Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad
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Vidas ilícitas: transfobia e situação de rua em São Paulo, Brasil
This study investigates the intersection between transphobia and homelessness in São Paulo, highlighting how these realities intertwine to intensify the vulnerability of trans individuals. The research began with the recognition of the heterogeneity of the Homeless Population (HP), as stipulated by Brazilian Decree No. 7,053, which addresses not only collective demands, such as extreme poverty and lack of regular housing, but also specificities related to gender and sexuality. From an intersectional perspective, we sought to understand how experiences of social exclusion, dehumanization, and precariousness manifest themselves in the lives of transgender people in SR. The analysis revealed that cisgenderism, as a system of privileges, contributes to the marginalization and violence directed at individuals who disobey traditional gender norms. Additionally, we examined the dynamics of resistance and daily coping that transgender men and women adopt in response to these adversities, both on the streets and in Community Centers for the Homeless Adult Population. This research pointed to the urgent need for more inclusive public policies that consider the specificities of the transgender population, aiming to promote human rights and build a more just and equitable society.Este estudio investiga la intersección entre la transfobia y la situación de calle (SR) en São Paulo, destacando cómo estas realidades se entrelazan para intensificar la vulnerabilidad de las personas trans. La investigación partió del reconocimiento de la heterogeneidad de la población en situación de calle (PSR), según lo estipulado por el Decreto Brasileño No. 7.053, que aborda no solo las demandas colectivas, como la pobreza extrema y la falta de vivienda regular, sino también las especificidades relacionadas con el género y la sexualidad. Desde una perspectiva interseccional, buscamos comprender cómo las experiencias de exclusión social, deshumanización y precariedad se manifiestan en la vida de las personas trans en SR. El análisis reveló que la cisgeneridad, como sistema de privilegios, contribuye a la marginación y la violencia dirigida a las personas que desobedecen los patrones tradicionales de género. Examinamos las dinámicas de resistencia y enfrentamiento cotidiano que los hombres y mujeres transexuales adoptan en respuesta a estas adversidades. Esta investigación señaló la urgente necesidad de políticas públicas más inclusivas que tengan en cuenta las especificidades de la población trans, con el fin de promover los derechos humanos y construir una sociedad más justa y equitativa. (Artículo en idioma portugués).Este estudo investiga a intersecção entre transfobia e a situação de rua (SR) em São Paulo, destacando como essas realidades se entrelaçam para intensificar a vulnerabilidade de sujeitos trans. A pesquisa partiu do reconhecimento da heterogeneidade da População em Situação de Rua (PSR), conforme estipulado pelo Decreto Brasileiro No. 7.053, que aborda não apenas as demandas coletivas, como a pobreza extrema e a falta de moradia regular, mas também as especificidades relacionadas a gênero e sexualidade. A partir de uma perspectiva interseccional, buscamos entender como as experiências de exclusão social, desumanização e precariedade se manifestam na vida de pessoas trans em SR. A análise revelou que a cisgeneridade, como sistema de privilégios, contribui para a marginalização e violência direcionada a sujeitos que desobedecem aos padrões tradicionais de gênero. Adicionalmente, examinamos as dinâmicas de resistência e enfrentamento cotidiano que homens e mulheres transexuais adotam em resposta a essas adversidades, tanto nas ruas quanto nos Centros de Convivência para a População Adulta em Situação de Rua. Esta pesquisa apontou para a necessidade urgente de políticas públicas mais inclusivas que considerem as especificidades da população trans, visando a promoção de direitos humanos e a construção de uma sociedade mais justa e equitativa
Subjetividade e identidade docente na era da Inteligência Artificial
The advance of Artificial Intelligence (AI) has generated significant transformations in the educational field. The datification and the use of homogenizing and standardizing platforms and devices affect the construction of the teaching subject in the context of algorithmic governmentality. This paper, from a critical approach based on biopolitics and psychopolitics, examines the impact of AI on subjectivity and teacher identity, in order to explore its possible effects on the educational process. With this aim, 18 female university students from the Faculty of Education of the University of Barcelona were interviewed about their experiences and expectations with AI in the learning process. Through a content analysis we identify the main