Online Journal System Universitas Muhammadiyah Lampung
Not a member yet
815 research outputs found
Sort by
PERAN WALI KELAS SEBAGAI FASILITATOR DAN MEDIATOR DALAM PENGENTASAN BULLYING DI SDN 1 KARANG MARITIM BANDAR LAMPUNG
Get PDFABSTRAK           Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran wali kelas sebagai fasilitator dan mediator pengentasan Bullying terhadap peserta didik kelas VA SD Negeri 01 Karang Maritim Bandar Lampung, mengetahui sejauh mana peran yang dilakukan guru wali kelas dalam pengentasan bullying pada peserta didik kelas 5a, SD Negeri 01 Karang Maritim panjang Bandarlampung.Untuk mengetahui tujuan di atas studi ini menerapkan metode kualitatif tipe diskriptif. Subyek pada studi ini terdiri atas :peserta didik perilaku bullying, siswa yang di menjadi korban bullying. .Pendekatan pengumpulan data pada studi ini adalah :pengamatan,interview mendalam, pelaporan,dan pengamatan lapangan. Teknik pengolahan data yang di gunakan yaitu : pemilihan data, pemaparan data dan deduksi.Berdasarkan hasil penelitian, peran wali kelas sebagai fasilitator dan mediator dalam pengentasan Bullying , yaitu :(1).Pemberian nasehat, guru wali kelas memanggil kedua belah pihak yang terjadi kasus Bullying untuk di berikan pemahaman dan di perintahkan untuk bermaaf-maafan.(2)Penerapan pembiasaan, Pembiasaan yang di lakukan guru wali kelas dalam pengentasan Bullying di SDN 1 Karang Maritim adalah :Selalu menyanyika lagu “Stop Bullying†sebelum jam pelajaran.(3)Pemberian hukuman, bentuk hukuman yang di terapkan guru wali kelas untuk pelaku Bullying yaitu di perintahkan meminta maaf kepada kawan-kawannya satu kelas, lain kelas dan kepada para guru. Kata Kunci: Wali kelas, fasilitator, mediator, Bullyin
EFEKTIVITAS BERMAIN PASIR KINETIK DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS SISWA AUTIS
Get PDFPenelitian ini dilakukan untuk menguji efektivitas bermain pasir kinetik dalam meningkatkan motorik halus pada siswa autis di kelas II di SLBN Tulang Bawang Barat. Penelitian merupakan penelitian kuantitatif, dengan pendekatan penelitian subjek tunggal dengan desain A1-B-A2. Subjek penelitian ini adalah siswa autis kelas II di SLBN Tulang Bawang Barat yang memiliki kesulitan dalam kemampuan motorik halus. Data dikumpulkan dari observasi dan tes. Berdasarkan hasil penelitian terhadap ditemukan adanya peningkatan kemampuan siswa yang dibuktikan melalui peningkatan perolehan persentase skor mean level kemampuan motorik halus. Subjek mengalami peningkatkan mean level dari 30% pada A1 menjadi 90% pada A2. Persentase overlap antar kondisi fase A-1 ke fase intervensi sebesar 0% dan fase intervensi ke A2 sebesar 0%. Data hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bermain pasir kinetik efektif untuk meningkatkan motorik halus ditunjukkan dengan meningkatnya perolehan skor kemampuan motorik halus di fase A-1 dan fase A-2
IMPLEMENTASI KARAKTER RELIGIUS, DISIPLIN DAN JUJUR PADA TINGKAT SMA MUHAMMADIYAH DI BANDAR LAMPUNG
Get PDFMasalah terkait Pendidikan karakter merupakan usaha yang dilakukan untuk mewujudkan peradaban bangsa yang berdasarkan keteladan dan pembiasaan. Kehidupan generasi muda juga terdapat banayak masalah yang berkaitan kelemhan karakter. Serperti berbgai kasus narkoba, perkelahian antar kelompok, pergaulan bebas dan masih banyak yang lainnya yang menunjukkan penyakit sosial terkait masalah mental atau karkter. Anak-anak bangsa ini kehilangan pegangan dan arah hidup, sehingga hampa secara Religius, moral dan perilaku. Penyebanya berbagai macam seperti perpisahan orang tua, intraksi sosial yang longgar atau prinsif dan kontrol sosial yang lemah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui impelemtasi pendidikan karakter di Sma Muhammadiyah 2 Labuhan Ratu Bandar Lampung. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Disebut kualitatif karena merupakan penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami. Teknik Pengumpulan Data, Metode observasi, Interview (wawancara), Dokumentasi. Metode Analisa Data, Reduksi data, Penyajian data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: Implementasi Pendidikan Karakter di SMA Muhammadiyah 2 Labuhan Ratu Bandar Lampung yaitu: 1. Karakter religius terimplementasi dalam wujud pelaksanan shalat berjamaah dan mengaji setiap hari sebelum mulai pelajaran pertama, 2. karakter disiplin terimplementasi dalam wujud datang tepat waktu, 3. karakter jujur terimplemenntasi dalam wujud jujur saat datang terlambat.Masalah terkait Pendidikan karakter merupakan usaha yang dilakukan untuk mewujudkan peradaban bangsa yang berdasarkan keteladan dan pembiasaan. Kehidupan generasi muda juga terdapat banayak masalah yang berkaitan kelemhan karakter. Serperti berbgai kasus narkoba, perkelahian antar kelompok, pergaulan bebas dan masih banyak yang lainnya yang menunjukkan penyakit sosial terkait masalah mental atau karkter. Anak-anak bangsa ini kehilangan pegangan dan arah hidup, sehingga hampa secara Religius, moral dan perilaku. Penyebanya berbagai macam seperti perpisahan orang tua, intraksi sosial yang longgar atau prinsif dan kontrol sosial yang lemah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui impelemtasi pendidikan karakter di Sma Muhammadiyah 2 Labuhan Ratu Bandar Lampung. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Disebut kualitatif karena merupakan penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami. Teknik Pengumpulan Data, Metode observasi, Interview (wawancara), Dokumentasi. Metode Analisa Data, Reduksi data, Penyajian data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: Implementasi Pendidikan Karakter di SMA Muhammadiyah 2 Labuhan Ratu Bandar Lampung yaitu: 1. Karakter religius terimplementasi dalam wujud pelaksanan shalat berjamaah dan mengaji setiap hari sebelum mulai pelajaran pertama, 2. karakter disiplin terimplementasi dalam wujud datang tepat waktu, 3. karakter jujur terimplemenntasi dalam wujud jujur saat datang terlambat
Efektivitas Sukuk Sebagai Alternatif Investasi Syariah Di Indonesia
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas sukuk sebagai alternatif investasi syariah di Indonesia. Sukuk, sebagai salah satu instrumen keuangan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah, telah berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir dan menjadi pilihan investasi yang menarik bagi investor yang mencari produk keuangan yang halal. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari pasar modal, laporan keuangan, dan studi literatur yang relevan, serta melakukan wawancara dengan pakar di bidang keuangan syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sukuk menawarkan tingkat pengembalian yang kompetitif dengan risiko yang lebih rendah dibandingkan obligasi konvensional. Selain itu, sukuk juga memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan ekonomi syariah di Indonesia. Temuan ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi investor, lembaga keuangan, dan pembuat kebijakan dalam mengoptimalkan penggunaan sukuk sebagai instrumen investasi yang efektif dan berkelanjutan
Rekonstruksi Pendekatan Kritik Budaya dalam Komunikasi: Dari Media Konvensional hingga Revolusi Digital
Get PDFPerkembangan teknologi informasi dan media telah mengubah struktur kehidupan masyarakat kontemporer, menciptakan urgensi untuk mengkaji secara kritis budaya komunikasi yang terbentuk. Penelitian ini merupakan kajian literatur yang menganalisis artikel “Critical/Cultural Approaches to Communication†karya Kent A. Ono, dengan pengembangan referensi dari berbagai sumber. Studi ini mengeksplorasi fenomena revolusi digital melalui munculnya berbagai platform seperti YouTube, Facebook, dan media sosial lainnya yang telah mendominasi ruang publik di era post-modernisme. Fokus penelitian meliputi konseptualisasi pendekatan kritik budaya dalam komunikasi, tinjauan historis kemunculannya, implementasi pendekatan tersebut, serta proyeksi masa depannya. Penelitian ini berkontribusi dalam memahami pentingnya perspektif kritis terhadap budaya media dan pola komunikasi kontemporer, sekaligus menawarkan kerangka analitis untuk mengkaji dampak mediatisasi terhadap identitas dan gaya hidup masyarakat. Kata kunci: Kritik budaya, komunikasi, media digital, post-modernisme, mediatisa
Dampak Fintech Terhadap Performa Kinerja Keuangan Bank Umum Syariah Di Indonesia (Studi Empiris Pada OJK Periode 2020-2023)
Get PDFStudi ini bertujuan untuk secara empiris menunjukkan dampak fintech Terhadap Kinerja Keuangan Bank Umum syariah yang tercatat dan terdaftar di OJK (Otoritas Jasa Keuangan), dengan fokus pada indikator seperti CAR, BOPO, FDR, ROA, ROE, dan NPF. Penelitian ini mencakup periode 2020-2023 dan melibatkan 12 bank di sektor Perbankan Umum Syariah. Metode yang digunakan yakni metode dengan kuantitatif, dengan pengumpulan data sekunder. Penelitian ini menerapkan purposive sampling dan analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda melalui SPSS. hasilnya memperlihatkan bahwasannya teknologi keuangan mempunyai dampak signifikan terhadap kinerja keuangan.Kata Kunci:Â Fintech, Kinerja Keuangan; CAR; BOPO;ROA;Â ROE; NP
PEMANFAATAN APLIKASI SUPERSMART TERHADAP PEMAHAMAN VOCATIONAL PLACEMENT PADA GURU SEKOLAH LUAR BIASA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aplikasi SUPERSMART terhadap pemahaman vocational placement peserta didik berkebutuhan khusus pada guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Salatiga. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Subjek penelitian melibatkan 25 guru SLB, yaitu 22 guru perempuan dan 3 guru laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pemahaman vocational placement secara online. Data penelitian dianalisis menggunakan uji beda T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil pretest dan posttest dengan t = -3,988; dengan taraf signifikansi p = 0,001. Dengan demikian, pemanfaatan aplikasi SUPERSMART berpengaruh terhadap pemahaman vocational placement untuk peserta didik berkebutuhan khusus pada guru SLB Negeri Salatiga. Oleh karena itu, aplikasi SUPERSMART dapat dimanfaatkan dalam meningkatkan pemahaman vocational placement untuk peserta didik berkebutuhan khusus pada guru SLB Negeri Salatiga
