Institute for Social Research
Institute for Social Research in Zagreb (ISRZ) RepositoryNot a member yet
1189 research outputs found
Sort by
From mass tourism to sustainable tourism: a comparative case study of the island of Brač
No full textIsland communities in Croatia are becoming increasingly tourism-oriented which has complex consequences for the local population and socio-economic structure. The aim of this paper is to explore the different types of tourism development and their impact on local communities. The paper is based on the results of a multiple case study of three local communities on the island of Brač: Povlja, Postira and Bol. These three places were selected as they exemplify the different types of local development and stages of tourism development. Semi-structured face-to-face interviews were conducted with various local stakeholders. The analysis focuses on the perceptions of tourism development in local communities and its advantages and disadvantages related to long-term sustainable development. The findings demonstrate that in places that are already mass tourism destinations this type of tourism is still considered as a desirable type of development. In contrast, in places where tourism is not the main economic activity or has reached a phase of stagnation and decline, there are efforts being made towards a sustainable development of tourism and the entire community. (IN CROATIAN: Hrvatske otočne zajednice sve se više okreću turizmu, što dovodi do složenih posljedica za lokalno stanovništvo kao i socio-ekonomsku strukturu. Cilj je ovog rada istražiti razvoj različitih oblika turizma i njihove učinke na lokalne zajednice. Rad se oslanja na rezultate provedenih studija slučaja triju lokalnih zajednica na otoku Braču: Povlje, Postire i Bola. Ova tri mjesta odabrana su kao primjeri različitih oblika lokalnog razvoja te faza razvoja turizma. Provedeni su i polustrukturirani intervjui “licem u lice” s različitim lokalnim dionicima. Fokus analize u radu usmjeren je na percepciju razvoja turizma u lokalnim zajednicama te na prednosti i nedostatke tog razvoja u odnosu na dugoročni održivi razvoj. Rezultati su pokazali da se u mjestima koja već jesu odredišta masovnog turizma taj tip turizma smatra poželjnim oblikom razvoja. Međutim, u mjestima u kojima turizam nije glavna gospodarska aktivnost ili je ušao u fazu stagnacije i opadanja ulažu se napori prema održivom razvoju turizma kao i zajednice u cijelosti.
The quality of housing at the subjective level: aesthetic and ecological aspects of the neighbourhood and citizen participation
Get PDFThe quality of life and housing can be examined at two levels: the objective and the subjective level. This paper studies how residents evaluate the quality of housing in their neighbourhoods at the subjective level, regarding aesthetic aspects (neighbourhood attractiveness), ecological aspects (clean neighbourhood and environment) and citizen participation (planning and decision-making about the neighbourhood). The questionnaire used in this part of survey contained questions pertaining to these neighbourhood characteristics. Research findings are generally positive regarding ecological and aesthetic aspects of neighbourhoods. People are quite satisfied with the visual appearance, maintenance and cleanliness of their neighbourhoods. Citizen participation, on the other hand, is rated as weak, almost non-existent. The research shows that citizens need to play a more powerful role in the organization of life in their neighbourhoods. By shaping the space in which they live, people contribute to the total quality of housing. (IN CROATIAN: Kvaliteta života, pa tako i kvaliteta stanovanja, istražuje se kroz dvije razine: objektivnu i subjektivnu. U ovom radu obrađena je subjektivna razina kvalitete stanovanja tj. rezultati o tome kako stanovnici osobno procjenjuju sljedeće elemente kvalitete stanovanja u svom susjedstvu: estetske elemente (izgled susjedstva), ekološke elemente (čistoća okoliša u su- sjedstvu) te građansku participaciju (sudjelovanje u planiranju i odlukama o susjedstvu). Anketni upitnik primijenjen je na ovaj dio istraživanja s pitanjima koja obuhvaćaju spomenute elemente. Rezultati istraživanja pokazali su se većim dijelom povoljnima za istraživana susjedstva prema ekološkim i estetskim aspektima. Primjećuje se i razmjerno veliko zadovoljstvo stanovnika kako izgledom susjedstva tako i njegovom čistoćom i uređenošću, dok je građanska participacija ocijenjena poprilično slabom, gotovo nepostojećom. Budući da je sudjelovanje građana u oblikovanju i organizaciji svog životnog prostora bitan element kvalitete stanovanja, upozorava se na nužnost povećanja uloge građana u planiranju i organizaciji svog susjedstva.
