Periódicos UNIFESSPA (Univ. Federal do Sul e Sudeste do Pará)
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Representações da Natureza e do Homem em “Terra Caída”: a narrativa de Alberto Rangel sob o olhar da ecocrítica
Este estudo pretende compreender de que modo se constroem as representações discursivas sobre natureza e homem no conto Terra Caída, de Alberto Rangel. Para tanto, este trabalho, para além de recorrer a uma abordagem qualitativo-interpretativista bidirecional (dedutiva-indutiva), emprega concepções representacionais postuladas por Hall (2016) e princípios de ecocrítica introduzidos por Naess (1995), Easterlin (2012) e Nayak (2022), dentre outros. Resultados preliminares sugerem que Rangel, embora apresente ainda resquícios de um naturalismo, distancia-se de atributos desse movimento estético para oferecer uma concepção sensivelmente própria às noções de natureza e humanidade cabocla. Nesse sentido, Rangel projeta uma espécie de realismo mágico-penoso bastante particular, em que utópico e soturno se imbricam e se retroalimentam. Meio ambiente e homem se correlacionam em um jogo de forças ou poder que vai estabelecendo papeis determinados para cada um deles, mediados, evidentemente, pelas condições de sua existência material. Para além de recorrer à ideia de trabalho como instrumento de redenção e sublimação da moralidade cabocla, é no contraste com a pertinácia da natureza, ou com sua implacabilidade, que a fibra de caráter do homem-caboclo se tece e se consolida
EDIFÍCIOS DE MADEIRA DURÁVEIS E COM EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
The manufacture of solid wood panels, based on advanced technologies, has enabled the construction of increasingly tall buildings, entirely built in wood or with hybrid systems. Historically, despite having brilliant architectural examples around the world, built in wood spanning millennia, the durability of such material still raises many questions, especially those related to the hygroscopic nature of wood. In action planning, in which one intends to build durable buildings, issues related to environmental sustainability come to the fore, in the same discourse plan, since in the current context of environmental concerns with climate effects, energy consumption in buildings must receive priority attention. Wood, as a renewable source of energy, is a material with important constructive potential and therefore this article seeks to relate the two issues, durability and energy efficiency in buildings that fulfill their environmental role, with longevity and providing safety and comfort to users.La fabricación de paneles de madera maciza con tecnologías avanzadas ha permitido la construcción de edificios cada vez más altos, construidos íntegramente en madera o con sistemas híbridos. Históricamente, a pesar de tener ejemplos arquitectónicos brillantes en todo el mundo, construidos en madera durante milenios, la durabilidad de dicho material aún plantea muchas preguntas, especialmente aquellas relacionadas con la naturaleza higroscópica de la madera. En los planes de acción, en los que se pretende construir edificaciones duraderas, se destacan temas relacionados con la sustentabilidad ambiental, en el mismo plan de discusión, ya que en el contexto actual, de preocupaciones ambientales con efectos climáticos, el consumo de energía en las edificaciones debe recibir prioridad atención. La madera, como fuente de energía renovable, es un material con un importante potencial constructivo y por ello este artículo busca relacionar los dos temas, la durabilidad y la eficiencia energética en edificaciones que cumplen su rol ambiental, con la longevidad y brindando seguridad y confort a los usuarios.A fabricação de painéis de madeira maciça a partir de tecnologias avançadas têm possibilitado a construção de edifícios cada vez mais altos, totalmente construídos em madeira ou com sistemas híbridos. Historicamente, apesar de termos brilhantes exemplares arquitetônicos ao redor do mundo, construídos em madeira atravessando milênios, a durabilidade de tal material ainda gera muitos questionamentos, especialmente as questões ligadas à natureza higroscópica da madeira. No planejamento de ações, em que se pretende construir edifícios duráveis, questões ligadas à sustentabilidade ambiental vêm à tona, no mesmo plano de discussão, já que no contexto atual, de preocupações ambientais com os efeitos climáticos, o consumo de energia nas construções deve receber atenção prioritária. A madeira, como uma fonte renovável de energia é um material com importante potencial construtivo e por isso este artigo busca relacionar as duas questões, durabilidade e eficiência energética em edificações que cumpram seu papel ambiental, com longevidade e proporcionando segurança e conforto aos usuários
ENSUS 2023: XI ENCONTRO DE SUSTENTABILIDADE EM PROJETOS
As universidades muitas vezes apresentam talentos excepcionais para o mundo, por princípio preocupam-se com a formação de qualidade de indivíduos. O ENSUS proporciona um ambiente propício para o desenvolvimento de habilidades únicas e talentos extraordinários, além de equipes multidisciplinares de trabalho
UMA ESTRUTURA DE GESTÃO URBANA PARA CIDADES INOVADORAS SUSTENTÁVEIS
O presente artigo tem como objetivo traçar algumas considerações importantes sobre os aspectos estruturantes da Gestão Urbana - governança, inovação e sustentabilidade – voltados às Cidades Inovadoras Sustentáveis. Essas considerações foram fundamentadas através de uma pesquisa qualitativa exploratória aplicada, fazendo parte de uma pesquisa maior sobre ‘rede virtual de comunicação colaborativa urbana’. Propõe-se o uso da abordagem de Co-criação como inovação aberta, visando a identificação dos aspectos estruturantes da Gestão Urbana, onde estes servem para estabelecer o entendimento das três inter-relações do Sistema Urbano propostas: os eixos urbanos, as comunidades virtuais de prática e as formas de comunicação colaborativa em rede. A pesquisa trouxe informações importantes para o aperfeiçoamento do modelo da Rede Virtual de Comunicação Colaborativa Urbana, sendo esta uma estratégia de Gestão Urbana inovadora que propõe a ação conjunta dos agentes urbanos na resolução de situações/problemas, contribuindo para maior efetivação desta questão em uma Cidade Inovadora Sustentável
