Jurnal Online Institut Agama Islam Muhammadiyah Bima
Not a member yet
    1144 research outputs found

    Krisis Apresiasi dan Perhatian Dalam Rumah Tangga Perspektif Muhammad Arifin Badri

    Get PDF
    Rumah tangga yang ideal adalah rumah tangga yang harmonis yang di dalamnya terdapat mawadah dan rahmah, hal ini dapat dicapai apabila kedua belah mengetahui hak serta kewajiban yang harus dia tunaikan, akan tetapi di dalam setiap rumah tangga pasti akan terdapat problem yang merupakan suatu keadaan yang bermasalah, ketidaksesuaian pemikiran atau perbuatan antar pasangan suami istri, sehingga menimbulkan konflik, perselisihan dan pertikaian antara keduanya, maka dengan itu pasangan suami istri hendaknya mengetahui mengenai mengapa terjadi problem dalam rumah tangganya dan bagaimana cara mengatasinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui akan salah satu konflik dalam rumah tangga yakni krisis apresiasi dan perhatian dalam rumah tangga menggunakan perspektif Muhammad Arifin Badri serta kiat-kiat dalam mengatasi krisis tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian analisis isi konten dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa Muhammad Arifin Badri memberitahukan akan definisi, penyebab, serta tanda-tanda dari krisis perhatian dan kepercayaan menurut perspekstif Muhammad Arifin Badri dan solusi dalam menangani krisis tersebut ialah (1) mencontoh Nabi Muhammad dalam memperlakukan keluarganya, (2) memilih pasangan yang menjaga martabat pasangannya, (3) melaksanakan kewajiban sebagai pasangan suami istri, (4) percaya pasangannya akan memberikan haknya dan tidak menuntutnya, (5) memupuk romantisme keharmonisan rumah tangga, (6) bijak dalam menggunakan media sosial

    KONSEP PENDIDIKAN BERKEMAJUAN KH. AHMAD DAHLAN RELEVANSINYA DENGAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk melihat konsep pendidikan berkemajuan KH Ahmad Dahlan Relevansinya dengan penyelenggara Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan kepustakaan (libarary research), studi kepustakaan dapat diartikan sebagai sebuah rangkaian kegiatan dengan metode membaca dan menganalisis serta mengolah bahan penelitian. Hasil olah data dan analisis berbagai literatur menunjukan bahwa pendidikan dan era revolusi industri 4.0 untuk mewujudkan pembelajaran tingkat tinggi (HOTS) dan gagasan KH ahmad dahlan dengan pendidikan berkemajuanya sendiri sudah mengajarkan kepada muridnya untuk berpikir tingkat tinggi dalam fenomena geger AL-Ma’un. Subtansi pendidikan berkemajuan terkait dengan teknologi dan penggunaanya dalam kehidupan ataupun pendidikan karakter dapat meresap dalam konteks jaman yang berbeda seperti era revolusi industri 4.0

    STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTS MUHAMMADIYAH KOTA BIMA

    Get PDF
    Penelitian ini di latarbelakangi oleh berbagai macam permasalahan yang terjadi di dalam dunia Pendidikan, baik di sekolah madrasah negeri maupun di sekolah swasta yang mendorong peneliti untuk mengkaji lebih lanjut, seperti hal nya permasalahan yang di hadapi oleh guru aqidah akhlak dalam menerapkan strategi pembelajaran di sekolah. Adanya permasalahan tersebut sehingga mendorong guru untuk semakin kreatif dalam mengembangkan strategi-strategi pembelajaran agar peserta didik dapat menangkap dan memahami setiap materi yang di jelaskan secara jelas. Pemilihan startegi pembelajaran yang tepat sangat berpengaruh terhadap kualitas pembelajaran. Sehingga yang menjadi fokus dalam penelitian ini ialah: (1) Bagaimana Strategi Guru Aqidah Akhlak Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MTs Muhammadiyah Bima?, (2) Apa Saja Kendala- Kendala Guru Aqida Akhlak Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MTs Muhammadiyah Bima?. Adapun jenis penelitian dalam skripsi ini ialah penelitian kualitatif, peneliti melakukan penelitian di MTs Muhammadiyah Kota Bima, selama penelitian peneliti mengambil data-data penting yang berkaitan dengan pembahasan dalam skripsi ini, selain itu peneliti melakukan pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrument yang digunakan ialah pedoman instrumen wawancara guna untuk mengetahui apa dan bagaimana strategi yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran siswa, selanjutnya pedoman observasi untuk mengamati bagaiman proses dalam meningkatkan mutu pembelajaran siswa dan selanjutnya pedoman dokumentasi untuk mengetahui data dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran aqidah akhlak. Hasil menelitian dalam skripsi ini menunjukan bahwa untuk meningkatkan mutu pembelajaran aqidah akhlak di MTs Muhammadiyah Kota Bima yaitu dengan cara memberikan motivasi, menasehati dan saranan supaya siswa lebih semangat untuk belajar

    TRANSAKSI JUAL BELI VALUTA ASING SECARA SPOT PADA BANK SYARIAH BERDASARKAN PANDANGAN AL-GHAZALI DAN IBNU TAIMIYAH

    Get PDF
    Transaksi jual beli mata uang asing pada bank syariah di Indonesia diperbolehkan melalui Fatwa Dewan Syariah Nasional (DSN) MUI Nomor 28/DSN-MUI/III/2002. Berdasarkan fatwa tersebut transaksi jual beli mata uang asing pada bank syariah adalah halal dengan syarat untuk memperlancar kebutuhan transaksi yang melibatkan mata uang asing dan tidak untuk tujuan spekulasi, nilai mata   uang sejenis nilainya harus sama dan pembayaran secara tunai (transaksi spot) dan apabila berlainan jenis maka harus dilakukan dengan nilai tukar (kurs) yang berlaku pada saat transaksi dilakukan secara spot. Namun konsep jual beli mata uang asing ini memiliki selisih antara harga jual dan harga beli yang ditetapkan pada masing-masing bank syariah. Namun pada transaksi jual beli mata uang asing terdapat selisih antara harga jual dan harga beli sehingga memungkinkan terjadinya Tindakan spekulasi dan perbuatan maisir

    PENGARUH E-SERVICE QUALITY, PROMOSI DAN KEPERCAYAAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PELANGGAN PADA LAZADA DI ERA COVID-19

    Get PDF
    Dari sekian banyaknya E-Commerce, Lazada merupakan salah satu online shop yang populer di Indonesia. Namun berdasarkan data jumlah kunjungan pelanggan dan perangkingan, Lazada mengalami penurunan. Hal ini mengidentifikasi adanya permasalahan yang diduga terkait kinerja Lazada mengalami penurunan dan kurangnya minat pelanggan untuk melakukan pembelian pada Lazada. Untuk itu penulis tertarik meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kualitas pelayanan elektronik (e-sevice quality), promosi dan kepercayaan terhadap keputusan pembelian pelanggan pada Lazada di era covid-19 (studi kasus pada pelanggan Lazada di Kabupaten Gianyar). Populasi penelitian ini adalah pelanggan Lazada di Kabupaten Gianyar. Sampel yang digunakan adalah sebesar 108 responden. Metode pengumpulan data adalah metode observasi, kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis regresi linier berganda digunakan untuk menguji pengaruh variabel bebas terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menemukan bahwa Kualitas Pelayanan Elektronik (E-Service Quality), Promosi, dan Kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Untuk meningkatkan kualitas pelayanan elektronik, Lazada perlu mengevaluasi layanan pengiriman agar dapat tepat waktu. Untuk meningkatkan Promosi, Lazada perlu menambahkan durasi dari promosi yang dilakukan dengan konten-konten yang menarik. Dan untuk Kepercayaan, Lazada perlu meningkatkan keamanan saat bertransaksi pada aplikasi atau situs web sehingga pelanggan dapat yakin untuk melakukan pembelian di Lazada

