variedades de cítricos y se obtuvo en la variable altura de plántula que desde los 21 hasta los 49 días del estudio la variedad C. limonia destacó con medias de 1.75, 2. 82, 3.51, 4.20 y 4.49 cm, mostrando aumento significativo en esta variable, superando a la variedad C. sinensis. Al final el mejor tiempo e imán que promueve una mejor producción de plántulas fueron: 3 días de exposición e imán de Neodimio. Se puede concluir que la exposición a campos magnéticos en las dos variedades de cítricos permite obtener buen desarrollo de las plántulas

    Gestión del Ecoturismo como estrategia para impulsar un desarrollo local sostenible. El caso de la parroquia El Paraíso la 14, provincia de Manabí

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    La presente investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de gestión pública para impulsar el desarrollo local sostenible mediante el ecoturismo en la parroquia El Paraíso la 14. Se identificaron los lugares potenciales para realizar ecoturismo y a su vez se comprendió la percepción de la sociedad acerca de esta práctica y su impacto en el desarrollo local. La identificación de los atractivos se llevó a cabo mediante la investigación de campo y se inventariaron dos atractivos usando las fichas del Ministerio de Turismo, entre ellos la cascada salto del armadillo y la cascada el salto del pintado, lugares que cuentan con un gran potencial ecoturístico. A su vez esta investigación se llevó a cabo mediante un enfoque cualitativo, se realizaron 10 entrevistas a actores clave, entre ellos autoridades locales, empresarios turísticos y líderes comunitarios con la finalidad de conocer su percepción acerca del ecoturismo y su impacto en el desarrollo local. Los resultados evidenciaron que la parroquia posee un gran potencial ecoturístico, pero este no se ha gestionado de manera adecuada debido a la falta de una ruta turística, acompañada de programas de capacitación a la comunidad, una buena infraestructura turística y la escasa promoción y marketing de los atractivos y la parroquia como tal. Por tal motivo se propone un plan que integre todos estos aspectos importantes, con el fin de crear políticas públicas que promuevan la participación comunitaria en la creación y ejecución de proyectos ecoturísticos, asegurando una distribución equitativa de beneficios. Este método busca promover un modelo de gestión sostenible que respete principios ecológicos, incentive el uso responsable de recursos naturales y eleve la calidad de vida de los residentes de El Paraíso la 14

    Plan de negocio para la creación de una empresa de diseño, materialización y comercialización de piezas 3D en la cuidad de Ibarra, provincia de Imbabura

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    Este trabajo busca potencializar Atelier Lab, un emprendimiento ubicado en la ciudad de Ibarra, dedicado a la solución de problemas mediante el diseño y producción de piezas tridimensionales con impresión 3D, utilizando filamento PLA, un material biodegradable derivado de recursos renovables. Dirigido a estudiantes universitarios, artistas plásticos, profesionales y madres de familia, ofrece soluciones creativas, funcionales y personalizadas que permiten transformar ideas en objetos físicos sin necesidad de conocimientos técnicos. Su propuesta de valor se basa en combinar tecnología, arte y sostenibilidad, brindando un servicio cercano y asesoría personalizada desde el diseño hasta la entrega del producto final. Gracias a su local estratégico cercano a la Universidad Técnica del Norte, y a una estructura operativa eficiente, Atelier Lab ha logrado posicionarse como una opción accesible e innovadora en el mercado local. Con una visión a futuro, el emprendimiento proyecta ampliar su alcance, fortalecer alianzas con instituciones educativas y culturales, y consolidarse como referente en impresión 3D en la provincia de Imbabura

    Plataforma Google classroom para la enseñanza de fibras textiles

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    El presente trabajo tuvo como objetivo proponer el uso de recursos y actividades digitales en Google Classroom, para mejorar la enseñanza de las fibras textiles en estudiantes de primero de Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa María Angélica Idrobo, en Ibarra. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con diseño cuasi experimental, de tipo descriptiva y aplicada. La población estuvo conformada por 16 estudiantes, a los cuales se les aplico una encuesta con el propósito de diagnosticar las competencias digitales en el manejo de Google Classroom, para el proceso de enseñanza de fibras textiles. Se realizó un pretest y post test sobre fibras textiles y el conocimiento que poseen los estudiantes sobre la plataforma de Google Classroom, posteriormente se integró las actividades digitales en la plataforma. Los resultados del pretest permitieron identificar fortalezas en el manejo básico de la plataforma, así como debilidades relacionadas con la autonomía digital y el uso efectivo de recursos en línea. Con la implementación de las actividades digitales, los estudiantes mejoraron significativamente sus calificaciones con un promedio 7.5/10. Además, se observó una participación más activa en clase y una mejor comprensión de los conceptos sobre fibras textiles. En conclusión, la incorporación de los recursos digitales, diseñados en función del nivel de competencias de los estudiantes, potenció el proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso de Google Classroom demostró ser una herramienta eficaz para dinamizar la enseñanza técnica, mejorar el rendimiento académico y favorecer una educación más interactiva e inclusiva

