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O papel da Química Analítica e da Química Forense no controle e umidade em óleo lubrificante automotivo
No full textEsse trabalho tem como objetivo avaliar estratégias analíticas para determinar umidade em óleo lubrificante de motor. Vale mencionar que este trabalho é o relato de caso de uma perícia relacionada a determinação de água no óleo lubrificante de motor, desenvolvida no Grupo de Pesquisa em Química Analítica e Forense (GPQAF) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Avaliação da imunoexpressão de quatro proteínas do invadopódio em lesão central e periférica de células gigantes
No full textO granuloma central de células gigantes (GCCG) é definido como uma lesão benigna intraóssea da mandíbula. Sua localização mais comum é na porção anterior da mandíbula, afetando particularmente mulheres com menos de 30 anos (VERED;WRIGHT, 2022). Embora sua etiologia permaneça incompletamente compreendida, o GCCG ocasionalmente exibe comportamento osteolítico agressivo,
resultando em dor, crescimento rápido, grande inchaço, reabsorção radicular, perfuração cortical e deslocamento dentário (CHUONG et al., 1986; VERED;WRIGHT, 2022). O exame histopatológico revela uma proliferação não encapsulada de células mononucleares fusiformes e poligonais acompanhadas por células gigantes multinucleadas de osteoclastos em um cenário vascular. Extravasamento de
eritrócitos e pigmento de hemossiderina são frequentemente observados, bem como
formação de osteoides (VERED; WRIGHT, 2022)
Desafios e necessidades na proteção sexual escolar em Pelotas-RS: apontamentos iniciais
No full textO presente trabalho está vinculado ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), intitulado “Proteção sexual no ensino básico: utilizando práticas artísticas como possibilidade no combate ao abuso sexual” que está sendo desenvolvido no curso de Artes Visuais Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). O texto apresenta a fase inicial da pesquisa e ele tem como propósito: pesquisar sobre um levantamento inicial realizado com escolas públicas localizadas no munícipio de Pelotas (RS), visando coletar informações sobre o tema da “Proteção Sexual nas Escolas”. O estudo busca investigar a existência de protocolos específicos para lidar com casos de violência sexual e compreender as percepções e sentimentos das e dos profissionais da educação em relação a esse tema, entendendo que trata-se de uma questão relevante para a educação na atualidade
Marcadores Bioquímicos como característica de Inflamação Crônica em Mulheres na Pré e Pós-menopausa
No full textA menopausa é um período da vida feminina que exerce influência sobre sua saúde física e emocional. Estima-se que as mulheres irão passar cerca de um terço de suas vidas na pós-menopausa (HANSEN, et al.; 2008), o que requer uma atenção especial devido as diversas alterações hormonais ocorridas nesse período. Essas mudanças podem contribuir para o desenvolvimento de disfunções metabólicas como resistência à insulina, diabetes tipo 2, doenças cardiovasculares e até mesmo câncer (COSTA, et al., 2022). A menopausa é caracterizada a partir de 12 meses consecutivos sem menstruação (HANSEN, et al.; 2008). No Brasil, a média de idade em que as mulheres entram na menopausa é de 50 anos, com um intervalo que pode chegar entre 48 até 52 anos (IBGE, 2015). Pesquisadores vem
descrevendo algumas causas determinantes para menopausa precoce. A presença de obesidade e fatores associados resultam em nesse processo e consequentemente, desenvolve problemas metabólicos (AĞAÇAYAK, et al., 2016). Nesse contexto obesogênico, o que chama a atenção é o aumento da circunferência de cintura (CC), aumento da glicemia em jejum e dos triglicerídeos que desencadeiam diversos mecanismos inflamatórios, devido a correlação com a gordura viscera
Infecções relacionadas à assistência à saúde no cenário hospitalar: impacto da pandemia de Coronavírus
No full textAs Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde Associadas a Dispositivos (IRAS-AD) são eventos adversos comuns na assistência à saúde, e um desafio de saúde pública, pois elevam a morbidade, a mortalidade e os custos (BRASIL, 2021). São ainda mais graves diante a Resistência Antimicrobiana (RAM), com prevalência crescente ameaçando a saúde humana e animal (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2015). O Brasil ocupa a quinta colocação internacional em casos de RAM, com 4 milhões ao ano, e o Rio Grande do Sul é o sexto estado no país, com 3,60% dos casos (BRASIL, 2024). Se não forem tomadas medidas de controle, estas infecções deverão causar, globalmente, 10 milhões de mortes por
ano em 2050, e provocar perdas na economia que podem chegar a US$100 trilhões (O’NEILL, 2016)
Effect on colostrum composition, health, and zootechnical performance of calves born from cows supplemented with prepartum probiotics.
