Online Journal System Universitas Muhammadiyah Lampung
Not a member yet
815 research outputs found
Sort by
INTERPRETASI TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL ANAK HANA’S WONDERFUL JOURNEY KARYA SUCIA RAMADHANI DENGAN PENDEKATAN SASTRA FEMINIS
Saat ini, karya sastra ikut andil dan berperan penting dalam dunia pendidikan. Sebagaimana manusia dewasa, anak juga membutuhkan pengajaran dan informasi. Sastra anaklah jawabannya, sastra yang sudah disesuaikan untuk dibaca dan didengar anak. Penelitian ini mendeskripsikan mengenai peran tokoh perempuan dalam cerita Hana’s Worderful Journey Karya Sucia Ramadhani, yang diangkat berlatarbelakangkan kehidupan di tahun 1941. Tujuan dilakukannya penelitian novel anak Hana’s Wonderful Journey dengan metodologi penelitian sastra feminis ini, adalah untuk memberikan pengetahuan yang lebih luas kepada pembaca mengenai peran, kedudukan perempuan bahwa apa yang seperti umumnya dilakukan oleh laki-laki, perempuan juga dapat melakukannya dan berhak pula mendapatkannya. Di dalam penelitian ini juga bertujuan untuk meluruskan mengenai stereotipe-stereotipe yang selalu dilekatkan kepada perempuan, bahwa tidak semua streotipe-stereotipe yang dilekatkan kepada perempuan itu benar adanya.Tokoh utama sebagai peran utama dalam cerita ini, tidak sebagaimana biasanya peran tokoh perempuan hanya sebagai pelengkap saja pada kebanyakan cerita. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan sastra feminisme dan menggunakan metodelogi penelitian kualitatif dengan jenis metode teori dasar, serta menggunakan teknik interpretasi data untuk penulis mendapatkan hasil dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini didapat kesimpulan, sebagai berikut: (1) sikap tokoh perempuan; (2) hubungan dan interaksi dengan tokoh laki-laki; (3) persamaan hak-hak dan kesempatan; (4) peran dan kedudukan tokoh perempuan
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
The research used is experimental research. The population in this study were all students of class X SMA Al Azhar 3 Bandar Lampung. The population is spread in 8 classes. Two classes were sampled, namely class X 3 as the experimental class and class X 1 as the control class. Sampling technique using the Cluster Rundom Samplin Technique. Data analysis used statistical formulas. The purpose of this study was to determine the effect of the problem approach on students' mathematics learning outcomes. Based on the research results obtained  and the total distribution at the significant level  is known while the significant level  is known.  Thus, it appears that both at the level  and it is  not in the area  of acceptance, so that there is "The Effect of the Application of the Problem Posing Approach on Students' Mathematics Learning Outcomes
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBANGUN BUDAYA KOMPETITIF DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) BATU
Budaya Kompetitif dalam Islam sering disebut dengan fastabiqul khoirot yang memiliki arti bersaing atau berlomba-lomba dalam kebaikan. Budaya semacam ini harus dimiliki oleh setiap orang dalam sebuah lembaga jika ingin lembaganya berkembang dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang langkah atau strategi Kepala Madrasah untuk merangsang atau membangkitkan budaya kompetitif pada lembaga yang dipimpinnya dan menganalisa beberapa faktor kendala dalam penerapan strategi tersebut. Metode penelitian ini menggunakan kajian Deskriptif-Kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi. Setelah data terkumpul dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau menarik kesimpulan. Hasil atau temuan yang dipaparkan pada penelitian ini yakni budaya kompetitif tetap dilestarikan oleh Kepala Madrasah. Adapun strategi Kepala Madrasah meliputi (1) membagi tugas yang jelas untuk setiap unsur; (2) menghargai setiap pendapat atau usulan yang membangun dari setiap unsur; (3) memberi penghargaan untuk setiap prestasi yang dicapai; (4) membangun mentalitas juara dan sikap pantang menyerah. Adapun analisa dari Kepala Madrasah tentang faktor yang menjadi kendala serta solusinya meliputi (1) Guru maupun tenaga kependidikan yang baru direkrut belum bisa menjalankan jobdis dengan maksimal, sehingga pihak sekolah harus melakukan pendampingan; (2) semua unsur rata-rata masih malu dalam mengajukan sebuah gagasan atau usulan tentang perkembangan sekolah, solusinya Kepala Madrasah mendekati dengan pendekatan persuasive; (3) masih ada sikap iri antar anggota untuk terus bersaing, belum adanya solusi yang efektif; (4) terkendala dengan anggapan bahwa tugas adalah beban yang mengakibatkan patah semangat jika tugas tidak berhasil di kerjakan, solusinya membangun motivasinya dengan pengarahan dan keteladanan agar merubah mainsaid seseorang tentang hal tersebut