Youth political (i)literacy: the case of Croatian high school students
No full textContemporary political and social theorists (e.g. Habermas 1984; Delli Carpini/Keeter 1993; 1997; Vujčić 2001) consider political knowledge as an important dimension of a democratic political culture and a vital prerequisite for deliberating on various political issues, as well as for active and responsible participation in the political process. Despite the growing number of research and literature targeting this issue internationally, political literacy is still quite neglected in the academic discourse in Croatia, and therefore data on youth political literacy and socialization are scarce. Some of the recent studies show how Croatian youth has no or little knowledge related to democracy and citizen participation. They communicate undemocratic attitudes, poor knowledge of basic political concepts and human rights, as well as low level of ‘being up to date’ with the recent political turmoil. This paper analyses the most recent study on youth political literacy conducted in Croatian high schools in 2015, with more than 1000 students participating.
Political literacy was operationalized through three dimensions:
(I) understanding the fundamental political concepts,
(II) knowledge of constitutional-political organization and
(III) awareness of recent (national) political developments.
Preliminary results indicate low level of literacy, but there are significant differences among students of different types of high schools – students attending grammar schools report significantly higher level of political knowledge. Considering that more than two third of all high school students in Croatia attend other types of vocational schools, it is evident that educational authorities and NGOs have to seriously (re)consider strengthening the program of political education
The quality of living in new housing estates in the settlement network of Zagreb
Get PDFTransition and post-transition transformation processes in the City of Zagreb and its settlement network are remarkably different in the two, theoretically divided, transition decades (1990-2000 and from 2000 onwards). Urban changes in the second transition period have resulted in more significant and far-reaching consequences for the development and appearance of Zagreb and its surroundings. They are clearly visible, for example, in the housing segment, in intense residential construction and the quality of living in new housing estates in the City of Zagreb, but also in each of the towns surveyed within the City network: Velika Gorica, Samobor and Zaprešić. Urban changes have considerably affected the towns and shaped their appearance, physical development and identity. New housing estates (often on the outskirts of towns) or blocks of flats within the existing estates have sprung up without control, with little or no preparation, inconsistent with urban and spatial plans. The City of Zagreb and its outskirts have changed the most. The City authorities have adopted a partial, market-oriented planning concept with no broader picture in mind and no comprehensive urban development plan for the City of Zagreb. This approach has substantially impacted the citizens’ quality of living. The aim of the paper is to examine the quality of living in the above-mentioned locations through fieldwork. The paper presents the research done in spring 2014 on a targeted sample of 308 households (N=308) in new housing estates or new blocks of flats/houses within the existing estates in the City of Zagreb and three satellite towns. The obtained data analysis shows that although the housing estates are new, the quality of living in them is not satisfactory. The comparison of results from 2004 with the latest from 2014 reveals that the quality of living has not improved but stagnated, some signs pointing to decline. This paper is a theoretical and methodological introduction to the ones which will follow and present complete research results on the quality of living in all examined segments and locations. Thus we continue a long tradition of research on settlement networks and the quality of living started at the Institute for Social