No full textProper nutrition for breeding females is crucial for dairy production systems, as it
significantly influences the performance of their offspring. The aim of this study was to
analyze whether supplementation with a commercial probiotic based on Bacillus,
administered pre-partum, could improve the health parameters and zootechnical
performance of Holstein cow offspring. For this purpose, 60 cows were used, and based
on inclusion criteria (brix higher than 22%, etc., etc.), 29 calves (16 in the control group
and 13 in the treatment group) were included in the study. These calves were randomly
separated from their mothers and allocated into control and treatment groups, born to
cows receiving a balanced diet, with the treatment group supplemented with 3 grams of a
commercial probiotic composed of Bacillus strains: Subtillis and Licheniformis. The
calves were monitored from day 0 to 75 of life, staying in individual pens until 15 days
after birth, where they received 9.2 liters of milk/day. After this period, they were housed
in a collective system, where they stayed from 15 to 75 days of age with water and
concentrate ad libitum. To ensure balance between the groups, two fundamental
parameters were established: colostrum quality above 22% on the brix scale and
colostrum quantity provided equal to or greater than 10% of the calf's body weight. The
results showed no difference between the groups in birth weight and average daily gain
(ADG) during the experimental period. However, higher average levels of protein in
colostrum were found in the treatment group, as well as higher average levels of fat in the
control group. For non-fat solids (NFS), the highest average was found in the treatment
group. Regarding diseases, the incidence averages of diarrhea and bronchopneumonia did
not differ between the groups, with a lower average fecal score observed in the treatment
group. The results allow us to conclude that under the experimental conditions used,
supplementation with the association of Bacillus, although it increased the protein and
NFS levels of colostrum, did not influence the ADG of calves or disease incidence.Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqA nutrição adequada de matrizes reprodutivas é fundamental para os sistemas de
produção leiteira, uma vez que influencia significativamente o desempenho de sua prole.
O objetivo deste estudo foi o de analisar se a suplementação com o uso de um probiótico
comercial a base de Bacillus, no pré-parto, pode melhorar os parâmetros de saúde e
desempenho zootécnico da prole de vacas da raça Holandês. Para isso, 60 vacas foram
utilizadas e a partir dos critérios de inclusão (brix superior a 22%; etc.., etc), 29 bezerras
(16 no grupo controle e 13 no grupo tratamento), foram utilizadas no estudo. Estas foram
separadas aleatoriamente de suas mães e alocadas nos grupos controle e tratamento, tendo
nascido de vacas que recebiam uma dieta balanceada, sendo o grupo tratamento
suplementado com 3 gramas de um probiótico comercial composto por cepas de Bacillus:
Subtillis e Licheniformis. As bezerras foram acompanhadas do dia 0 aos 75 dias de vida,
permanecendo em baias individuais até os 15 dias após o nascimento, onde recebiam 9,2
litros de leite/dia. Após este período, estas eram alojadas em um sistema coletivo, no qual
permaneciam de 15 a 75 dias de vida com água e concentrado ad libitum. Para que
houvesse equilíbrio entre os grupos foram estabelecidos dois parâmetros fundamentais:
qualidade do colostro acima 22% na escala de brix e quantidade de colostro fornecida
igual ou maior que 10% do peso vivo da bezerra. Os resultados demonstraram que não
houve diferença entre os grupos nos parâmetros de peso ao nascer e ganho médio diário
(GMD) durante o período experimental. Entretanto, foram encontrados níveis médios
superiores de proteína no colostro no grupo tratamento, assim como níveis médios
superiores de gordura, no grupo controle. Para os sólidos não gordurosos (SNG) a maior
média foi encontrada no grupo tratamento. Quanto às enfermidades, as médias de
incidência de diarreia e broncopneumonia não diferiram entre os grupos, sendo observada
uma média inferior de escore de fezes no grupo tratamento. Os resultados permitem
concluir que nas condições experimentais utilizadas, a suplementação com a associação
de bacillus embora tenha elevado os níveis de proteína e de SNG do colostro, não
influenciou o GMD das bezerras, nem a incidência de doenças
Los marcos del Covid-19 en el periodismo televisivo deportivo: reflexiones sobre Globo Esporte RS
No full textEste artigo tem como objetivo analisar os enquadramentos noticiosos construídos sobre o coronavírus no programa Globo Esporte RS. Para isso, foram estudadas três edições do telejornal esportivo da emissora RBS TV, afiliada da Rede Globo, nos respectivos dias 13, 14 e 16 de março de 2020, sob a perspectiva da teoria do enquadramento, com base em autores como Mauro Porto (2004) e Danilo Rothberg (2007)
VI Festival of Digital Videos and Mathematics Education: a qualitative analysis of the winning videos in the basic education categories
No full textThe present research aims to investigate the award-winning videos at the VI
Festival of Digital Videos and Mathematical Education, regarding how students
express mathematics and the image they have of the discipline. To do so, we
sought to answer the question "How do students express mathematics in the
award-winning videos at the VI Festival of Digital Videos and Mathematical
Education, in the categories of the Final Years of Elementary School and High
School?". The theoretical foundation is comprised of contributions in the field of
Digital Technologies, Digital Video Production, and Mathematical Education. The
research employs a qualitative approach to the data, i.e., the analysis of the six
awarded videos from the VI Festival, three belonging to the Final Years of
Elementary School category and three to the High School category. To analyze
these data, Grounded Theory was employed. Methodologically, the videos were
watched, undergoing the process of microanalysis and constant comparisons,
generating codes and forming categories in the stages of open and axial coding.