discourses that suggest that AI not only operates as a pedagogical tool, but also as a control device that redefines educational practices and power relations in the educational environment. Finally, we reflect on possible strategies of resistance and reconfiguration of teacher identity in a scenario mediated by intelligent technologies. El avance de la Inteligencia Artificial (IA), la datificación y el uso de plataformas digitales ha generado transformaciones significativas en el ámbito educativo. Estas pueden afectar la configuración de la subjetividad docente en el marco de la gubernamentalidad algorítmica, no solo por su potencial estandarizador u homogeneizante, sino porque, como toda tecnología, inciden de múltiples maneras en los procesos educativos. Este trabajo, desde un enfoque crítico y fundamentado en la biopolítica y la psicopolítica, analiza el impacto de la IA en la subjetividad y la identidad docente, con la finalidad de explorar sus posibles efectos en el devenir educativo. Se realizaron entrevistas a 18 estudiantes universitarias de la Facultad de Educación de una universidad pública de Barcelona, indagando sobre sus experiencias y expectativas de la IA en los procesos de aprendizaje. Mediante un análisis de contenido, se identificaron los principales discursos que revelan cómo la IA no solo opera como una herramienta pedagógica, sino también como un dispositivo de control que redefine las prácticas educativas y reconfigura las relaciones de poder en el ámbito educativo. Finalmente, se reflexiona sobre posibles estrategias de resistencia y reconfiguración de la identidad docente en un escenario mediado por tecnologías inteligentes.O avanço da Inteligência Artificial (IA), a datificação e o uso de plataformas digitais geraram transformações significativas no âmbito educacional. Estas podem afetar a configuração da subjetividade docente no âmbito da governamentalidade algorítmica, não apenas por seu potencial padronizador ou homogeneizador, mas porque, como toda tecnologia, elas afetam de várias maneiras os processos educacionais. Este trabalho, a partir de uma abordagem crítica e fundamentada na biopolítica e na psicopolítica, analisa o impacto da IA na subjetividade e na identidade docente, com o objetivo de explorar seus possíveis efeitos no futuro da educação. Foram realizadas entrevistas com 18 estudantes universitárias da Faculdade de Educação de uma universidade pública de Barcelona, investigando suas experiências e expectativas em relação à IA nos processos de aprendizagem. Por meio de uma análise de conteúdo, foram identificados os principais discursos que revelam como a IA não opera apenas como uma ferramenta pedagógica, mas também como um dispositivo de controle que redefine as práticas educativas e reconfigura as relações de poder no âmbito educativo. Por fim, refletimos sobre possíveis estratégias de resistência e reconfiguração da identidade docente em um cenário mediado por tecnologias inteligentes
Tecnologia e governamentalidade algorítmica: transformações sociais e políticas na Era da Inteligência Artificial: Editorial
What do such diverse phenomena as new international education policies, the creation of health protocols, the rise of digitalized work platforms in the context of 21st-century labor transformations, and the implementation of epidemiological surveillance systems during the COVID-19 pandemic in countries such as Spain and Chile share in their underlying logic? This is not simply a matter of the technification of life, but rather an epistemic and political mutation: the emergence, in Foucauldian terms, of a regime of truth where reality is filtered, produced, and governed by data. This is not just a technical issue, but a transformation in the ways of exercising power, governing populations, producing knowledge, and constituting subjectivities. This Thematic Section responds to the challenges of social transformations brought about by the algorithmic event. The articles we present offer a global vision that condenses current sensibilities around algorithms and artificial intelligence, their implications in terms of social management, and their effects on different areas of our daily reality, analyzing different aspects and characteristics of what a society constituted by the action of the aforementioned algorithms, artificial intelligence, and datafication would be like.