Universidade Federal de Pelotas

Guaiaca
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    Análise hidro-geomorfológica visando a gestão de recursos hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio Salamanca

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    Esse estudo tem o objetivo de avaliar os controles estruturais de desenvolvimento da Bacia Hidrográfica do Rio Salamanca, Ceará, através dos índices morfométricos: de densidade de drenagem e densidade hidrográfica; e morfoestruturais: fator de assimetria e fator topográfico de simetria transversal

    Retrospective study of diseases of wild and exotic birds in the southern region of Rio Grande do Sul, from 2012 to 2022

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    This dissertation is a retrospective study of diseases of wild and exotic birds diagnosed at the Regional Diagnostic Laboratory of the Veterinary Faculty of the Federal University of Pelotas (LRD/FV/UFPel), over a period of 10 years. To develop this work, a survey was carried out on the necropsy protocols of diseases diagnosed in these species in the southern region of Rio Grande do Sul, between the years 2012 and 2022. In total, 662 necropsy reports of wild and exotic birds were recorded, referring to to 21 orders, the main ones being Passeriformes (46.5%) and Psittaciformes (12.4%). The work demonstrated that during the period, infectious diseases represented the highest percentage of diagnoses carried out by the laboratory, totaling 22.5%, followed by diseases of multifactorial etiology (16.9%) and traumatic (13.9%). Of the infectious diseases, the highest percentage obtained were diseases of bacterial etiology, followed by fungal diseases and viral diseases. The main diagnoses found were uncategorized bacterial sepsis and aspergillosis. Based on the evaluated data, an article was developed on the occurrence of Aspergillosis in wild birds, due to the relevance of this disease for medicine and conservation of wild birds, highlighting the important aspects of the disease. Likewise, the first record of Fatty and Hemorrhagic Liver Syndrome (SFGH) in domestic canaries (Serinus canaria) in Brazil was presented, which occurred in Pelotas/RS, where an outbreak was observed in five birds from the same flock. This work allowed us to conclude that the most prevalent diseases in wild and exotic birds during the period were mainly infectious, multifactorial and traumatic, with emphasis on those of bacterial and fungal origin. Avian Aspergillosis and pathologies associated with Escherichia coli were the most relevant to veterinary medicine, representing the highest percentage in the study. Furthermore, metabolic and nutritional diseases, such as Fatty and Hemorrhagic Liver Syndrome, have been identified as important in the breeding of birds in captivity, especially in Belgian Canaries in the southern region of Rio Grande do Sul.Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqA presente dissertação trata-se de um estudo retrospectivo das enfermidades de aves silvestres e exóticas diagnosticadas no Laboratório Regional de Diagnóstico da Faculdade de Veterinária da Universidade Federal de Pelotas (LRD/FV/UFPel), em um período de 10 anos. Para desenvolvimento do presente trabalho foi realizado um levantamento nos protocolos de necropsia das doenças diagnosticadas nessas espécies na região sul do Rio Grande do Sul, entre os anos de 2012 e 2022. Ao total foram contabilizados 662 laudos de necropsia de aves silvestres e exóticas, referentes a 21 ordens, sendo as principais Passeriformes (46,5%) e Psittaciformes (12,4%). O trabalho demonstrou que durante o período as doenças infecciosas representaram a maior porcentagem dos diagnósticos realizados pelo laboratório, somando 22,5%, seguido pelas doenças de etiologia multifatorial (16,9%) e traumáticas (13,9%). Das doenças infecciosas a maior porcentagem obtida foram doenças de etiologia bacteriana, seguido pelas doenças fúngicas e doenças virais. Os principais diagnósticos encontrados foram de Sepse bacteriana não categorizada e Aspergilose. A partir dos dados avaliados, foi desenvolvido um artigo sobre a ocorrência de Aspergilose em aves silvestres, devido à relevância desta enfermidade para a medicina e conservação de aves silvestres, salientando os aspectos importantes da doença. Assim como, foi apresentado o primeiro registro da Síndrome do Fígado Gorduroso e Hemorrágico (SFGH) em canários domésticos (Serinus canaria) no Brasil, ocorrido em Pelotas/RS, onde observou-se surto em cinco aves de um mesmo plantel. Esse trabalho permitiu concluir que as doenças mais prevalentes em aves silvestres e exóticas no período foram principalmente infecciosas, multifatoriais e traumáticas, com destaque para as de origem bacteriana e fúngica. A aspergilose aviária e patologias associadas à Escherichia coli foram as mais relevantes para a medicina veterinária, representando a maior porcentagem no estudo. Além disso, doenças metabólicas e nutricionais, como a Síndrome do Fígado Gorduroso e Hemorrágico, foram identificadas como importantes na criação de aves em cativeiro, especialmente em Canários belga na região Sul do Rio Grande do Sul

    Instrumentação de um sensor ultrassônico para o cenário da agricultura familiar

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    O objetivo deste trabalho é iniciar um estudo sobre tecnologias para medição de reservatórios através de sensores ultrassônicos aplicados em atividades agrícolas, com fim em democratizar o acesso a tecnologias eletrônicas embarcadas aos agricultores familiares e com isso facilitar a produção como meio de garantia para a futura segurança alimentar a nível nacional e globa

    A gramática visual do vídeo “material dourado” do Projeto MathLibras

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    Este texto propõe analisar os elementos que compõem a Gramática Visual da videoaula “Material Dourado” do projeto MathLibras, de acordo com ROSADO e TAVEIRA (2022)