Editorial
Maria Visconti, doutoranda em História (UFMG) e coordenadora do Núcleo Brasileiro de Estudos de Nazismo e Holocausto (NEPAT) e Carlos Artur Gallo, doutor em Ciência Política (UFRGS), professor da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e coordenador do Núcleo de Pesquisa sobre Políticas de Memória (NUPPOME) são os organizadores do Dossiê De Norte a Sul, a sombra do autoritarismo e do fascismo no passado e no presente: perspectivas sobre experiências limítrofes nos séculos XX e XXI, que traz contribuições significativas à História e à historiografia sobre autoritarismos, regimes nazifascistas e suas reverberações no mundo. Cada artigo permite vislumbrar minucioso cuidado com as memórias narradas em distintos suportes, teorias e metodologias de vieses críticos e resultados analíticos surpreendentes para a historiografia
Quando eu fui diferente? Ensaiando intercessões entre identidade, diferença e corpo na sala de aula
O presente relato de experiência, escrito ao modo de um ensaio, tem como objetivo tecer intercessões entre as noções de identidade, diferença e corpo a partir de uma ação desenvolvida em sala de aula com a pergunta “quando fui diferente?”. A pergunta foi respondida por estudantes através de textos e desenhos que perpassam pelas questões corporais na escola objetivando problematizar e analisar os enunciados discursivos que produzem um “corpo diferente” no ambiente escolar. Para a análise desses enunciados vamos tomar de empréstimo as ferramentas analíticas do filósofo Michel Foucault, principalmente a análise do discurso, por acreditarmos que os discursos são conjuntos de enunciados que se apoiam mutuamente e que juntos formam uma rede discursiva que define uma série de condições de existência para os sujeitos que o cercam. Para isso traremos à baila os textos e imagens-desenhos produzidos pelos estudantes. Aqui as imagens também se constituem como importantes fontes de produtividade discursiva, principalmente por considerarmos as imagens como enunciados que têm um lugar institucional de fala, de onde produz seus estatutos e rituais em relações de poder e saber. Com as aulas de Ciências apresentamos aos estudantes uma variedade de perspectivas e conhecimentos sobre o mundo. Entendemos como isso é fundamental para compreender a diversidade biológica e a importância de preservar toda essa pluralidade. E ao incluirmos nos conteúdos científicos diferentes perspectivas culturais sobre esses temas os estudantes podem desenvolver uma compreensão mais profunda, abrangente e crítica dos assuntos abordados
O ateliê como potência para Educação Infantil: algumas linhas de invenção
A presente escrita versa sobre a potência do Ateliê para a composição de espaços criativos no cenário da Educação Infantil. Para tanto, nos amparamos em reflexões sobre a proposta de Ateliê e suas modificações durante o decorrer dos processos históricos na Arte, na Pedagogia e na Educação, encontrando pontes de conexão entre o viver do artista e o viver da criança. Ademais, a metodologia que configura a constituição dessa escrita fundamenta-se pela proposta de Ensaio (LARROSA, 2003), possibilitando a constituição de linhas investigativas e narrativas para esta produção. Por fim, percebemos arranjos inventivos, poéticos e estéticos que mobilizam o encontro da perspectiva do Ateliê com os espaços de vida cotidiana das crianças no território da Educação Infantil
O MUNICÍPIO COMO PROMOTOR DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA ASSISTÊNCIA SOCIAL
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é porta de entrada para os serviços sócios assistenciais e deve estar centralizado próximo a seus usuários, devido a seus serviços e projetos sócios assistenciais de proteção social básica às famílias. Portanto, o objetivo geral desta pesquisa é analisar a aplicabilidade das finanças municipais para manter o funcionamento do CRAS do município de Rondon do Pará. Com abordagem qualitativa, a pesquisa foi realizada a partir da coleta de dados secundários no Portal da Transparência do município. Os resultados evidenciaram que os valores gastos com a manutenção do CRAS ultrapassavam os valores recebidos do Governo Federal por meio do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS). E assim, a parcela de contribuição por parte de recursos do município é relevante para que os serviços ofertados a população possam ser contínuos
O Movimento Negro, o NEABI/UFAL e a implementação do Programa de Políticas de Ações Afirmativas da Universidade Federal de Alagoas (2003-2022)
A discussão trata de uma reconstituição do itinerário das ações afirmativas na Universidade Federal de Alagoas, ainda no início dos anos 2000, como resultado da ação política e pedagógica do Movimento Negro, dentro e fora do meio acadêmico, para assegurar o acesso aos direitos sociais da população negra ao ensino superior público e seus corolários, e como experiência pioneira, especialmente em se tratando da reserva de vagas por gênero. Para tanto, faz-se uma breve caracterização histórica da construção do Movimento Negro no Brasil, relacionando suas fases e bandeiras de luta. Em seguida relata-se a atuação do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros da UFAL e outras entidades do Movimento Negro de Alagoas na aprovação do Programa de Ações Afirmativas (PAAF). Por fim, destacam-se a Lei de Cotas, seus avanços, as preocupações e desafios dessa trajetória