¿Qué comparten, en su lógica subyacente, fenómenos tan dispares como las nuevas políticas educativas a nivel internacional, la creación de protocolos sanitarios, el auge de plataformas de trabajo digitalizadas en el marco de las transformaciones del trabajo en el siglo XXI o la implementación de sistemas de vigilancia epidemiológica durante la pandemia de COVID-19 en países como España o Chile? No se trataría simplemente de una tecnificación de la vida, sino de una mutación epistémica y política: el surgimiento, en términos foucaultianos, de un régimen de verdad donde la realidad es filtrada, producida y gobernada por datos. Esta no es solo una cuestión técnica, sino una transformación en las formas de ejercer el poder, dirigir poblaciones, formas de producir conocimiento y de constituir subjetividades. Esta Sección Temática responde a los desafíos de las transformaciones sociales que suscita el acontecimiento algorítmico. Los artículos que presentamos suponen una visión global que condensa las sensibilidades actuales en torno a los algoritmos y la inteligencia artificial, sus implicaciones en términos de gestión social, y sus efectos en distintos ámbitos de nuestra realidad cotidiana; analizando diferentes aspectos y características de lo que sería una sociedad constituida por la acción de los mencionados algoritmos, la inteligencia artificial y la datificación. O que compartilham, em sua lógica subjacente, fenômenos tão díspares como as novas políticas educativas em nível internacional, a criação de protocolos sanitários, o auge das plataformas de trabalho digitalizadas no âmbito das transformações do trabalho no século XXI ou a implementação de sistemas de vigilância epidemiológica durante a pandemia da COVID-19 em países como Espanha ou Chile? Não se trataria simplesmente de uma tecnificação da vida, mas de uma mutação epistêmica e política: o surgimento, em termos foucaultianos, de um regime de verdade onde a realidade é filtrada, produzida e governada por dados. Esta não é apenas uma questão técnica, mas uma transformação nas formas de exercer o poder, dirigir populações, formas de produzir conhecimento e constituir subjetividades. Esta Seção Temática responde aos desafios das transformações sociais suscitadas pelo evento algorítmico. Os artigos que apresentamos supõem uma visão global que condensa as sensibilidades atuais em torno dos algoritmos e da inteligência artificial, suas implicações em termos de gestão social e seus efeitos em diferentes âmbitos de nossa realidade cotidiana; analisando diferentes aspectos e características do que seria uma sociedade constituída pela ação dos algoritmos mencionados, da inteligência artificial e da datificação
Significado emocional no comportamento alimentar: uma revisão sistemática
Various studies have highlighted the importance of attributing meanings to food, recognizing this aspect as fundamental to the development of various culinary practices that encompass purchasing, preparation, and consumption of food. However, the study of the emotions surrounding these meanings has been underexplored. Research in this area has primarily focused on how food is used as a means of emotional regulation, associating it with the development of mental and physical health pathologies. The main objective of this research is to provide a theoretical overview of recent studies that link the emotional significance of food and its construction across generations, influencing cultural customs and perpetuating certain social stigmas that impact personal identity formation. To this end, a systematic review was conducted using the PRISMA method, selecting 14 studies for analysis. The emerging categories were: meanings associated with food, emotions and eating behavior, and identity creation through food. These categories serve as fundamental premises for the development of this research.Diversos estudios han resaltado la importancia de la atribución de significados en la alimentación, reconociendo este aspecto como un eje fundamental para el desarrollo de diversas prácticas culinarias que abarcan desde la compra y la preparación hasta la ingesta de alimentos. Sin embargo, el estudio de la emotividad que envuelve estos significados ha sido poco explorado. La investigación en este ámbito se ha centrado mayormente en cómo la comida se utiliza como medio de regulación emocional, asociándola con el desarrollo de patologías en la salud mental y física. El objetivo principal de esta investigación es proporcionar un panorama teórico sobre los estudios recientes que vinculan el significado emocional de la alimentación y su construcción a través de generaciones, influyendo en las costumbres culturales y perpetuando ciertos estigmas sociales que impactan en la formación de la identidad personal. Para ello, se llevó a cabo una revisión sistemática utilizando el método PRISMA, seleccionando 14 estudios para su análisis. Las categorías emergentes fueron: significados asociados a la alimentación, emociones y conducta alimentaria, y creación de identidad a través de la alimentación. Estas categorías sirven como premisas fundamentales para el desarrollo de esta investigación.Diversos estudos destacam a importância de atribuir significados aos alimentos, reconhecendo esse aspecto como fundamental para o desenvolvimento de várias práticas culinárias que abrangem a compra, o preparo e o consumo de alimentos. No entanto, o estudo das emoções que envolvem esses significados tem sido pouco explorado. As pesquisas nessa área têm se concentrado principalmente em como a comida é