Research in Zagreb in the 1970s. (IN CROATIAN: Tranzicijska i posttranzicijska transformacija Zagreba i njegove urbane mreže naselja, s obzirom na teorijsku podjelu na prvo i drugo desetljeće tranzicije pokazala je da postoje značajne razlike unutar ta dva desetljeća. Urbanizacijske promjene imale su dalekosežnije posljedice na razvoj i izgled grada Zagreba i njegovog okolnog prostora u drugom razdoblju tranzicije, nakon 2000-e. Najvidljivije su, primjerice, u segmentu stanovanja, odnosno intenzivnoj stanogradnji i kvaliteti života stanovnika u novoizgrađenim naseljima kako u gradu Zagrebu tako i ostalim istraživanim gradovima u mreži, Velikoj Gorici, Samoboru i Zaprešiću. Nastale promjene dovele su do značajnih posljedica u izgledu, izgrađenosti i poimanju identiteta gradova. Nova i često rubna naselja, te nove stambene lokacije, nastajale su najčešće stihijski i neplanirano, odnosno u neskladu s procesima urbanističkog i prostornog planiranja. Najvidljivije promjene nastale su u prostoru grada Zagreba i njegovim tzv. rubovima (periferiji). Gradska politika prihvatila je tržišni i parcijalni koncept planiranja u kojem se ne slijedi cjeloviti pristup razvoju grada što se ponajviše odražava na kvalitetu života građana samih. Osnovni cilj rada stoga je bio ispitati putem terenskog istraživanja stvarno stanje spomenutih lokacija i razinu njihove kvalitete stanovanja. U radu se zatim donosi analiza istraživanja provedenog u proljeće 2014. g. na ciljano odabranom uzorku novostambenih naselja i lokacija od 308 kućanstava (N=308) u zagrebačkoj mreži naselja (Zagrebu i tri grada satelita). Interpretirani podaci pokazuju da iako se radi o novostambenim naseljima i lokacijama njihova kvaliteta života nije na zavidnoj i zadovoljavajućoj razini. Rezultati pokazuju da kvaliteta stanovanja nije doživjela poboljšanja uspoređujući rezultate iz 2004. g. s zadnjima iz 2014., već stagnaciju, a po nekim pokazateljima i pogoršanje. Rad je istovremeno teorijski i metodološki uvod u sljedeće planirane radove čija je svrha predstaviti cjelinu kvalitete života i svih istraživanih elemenata u spomenutim naseljima. Također se radom nastojalo predstaviti dosadašnju dugu istraživačku tradiciju tematike umreženosti prostora i kvalitete života stvorene u IDIZ-u još od 1970-ih godina.
Stavovi studenata o pravima osoba homoseksualne orijentacije
No full textPostojeća društvena situacija u Hrvatskoj pitanje stavova prema gejevima i lezbijkama i njihovim pravima čini posebno aktualnima. Dosadašnja istraživanja u Hrvatskoj uglavnom su se bavila odrednicama općih stavova prema homoseksualnim osobama, pri čemu su zanemareni stavovi prema njihovim pravima. Cilj ovog istraživanja bio je detaljnije ispitati stavove studenata/ica upravo prema pravima gejeva i lezbijki, što je posebno zanimljivo jer je istraživanje provedeno u trenutku kada se u Hrvatskoj pripremao Zakon o životnom partnerstvu osoba istog spola, koji je sada na snazi, a kojim se regulira većina tih prava. Osim što nas je zanimalo koja prava se podržavaju, ispitali smo i podržavaju li se prava gejeva i lezbijki u različitoj mjeri, odnosno razlikuju li se studenti i studentice u tome koliko podržavaju prava gejeva/lezbijki. Dodatni cilj bio je provjeriti jesu li rod, religioznost, iskustvo kontakta s osobama homoseksualne orijentacije, sudjelovanje u nastavi na temu homoseksualne orijentacije i moderne predrasude prema homoseksualnim osobama značajne odrednice podržavanja prava gejeva i lezbijki. Istraživanje je provedeno na ukupno 1 551 studentu/ici heteroseksualne orijentacije različitih studijskih usmjerenja Sveučilišta u Zagrebu, Rijeci, Splitu i Osijeku. Korišteni su Skala stavova prema pravima gejeva/lezbijki, Skala modernih predrasuda prema homoseksualnim osobama, a prikupljeni su i opći podaci o sudionicima te podaci o stupnju kontakta s homoseksualnim osobama, religioznosti, nastavi tijekom studija o temi različitosti te zainteresiranosti za tematiku povezanu s homoseksualnim osobama. Najveću podršku sudionici/e pružaju pravu lezbijki i gejeva da konkuriraju na radna mjesta i pravu na posjećivanje partnera/ice u bolnici, a tek u manjoj mjeri pružaju podršku pravima na usvajanje djece, na sklapanje braka i