Periódicos UNIFESSPA (Univ. Federal do Sul e Sudeste do Pará)
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CORREÇÃO DE SOLOS PARA TAIPA DE PILÃO COM REJEITO DE MINERAÇÃO: ANÁLISE DA LITERATURA
Get PDFMinas Gerais destaca-se como uma das principais regiões de extração de minério de ferro no Brasil, pais que é o segundo maior produtor mundial. Durante essa extração, grandes quantidades de rejeitos são geradas. No setor da Engenharia Civil e Arquitetura, há o desafio de apresentar soluções construtivas com menor impacto ambiental. A taipa de pilão surge como uma técnica construtiva sustentável devido à sua baixa energia incorporada em comparação com técnicas convencionais. Portanto, este artigo propõe analisar a possibilidade do uso do rejeito de minério de ferro (RMF) como estabilizante físico para solos da taipa de pilão. Não foram encontradas pesquisas sobre este uso especificamente. No entanto, constatou-se que o RMF pode ser viável para a correção granulométrica dos solos da taipa de pilão ou como substituto de materiais base, devido às suas características físicas, químicas e mineralógicas adequadas, especialmente quando requerem percentuais de areia, areia fina ou silte
COMO O MARKETING DIGITAL AJUDA AS EMPRESAS A SE MANTEREM NO MERCADO NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19
Get PDFO presente artigo tem como objetivo geral analisar a importância do marketing digital aplicado a estas redes sociais para a sobrevivência de empresas no período de pandemia e como específicos: refletir sobre o marketing digital como uma estratégia para empresas em tempos de pandemia; apresentar as principais ferramentas de marketing digital analisadas pela literatura; e explanar os resultados encontrados após a utilização das principais ferramentas de marketing digital detalhadas nos estudos. Os aspectos metodológicos estão alicerçados na pesquisa bibliográfica do tipo sistemática através da leitura de artigos científicos e na pesquisa documental por meio da análise de pesquisas que versam sobre o impacto da Covid-19 no campo econômico e como as novas estratégias podem promover essas empresas uma adaptação ao novo mercado de vendas
Análise das bionarrativas sociais (BIONAS) produzidas na Uemg/Divinópolis: um olhar para as temáticas gestadas no Centro-Oeste Mineiro
Get PDFAs bionarrativas sociais, carinhosamente nominadas como BIONAS, surgiram com o intuito de trazer à tona escritas e narrativas construídas por licenciandos nas universidades. Consideramos as BIONAS como processos de conhecimento que partem das memórias, contradições e formas de ler o mundo pelas relações nos territórios e biodiversidades. O objetivo deste trabalho consiste em analisar os temas das bionarrativas sociais (BIONAS) produzidas pelos alunos do curso de pedagogia no contexto das disciplinas de Conteúdo e Metodologia de Ciências I e II. O trabalho foi desenvolvido através da análise documental das bionarrativas produzidas nos anos de 2020 e 2021 na Universidade do Estado de Minas Gerais. Apresentamos a descrição dos documentos a partir de seis agrupamentos: “águas”, “espaço e manifestação cultural”, “culinária”, “fauna”, “flora” e “sustentabilidade”. As análises realizadas possibilitam perceber que as bionarrativas sociais devem reunir requisitos básicos para que sejam consideradas uma BIONAS: alteridade, posicionamento e aspectos autobiográficos. Foi possível compreender, também, que a metodologia e a forma como os autores foram estimulados afetou no resultado da narrativa. Esses temas nos mostraram como a produção de REAs (recursos educacionais abertos) do tipo de BIONAS possibilita criar conhecimentos e reflexões plurais sobre um mesmo tema ou conteúdo. Ainda que tenhamos feito o esforço em agrupar as BIONAS para uma melhor sistematização metodológica e analítica, reconhecemos a autenticidade de produção de sentido que os autores construíram em cada BIONAS, mesmo sendo o mesmo tema de outra feita neste mesmo contexto de formação. Esse movimento é que consiste na bionarrativa social e não apenas o produto final REA
Relato de Experiência: formação de mediadores de leitura no contexto educacional de São Félix Do Xingu – Pará
Get PDFResumo:Este trabalho relata a experiência de um minicurso e uma oficina ofertados pelo projeto deextensão Contribuição com a educação básica de São Félix do Xingu, coordenado pela professoradoutora Luciana de Barros Ataide e contribui com a elaboração de estratégias e dealternativas metodológicas para o ensino e literatura na educação básica. O projeto concorreuao edital Proex nº 15/2022, Programa de Bolsas de Extensão PIBEX, seleção pública paraconcessão de bolsas de extensão, edição educação básica e foi aprovado pela Pró-reitorade Extensão e Assuntos Estudantis, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará econtou com a parceria da Secretaria Municipal de Educação de São Félix do Xingu. Os objetivosdeste texto são destacar questões importantes sobre o ensino de literatura na educaçãobásica vinculado ao letramento literário e buscar compreender, a partir da experiência e daescuta dos professores da rede municipal de ensino, quais os fatores essenciais que influenciamno processo de leitura no âmbito da escola
Estudos de Vanguarda I: Correspondências entre Brasil e Portugal na pintura modernista.