    PENGARUH PENETAPAN HARGA DAN KUALITAS BAHAN POKOK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN TOKO KELONTONG KECAMATAN KEBONSARI

    Get PDF
    Toko kelontong menjadi sebagian sumber mata pencaharian masyarakat Kecamatan Kebonsari Kabupaten Madiun. Berdasarkan observasi dan wawancara adanya ketidaksesuaian antara teori dengan kondisi nyata, penetapan harga di toko D cenderung murah akan tetapi pembelian cenderung rendah. Sebaliknya pada toko A, B, C, dan E yang memiliki harga standart sesuai harga pasar memiliki keputusan pembelian yang baik dan seimbang. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis apakah penetapan harga dan kualitas bahan pokok berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada toko kelontong Kecamatan Kebonsari. Teknik yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan probability sampling dengan teknik simple random sampling, pengambilan sampel anggota populasi dilakukan secara acak sehingga setiap anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dijadikan sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial penetapan harga dan kualitas bahan pokok berpengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai sig 0,002 < 0,05. Penetapan harga dan kualitas bahan pokok berpengaruh terhadap keputusan pembelian secara simultan dengan nilai sig 0,002 < 0,05. Nilai R2 menunjukkan bahwa pengaruh penetapan harga dan kualitas bahan pokok terhadap keputusan pembelian sebesar 23,6% dan sisanya 76,4% dipengaruhi oleh faktor lain selain penetapan harga dan kualitas bahan pokok yang tidak masuk dalam model regresi

    FROM PRIOR KNOWLEDGE ABOUT HUMAN DEVELOPMENT TO STUDENTS’ UNDERSTANDING ABOUT CHILDREN'S DEVELOPMENT IN SCHOOL

    Get PDF
    This research explores the relationship between prior knowledge of human development and students' understanding of teacher candidates regarding child development issues in schools. 366 student teacher candidates from various teaching programs at UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary became participants in this study. Data regarding prior knowledge of human development and understanding of child development issues in schools were collected through a scale-based questionnaire which was then analyzed through Pearson Product Moment analysis. The results of the analysis show that the relationship between the variable prior knowledge about the stages of human development and the variable understanding of child development issues at school is strong and significant (significance level = 0.99, p value <0.05). From these results, it can be concluded that student teacher candidates who have better knowledge about the stages of child development tend to have a better understanding of the developmental issues faced by children in the school environment

    PENERAPAN P5 PADA KURIKULUM MERDEKA PADA JENJANG SD

    Get PDF
    Pengbdian ini dilakukan karena SDN 06 Sungai Maboh belum mendapat sosialisasi tentang kurikulum merdeka pada jenjang SD padahal kurikulum ini harus segera diterapkan di sekolah, karena itu penting bagi kami untuk berbagi informasi mengenai kurikulum merdeka pada jenjang SD. Metode pada pengabdian ini meliputi tahap  persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan pembuatan laporan. Setelah dilaksanakan pengabdian guru dan kepala sekolah mendapatkan gambaran secara jelas tentang kurikulum merdeka dan penerapan P5 pada jenjang SD. Pengabdian ini sangat memberikan manfaat untuk guru dan kepala sekolah karena mereka belum mendapat sosialisasi mengenai kurikulum merdeka pada jenjang SD.  Kekurangan dalam pengabdian ini karena kami tidak dapat menyampaikan secara luring sehingga tidak bisa berinteraksi secara langsung. Untuk selanjutnya jika ada kesempatan kami ingin berbagi tentang kurikulum merdeka di kecamatan Belitang. Karena SD di kecamatan tersebut belum mendapat sosialisasi tentang kurikulum maredeka. Kata Kunci: P5, Kurikulum Merdeka, Jenjang S