usada como meio de regulação emocional, associando-a ao desenvolvimento de patologias de saúde física e mental. O principal objetivo desta pesquisa é fornecer uma visão geral teórica de estudos recentes que vinculam o significado emocional dos alimentos e sua construção ao longo das gerações, influenciando os costumes culturais e perpetuando certos estigmas sociais que afetam a formação da identidade pessoal. Para isso, foi realizada uma revisão sistemática usando o método PRISMA, selecionando 14 estudos para análise. As categorias emergentes foram: significados associados à alimentação, emoções e comportamento alimentar, e criação de identidade por meio da alimentação. Essas categorias servem como premissas fundamentais para o desenvolvimento desta pesquisa
Seguridade, temor e poder: reflexões sobre a identidade e vulnerabilidade na sociedade contemporânea
The year 2025 begins with increased fears about security, both in Chile and around the world. From the modern era to the present day, security has been both an individual and collective value and aspiration, guaranteeing citizens the right to live in peace, to be respected in their diversity and to participate in personal and community decisions. Etymologically, security (securitas) refers to a psychological, social and material state in which anxieties, problems and concerns about threats and dangers are absent. It is not surprising that security has become a central topic of debate and political dispute as it touches on the most intimate fears of individuals and communities: the fear of dispossession, vulnerability, death. The study of psychology and psychoanalysis, always linked to the social sciences, teaches us how in the psychic life of individuals and peoples, two opposing forces would constantly confront each other: that of freedom, which needs exchange with otherness in order to broaden the horizon of the world; and that of identity and belonging, which implies a primary tendency to defend oneself, to protect oneself from the world, experienced as a threat where the external, the alien, coincides with the hostile. In these times of unprecedented push for security, we forget that in life we are all foreigners, and that therefore, identity, belonging, cannot do without the figure of hospitality if it is not to exhaust itself, falling into death. Following this drift, it would be appropriate to accept the invitation made to us by each contributor to this issue of Psicoperspectivas to learn about the experiences of various vulnerable groups in the current scenarios of worsening social conflicts; among them: homeless people, the elderly, children in protection systems and transgender people.Tanto en Chile como en el mundo, 2025 comienza con un aumento de los temores relacionados con la seguridad. Desde la época moderna hasta la actualidad ésta ha sido un valor y una aspiración tanto individual como colectiva, garantizando a la ciudadanía el derecho a vivir en paz, a ser respetada en su diversidad y a participar en decisiones personales y comunitarias. Etimológicamente, seguridad (securitas) hace referencia a un estado psicológico, social y material en el que las inquietudes, problemas y preocupaciones frente a amenazas y peligros están ausentes. No es sorprendente que la seguridad se haya convertido en un tema central de debate y disputa política en cuanto toca los temores más íntimos de las personas y las comunidades: el temor al despojo, a la vulnerabilidad, a la muerte. El estudio de la Psicología y el psicoanálisis, siempre ligado a las Ciencias Sociales, nos enseña cómo en la vida psíquica de los individuos y los pueblos, se enfrentarían constantemente dos fuerzas contrapuestas: la de la libertad, que necesita del intercambio con la alteridad para ampliar el horizonte del mundo; y el de identidad y pertenencia, que implica una tendencia primaria a defenderse, a protegerse frente al mundo, vivido como una amenaza donde lo externo, lo ajeno, coincide con lo hostil. En estos tiempos de inédito empuje a la seguridad, olvidamos que en la vida todos somos extranjeros, y que entonces, la identidad, la pertenencia, no puede prescindir de la figura de la hospitalidad para no agotarse en sí mismo, cayendo en la muerte. Siguiendo esta deriva, cabría aceptar la invitación que nos hace cada contribuyente de este número de Psicoperspectivas a conocer las experiencias de diversos colectivos fragilizados en los actuales escenarios de agudización de los conflictos sociales; entre ellos: personas en situación de calle, personas mayores, infancias en sistemas de protección y personas trans-no binarias. No Chile, como em todo o mundo, 2025 começa com um aumento dos temores relacionados à segurança. Desde os tempos modernos até os dias atuais, a segurança tem sido um valor e uma aspiração, tanto individual quanto coletiva, garantindo aos cidadãos o direito de viver em paz, de ser respeitado em sua diversidade e de participar das decisões pessoais e