Get PDFO presente estudo visa traçar correspondências entre as pinturas produzidas no Brasil e em Portugal durante os respectivos modernismos. O objetivo é aquilatar possíveis correlações nas propostas formais e temáticas de quatro artistas: os portugueses Santa-Rita Pintor e Amadeo de Souza-Cardoso, e as brasileiras Anita Malfatti e Tarsila do Amaral. Segundo a nossa hipótese, há nas obras desses pintores e pintoras influxos das vanguardas históricas europeias que pretendemos descrever e comentar. O principal será a convergência de técnicas expressionistas e cubistas em obras concebidas à luz de temáticas nacionais. Entretanto, também é possível verificar a presença de outras tendências, como o fauvismo, com a engenhosa utilização das cores; do futurismo, com as propostas inovadoras dos quatro artistas. Trata-se de uma pesquisa atrelada ao atual projeto de pesquisa da Profª Drª Renata Soares Junqueira, "Literatura, Cinema e Autoria de Mulheres no Brasil da Ditadura Militar", subsidiado pelo CNPq, e vinculada ao Grupo de Pesquisas em Dramaturgia, Cinema Literatura e outras Artes (GPDC-LoA)
O mundo no início do século passado: Conjunturas internacionais, nacionais e locais à época da realidade presente em Chove nos campos de Cachoeira, de Dalcídio Jurandir
Get PDFO artigo tem como foco o estudo do contexto histórico representado no primeiro romance do escritor paraense Dalcídio Jurandir, Chove nos campos de Cachoeira (1941). Nesta pesquisa, buscamos realizar alguns apontamentos entre a realidade global, nacional e local, que presumimos ter sido vivenciada ou pesquisada pelo próprio escritor, posteriormente recriada em seu romance. Para o estudo, optou-se pela aproximação ao método de Análise do Discurso, na vertente de Bakhtin (1997;2015), partindo dos diferentes contextos históricos observados e, na sequência, destacando essas mesmas passagens no plano ficcional, recriados na obra. Dentre as conclusões possíveis, destaca-se a influência dos acontecimentos históricos no desenvolvimento da obra literária, tornando-se perceptível a ideia de que Jurandir explorou temas universais no cotidiano de seus personagens, através de uma abordagem onde contextualizou-se os desdobramentos de alguns eventos históricos na Amazônia marajoara. Além disso, desmitifica-se a ideia que categoriza Dalcídio Jurandir como um escritor regionalista, deste modo, corrobora para o entendido de um autor universal e atemporal
MECANISMOS PARA CONCEPÇÃO DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES SUSTENTÁVEIS NO BRASIL
Get PDFCivil construction is the human activity with the greatest impact on the environment, and is of fundamental importance in consolidating the goals for sustainable development in the country. Although the greatest impacts on building sustainability occur during use and maintenance, it is no building design that has the greatest potential to interfere with performance over its useful life. In this way, the objective of this article is to understand through which the control of sustainability can be inserted in the design processes of new building projects and intervention in Brazilian pre-existing buildings. Therefore, a literature review was adopted as the research methodology. As a result, it was identified that sustainable design can follow bioclimatic strategies, computational simulations to understand the performance of buildings in different contemplative scenarios; the assumptions of certifications and seals; and the sensitivity of the designer to include social issues in the process.A construção civil é a atividade humana com maior impacto no meio ambiente, sendo de fundamental importância na consolidação das metas para desenvolvimento sustentável no país. Apesar dos maiores impactos na sustentabilidade do edifício ocorrerem durante o uso e manutenção, é no projeto do edifício que se tem maior potencial de interferir no desempenho ao longo da vida útil. Desta forma, o objetivo deste artigo é entender por meio de quais mecanismos a sustentabilidade pode ser inserida nos processos de concepção de projetos de edificações novas e de intervenção em pré-existências brasileiros. Para tanto, foi adotada a revisão de literatura como metodologia da pesquisa. Como resultado, foi identificado que o projeto sustentável pode recorrer às estratégias bioclimáticas, às simulações computacionais para entendimento da performance dos edifícios em diversos cenários sustentáveis; às premissas das certificações e dos selos; e à sensibilidade do projetista para inserir as questões sociais no processo
Ubiratan D’Ambrosio e Paulo Freire: alguns elos entre pensamentos decoloniais sobre a liberdade do ser
Get PDFA educação brasileira, mesmo trilhando o seu caminho com as dificuldades históricas de falta de investimentos e aperfeiçoamento profissional, possui reconhecida produção intelectual em variadas subáreas, a partir de pensadores que descreveram experiências e tornaram-se referências mundiais no campo educacional, como são os casos de Paulo Freire e Ubiratan D’Ambrosio. Para além de todo arcabouço teórico, ambos nos deixam, também, em seus textos, o legado da presença da humanização e da liberdade do ser. Este artigo tem como objetivo principal, tecer relações entre as obras Pedagogia do Oprimido (Freire, 1987) e Etnomatemática: Elo entre as tradições e a modernidade (D’Ambrosio, 2013), buscando intersecções que indiquem pensamentos que possam sugerir uma postura anticolonial ou decolonial na esteira de Santos (2013), Grosfoguel (2013), Maldonado-Torres (2020) e Hall (2003). As aproximações foram realizadas a partir de destaques de trechos das obras e posteriores comentários interpretativos. Percebe-se que, mesmo Freire (1987) e D’Ambrosio (2013) não sendo obras voltadas aos estudos decoloniais, a essência da liberdade (física e cognitiva), da paz (em suas múltiplas dimensões) e da humanidade (no sentido amplo da palavra) foram a máxima nos destaques das reflexões destes dois pensadores, cada um em seu campo de atuação, pesquisa ou produção