Projeto SABER
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Deficiência intelectual no ensino superior: desafios no processo de acesso, permanência e conclusão
Get PDFObjetiva-se com este trabalho, discutir os desafios no processo de acesso, permanência e conclusão do Ensino Superior, vivenciado por pessoas com Deficiência Intelectual. Para tal, utilizou-se de pesquisa bibliográfica, revisitando leis e produções que abordam essa temática do ponto de vista teórico e prático. Resgatou-se os aspectos históricos da Deficiência Intelectual e seus respectivos estigmas, problematizando o modo como estes afetam diretamente na perspectiva de acesso estudantil e de trabalho. A partir disso, o trabalho também propõe possibilidades de estratégias que atuem de modo mais eficaz tanto no acesso, quanto na permanência e conclusão de pessoas com deficiência, tendo como a principal delas a mediação docente
É possível desejar de outro modo? Crueldade, dysphoria e cogito esquizo: uma ‘ordem’ sinonímica
Get PDFDeleuze and Guattari, in A Thousand Plateaus, vol. 2, explore the language-body relationship in discursive statements and the process of language embodiment. In dialogue with the chapter Fifth Series: Of Sense from The Logic of Sense, the question arises: is it possible to desire otherwise? This work seeks to imagine a narrative revolution that escapes the normative fictions of subjection. To this end, Artaud and Preciado are mobilized, articulating cruelty and dysphoria as critiques of dichotomous metaphysics and subjectivation. Drawing from the schizophrenic cogito, Derrida’s concept of supplement, and dysphoria as an aesthetic and political inadequacy, a new metaphysics is proposed, resignifying language and the body.Deleuze e Guattari, em Mil Platôs (2011c), platô 4 (“Postulados da linguística” - vol. 2 da edição brasileira), exploram a relação linguagem-corpo nos enunciados discursivos e o processo de corporificação da linguagem. Em diálogo com o capítulo ‘Quinta série: do sentido’, de Lógica do Sentido, indaga-se: é possível desejar de outro modo? Busca-se imaginar uma revolução narrativa que escape das ficções normativas da sujeição. Para isso, mobiliza-se Artaud e Preciado, articulando a crueldade e a disforia como críticas à metafísica dicotômica e à subjetivação. A partir do cogito esquizofrênico, do suplemento em Derrida e da disforia como inadequação estética e política, propõe-se uma nova metafísica, ressignificando a linguagem e o corpo
Visão de mundo e imagem de mundo em Wittgenstein
Get PDFThe present work aims to establish a possible relationship between two important concepts in Ludwig Wittgenstein's later philosophy, formulated in distinct contexts of the author's reflections, namely, the concept of world-view (Weltanschauung) and that of world-picture (Weltbild). The first concept—world-view—appears in paragraph 122 of Philosophical Investigations, in the context of presenting the notion of a surveyable representation, which, in turn, constitutes the core of his philosophical method. If philosophy, as conceived by the author, is an activity aimed at dissolving philosophical problems arising from a misunderstanding of how language operates, then it must enable the broadest possible understanding of the limits of meaning constitution and the conditions of possibility for signification. To this end, its task must be to bring to light the various connections between concepts, and the very idea of a surveyable representation of such interconnections is recognized by the philosopher as an attitude that, above all, could characterize a Weltanschauung, that is, the way we see things. The second concept – world-picture – emerges in the discussions of On Certainty and denotes the system of our fundamental beliefs (the certainties that are beyond doubt), which, in essence, constitutes the very background for the constitution of meaning in our practices in the world, including our world-views. Thus, the task undertaken here—exploring the meaning of each concept and then deepening the relationship between them—can help to understand, from a Wittgensteinian perspective, our own relationship with reality and the way we interpret our experiences of the world.O presente trabalho tem o objetivo de estabelecer uma possível relação entre dois conceitos importantes da filosofia madura de Ludwig Wittgenstein, formulados em contextos distintos das reflexões do autor, a saber, o de visão de mundo (Weltanschauung) e o de imagem de mundo (Weltbild). O primeiro conceito – visão de mundo – aparece no parágrafo 122 de Investigações Filosóficas, no contexto de apresentação da noção de visão panorâmica que, por sua vez, constitui o cerne do seu método filosófico. Se a filosofia, tal como concebida pelo autor, é uma atividade que tem por objetivo dissolver problemas filosóficos advindos de uma má compreensão do modo como opera a linguagem, então, ela deve possibilitar a mais ampla compreensão possível dos limites de constituição de sentido e das condições de possibilidade de significação. Para tanto, seu trabalho deve ser o de trazer à luz as mais variadas conexões existentes