Rancang Bangun Pembangkit Listrik Tenaga Surya Solar Home System
New and renewable energy sources in the future will increasingly have a very important role in meeting energy needs. So to get a more efficient source of electricity and utilize solar energy as new renewable energy, it is necessary to design solar power plants Solar home System (SHS). The methodology in this design is to create and test tools based on needs with SHS power of 50 Wp. Manufacturing begins from the design and assembly followed by testing with variable changes in light intensity. Data collection from this design as much as 4 times with the best results of 44.27 Watts with a voltage of 14.5 Volts and Current 3.26 Ampere when the weather is clear with a measured light intensity of 1,293 lumens.The energy sources used by SHS are obtained for free and are available in large quantities. Changes in light intensity are greater in effect on the value of the current produced than changes in the resulting voltage valu
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Minat Baca Dongeng Anak Di Daerah Perkotaan
Penelitian ini saya angkat atau di analisis dengan latar belakang minat baca anak-anak yang berada di daerah perkotaan untuk saat ini kurang menggembirakan, karena dari berbagai fakta terkait minat baca pada anak-anak masih rendah, karena minat baca dongeng untuk anak-anak masih bergantung dengan media pembelajaran yang digunakan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media pembelajaran terhadap minat baca dongeng anak yang ada di daerah perkotaan, dan penelitian ini di ambil dengan menggunakan metode deskriptif dengan cara mengumpulkan data, dan data tersebut di teliti dan di analisis menggunakan teknik observasi. Hasil penelitian yang saya lakukan menunjukkan media pembelajaran dengan media audio visual banyak di minati oleh anak-anak dalam minat baca terhadap cerita dongeng.Â
KARAKTERISTIK PEMASARAN PARIWISATA PULAU PAHAWANG DALAM PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH
Pada era modernisasi ini, pariwisata adalah salah satu kebutuhan yang tidak kalah pentingnya. Dapat dilihat dari tempat-tempat wisata yang selalu dipadati pengunjung setiap akhir pekan atau liburan bahkan hari raya. Tempat wisata yang selalu bertambah jumlahnya dan terus melakukan pembangunan guna menambah daya tarik wisatawan. Adapun karakteristik dalam pemasaran yang terjadi pada Agen Travel Pariwisata Pulau Pahawang apakah banyak hal yang mungkin menyimpang atau sudah sesuai dengan perspektif ekonomi syari’ah, mengingat mayoritas masyarakat Lampung adalah penganut agama Islam. Penelitian ini bersifat asosiatif yaitu penelitian yang bermaksud mengadakan pemeriksaan keadaan apa adanya sehingga hanya merupakan penyikapan fakta. Hasil penelitian ini, diperoleh gambaran yaitu ada beberapa karakteristik pemasaran yang dilakukan agar sesuai dengan perspektif ekonomi syari’ah antara lain : Theitis (Rabbaniyah), Etis (Akhlaqiyah), Realitas (Al-Waqiiyyah) dan Humanistis (Al-Insaniyah)
GAMBARAN MOTIVASI KERJA PADA KARYAWAN AIRPORT COMPANY
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat motivasi karyawan pada salah satu perusahaan pengelolaan bandara di Indonesia. Instrumen alat ukur yang digunakan adalah kuesioner motivasi kerja yang diturunkan dari teori motivasi Victor H. Vroom. Kuesioner yang berisi 52 item diisi secara self-report oleh 73 karyawan tetap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 54% karyawan memiliki tingkat motivasi yang moderat. Hasil perhitungan statistik menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan skor motivasi pada laki–laki dan perempuan. Dimensi yang paling berkontribusi terhadap motivasi kerja karyawan adalah dimensi valence diikuti dengan dimensi expectancy, dan instrumentality. Hal ini menunjukkan bahwa reward menjadi faktor penting dalam membentuk motivasi karyawan. Jenis kelamin, usia, level jabatan, dan tingkat pendidikan tidak memberikan kontribusi terhadap perbedaaan skor motivasi pada setiap kelompok yang menunjukkan bahwa motivasi karyawan tidak dipengaruhi oleh faktor – faktor demografis