The investigation resulted in two main categories: Image of Mathematics and
Mathematical Expression Form. These categories provided a set of results,
indicating that students adopt various approaches to express mathematics in the
award-winning videos in a relaxed, contextualized manner, incorporating
elements of humor and using informal language. There was a recognized need
to pay special attention to the audiovisual productions of Basic Education
students, as they have the potential to guide strategies to make the teaching of
mathematical content more accessible, contributing to transforming negative
perceptions of the discipline. Thus, this study represents a contribution to the
research field on student video production, expanding knowledge in the area of
Mathematics Education in the Brazilian context.A presente pesquisa tem como objetivo investigar os vídeos premiados no VI
Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática, no que tange a forma com
que os alunos expressam a Matemática e a imagem que possuem da disciplina.
Para isso, buscou-se responder à pergunta “como os estudantes expressam a
matemática nos vídeos premiados no VI Festival de Vídeos Digitais e Educação
Matemática, categorias Anos Finais do Fundamental e Ensino Médio?”. A base
teórica se constitui de contribuições na área das Tecnologias Digitais, a
Produção de Vídeos Digitais e Educação Matemática. A pesquisa possui uma
abordagem qualitativa dos dados, isto é, dos seis vídeos premiados no VI
Festival, três da categoria Anos Finais do Ensino Fundamental e três da
categoria Ensino Médio. Para analisar esses dados, foi utilizada a Teoria
Fundamentada. Metodologicamente, os vídeos foram assistidos, passando pelo
processo de microanálise e constantes comparações, gerando códigos e
formando categorias nos estágios de codificação aberta e axial. A investigação
resultou em duas categorias principais: Imagem da Matemática e Forma de
Expressão Matemática. Essas categorias forneceram um conjunto de resultados,
que apontam que os estudantes adotam diversas abordagens para expressar a
matemática nos vídeos premiados, de uma forma descontraída, contextualizada,
incorporando elementos de humor e utilizando uma linguagem informal.
Percebeu-se a necessidade de dedicar atenção especial às produções
audiovisuais dos estudantes da Educação Básica, pois elas têm o potencial de
orientar estratégias para tornar o ensino de conteúdos matemáticos mais
acessível, contribuindo para transformar percepções negativas em relação à
disciplina. Assim, este estudo representa uma contribuição ao campo de
pesquisa sobre a produção de vídeos por estudantes, ampliando o conhecimento
na área de Educação Matemática no contexto brasileiro
Análise descritiva das hospitalizações por esporotricose na região Sul do Brasil entre 2003 e 2023
No full textEste estudo tem como objetivo realizar uma análise descritiva do perfil das internações hospitalares por esporotricose no período de 2003 a 2023
Mentalize Histo: disseminação de conhecimentos em histologia por meio de mapas mentais
No full textMapas mentais são diagramas elaborados a fim de representar ideias ou outros conceitos voltados à uma palavra-chave ou ideia principal, auxiliando na organização do conhecimento e no armazenamento de informações. Eles foram desenvolvidos no início dos anos 1970 pelo psicólogo Tony Buzan, que os definiu como “ferramenta para organizar o pensamento” (Buzan, 2005). Eles são ferramentas visuais muito eficazes para organizar e simplificar as informações essenciais sobre um determinado assunto. Mapas mentais também permitem a síntese do conhecimento de maneira descomplicada e clara, facilitando a compreensão e a memorização por meio de um painel visual conciso, contando apenas com os elementos mais importantes