comunitárias. Etimologicamente, a segurança (securitas) refere-se a um estado psicológico, social e material no qual não há preocupações, problemas e preocupações com ameaças e perigos. Não é de se surpreender que a segurança tenha se tornado uma questão central de debate e contestação política, uma vez que toca nos medos mais íntimos dos indivíduos e das comunidades: medo da desapropriação, medo da vulnerabilidade, medo da morte. O estudo da psicologia e da psicanálise, sempre vinculado às ciências sociais, nos ensina como, na vida psíquica dos indivíduos e dos povos, duas forças opostas se confrontam constantemente: a da liberdade, que exige o intercâmbio com o outro para ampliar o horizonte do mundo; e a da identidade e do pertencimento, que implica uma tendência primária a se defender, a se proteger contra o mundo, vivenciado como uma ameaça em que o externo, o estranho, coincide com o hostil. Nestes tempos de uma busca sem precedentes por segurança, esquecemos que na vida somos todos estrangeiros e que a identidade, o pertencimento, não pode prescindir da figura da hospitalidade para não se esgotar em si mesma, caindo na morte. Seguindo essa tendência, poderíamos aceitar o convite que nos foi feito por cada colaborador desta edição da Psychoperspectives para conhecer as experiências de vários grupos frágeis nos cenários atuais de agravamento dos conflitos sociais, entre eles: pessoas em situação de rua, idosos, crianças em sistemas de proteção e pessoas trans não binárias
A "incerteza" nas transições de género: experiências situadas de pessoas trans e não binárias
The biomedical literature defines transitions as a linear and often irreversible process that should be evaluated by mental health professionals. One of the arguments is the potential for "regret" or "detransition" after undergoing bodily and/or identity changes. This case study presents a different approach. The main objective is to identify and describe different dimensions of gender transitions outside the biomedical model. Based on interviews from a qualitative research conducted in Spain, this article explores the narratives of four adult trans and/or non-binary people. The information was analyzed using grounded theory from a constructivist perspective. From an interactionist paradigm, transitions are conceived here through four "identity anchors" (demands for interaction, body, personal name, and personal memory). It concludes that experimentation with gender position, uncertainty, and negotiations with the immediate environment are more significant elements than clinical suitability criteria. Transitions are presented not merely as a means to achieve an outcome, but as an end in themselves, subject to decision-making, questioning, and non-linearity regarding personal identity.La literatura biomédica define las transiciones como un proceso lineal y en muchos casos irreversible que debe ser valorado por profesionales de la salud mental. Uno de los argumentos es el posible “arrepentimiento” o “detransición” tras someterse a cambios corporales y/o identitarios. En este estudio de caso se muestra una aproximación diferente. El objetivo principal es identificar y describir diferentes dimensiones de las transiciones de género fuera del modelo biomédico. Basándose en entrevistas de una investigación cualitativa realizada en España, este artículo explora los relatos de cuatro personas trans y no binarias adultas. La información se analizó siguiendo la teoría fundamentada desde un enfoque constructivista. A partir del paradigma interaccionista, las transiciones se conciben aquí desde cuatro “anclajes identitarios” (demandas de interacción, cuerpo, nombre propio y memoria personal). Se concluye que la experimentación con la posición de género, la incertidumbre y las negociaciones con el entorno cercano resultan elementos más significativos que los criterios de idoneidad clínica. Se muestran los tránsitos más que como un medio para alcanzar un resultado, como fin en sí mismo sujeto a la toma de decisiones, cuestionamientos y no linealidad en lo que respecta a la propia identidad personal.A literatura biomédica define as transições como um processo linear e muitas vezes irreversível que deve ser avaliado por profissionais de saúde mental. Um dos argumentos é o potencial de “arrependimento” ou “detransição” depois de passar por mudanças corporais e/ou de identidade. Este estudo de caso apresenta uma abordagem diferente. O principal objetivo é identificar e descrever diferentes dimensões das transições de gênero fora do modelo biomédico. Com base em entrevistas de uma pesquisa qualitativa realizada na Espanha, este artigo explora as narrativas de quatro pessoas adultas trans e/ou não binárias. As informações foram analisadas usando a teoria fundamentada em uma perspectiva construtivista. A partir de um paradigma interacionista, as transições são concebidas aqui por meio de quatro “âncoras de identidade” (demandas de interação, corpo, nome pessoal e memória pessoal). Conclui-se que a experimentação com a posição de gênero, a incerteza e as negociações com o ambiente imediato são elementos mais significativos do que os critérios de adequação clínica. As transições são apresentadas não apenas como um meio para alcançar um resultado, mas como um fim em si mesmas, sujeitas a tomada de decisões, questionamentos e não linearidade em relação à identidade pessoal