entre os conceitos, e a própria ideia de apresentação panorâmica de tais interconexões é reconhecida pelo filósofo como sendo uma atitude que, antes de mais nada, poderia caracterizar uma Weltanschauung, isto é, o modo como vemos as coisas. Já o segundo conceito – imagem de mundo – surge no horizonte de discussões da obra Sobre a Certeza e denota o sistema de nossas convicções fundamentais (as certezas de que não se cabe duvidar) que, em síntese, constitui o próprio pano de fundo de constituição de sentido de nossas práticas no mundo, inclusive de nossas visões de mundo. Assim, a tarefa que aqui se impõe de se explorar o significado de cada conceito para, então, aprofundar a relação existente entre ambos pode auxiliar a compreender, em perspectiva wittgensteiniana, a nossa própria relação com a realidade e o modo como interpretamos nossas próprias experiências de mundo
Prova testemunhal no processo penal brasileiro: valoração e credibilidade diante da falsa memória: Testimonial evidence in the Brazilian criminal process: valuation and credibility in the face of false memory
Get PDFEste artigo teve por objetivo analisar a importância da prova testemunhal no âmbito do processo penal brasileiro, especialmente quanto à sua função na elucidação dos fatos criminosos e na busca da verdade processual. Para tanto, avaliou-se a eficiência e a credibilidade desse meio de prova, considerando a fragilidade e a falibilidade da memória humana diante da formação de falsas memórias, bem como as limitações cognitivas das testemunhas nos processos de percepção, recordação e relato das experiências vivenciadas. Diante desse cenário, propôs-se uma abordagem interdisciplinar entre o Direito e a Psicologia do Testemunho, com destaque para a utilização da Entrevista Cognitiva como instrumento de capacitação dos operadores jurídicos na coleta de depoimentos, visando reduzir os efeitos das falsas memórias e preservar a confiabilidade da prova testemunhal. Concluiu-se ser essencial que o magistrado considere tais limitações cognitivas ao valorar a referida prova, sobretudo diante do crescente número de condenações e prisões injustas fundamentadas em reconhecimentos pessoais ou fotográficos equivocados, evidenciando a necessidade urgente de adoção de medidas eficazes e técnicas especializadas que assegurem a obtenção de um standard probatório mais completo e confiável
A Contribuição do Capital Psicológico nos Estilos de Gerenciamento de Conflitos na Inovação Gerencial: The Contribution of Psychological Capital to Conflict Management Styles in Managerial Innovation
Get PDFEste estudo visa analisar a influência do capital psicológico nos estilos de gerenciamento de conflitos na inovação gerencial. O capital psicológico é um componente do capital intangível que reflete no desempenho das atividades organizacionais. Os estilos de gerenciamento de conflitos considerados são: integração, acomodação, domínio, evitamento e compromisso. O estudo foi realizado em uma empresa do ramo da construção civil, por meio de entrevistas com diretores. Foi utilizado o software N-Vivo para a organização dos dados coletados. A pesquisa se justifica pela necessidade de investigar a influência do capital psicológico nas organizações, que desempenha um papel motivacional e afeta o comportamento dos indivíduos. Além disso, o estudo contribui para compreender os estilos de gerenciamento de conflitos, que desempenham um papel mediador na inovação gerencial. Os principais resultados indicam uma ligação direta entre o capital psicológico e os estilos de gerenciamento de conflitos na inovação gerencial, com destaque para os estilos de gerenciamento compromisso, evitamento e integração. Este estudo contribui para a prática social ao valorizar os capitais intangíveis e para o gerenciamento organizacional. Os resultados obtidos fornecem percepções valiosas para o desenvolvimento de estratégias de gerenciamento de conflitos e inovação, promovendo um ambiente organizacional eficiente e produtivo
Inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho sob a ótica da gestão de pessoas em Parauapebas/PA: Integration of people with disabilities into the labor market from a people management perspective in Parauapebas, Pará
Get PDFEste estudo tem como objetivo analisar as percepções dos gestores de recursos humanos acerca da inclusão de pessoas com deficiência, identificando barreiras, boas práticas e o papel das políticas públicas no mercado de trabalho na região de Parauapebas, Pará. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa para a coleta e análise dos dados. Os resultados indicam que a inclusão de pessoas com deficiência em ambientes corporativos traz benefícios tangíveis, como o aumento da criatividade e da inovação, maior compreensão das necessidades de possíveis funcionários com deficiência e melhoria da imagem institucional. Além disso, ambientes diversificados favorecem a formação de equipes mais coesas e resilientes. A pesquisa também revela que, apesar dos avanços nas legislações e políticas públicas, ainda persistem barreiras comportamentais e físicas que dificultam a inclusão plena das pessoas com deficiência. O estudo enfatiza a importância de estratégias estruturadas que integrem a inclusão como valor central, promovendo a equidade e valorização da diversidade no ambiente corporativo. A implementação de programas formais de acompanhamento, capacitação de gestores e colaboradores, e a adoção de indicadores de desempenho inclusivos são medidas essenciais para criar ambientes de trabalho mais acessíveis e justos
