Online Journal System Universitas Muhammadiyah Lampung
Not a member yet
815 research outputs found
Sort by
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING DI SMP NEGERI 2 METRO
Full text linkThe purpose of this study is to determine whether there are differences in the average learning outcomes of mathematics and which are higher average learning outcomes of mathematics between students who use the learning methods Problem Based Learning and Problem Solving. This type of research is experimental. Data analysis techniques using the ttes formula. The results showed that: (1) there were differences in the average learning outcomes of mathematics between students who used the Problem Based Learning and Problem Solving learning methods at SMPN 2 Metro, this was known based on the calculation of the hypothesis test obtained thit = 2,60 and tdaf = 2,00 so thit> tdaf. (2) the average student learning outcomes using the Problem Based Learning method are higher than the Problem Solving learning method in mathematics learning for VIII grade students of SMP Negeri 2 Metro 2016/2017 Academic Year, this is known based on the two average test difference, obtained thit = 2,53 and tdaf. = 1,67 so thit > td
MENGAPA MILLENIALS MEMILIH JURUSAN PSIKOLOGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MEMILIH JURUSAN PSIKOLOGI
Full text linkTujuan kajian ini adalah untuk mengeksplorasi pertimbangan mahasiswa milenial dalam memutuskan untuk memilih jurusan Psikologi. Survei diberikan pada 105 mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan purposive sampling, dalam hal ini subjek yang dipakai dengan kriteria mahasiswa semester 5 Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Hasilnya adalah 38% mahasiswa memilih berkuliah di Psikologi karena pengalaman hidup, 18% karena pengaruh orang lain, dan 14% karena tertarik dengan psikologi serta pertimbangan prospek kerja. Selain itu, pertimbangan untuk berkuliah dipengaruhi oleh pertimbangan ingin mendapatkan ilmu (59%), ingin bekerja (27%), dan anjuran orang lain (13%). Sebanyak 13% mahasiswa merasa salah jurusan tetapi ingin tetap berkuliah di jurusan saat ini, sedangkan sisanya 87% mahasiswa tidak merasa salah jurusan. Kesimpulan dari kajian ini adalah pertimbangan generasi milenial didominasi oleh faktor internal, seperti pengalaman hidup dan orientasi karir, dan faktor eksternal, seperti anjuran dari orang lain
PROFIL KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DAN KECENDERUNGAN DISKALKULIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI PURWOREJO
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kesulitan belajar Matematika siswa sekolah dasar terhadap kecenderungan diskalkulia. Untuk mendeteksi kecenderungan diskalkulia dalam pembelajaran Matematika, penelitian ini menggunakan alat skrining diskalkulia berbasis gambar. Peran alat skrining diskalkulia berbasis gambar sebagai pendamping siswa, dapat mengenali dan memahami kondisi siswa sejak dini sehingga dapat memberikan metode pembelajaran yang tepat atau merujuk ke psikolog jika diperlukan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Alat skrining didesain dengan gambar agar mengurangi kecemasan siswa yang akan dideteksi dan juga agar menarik siswa untuk mengerjakan item soal yang diberikan. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, kuesioner, dokumentasi dan pengamatan. Analisis data dilakukan secara induktif dengan menggunakan data deskriptif melalui penalaran logika sistematis terhadap data (keabsahan data) dan analisis data setelah data terkumpul dengan menggunakan teknik triangulasi (membandingkan memeriksa, mengecek keabsahan data) dengan hasil wawancara dan hasil isi dokumen. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa profil kemampuan berhitung jenjang sekolah dasar di Purworejo menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang memiliki kesulitan belajar, khususnya pada aspek membedakan simbol, operasi pengurangan nilai tempat, dan operasi perkalian
MODEL FLU EPIDEMI DENGAN DUA STRAIN VIRUS DAN VAKSINASI TUNGGAL
Full text linkPada paper ini, dibentuk model epidemi  dengan vaksinasi hanya terhadap virus strain pertama. Analisis kestabilan pada model dilakukan dengan memperhatikan nilai parameter ambang batas . Model yang dibentuk menunjukkan adanya penyebaran strain virus kedua yaitu dampak dari pelaksanaan vaksinasi tunggal pada dinamika infeksi dua strain virus. Pada nilai parameter ambang batas tertentu, terdapat titik ekuilibrium bebas penyakit dan titik ekuilibrium endemik yang stabil asimtotik global. Simulasi numerik diberikan untuk mempermudah dalam interpretasi hasil analisisnya
PERAN ORANG TUA DALAM OPTIMALISASI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN STORYTELLING KISAH-KISAH TELADAN NABI UNTUK MEMBANGUN KARAKTER BERDASARKAN NILAI KEISLAMAN
Full text linkKegiatan Sotrytelling merupakan kegiatan yang bermanfaat untuk mengoptimalisasi perkembangan anak yang secara khusus melibatkan peran orang tua sebagai storyteller bagi anak-anaknya. Pandangan ini didasarkan oleh berbagai penelitian yang menunjukkan bahwa kegiatan storytellingmenjadi sarana untuk mentransformasi nilai-nilai yang membangun karakter anak melalui alur-alur cerita dan kisah tokoh. Khususnya dalam pengembangan karakter, kisah-kisah teladan nabi dapat dijadikan sebagai pilihan kisah yang menarik untuk diceritakan guna menanamkan nilai-nilai keislaman kepada anak sejak dini. Orang tua dalam hal ini memiliki peran utama dalam optimalisasi perkembangan anak karena menjadi lingkungan awal dimana individu mulai bertumbuh dan belajar serta membentuk karakter dan kepribadian. Sebagai seorang stroyteller, orang tua tidak saja diharapkan mampu menyampaikan setiap kisah dengan apik, namun mampu membangun kelekatan yang menjadikan anak mudah dalam menerima hikmah dari setiap kisah yang dituturkan. Adapun secara umum nilai-nilai karakter islami yang dapat ditemukan dalam kisah-kisah teladan nabi diantaranya adalah : 1. Sidik, 2. Amanah, 3. Fatonah, 4. Tabligh. Tentunya keempat nilai tersebut merupakan esensi, bukan keseluruhan. Namun menjadi dasar untuk mengembangkan nilai-nilai karakter islami di dalam diri anak