Periódicos UNIFESSPA (Univ. Federal do Sul e Sudeste do Pará)
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APRECIAÇÃO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO ACERCA DA EXECUÇÃO PROVISÓRIA DAS CONDENAÇÕES IMPOSTAS PELO TRIBUNAL DO JÚRI
Get PDFO presente artigo estabelece uma análise crítica sobre a execução provisória das condenações impostas pelo Tribunal do Júri, conforme a nova redação do artigo 492, inciso I, alínea “e”, do Código de Processo Penal, conferida pelo “pacote anticrime”. Dessa maneira, discorre-se sobre o princípio da soberania dos veredictos do Conselho de Sentença, o direito à presunção de inocência e ao duplo grau de jurisdição, com o objetivo de demonstrar como a exequibilidade imediata de uma condenação proferida ainda em primeira instância macula garantias fundamentais consagradas pela Constituição da República aos indivíduos que estejam sendo processados criminalmente pelo Estado. O método escolhido foi o de revisão bibliográfica. Como resultado, verifica-se a flagrante inconstitucionalidade da norma processual em apreço
A CIÊNCIA DA MENTE POR TRÁS DA VENDA: O NEUROMARKETING APLICADO NO CONTEXTO SUPERMERCADISTA
Get PDFO presente estudo objetivou analisar como o setor supermercadista atua em relação a estas práticas, para isso utilizou-se como objeto de estudo dois supermercados Premium da cidade de João Pessoa/PB. A pesquisa adotada foi a exploratória descritiva, com abordagem qualitativa. Toda coleta de dados foi realizada a partir de observação participante, com imersão ao campo de pesquisa. O método escolhido para análise dos resultados foi o de análise de conteúdo, utilizando como base as categorias: práticas adotadas de neuromarketing; técnicas do marketing de varejo empregadas; e a dinâmica interativa do consumidor. Os resultados obtidos comprovam o constante uso das técnicas de persuasão no que tange o setor supermercadista. Concluindo, observou-se que tais práticas auxiliam diretamente no relacionamento das empresas com seus cliente, influindo positivamente para seus resultados
Um PROJETO DE ASSENTAMENTO PAULO FONTELES NA ILHA DE MOSQUEIRO/PA: UM ESTUDO HISTÓRICO-GEOESPACIAL E INTERPOSIÇÃO SOCIOAMBIENTAL COM USO DAS GEOTECNOLOGIAS.
No full textA presente pesquisa tem por finalidade evidenciar o “Assentamento Paulo Fonteles” na ilha de Mosqueiro, no estado do Pará. Através da história e a luta de povos amazônidas. Localizado na região metropolitana de Belém, possui quase vinte anos de existência, em meio aos conflitos por terra, político, ambiental, mortes e invasões fazem parte do histórico das pessoas que foram assentadas. Além de mostrar que as pessoas que residem nesse espaço enfrentam diariamente diversas questões e implicações socioambientais. O estudo contemplou uma abordagem mista, com o levantamento de informações qualitativas e quantitativas por meio de pesquisa bibliográfica e in loco, com uso do aplicativo de localização e de análise de vulnerabilidade socioeconômica e ambiental (SEA). Usou-se como base o intervalo de cinco anos referente ao período de 2018 a 2023. Os resultados apontam a falta de recursos da ordem socioeconômica e ambiental, além da inexistência de investimentos e apoio por parte dos provedores de serviços (INCRA, Governo Federal e Agências de Fomento). Desse modo, a vulnerabilidade socioeconômica ambiental no status “moderada” devido à organização e gestão comprometida dos assentados, torna-se necessário o apoio/incentivo para manter os fatores de produção ativos ambientais no assentamento Paulo Fonteles.A presente pesquisa tem por finalidade evidenciar o “Assentamento Paulo Fonteles” na ilha de Mosqueiro, no estado do Pará. Através da história e a luta de povos amazônidas. Localizado na região metropolitana de Belém, possui quase vinte anos de existência, em meio aos conflitos por terra, político, ambiental, mortes e invasões fazem parte do histórico das pessoas que foram assentadas. Além de mostrar que as pessoas que residem nesse espaço enfrentam diariamente diversas questões e implicações socioambientais. O estudo contemplou uma abordagem mista, com o levantamento de informações qualitativas e quantitativas por meio de pesquisa bibliográfica e in loco, com uso do aplicativo de localização e de análise de vulnerabilidade socioeconômica e ambiental (SEA). Usou-se como base o intervalo de cinco anos referente ao período de 2018 a 2023. Os resultados apontam a falta de recursos da ordem socioeconômica e ambiental, além da inexistência de investimentos e apoio por parte dos provedores de serviços (INCRA, Governo Federal e Agências de Fomento). Desse modo, a vulnerabilidade socioeconômica ambiental no status “moderada” devido à organização e gestão comprometida dos assentados, torna-se necessário o apoio/incentivo para manter os fatores de produção ativos ambientais no assentamento Paulo Fonteles
O USO DA TEORIA DO COMPORTAMENTO PLANEJADO NOS ESTUDOS SOBRE A DOAÇÃO DE SANGUE: uma revisão bibliométrica da literatura 2015-2020
