Rumah Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
58275 research outputs found
Sort by
PERANCANGAN APLIKASI SURAT MENYURAT PADA BIRO ADMINISTRASI PIMPINAN SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI JAMBI
Laporan magang ini di susun berlandaskan pada kegiatan magang di Biro Administrasi pimpinan Kantor Sekretariat Daerah, Provinsi Jambi. Tujuan magang yaitu untuk memahami peran dan fungsi administrasi dalam mendukung kelancaran tugas pimpinan, dalam pengelolaan dokumen, sura menyurat, pelayanan protokol, Penyiapan materi, memfasilitasi Komunikasi pimpinan, dan studi dokumentasi Pimpinan. Selama magang, penulis terlibat dalan berbagai tugas dan bagaian seperti Menerima, mencatat surat masuk maupun keluar, Mengkoordinasi acara dalam kantor maupun diluar kantor, Membantu membuat paparan materi untuk pimpinan, Memfasilitasi Komunikasi Pimpinan dalam menyiapkan sambutan untuk Gubernur Jambi dan Pengelolaan Dokumentasi di setiap acara dalam kantor maupun di luar kantor. Rekomendasi yang di berikan yaitu peningkatan dalam aplikasi surat menyurat agar mempercepat suatu proses surat untuk di disposisi oleh Kepala Biro. Kegiatan magang ini memberikan pengalaman nyata dalam administrasi pimpinan sekaligus melatih komunikasi, memanajemen waktu, dan kerja sama tim. Diharapkan laporan ini dapat menjadi referensi bagi pengembangan sistem pada Biro Administrasi Pimpinan di lingkungan Sekretariat Daerah Provisi Jambi
TINDAK TUTUR ASERTIF (TTA) PADA DIALOG PEMBELAJARAN SEBAGAI MEDIA MEMBANGUN KARAKTER SANTUN BERKOMUNIKASI: KAJIAN PRAGMATIK
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan fungsi, bentuk, dan strategi bertindak tutur asertif yang terdapat dalam Dialog Pembelajaran Guru dan Siswa di SD N 05 Kecapi. Pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah kajian pragmatik. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan naratif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah rekam, simak bebas libat cakap (SBLC), dan teknik dan catat. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi dengan menggunakan model interaktif Milles dan Huberman. Adapun, teknik validasi data memakai trianggulasi teori dan peneliti. Berdasarkan hasil temuan menunjukkan bahwa: Pertama, terdapat tujuh fungsi TTA yang terdapat pada dialog pembelajaran guru dan siswa di SD N 05 Kecapi yang terdiri atas memberitahukan, menyarankan, mempertanyakan, mengeluhkan, menuntut, menduga, dan membanggakan. Kedua, terdapat tiga bentuk TTA yang terdiri dari bentuk kalimat deklaratif, bentuk kalimat imperatif, dan bentuk kalimat interogatif. Ketiga, strategi TTA yang digunakan terdiri atas strategi langsung dan strategi tidak langsung. Tindak Tutur Asertif (TTA) pada dialog pembelajaran dapat digunakan sebagai media untuk membangun karakter santun berkomunikasi kepada para siswa.
Kata kunci: tindak tutur asertif, fungsi, bentuk, strategi, pembelajaran
The purpose of this study is to describe the functions, forms, and strategies for acting in assertive speech contained in the Teacher and Student Learning Dialogues at SD N 05 Kecapi. The approach used in this research is a pragmatic study. The method used is descriptive qualitative with a narrative approach. The data collection techniques used were recording, free engagement-free viewing (SBLC), and technique and note-taking. The data analysis technique uses content analysis techniques using interactive Milles and Huberman models. Meanwhile, data validation techniques use theoretical and researcher triangulation. Based on the findings, it shows that: First, there are seven TTA functions found in teacher and student learning dialogue at SD N 05 Kecapi which consist of informing, suggesting, questioning, complaining, demanding, guessing, and boasting. Second, there are three forms of TTA consisting of declarative sentence forms, imperative sentence forms, and interrogative sentence forms. Third, the TTA strategy used consists of a direct strategy and an indirect strategy. TTA in learning dialogues can be used as a medium to build character, politeness, and communication with students.