    PELATIHAN KETERAMPILAN PEMBAWA ACARA BERBAHASA JAWA PADA ANGGOTA PKK DUSUN CABEAN, SEWON, BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

    Get PDF
    Pelatihan keterampilan pembawa acara berbahasa Jawa didasari dengan fenomena penggunaan bahasa Jawa dalam acara seremonial atau kegiatan tertentu dalam masyarakat yang masih kurang tepat penggunaannya. Selain itu didasari oleh faktor penggunaan bahasa Jawa dalam komunikasi sehari-hari yang tidak disesuaikan dengan tingkatan bahasa. Pada dasarnya bahasa Jawa di lingkungan masyarakat Jawa merupakan bahasa ibu sehingga bukan menjadi suatu hal yang asing. Diketahui dalam penggunaan bahasa Jawa terdapat tingkat tutur yang harus diperhatikan ketika digunakan untuk berkomunikasi. Penggunaan tingkat tutur ini disesuaikan dengan mitra bicara atau kegiatan yang sedang dilaksanakan. Pelatihan keterampilan pembawa acara berbahasa Jawa diberikan kepada ibu-ibu PKK yang ada di dusun Cabean, Sewon, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Ibu-ibu PKK identik dengan berbagai kegiatan di masyarakat, sehingga pelatihan ini memiliki tujuan untuk memberikan bekal keterampilan sebagai pembawa acara menggunakan bahasa Jawa yang tepat. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan keterampilan ini yakni ceramah dan praktk. Kegiatan berjalan dengan lancar, memotivasi peserta pelatihan agar dapat menjadi pembawa acara berbahasa Jawa yang baik dan sesuai

    EFEKTIVITAS PERMAINAN ESTAFET KARTU HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA PAINAN KABUPATEN PESISIR SELATAN

    No full text
    Permasalahan yang peneliti temukan di lapangan bahwa kemampuan membaca peserta didik masih rendah, beberapa anak masih sulit dalam mengenal huruf vokal maupun konsonan serta masih sulit menyebutkan bunyi huruf sesuai bentuk huruf. Selain itu, anak mudah jenuh dengan kegiatan pembelajaran yang tidak bervariasi, pengetahuan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran masih rendah, karena guru hanya menggunakan media gambar dan menjelaskan di papan tulis. Penelitian ini tujuannya berguna unutk mencari tahu efektivitas permainan estafet kartu huruf terhadap kemampuan membaca anak di TK Negeri Pembina Painan Kabupaten Pesisir Selatan. Dan menggunakan pendekatan kuantitatif Quasy Eksperimen. Populasi studi ini semua murid di TK Negeri Pembina Painan dan teknik penarikan sampel menggunakan sampling purposive. Sampel kelas B1 dan B2 masing-masing totalnya 16 orang. Teknik penghimpunan data memakai tes dan dokumentasi berupa pernyataan sejumlah 6 butir dan teknik analisa data memakai uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, dan alat pengumpulan data menggunakan lembar pernyataan. Data diolah uji perbedaan (t-test) menggunakan bantuan aplikasi SPSS 22.0 for windows. Berdasarkan analisis data, didapat rata-rata post-test kelas eksperiment memperoleh kenaikan 16.56. Uji hipotesis diketahui nilai Sig (2-tailed) adalah 0.001< 0.05. Dalam menghitung effect size menggunakan rumus cohen’s d diperoleh hasil 1.5 artinya berada pada klasifikasi tinggi. Maka dapat disimpulkan bahwa permainan estafet kartu huruf efektif digunakan dalam mengembangkan kemampuan membaca di TK Negeri Pembina Painan Pesisir Selatan.Kata Kunci: Membaca, Kartu Huruf, Anak Usia Din

    1,073

    full texts

    1,144

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Online Institut Agama Islam Muhammadiyah Bima
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