Pais satélites em programas de proteção à criança
The role of fathers in child protection services has received increasing attention at the international level. Literature shows a systematic lack of paternal involvement in these interventions, causing their invisibility and scarce representation, meanwhile mothers are the ones mostly summoned. This article analyzes the results of a qualitative study conducted in Chile, focused on the discursive constructions of parenthood and its gender implications. The analysis was based on a review of case files and interviews with professionals from three child protection agencies. Based on the identification of thematic axes, discursive aspects were analyzed in the way of articulating the understandings of the cases. The findings reveal coincidences with international trends, but also identify a specific discourse that describes parents as “satellites”, reflecting cultural constructions that reinforce gender inequality. This discourse contributes to the exoneration of parents in situations of violence and to the unequal allocation of parental responsibilities.El rol de los padres en los servicios de protección de la infancia ha sido objeto de creciente atención a nivel internacional. La literatura muestra una falta sistemática de involucramiento de los padres en estas intervenciones, lo que ocasiona su invisibilidad y escasa representación, mientras que las mayormente convocadas son las madres. Este artículo analiza los resultados de un estudio cualitativo conducido en Chile, centrado en las construcciones discursivas de la parentalidad y sus implicancias de género. El análisis se basó en revisión de carpetas de casos y entrevistas a profesionales de tres organismos de protección infantil. Sobre la base de la identificación de ejes temáticos se analizó aspectos discursivos en la manera de articular las comprensiones de los casos. Los hallazgos revelan coincidencias con tendencias internacionales, pero también identifican un discurso específico que describe a los padres como "satélites", reflejando construcciones culturales que refuerzan la desigualdad de género. Este discurso contribuye a la exoneración de los padres respecto a situaciones de violencia y a la asignación desigual de responsabilidades parentales.O papel dos pais nos serviços de proteção à criança tem recebido cada vez mais atenção em nível internacional. A literatura mostra uma falta sistemática de envolvimento paterno nessas intervenções, causando sua invisibilidade e escassa representação, enquanto as mães são as mais convocadas. Este artigo analisa os resultados de um estudo qualitativo realizado no Chile, com foco nas construções discursivas da paternidade e suas implicações de gênero. A análise baseou-se em uma revisão de arquivos de casos e entrevistas com profissionais de três agências de proteção à criança. Com base na identificação de eixos temáticos, foram analisados aspectos discursivos na forma de articular as compreensões dos casos. Os resultados revelam coincidências com tendências internacionais, mas também identificam um discurso específico que descreve os pais como “satélites”, refletindo construções culturais que reforçam a desigualdade de gênero. Esse discurso contribui para a exoneração dos pais em situações de violência e para a alocação desigual das responsabilidades parentais
Narrativas da vida profissional de pessoas idosas na Colômbia
The study aimed to describe the working lives of older adults through their own narratives, using the concepts of trajectories, transitions, and turning points from a life course perspective. A qualitative approach was employed, utilizing interviews to analyze the work experiences of this demographic. The results uncovered complex dynamics of change and continuity, shaped by economic, health, and family factors. The study identified trajectories within and outside of organizations, as well as transitions such as retirement and partial withdrawal, and personal, organizational, and contextual turning points, including the pandemic. Future projections influenced a range of outcomes, from continued employment to entrepreneurship or reduced activity, with desires to continue working linked to identity and subsistence needs, especially in the informal economy. This research highlights that the working lives of older adults are diverse and non-linear, emphasizing the role of context, the desire to work, or the necessity driven by labor market conditions and personal circumstances.El objetivo del estudio fue describir la vida de trabajo