na medicinski potpomognutu oplodnju. Studentice u većoj mjeri podržavaju prava i gejeva i lezbijki u odnosu na studente. Nakon kontrole interesa za tematiku ravnopravnosti homoseksualnih osoba, prava lezbijki i gejeva više podržavaju žene, osobe koje imaju slabije izražene moderne predrasude prema homoseksualnim osobama, nižu religioznost te viši stupanj kontakta s homoseksualnim osobama. Dobiveni nalazi uglavnom su u skladu s očekivanjima, a raspravljene su i moguće praktične implikacije nalaza. (IN ENGLISH: Current public debates in Croatia brought the issues of gay and lesbian civil rights to the forefront of scientific interest. So far, Croatian researches were mostly interested in the determinants of general attitudes towards gays and lesbians, while research on attitudes toward their civil rights remained neglected. Our study aimed to investigate student attitudes toward gay and lesbian civil rights, which is especially interesting because the study was conducted in the moment when the Life Partnership Act for the Persons of the Same Sex, which is now in force, was being prepared. in the study also deals with gender differences in the support of gay and lesbian civil rights. The determinants of attitudes toward gay and lesbian civil rights - gender, religiosity, social contact with gays and lesbians, courses on the topic of homosexuality and modern prejudice toward homosexual persons were also analysed. A total of 1551 heterosexual students from the University of Zagreb, University of Rijeka, University of Split and University of Osijek participated in the study. We used Attitudes toward gay/lesbian civil rights scale, Modern prejudice toward homosexual persons scale and we asked participants about their contact with gays/lesbians, religiosity, courses on the topic of homosexuality at the university and their interest in gay and lesbian issues. Students held the most favourable attitudes toward gay and lesbian employment rights and the right to visit their partner in the hospital. They supported gay and lesbian marriage, adoption and in vitro fertilization to a lesser extent. Women supported all the gay and lesbian rights more than men. After controlling for their interest in gay and lesbian issues, women, particularly those with less prejudice toward homosexual persons, those who are less religious and who have more contact with gays and lesbians gave more support to gay and lesbian civil rights. Our findings are mostly expected, and they have clear practical implications.
Budućnost žene: filozofska rasprava o utopiji i feminizmu
No full textU knjizi Budućnost žene: filozofska rasprava o utopiji i feminizmu se pojmovi utopije i utopijskoga mišljenja dovode u vezu s feminističkim teorijama o nužnosti društvenih transformacija rodnih odnosa i uloga za kreiranje pravednijih društava. Utopijsko je mišljenje imanentno ljudskoj biti. Ono uzimajući za svoju pretpostavku ljudsku potragu za slobodom i srećom te polazeći od kritike suvremenosti gradi misaone konstrukte boljih ili idealnih prostorno ili vremenski udaljenih društava. Govoreći o utopijskom mišljenju identificirali smo njegova tri temeljna aspekta: utopijsku kritiku, utopijsku nadu i utopijsku maštu. Utopijska je kritika oblik kritike koja uzroke društvenim problemima pronalazi u manama socijalnih struktura, tj. društvenih uloga, odnosa, sustava i institucija. Utopijska je kritika usko povezana uz doživljaj nepravde i osjećaj nezadovoljstva postojećim stanjem. Utopijska nada jest nada da je postojeće moguće mijenjati i da će rezultat te promjene, odnosno njezin ishod, biti dobar tj. da će označiti ukidanje postojećih društvenih nepravdi i problema. Utopijska mašta se, pak, odnosi na sposobnost zamišljanja kontura te promjene i njezinog ishoda. Premda držimo kako je sposobnost utopijskog mišljenja inherentna čovjeku, a onda i neovisna o povijesnom trenutku, kulturi i civilizaciji, njezina snaga i manifestacije ipak ovise o duhu vremena, one su podložne procesima razvoja ali i stagnacije i gušenja. S tim u vezi problematizirana je suvremena kriza utopije koja je dovedena u vezu s pojmovima ideologije i utopizma te su razrađeni potencijali njezine obnove sadržani u formulaciji