EMPODERAMENTO LEGAL DAS TRABALHADORAS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA PESQUISA-AÇÃO
Get PDFThe participation of women in the labor market has increased in recent decades; however, it still faces inequalities, particularly in reconciling maternity and employment. In Primary Health Care (PHC), these challenges are particularly pronounced, as women workers are overburdened by both their professional responsibilities and family care. The lack of clarity about their labor rights strengthens gender inequalities and limits the full development of their roles as workers, women, and mothers. This study aimed to investigate the perceptions and experiences of women workers in Primary Health Care in Foz do Iguaçu regarding the challenges of reconciling maternity and employment, with emphasis on their knowledge and exercise of labor rights. Based on this process, educational materials were developed to contribute to the legal empowerment of these professionals, strengthening their autonomy and valorization within the Unified Health System (SUS), in conformity with the principles of equity and dignity in health care work. Using a qualitative approach of action research, the study involved participant observation and dialogue with Primary Health Care workers. Based on the identified needs, an educational folder and an informational video were prepared and distributed in Family Health Units, clarifying rights such as maternity leave, employment stability, breastfeeding breaks, and absence to care for sick relatives. The evaluation of the intervention reveals that knowledge of their rights enables workers’ agency, increasing their awareness of the paths to claim their fulfillment. The methodology highlights the transformative potential of permanent health education in building more fair, equal, and humanized workplaces.
A participação das mulheres no mercado de trabalho aumentou nas últimas décadas, porém ainda enfrenta desigualdades, principalmente na conciliação entre maternidade e trabalho. Na Atenção Primária à Saúde (APS), esses desafios são particularmente acentuados, sendo as trabalhadoras sobrecarregadas pelo trabalho e cuidado da família. A falta de clareza sobre seus direitos trabalhistas fortalece desigualdades de gênero e limita o pleno desenvolvimento dos papéis como trabalhadora, mulher e mãe. Este estudo objetivou investigar as percepções e vivências de mulheres trabalhadoras da APS de Foz do Iguaçu quanto aos desafios da conciliação entre maternidade e trabalho, com ênfase no conhecimento e exercício de seus direitos trabalhistas, buscando, a partir desse processo, elaborar materiais educativos que contribuam para o empoderamento legal dessas profissionais, fortalecendo sua autonomia e valorização no âmbito do SUS, em consonância com os princípios da equidade e da dignidade no trabalho em saúde. Com abordagem qualitativa do tipo pesquisa-ação, o estudo envolveu observação participante e diálogo junto às trabalhadoras da APS. A partir das necessidades identificadas, foram elaborados um folder educativo e um vídeo informativo, distribuídos nas Unidades de Saúde da Família, esclarecendo direitos como a licença-maternidade, estabilidade no emprego, direito à amamentação, ausência para acompanhar familiares doentes e outras garantias trabalhistas. A avaliação da intervenção revela que o conhecimento dos direitos possibilitou o protagonismo das trabalhadoras, aumentando sua consciência sobre os caminhos para exigir seu cumprimento. A metodologia evidencia o potencial transformador da educação permanente em saúde para a construção de ambientes de trabalho mais justos, igualitários e humanizados
CARTAS DO CUIDADO: DIÁLOGO EDUCATIVO SOBRE O CÂNCER DE MAMA COM MULHERES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA
Get PDFThe aim of this study was to describe the construction and application of the educational dynamic “Letters of Care”, aimed at promoting self-care and breast cancer prevention in Primary Health Care (PHC). The action was developed by nurses specializing in oncology, using illustrated thematic cards as devices to facilitate dialogue with women who use PHC in a municipality in Minas Gerais. The activity covered four areas: self-care, feelings and emotions, warning signs and myths or truths about breast cancer. 