de personas mayores a través de sus narrativas, utilizando los conceptos de trayectorias, transiciones y puntos de inflexión desde la perspectiva del curso de vida. Se adoptó un enfoque cualitativo con entrevistas para analizar las experiencias de trabajo de esta población. Los resultados muestran que la vida de trabajo de esta población está marcada por cambios y permanencias, influenciadas por factores económicos, de salud y familiares. Se identificaron trayectorias dentro y fuera de las organizaciones; transiciones, como la jubilación y el retiro parcial, y puntos de inflexión personales, organizacionales y contextuales, como la pandemia. Las proyecciones futuras abarcan desde la continuidad del trabajo hasta el emprendimiento o la reducción de actividades; vinculando el trabajo con la identidad y la subsistencia, especialmente en la economía informal. Este estudio destaca la diversidad y no linealidad, destacando la influencia del contexto, la voluntad de trabajar o la necesidad impuesta por las condiciones de los mercados de trabajo y las circunstancias personales.O objetivo do estudo foi descrever a vida profissional de adultos mais velhos por meio de suas próprias narrativas, usando os conceitos de trajetórias, transições e pontos de inflexão de uma perspectiva de curso de vida. Foi empregada uma abordagem qualitativa, utilizando entrevistas para analisar as experiências de trabalho desse grupo demográfico. Os resultados revelaram dinâmicas complexas de mudança e continuidade, moldadas por fatores econômicos, de saúde e familiares. O estudo identificou trajetórias dentro e fora das organizações, bem como transições como aposentadoria e afastamento parcial, e pontos de virada pessoais, organizacionais e contextuais, incluindo a pandemia. As projeções futuras influenciaram uma série de resultados, desde a continuidade do emprego até o empreendedorismo ou a redução da atividade, com o desejo de continuar trabalhando ligado às necessidades de identidade e subsistência, especialmente na economia informal. Esta pesquisa destaca que a vida profissional dos adultos mais velhos é diversificada e não linear, enfatizando o papel do contexto, o desejo de trabalhar ou a necessidade impulsionada pelas condições do mercado de trabalho e circunstâncias pessoais
Corpos em desempenho: tecnologias, auto-monitoramento e conciliação trabalho-família em mulheres acadêmicas de alto desempenho
The growing incorporation of smart technologies into professional life has transformed the way work, family, and performance are balanced, especially among high-performing female academics. This article examines the use of portable technologies in this segment, analyzing their impact on everyday experience, productivity, and work-family balance, to examine the tensions that arise in relation to the use of portable technologies to manage work-family balance, based on the embodied experience of high-performing female academics. From a critical technology studies approach, it problematizes how these tools, far from being neutral, reinforce bodily, affective, and gender norms. Forty Chilean women who led FONDECYT Regular projects between 2020 and 2024 were interviewed. The technique used to gather information was active interviewing, which was then analyzed through content analysis. The results argue that self-tracking can act as a technology of control and self-demand, although it also enables forms of reappropriation and resistance. The article proposes the critical use of technologies to view work-life balance not as an individual problem, but as a structural tension that requires institutional and cultural transformations.La creciente incorporación de tecnologías inteligentes en la vida profesional ha transformado la forma en que se concilian trabajo, familia y rendimiento, especialmente entre mujeres académicas de alto desempeño. Este artículo examina el uso de tecnologías portátiles en este segmento, analizando su impacto en la experiencia cotidiana, de productividad y equilibrio trabajo-familia, para examinar las tensiones que aparecen con relación al uso de tecnologías portátiles para gestionar la conciliación trabajo-familia, a partir de la experiencia encarnada de mujeres académicas de alto desempeño. Desde un enfoque de los estudios críticos de la tecnología, se problematiza cómo estas herramientas, lejos de ser neutras, refuerzan normas corporales, afectivas y de género. A través de un análisis a 40 entrevistas a académicas científicas, se argumenta que el self-tracking puede actuar como tecnología de control y autoexigencia, aunque también habilita formas de reapropiación y resistencia. El artículo propone el uso crítico de las tecnologías para mirar la conciliación no como un problema individual, sino como una tensión estructural que exige transformaciones institucionales y culturales.A crescente incorporação de tecnologias inteligentes na vida profissional transformou a forma como se concilia trabalho, família