Keywords: assertive speech act, function, form, strategy, learnin
ANALISIS NASKAH DRAMA “WULAN KOTAK NING GODONG BLARAK” KARYA SUPALI KASIM DARI SEGI FEMINISME DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Drama adalah suatu karya sastra yang mengungkapkan sisi kehidupan manusia dalam bentuk dialog dan diproyeksikan di atas pentas. Drama jenis sastra yang berupa lakon yang ditulis dengan dialog-dialog yang memperhatikan unsur dengan gerak atau perbuatan yang akan dipentaskan di atas panggung. Naskah adalah teks tertulis, sedangkan drama adalah cerita yang dituliskan dalam gerak yang berisi dialog-dialog antarpara tokoh. Dalam penelitian ini, untuk gerakan kaum perempuan dan nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam naskah “Wulan Kotak ning Godong Blarak” karya Supali Kasim yang isinya ini mendeskripsikan seorang perempuan yang dipaksa menikah, karena untuk membayar utang kedua orang tuanya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan menganalisis segi feminisme dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam naskah drama tersebut.
Kata kunci : Naskah Drama, Nilai Pendidikan Karakter, Feminisme.
Drama is a literary work that expresses the side of human life in the form of dialogue and is projected on stage. A literary type of drama in the form of a play written with dialogues that pay attention to the elements of movement or action that will be performed on stage. A script is a written text, while a drama is a story written in motion that contains dialogue between the characters. In this research, the women's movement and educational values are contained in the text "Wulan Kotak ning Godong Blarak" by Supali Kasim, which describes a woman who is forced to marry, because it is to pay her parents' debt. The method used in this research uses qualitative descriptive analysis by analyzing aspects of feminism and educational values contained in the drama script.
Key words: drama script, character educational values, feminism
The Influence of Fear of Making Mistakes on Students’ Self-Confidence and Engagement in English Classroom Presentations at MTs Muhammadiyah 1 Samarinda
This study examines how the fear of making mistakes influences students’ self-confidence and engagement in English classroom presentations. Speaking anxiety is one of the main psychological obstacles in EFL learning, often driven by fear of negative evaluation, low language proficiency, and past negative experiences. Using a qualitative descriptive method, this research involved eighth-grade students at MTs Muhammadiyah 1 Samarinda who had participated in English speaking tasks. Data were collected through semi-structured interviews to explore their emotional responses, anxiety sources, and coping strategies. The results show that most students experience nervousness and hesitation, primarily due to fear of being judged, making errors, or lacking vocabulary. These factors reduce their confidence and lead to lower participation. However, many students attempt to overcome their fear through calming techniques and self-encouragement. The study also found that peer support and teacher involvement significantly affect student motivation and willingness to speak. These findings highlight the need for supportive classroom environments that encourage risk-taking and normalize mistakes as part of learning. Teachers are advised to provide regular speaking practice, positive reinforcement, and collaborative learning activities to reduce anxiety and enhance student engagement in English presentations
Survey of Leg Muscle Strengh and Ability to Kick the Ball in Football Games at SSB Hasanuddin