64 women took part, in an expository-dialog format, promoting critical reflection and knowledge sharing. The results showed the potential of active methodologies to stimulate female protagonism, broaden understanding of disease prevention and deconstruct misinformation. The participants gave a positive evaluation of the strategy, highlighting the accessible language, the welcoming atmosphere and the desire for the actions to continue. The conclusion is that the playful approach, centered on active listening and the sociocultural context of the participants, favors autonomy, the bond with the health team and the effectiveness of educational practices. The experience demonstrates the feasibility of replicating the methodology in other areas, reaffirming the importance of creative and inclusive practices in tackling breast cancer in PHC.Objetivou-se descrever a construção e aplicação da dinâmica educativa “Cartas do Cuidado”, voltada à promoção do autocuidado e prevenção do câncer de mama na Atenção Primária à Saúde (APS). A ação foi desenvolvida por enfermeiros especialistas em oncologia, utilizando cartas temáticas ilustradas como dispositivos facilitadores do diálogo com mulheres usuárias da APS em um município de Minas Gerais. A atividade abordou quatro eixos: autocuidado, sentimentos e emoções, sinais de alerta e mitos ou verdades sobre o câncer de mama. A dinâmica contou com a participação de 64 mulheres, em formato expositivo-dialogado, promovendo reflexões críticas e compartilhamento de saberes. Os resultados evidenciaram o potencial das metodologias ativas para estimular o protagonismo feminino, ampliar a compreensão sobre a prevenção da doença e desconstruir desinformações. As participantes avaliaram positivamente a estratégia, destacando a linguagem acessível, o acolhimento e o desejo por continuidade das ações. Conclui-se que a abordagem lúdica, centrada na escuta ativa e no contexto sociocultural das participantes, favorece a autonomia, o vínculo com a equipe de saúde e a efetividade das práticas educativas. A experiência demonstra a viabilidade de replicação da metodologia em outros territórios, reafirmando a importância de práticas criativas e inclusivas no enfrentamento do câncer de mama na APS
A exploração do Quebracho no sul do Mato Grosso do Sul: Florestal Brasileira e Quebracho do Brasil S.A: The exploration of Quebracho in the south of Mato Grosso do Sul: Florestal Brasileira and Quebracho do Brasil S.A
Get PDFThe objective of the text is to present a brief analysis regarding the exploration of Quebracho and the manufacture of tannin for export, which left in Porto Murtinho, MS a trail of environmental destruction, social disruption and a considerable number of unemployed people when at the end of activities in the 1970s. The installation of factories and exploratory activity were linked to the development of the region, contributing to the urbanization of a small city, located on the edges of the Pantanal de Nabileque and on the banks of the Paraguay River. Bordering where an extensive area of breakwaters was located, Porto Murtinho housed the entire infrastructure of the factories and consequently all the workforce, which in the exploitation of the breakwaters, just as occurred with yerba mate, constituted the workforce. -indigenous and Paraguayan work.O objetivo do texto é apresentar uma breve análise no que concerne a exploração do Quebracho e a fabricação do tanino para exportação, que deixou em Porto Murtinho, MS um rastro de destruição ambiental, uma desestruturação social e considerável número de desempregados quando no termino das atividades, na década de 1970. A instalação das fábricas e a atividade exploratória estavam vinculadas ao desenvolvimento da região, contribuindo para a urbanização de uma pequena urbe, localizada nas bordas do Pantanal de Nabileque e às margens do rio Paraguai. Fazendo fronteira onde se localizava uma extensa área de quebrachais, Porto Murtinho abrigou toda a infraestrutura das fábricas e consequentemente todo efetivo da mão de obra, que na exploração dos quebrachais, assim como ocorreu com a erva-mate, constituía-se na mão-de-obra indígena e paraguaia
Política Nacional de Defesa e Estratégia Nacional de Defesa: desigualdade regional e desenvolvimento
Get PDFAs várias versões da Política Nacional de Defesa (PND) e da Estratégia Nacional de Defesa (END) fazem menção à importância do desenvolvimento para a segurança e defesa. Entretanto, a desigualdade regional expõe o desenvolvimento abaixo das possibilidades do país. O recuo do setor industrial, a educação deficiente, a baixa produtividade da economia e o sistema tributário regressivo são desvantagens que dificultam o desenvolvimento e decorrem do funcionamento do próprio Estado brasileiro. Assim, há uma contradição: o Estado que declara a desigualdade como problema de segurança e defesa é também aquele que dificulta o desenvolvimento. Portanto, o objetivo desse trabalho é mostrar um panorama da desigualdade regional e evidenciar, por contraste com outros países, algumas características da economia brasileira para demonstrar aquela contradição e sugerir alguma explicação para o quadro encontrado. Para tanto, a metodologia é a análise documental e bibliográfica. A primeira envolveu a leitura dos documentos oficiais para montar o cenário da ligação entre desenvolvimento e desigualdade, tomando como referência o Estado brasileiro. A segunda, através dos autores citados, forneceu alguma explicação para aquela contradição e ajudou a delinear o objeto de estudo