e desempenho, especialmente entre mulheres acadêmicas de alto desempenho. Este artigo examina o uso de tecnologias portáteis nesse segmento, analisando seu impacto na experiência cotidiana, na produtividade e no equilíbrio entre trabalho e família, para examinar as tensões que surgem em relação ao uso de tecnologias portáteis para gerenciar a conciliação entre trabalho e família, a partir da experiência incorporada de mulheres acadêmicas de alto desempenho. A partir de uma abordagem dos estudos críticos da tecnologia, problematiza-se como essas ferramentas, longe de serem neutras, reforçam normas corporais, afetivas e de gênero. Foram entrevistadas 40 participantes chilenas que lideraram projetos FONDECYT Regular entre 2020 e 2024. A técnica de produção de informação foi a entrevista ativa, que depois foi analisada através de análise de conteúdo. Nos resultados, argumenta-se que o auto-rastreamento pode atuar como tecnologia de controle e autoexigência, embora também possibilite formas de reapropriação e resistência. O artigo propõe o uso crítico das tecnologias para encarar a conciliação não como um problema individual, mas como uma tensão estrutural que exige transformações institucionais e culturais
Cinco transições da governamentalidade algorítmica na composição da temporalidade médica
Artificial Intelligence has permeated multiple social scenarios and medicine is no exception. It is part of the recent hopes articulated to address issues related to the temporality of their usual routines. In this paper we analyze five transformations that Artificial Intelligence integrates in the ordering of medical temporality, considering how this is articulated to modifications in the dynamics of power formulated by the notion of algorithmic governmentality. To this end, we rely on a study of the health system in Chile, which considers the development of a multi-sited ethnography based on ministerial scenarios and public and private clinical care. We have produced information through focused ethnographies, news analysis and in-depth interviews with experts and professionals, and configured results based on abductive analysis. The five transitions described consider the algorithmic, iterative, itinerant, interstitial and organismic character of the temporality constituted by scenarios in which Artificial Intelligence participates. We conclude by taking up the link between these transformations in the apprehension of algorithmic governmentality for the medical field.La Inteligencia Artificial ha permeado múltiples escenarios de lo social y la medicina no es la excepción. Esta, forma parte de las esperanzas recientes que se articulan para abordar problemáticas vinculadas con la temporalidad de sus rutinas habituales. En este trabajo analizamos cinco transformaciones que la Inteligencia Artificial integra en el ordenamiento de la temporalidad médica, considerando cómo ello se articula a modificaciones en las dinámicas de poder formuladas por la noción de gubernamentalidad algorítmica. Para ello, nos basamos en un estudio del sistema de salud en Chile, que considera el desarrollo de una etnografía multisituada a partir de escenarios ministeriales y de atención clínica pública y privada. Hemos producido información mediante etnografías focalizadas, análisis de noticias y entrevistas en profundidad a expertos y profesionales, y configurado los resultados a partir de análisis abductivo. Las cinco transiciones descritas consideran el carácter algorítmico, iterativo, itinerante, intersticial y organísmico de la temporalidad constituida por escenarios en que participa la Inteligencia Artificial. Concluimos recogiendo el vínculo de estas transformaciones en la aprehensión de la gubernamentalidad algorítmica en el ámbito médico.A Inteligência Artificial tem permeado diversos cenários sociais, e a medicina não é exceção. Ela faz parte das recentes esperanças que se articulam para abordar problemas relacionados à temporalidade de suas rotinas habituais. Neste trabalho, analisamos cinco transformações que a Inteligência Artificial integra na organização da temporalidade médica, considerando como isso se articula com modificações nas dinâmicas de poder formuladas pela noção de governamentalidade algorítmica. Para isso, nos baseamos em um estudo do sistema de saúde no Chile, que considera o desenvolvimento de uma etnografia multissituada a partir de cenários ministeriais e de atendimento clínico público e privado. Produzimos informações por meio de etnografias focadas, análises de notícias e entrevistas aprofundadas com especialistas e profissionais, e configuramos os resultados a partir de análises abduzivas. As cinco transições descritas consideram o caráter algorítmico, iterativo, itinerante, intersticial e organísmico da temporalidade constituída por cenários em que participa a Inteligência Artificial. Concluímos recolhendo o vínculo dessas transformações na apreensão da governamentalidade algorítmica no âmbito médico