    Plan de Negocio para la Implementación de una Granja temática agroturística en la parroquia Los Andes del cantón Bolívar

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    Este plan de negocio tiene como objetivo evaluar la factibilidad de implementación de una granja temática agroturística como emprendimiento ubicado en la parroquia Los Andes, cantón Bolívar, Ecuador. La propuesta busca ofrecer una experiencia integral que combina la producción agroecológica con servicios de turismo y actividades recreativas, en respuesta a la creciente demanda de turismo sostenible, ecoturismo y consumo responsable El proyecto se apoya en un modelo de negocio variado, que parte de la producción y venta de productos agroecológicos (verduras, frutas, conservas, zumos, etc. ), junto con servicios como alojamiento, restaurante con comida orgánica y ambientación de girasoles, visitas guiadas y actividades formativas enfocadas al ecoturismo.. El enfoque en prácticas agrícolas sostenibles, el respeto al medio ambiente y la promoción de la salud y el bienestar del consumidor son los pilares que sostienen la propuesta de valor de este emprendimiento turístico. Se adoptó una metodología de tipo cuantitativo, de carácter descriptivo, utilizando herramientas de evaluación de proyectos de inversión. El análisis de mercado evidenció un alto nivel de preferencia por este tipo de servicios, particularmente entre turistas nacionales e internacionales, así como consumidores locales preocupados por el medio ambiente y su salud, lo que refuerza el potencial del emprendimiento ecoturístico. Desde el punto de vista técnico y operativo, se definieron los recursos clave, incluyendo el terreno agrícola y la infraestructura turística. Las actividades clave incluyen la producción agrícola, la gestión de servicios turísticos, la organización de recorridos y eventos, y el desarrollo de estrategias de marketing. El análisis financiero determinó una Tasa Interna de Retorno (TIR) de 25,50%, lo que refleja una alta rentabilidad del proyecto en términos porcentuales. Asimismo, se identificó un punto de equilibrio en el 20% de las ventas proyectadas para el año 2025, lo que sugiere que el proyecto podrá cubrir sus gastos fijos con una cuota de mercado relativamente moderada

    Plan de Negocio para la creación de un Restaurante de Gastronomía Andina en la comunidad Eugenio Espejo de Cajas

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    La migración por falta de economía y en busca de nuevas oportunidades desvalorizan la creación de emprendimientos turísticos innovadores en la comunidad de Eugenio Espejo de Cajas, por ello el propósito que tiene esta investigación es analizar la viabilidad de crear un restaurante de gastronomía andina con el fin de ofrecer actividades de turismo vivencial para esto la metodología utilizada para catalogar la demanda y obtener información se aplica mediante encuestas a los turistas que vistan los establecimientos cercanos a la comunidad de Eugenio Espejo de Cajas con una muestra de 212 encuestas. La mayoría de la población menciona que está de acuerdo en la creación de un restaurante de gastronomía andina enfocándose en el rescate de la cultura Kayambi y ofrecer servicios que estén relacionados con el turismo vivencial y permitiéndonos así cumplir con las expectativas de los visitantes, en base a los resultados obtenidos se da a conocer que el consumo de su preferencia esta la parrillada, comida tradicional llevada con la alta cocina y las bebidas tradicionales, también están de acuerdo que el restaurante ofrezca detalles personalizados de la cultura Kayambi siendo esta una forma de rescatar el patrimonio cultural de los indígenas Kayambi, por lo tanto se establecen estrategias de promoción para dar a conocer las ideas innovadoras en el ámbito cultural y juntamente con el turismo vivencial que ofrecerá el restaurante “Shamui Mikuna” aplicar servicios que capten la atención del turista siendo esta una oportunidad de activar la economía y el desarrollo turístico en la comunidad

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