aktivne tj. kritičke utopije te prisutni u mnogim socijalnim i političkim teorijama i pokretima. Utopija se kroz povijest manifestirala kroz umjetnost, namjerne zajednice i političku i društvenu teoriju a mi smo se u svom radu u većoj mjeri koncentrirali na utopijsku književnost. Sadržaj utopije preciznije je analiziran prvenstveno iz perspektive načina na koji utopijski autor ili autorica problematizira društveni položaj žene. Ključnim pitanjima su se pritom nametnula: jesu li kreatori zamišljenih svjetova gradili njihovu kvalitativnu razliku s obzirom na postojeći promišljajući i mijenjajući društveni položaj žene i kako su ostvarivali te promjene? Pokazali smo kako je u klasičnim utopijama položaj žene nerijetko određen neproblematičnim te se nisu predlagale njegove značajnije promjene. Štoviše, tvrdilo se kako žene već žive svoju utopiju. Prve značajnije feminističke ideje zapazili smo kod utopijskih socijalista da bi utopije koje transcendiraju postojeće zamišljanjem bolje stvarnosti temeljene na jednakom društvenom položaju muškaraca i žena pronašli tek kod feminističkih književnica i teoretičarki kraja 20. stoljeća. Feminističke utopije kao jedine utopije u kojima se poboljšanje života žena određuje najvažnijim (iako ne i jedinim) kriterijem postizanja boljega svijeta i društva značajne su kako zbog stjecanja uvida u povijesni razvoj feminističke misli tako i zbog stjecanja uvida u razvoj, obnovu i transformaciju utopijske misli
Determinants of students' mathematics self-concept: analysis of gender universalities and specificities
No full textThe aim of the research was to examine the role that personality variables, mathematics anxiety, stereotypes about mathematics as a male domain and the perception of mathematics teachers’ role and behaviour have in explaining students’ mathematics self-concept, over and above the information about their mathematics success. The participants were 8th grade students from 36 primary schools from Zagreb and the Zagreb County (N=511). The analysis of the contribution of the above-mentioned predictors was conducted on male and female samples separately. Hierarchical regression analyses revealed the contributions of individual variables and the overall contribution to the explanation of boys’ (R=0.63) and girls’ (R=0.72) mathematics self- concept. Mathematics success was the strongest determinant of mathematics self-concept for both gender groups. Personality, i.e. conscientiousness was the gender-specific determinant that only contributed to the explanation of girls’ mathematics self-concept. The opposite was true for stereotypes about mathematics. Mathematics anxiety and the perception of teachers’ role and behaviour were gender-universal determinants. The findings can serve to inform evidence-based planning and implementation of both gender universal and specific interventions for the enhancement of mathematics self- concept. (IN CROATIAN: Cilj istraživanja bio je razmotriti ulogu koju u objašnjenju matematičkog samopoimanja, osim uspjeha u matematici, imaju osobine ličnosti, matematička anksioznost, stereotipi o matematici kao muškom području i percepcija uloge i ponašanja nastavnika matematike. Istraživanje je provedeno na uzorku od 511 učenika 8. razreda iz 36 osnovnih škola u Zagrebu i Zagrebačkoj županiji. Analiza doprinosa spomenutih prediktora napravljena je na rodno odijeljenim uzorcima. Hijerarhijskim regresijskim analizama utvrđeni su pojedinačni doprinosi varijabli i ukupni doprinos prediktora objašnjenju varijance matematičkog samopoimanja učenika (R = 0.63) i učenica (R = 0.72). Uspjeh u matematici najsnažnija je odrednica matematičkog samopoimanja obiju rodnih skupina. Ličnost, točnije, savjesnost rodno je specifična determinanta koja doprinosi objašnjenju varijance matematičkog samopoimanja učenica, ali ne i učenika. Obrnuto vrijedi za stereotipe o matematici koji su se pokazali rodno specifičnom determinantom samopoimanja učenika. Strah od matematike, percepcija uloge i ponašanja nastavnika rodno su univerzalne odrednice. Rezultati mogu doprinijeti utemeljenom planiranju i primjeni univerzalnih i specifičnih intervencija za poboljšanje matematičkog samopoimanja učenica i učenika.