This research is a descriptive type of research using a "Survey" research design. This study aims to determine; (1) How is the leg muscle strength of SSB Hasanuddin football school students. (1) How is the ability to kick a football game in SSB Hasanuddin football school students. The population is all SSB Hasanuddin football school students. The sample used was 20 people. The sampling technique is saturated sampling. The data analysis technique used is descriptive analysis. The results of the study showed that; 1) The leg muscle strength of SSB Hasanuddin football school students is in the moderate category with a percentage of 40.00%. 2) The ability to kick a football game in SSB Hasanuddin football school students is in the moderate category with a percentage of 45.00
Hubungan Electronic Word of Mouth dengan Perilaku Konsumtif Produk Kosmetik pada Wanita Karier
Perkembangan ekonomi, teknologi, dan budaya di era globalisasi telah membawa perubahan signifikan dalam gaya hidup sosial, termasuk dalam perkembangan kebutuhan manusia. Bagi banyak wanita, kebutuhan akan kecantikan dan penampilan kini menjadi prioritas, bahkan sering kali sejajar dengan kebutuhan pokok. Tujuan penelitian untuk menjelaskan hubungan antara Electronic word of mouth dengan perilaku konsumtif produk kosmetik pada wanita karier. Sampel yang digunakan adalah wanita karier di Soloraya. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif yang tersusun dari istrumen perilaku konsumtif () dan Instumen E-WOM (). Penelitian melibatkan 399 partisipan yang diperoleh menggunakan teknik incidental sampling. Untuk analisis data penelitian yang digunakan yaitu analisis korelasi product moment pearson dengan bantuan program Statistic Packages for Social Science (SPSS) versi 25.0 for windows. Hasil penelitian diperoleh r = 0,450 dan p = 0,000 (p< 0.05) yang bermakna hipotesis penelitian diterima yang menyatakan adanya hubungan positif yang signifikan antara electronic word of mouth dengan perilaku konsumtif pada wanita karier di Soloraya. Kesimpulannya, semakin tinggi tingkat electronic word of mouth seseorang maka semakin tinggi juga tingkat perilaku konsumtifnya. Partisipan dan pembaca diharapkan lebih selektif serta mengutamakan perilaku bijak dalam membeli produk kosmetik, dengan hanya melakukan pembelian sesuai kebutuhan untuk menghindari perilaku konsumtif
Pelatihan Kewirausahaan sebagai Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil Alamin di MAN2 Banjarmasin
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah program yang dirancang untuk mengembangkan karakter dan kompetensi siswa. Salah satu tema yang dapat diangkat adalah kewirausahaan. MAN 2 Banjarmasin menyadari pentingnya membina jiwa kewirausahaan siswa dengan alasan antara lain: Membekali siswa dengan keterampilan wirausaha yang berguna di masa depan; Meningkatkan rasa percaya diri dengan cara menumbuhkan jiwa entrepreneur dan berani mengambil risiko; Membantu siswa berkontribusi dalam membangun perekonomian dengan menciptakan peluang usaha; dan Memperkuat karakter siswa melalui nilai-nilai Pancasila dan Islam untuk membangun masyarakat yang sejahtera. Tujuan dilaksanakannya kegiatan Pelatihan Kewirausahaan ini adalah siswa diharapkan memperoleh pengetahuan dan keterampilan berwirausaha. Metode Pelaksanaan Pelatihan Kewirausahaan dirancang untuk mengaktifkan partisipasi siswa dan meningkatkan efektivitas belajar dengan model ceramah, dan diskusi yang disampaikan langsung oleh narasumber. Hasil yang diharapkan dari Pelatihan Kewirausahaan ini adalah dapat memberikan dampak positif bagi siswa dan membantu mereka mengembangkan kemampuan kewirausahaan, diantaranya: pertama, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Kedua, menumbuhkan jiwa entrepreneur. Ketiga, membangkitkan ide usaha kreatif. Keempat, mempersiapkan siswa untuk masa depan. Setelah pelatihan, direncanakan akan dilakukan serangkaian tindak lanjut untuk memastikan keberlanjutan program
UPAYA PENINGKATAN MANAJEMEN DIRI PASIEN DIABETES MELITUS DI POSYANDU LANSIA