Pelatihan Penyusunan Laporan dengan Struktur Heading menggunakan MS. Word di SMK Muhammadiyah 01 Paguyangan
Get PDFPenggunaan Microsoft Office, khususnya Microsoft Word (MS Word), memberikan solusi perkantoran yang dapat digunakan oleh individu hingga perusahaan besar. MS Word menyediakan fitur-fitur penataan teks, penyisipan gambar, tabel, dan alat-alat lainnya yang dirancang untuk meningkatkan produktivitas penulisan. Kemampuan menggunakan MS Word penting dimiliki oleh seseorang dengan minimal memiliki tingkat kompetensi KKNI pada level 2 yaitu lulusan Siswa SMA atau SMK. Pelatihan "Penyusunan Laporan dengan Struktur Heading menggunakan MS Word" di SMK Muhammadiyah 01 Paguyangan adalah upaya konkrit dalam mendukung pengembangan kompetensi siswa, khususnya kelas XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak. Bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dalam menyusun laporan dengan struktur heading menggunakan MS Word, kegiatan ini mengadopsi metode pelatihan yang interaktif, terstruktur, dan partisipatif. Dalam prosesnya, siswa terlibat dalam sesi pembukaan, demonstrasi langkah-langkah menggunakan MS Word, latihan praktik kelompok, sesi diskusi, dan evaluasi akhir. Melibatkan siswa secara aktif, pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan MS Word untuk menyusun laporan dengan struktur heading secara efektif. Hasil pelatihan mencerminkan kontribusi positif terhadap pemenuhan kebutuhan keterampilan praktis yang relevan dengan dunia kerja dan pendidikan, memperkuat peran penting kegiatan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan pendidika
Analisis Penerapan Program Kartu Petani Berjaya di Desa Gunung Mekar Kabupaten Lampung Timur
Get PDFThe research aims to describe the problems of implementing the Farmer’s Card Program in Gunung Mekar Village. This research is motivated by the fact that Indonesia is a country that is known as an agricultural country, that is , a country with an average population working as farmers. The method used is a qualitative research method, namely an analysis based on data obtained through interviews, observation and documentation. The result of the researchers are that the implementation of the Farmer’s Card Program in Gunung Mekar Village is not yet fully effective after being measured by three indicators are the existence of programs implemented, the existence of target groups, the existence of organizational or group implementation. The inhibiting factors in implementing the Farmer’s Card Program in Gunung Mekar Village are the lack of infrastructure and inadequate human resources for farmers
PERAN MODERASI KONTROL DIRI DALAM HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN SOSIAL DAN PENGGUNAAN INTERNET BERMASALAH PADA REMAJA
Get PDFPerkembangan teknologi digital telah membawa dampak signifikan pada kehidupan remaja, terutama dalam konteks penggunaan internet. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi peran moderasi kontrol diri dalam hubungan antara keterampilan sosial dan penggunaan internet bermasalah pada remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif korelasional dengan melibatkan 137 partisipan remaja usia 12-20 tahun. Instrumen penelitian mencakup skala keterampilan sosial, skala kontrol diri, dan skala penggunaan internet bermasalah. Hasil analisis menunjukkan bahwa keterampilan sosial dan kontrol diri memiliki dampak signifikan terhadap penggunaan internet bermasalah (Z = -2.68, p = 0.007; Z = -6.09, p < 0.001). Remaja dengan keterampilan sosial yang lebih tinggi dan kontrol diri yang baik cenderung mengalami tingkat penggunaan internet yang lebih sehat. Tidak ditemukan efek moderasi kontrol diri dalam hubungan antara keterampilan sosial dan penggunaan internet bermasalah (Z = 1.79, p = 0.074). Meskipun tidak terdapat efek moderasi yang signifikan, temuan ini memberikan kontribusi bahwa keterampilan sosial memiliki pengaruh langsung terhadap penggunaan internet bermasalah tanpa perlu melalui mekanisme kontrol diri. Pada penelitian ini ditemukan kecenderungan kontrol diri yang rendah pada partisipan sehingga dapat mempengaruhi efek moderasi. Eksplorasi variabel lain dalam hubungan antara keterampilan sosial dan penggunaan internet bermasalah masih diperlukan. Implikasi praktis penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk merancang program-program pendidikan yang mendukung perkembangan positif remaja dalam era digital