AGREEABLENESS SEBAGAI MODERATOR HUBUNGAN EKSPOSUR TAYANGAN ANTISOSIAL DAN PERUNDUNGAN-SIBER PADA REMAJA
This study examined the moderating effect of agreeableness on the relation between exposure of antisocial media and cyberbullying. The subjects of the research were 293 junior high school students 12-16 years old (M = 13,58; SD = 0,74) in Malang City. Instruments used were The Cyberbullying Questionnaire, Content-based Media Exposure Scale, and The Big Five Inventory. The result indicated that agreeableness is moderator exposure of antisocial media and cyberbullying (β = -0,155; p = 0,006). Correlation between exposure of antisocial media and cyberbullying is stronger in adolescents with low levels of agreeableness than adolescents with high agreeableness.Â
GAYA BAHASA SINDIRAN BINTANG EMON DALAM VIDEO DPO (DEWAN PERWAKILAN OMEL-OMEL) DI MEDIA SOSIAL TWITTER
Penelitian ini mengkaji penggunaan gaya bahasa sindiran Bintang Emon dalam video DPO (Dewan Perwakilan Omel-Omel) di media sosial twitter. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan jenis gaya bahasa sindiran yang digunakan Bintang Emon dalam video DPO (Dewan Perwakilan Omel-Omel) di media sosial twitter. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah tuturan yang digunakan Bintang Emon dalam video DPO (Dewan Perwakilan Omel-Omel) di media sosial twitter. Objek penelitiannya adalah jenis gaya bahasa sindiran yang digunakan Bintang Emon dalam video DPO di media sosial twitter. Sumber data dalam penelitian ini yaitu tuturan dalam video DPO (Dewan Perwakilan Omel-Omel)  Bintang Emon yang diambil dari media twitter miliknya. Metode dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik catat. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu peneliti sendiri  dengan menggunakan kriteria penentu mengenai jenis gaya bahasa sindiran menurut teori Keraf. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan pragmatis dengan  teknik pilah unsur penentu (PUP). Hasil dan pembahasan diperoleh data penggunaan gaya bahasa sindiran sebanyak 13 dari 3 video DPO (Dewan Perwakilan Omel-Omel). Penggunaan gaya bahasa sindiran didominasi oleh penggunaan sinisme dan satire yang masing-masing ditemukan 4 data. Penggunaan gaya bahasa sindiran innuendo sebanyak 3 data, masing-masing 1 untuk penggunaan gaya bahasa ironi dan sarkasme, serta tidak ditemukan adanya penggunaan gaya bahasa sindiran antifrasis.Kata Kunci: Gaya Bahasa, Sindiran, Bintang EmonChaer, Abdul dan Leonie Agustina.  2007. Kajian bahasa. Jakarta: Rineka Cipta.https://twitter.com/bintangemon/status/1235163582414782464Pradopo, Rachmat Djoko. 2017. Pengkajian puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.Sudjiman, Panutri. 1993. Bunga rampai stilistik. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.Keraf, Gorys. 2008. Diksi dan gaya bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam Jenjang Pendidikan Dasar: Kontekstualisasi Strategi Pembelajaran Semasa Pandemi
Sebagai penjelmaan atas fungsi konservatif, kreatif, dan kritis-evaluatif, kurikulum harus senantiasa dianalisis kontekstualisasinya terhadap realitas zaman dan tempat. Semasa pandemi virus corona, pelaksanaan belajar dan mengajar mengalami perubahan yang signifikan entah secara umum di dunia, maupun secara khusus di Indonesia. Sebagai langkah represif, Pemerintah telah mengeluarkan kebijakan untuk dilaksanakan pembelajaran melalui sarana dalam jaringan (daring). Pendidikan Agama Islam di sekolah yang mengedepankan penghayatan terhadap nilai-nilai beragama, tatkala dihadapkan pada realitas media pembelajaran daring menimbulkan sekelumit pertanyaan tentang relevansi dan efektivitasnya. Pada tulisan ini, penulis berusaha untuk menyajikan hasil penelitian terhadap strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam semasa pandemi virus corona secara kualitatif dengan berfokuskan pada siswa kelas VI Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah. Relevansi antar komponen kurikulum dalam doktrin yang diutarakan baik oleh pakar pendidikan maupun peraturan perundang-undangan dianalisis secara komprehensif. Akhirnya, pada penelitian ini ditemukan relevansi yang kuat antara materi dalam kurikulum pembelajaran Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah dengan strategi pembelajaran yang menggunakan media daring.Kata Kunci: Kurikulum, Pendidikan Agama Islam, Strategi Pembelajaran, Media Pembelajaran Darin