Get PDFO objetivo deste trabalho foi examinar a aplicabilidade da teoria do comportamento planejado (TCP) nos estudos sobre o comportamento de doação de sangue, a fim de, por meio das descobertas encontradas, expor suas contribuições para a área do marketing social. Foi realizada uma revisão bibliométrica da literatura de artigos publicados em periódicos entre os anos de 2015 e 2020, publicados na língua inglesa. Foram recuperados 18 artigos, que foram examinados nos moldes do método da revisão bibliométrica. Constatou-se que a aplicação da TCP nos estudos sobre o comportamento de doação de sangue é um tema de grande destaque e tem conquistado significativamente o interesse dos pesquisadores. Outro ponto observado foi o de que tem surgido cada vez mais estudos empíricos referentes a doação de sangue pela primeira vez. Isso demonstra que há um forte interesse dos pesquisadores em entender os fatores que levam esses indivíduos a realizarem ou não a sua primeira doação de sangue. O que é um fato de grande importância para os estudiosos de marketing social, já que é através das descobertas alcançadas por meio de pesquisas como essas que se torna possível a elaboração de eficientes campanhas de captação voltadas para esse público-alvo
O humanismo Freireano: a presença de Jacques Maritain
Get PDFNeste artigo é analisada a presença do pensamento filosófico de Jacques Maritain como uma das matrizes epistemológicas que estruturam o pensamento educacional de Paulo Freire na construção do seu ideal pedagógico. Tal perspectiva nos conduz ao exame paradigmático do humanismo integral como uma categoria importante ou essencial na compreensão da natureza ontológica do ser humano. Esse modelo hermenêutico maritainiano aplicado a definição da identidade do indivíduo, nos dá condições de perceber a presença de um elemento metafísico de natureza transcendental regendo um modelo educação que considera a dignidade humana e o engajamento político como bases norteadoras na construção da educação como prática da liberdade. O texto em questão não tem como propósito fazer uma análise de todas as correntes filosóficas que constituem o humanismo em Freire, mas, estabelece uma reflexão teórica de caráter introdutório, a partir da abordagem bibliográfica, quanto a presença da filosofia de Maritain na pedagogia freireana
CONSTRUÇÃO DE UM RELÓGIO DAS ESTAÇÕES DO ANO: RELATO DE RESIDENTE DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS NO PROJETO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Get PDFEste trabalho traz uma construção de um relógio das estações do ano realizado pelo residente através do Programa Residência Pedagógica do curso de Licenciatura em Ciências Naturais que atua na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Jonathas Pontes Athias no Município de Marabá-PA nas turmas de 6º e 7º anos. Assim, o objetivo geral é apresentar a construção deste material através da pesquisa qualitativa que marcou os autores durante as ações do programa. De construção simples, onde os alunos tinham apenas que desenhar, pintar e montar o relógio, este foi significativo para promover o aprendizado dos alunos em relação às estações do ano
Conhecendo uma outra Amazônia em Xinguara
Get PDFO seguinte trabalho teve como objetivo levar o esboço do produto criado pelos estudantes do último Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência de Xinguara, ao seu resultado final e aplicação nas escolas do município de Xinguara. Os alunos foram divididos em grupos a fim de, criarem várias possíveis versões para serem apresentadas para os alunos, e posteriormente a criação de uma cartilha. O foco é trazer de uma forma interdisciplinar, leve e interessante para os alunos, ensinos sobre preservação do meio ambiente, amizade, e conhecimento histórico e geográfico sobre a cidade em qual residem
AULÃO SAEB: UMA AÇÃO DESENVOLVIDA COM ALUNOS DO 9° ANO
Get PDFA presente ação se refere ao Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB, focalizando as provas a serem realizadas com os alunos do último ano do ensino fundamental. Pensando na importância da preparação dos alunos para essa prova, a ação exposta tem como objetivo apresentar um mecanismo didático para preparar os alunos do 9° ano do Ensino Fundamental, de uma escola do município de Marabá-Pa, para a realização da prova SAEB, com o intuito de informá-los sobre a prova e apresentar os conteúdos que nela são abordados. A proposta trata-se de um aulão, com o auxílio de um caderno de questões sobre os respectivos conteúdos abordados na prova SAEB, ministrado pelos residentes e pela professora preceptora do Programa de Residência Pedagógica (PRP), em Língua Portuguesa, pertencente a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará. Os resultados do aulão foram satisfatórios, os alunos deram uma resposta positiva a partir de uma prova preparatória e de um questionário sobre sua experiência. Concluiu-se que o aulão é uma proposta importante para que a prova SAEB seja conhecida e realizada com atenção e seriedade pelos alunos
LABORATÓRIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO
Get PDFO site LEEPH, voltado ao ensino de História, encara desafios técnicos e busca parcerias. Investimentos são necessários para ampliar sua divulgação e recursos educacionais, especialmente diante das limitações da plataforma Google e problemas de acesso via e-mail institucional da UNIFESSPA
EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO PROJETO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS
Get PDFA edição 2022 do Programa Residência Pedagógica do curso de licenciatura em Ciências Naturais, vem desenvolvendo estratégias de ensino-aprendizagem para a participação dos alunos do ensino fundamental nos exames da Olimpíada Nacional de Ciências. Este trabalho apresenta relatos de experiências dos estudantes, durante o primeiro semestre de atividades, onde identificamos que de acordo os alunos as estratégias utilizadas nas aulas se mostraram eficazes para o processo de ensino aprendizagem