Mitra dalam kegiatan ini adalah Posyandu Lansia. Permasalahan mitra yang ditemukan adalah belum terimplementasinya perawatan yang berkelanjutan pada lansia diabetes melitus (DM) sehingga beresiko terhadap munculnya komplikasi DM pada lansia. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mengimplementasikan perawatan yang berkelanjutan dalam manajemen penyakit DM pada lansia dengan menggunakan aplikasi berbasis android. membuat aplikasi berkaitan dengan manajemen diri pasien DM, memberikan edukasi kepada lansia tentang pilar penatalaksanaan diabetes menggunakan edukasi, melatih kader dalam perawatan DM (mencek gula darah dan menggunakan aplikasi) serta memberikan bantuan fasilitas penunjang Posyandu. Jumlah sasaran mitra dalam kegiatan ini terdiri dari 5 orang kader dan 15 orang lansia. Lokasi kegiatan adalah di Posyandu lansia RW 01, Kelurahan Korong Gadang, Kota Padang, Sumatera Barat. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dari tanggal 28 Oktober – 15 November 2024. Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra. Lansia dan kader diharapkan dapat mengaplikasikan penatalaksanaan DM dalam perawatan sehari-hari sehingga mencegah munculnya komplikasi
Pelatihan Internet Sehat Bagi Orang Tua Untuk Meningkatkan Pengawasan Terhadap Anak Dalam Berinternet
Penggunaan internet menjadi perhatian khusus saat ini. Sudah semestinya orang tua tidak boleh acuh dan membiarkan anaknya larut dalam penggunaan internet. Ada sejumlah dampak negatif dari penggunaan internet seperti konten yang tak senonoh, kasus perundungan, kasus penipuan online, maupun kasus tentang risiko privasi. Oleh sebab itu pelatihan internet sehat diharapkan dapat menjadi solusi yang tepat terhadap permasalahan yang ada. Sasaran pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah para orang tua atau wali murid dari TK ‘Aisyiyah Bustanul ‘Athfal Rabak. Tujuan yang hendak dicapai yaitu memberikan pemahaman kepada orang tua tentang internet sehat dalam upaya meningkatkan pengawasan terhadap anak mereka terutama dalam menggunakan internet. Metode yang diterapkan dalam pengabdian masyarakat ini dikemas dalam bentuk ceramah dan praktik langsung tentang internet sehat. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian tentang pelatihan internet sehat ini, para orang tua telah paham tentang internet sehat. Hasil tersebut dapat dilihat dari pre test yang memiliki persentase 51,67% yang dinilai cukup paham dan kemudian setelah dilakukan pelatihan internet sehat dituangkan dalam hasil post test yang memiliki nilai persentase 61,67% atau telah memiliki pemahaman akan internet sehat. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan internet sehat ini dapat memberikan pemahaman yang lebih baik khususnya tentang internet sehat
Strategi Pengembangan Usaha UMKM Berbasis Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Sebagai Upaya Peningkatan Ekonomi Keluarga di Kota Makassar
Program pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk mendukung UMKM perempuan Sisterfood yang merupakan salah satu usaha yang bergerak di bidang F&B yaitu penyediaan kue basah berkonsep snack box. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah keberagaman pilihan menu kue untuk produk snack box tidak dapat dipenuhi oleh mitra sendiri karena keterbatasan SDM dan alat produksi, sehingga mitra memanfaatkan lokasi mitra yang merupakan lokasi padat penduduk untuk melakukan pemberdayaan terhadap ibu-ibu rumah tangga dalam membuat berbagai jenis kue. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung keberlanjutan usaha produktif mitra melalui penyusunan strategi pengembangan usaha yang dilakukan baik dari segi kualitas maupun kuantitas produk yang melibatkan ibu-ibu rumah tangga di sekitar lokasi mitra, serta pemasaran produk agar lebih dikenal oleh pelanggan dan dapat bersaing dengan kompetitor. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup: sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mitra terhadap metode peningkatan omset dengan pemasaran digital serta penggunaan teknologi pada sistem produksi untuk menghasilkan kualitas dan kuantitas hasil produksi; terdapat akun bisnis di platform e-commerce; asset peralatan untuk menunjang produksi