    Althernative methodology for the cold test on maize seeds

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    Maize is one of the most widely grown agricultural products in the world and is of great importance in Brazil's production chain, driving the national and international economy. The cold test is one of the oldest and most popular tests for assessing seed vigor. The aim of this study was to compare methodological procedures for conducting the cold test on maize seeds. The experiment was carried out at the Didactic Laboratory for Seed Analysis (LDAS) of the Graduate Program in Seed Science and Technology at the Federal University of Pelotas. Sixteen batches of maize seeds were used, from the 2021 harvest, with different levels of germination. Initially, the batches were homogenized and the initial characterization of the batches was carried out using the water content, germination and seedling emergence tests. The adapted cold test methodology was then carried out, using Germitest® paper as a substrate. The cold test methodology was adapted using three different temperatures (10°C, 5°C and 2°C), where each of the three temperatures was subjected to three exposure times (7 days, 3 days, 1 day). It was found that the different cold test methodologies studied differed in their ability to assess the vigor of maize seeds. The use of the paper roll proved to be appropriate for stratifying seed lots, as it allows for the separation of vigor levels with less use of manpower, shorter execution time, as well as taking up less space.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO milho é um dos produtos agrícolas mais cultivados no mundo e tem uma grande importância na cadeia produtiva do Brasil, movimentando a economia nacional e internacional.O teste de frio é um dos mais antigos e populares testes para avaliação do vigor de sementes.O objetivo deste trabalho foi comparar procedimentos metodológicos para condução do teste de frio em sementes de milho. O experimento foi realizado no Laboratório Didático de Análise de Sementes– LDAS do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Sementes da Universidade Federal de Pelotas. Foram utilizados dezesseis lotes de sementes de milho, safra 2021, com níveis distintos de germinação. Inicialmente, os lotes foram homogeneizados, inicialmente foi realizada a caracterização inicial dos lotes através do teor de água, teste de germinação e emergência de plântulas. Na sequência foi realizada a metodologia adaptada do teste de frio, utilizando como substrato o papel Germitest®.A metodologia do teste de frio foi adaptada utilizando três temperaturas diferentes (10°C, 5 °C e 2 °C), onde cada uma das três temperaturasforam submetidas a três tempos de exposição (7 dias, 3 dias, 1 dia). Foi possível constatar que as diferentes metodologias do teste de frio estudadas, apresentaram diferenças na capacidade de avaliar o vigor das sementes de milho. A utilização do rolo de papel mostrou-se apropriada na estratificação de lotes de sementes, devido a permitir separar níveis de vigor com menor uso de mão-de-obra, menor tempo de execução, além de ocupar menos espaço

    Inclusão no ensino de Química: ação por meio da extensão

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    o presente trabalho tem como objetivo contribuir para a inclusão escolar ao compartilhar algumas atividades de apoio para o Ensino de Química e Ciências, no contexto da Associação Escola Louis Braille, localizada na cidade de Pelotas-RS. Essas atividades foram desenvolvidas pelas participantes do projeto de extensão Por uma Docência Inclusiva, com base na abordagem do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). Cabe salientar que o projeto tem como propósito fomentar práticas pedagógicas mais inclusivas de acordo com as necessidades educacionais dos alunos. As atividades compartilhadas neste trabalho representam um esforço coletivo de estudantes e professores comprometidos com a equidade de oportunidades no ensino, em que essas atividades foram desenvolvidas e adaptadas ao longo de um processo de colaboração entre a Universidade e a Associação Escola Louis Braille

    The Environmental Education at the Environmental Quality Departament (SQA) from 2000 to 2020: contributions to the environmental management of the Municipality of Pelotas/RS

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    We are currently experiencing an environmental crisis caused by conflicts between economic development and environmental preservation, resulting in various socio environmental problems for the population. In this context, Non-Formal Environmental Education (EE) is an important educational process for addressing this collapse, and public policies correspond to the action and solution of the problems. The objective of the study is to evaluate the public policies of environmental education developed by the Secretariat of Environmental Quality (SQA) in the municipality of Pelotas, RS. For this purpose, the research was of a qualitative-quantitative nature, of the exploratory descriptive type, with data collection instruments being documentary research and content analysis. Data were collected from the Annual Report of Environmental Quality (RAMB), newspapers, and social networks. During this period, it was evidenced that all five governments carried out non-formal EE activities at SQA, divided into actions, projects, and events. It was also found that the number of specific actions was much higher than the number of projects and events. This reality occurs due to the demand from the secretariat to participate in celebratory activities and activities with other partner institutions. SQA promoted an EE that reached the community, school students, and children, corroborating with the National Policy of Environmental Education (NPEE). However, the EE carried out was more punctual with short-term actions than long-term activities with clear objectives, goals, evaluations, and continuity. All regions of the city headquarters were assisted, and most of the rural districts visited, but little was done specifically for farmers and quilombolas who inhabit the municipality. Finally, it is concluded that there is no deeper evaluation of EE practiced in the municipality, which may hinder decision-making in future projects. However, it is believed that the study can contribute to mapping the EE carried out by SQA in the last two decades and provide subsidies for the development of new projects as well as strengthen the network of non formal EE in the municipality.Atualmente vivemos uma crise ambiental causada pelos conflitos entre desenvolvimento econômico e preservação ambiental, ocasionando diversos problemas socioambientais para a população. Nesse contexto, a Educação Ambiental (EA) não formal é um importante processo educativo para o enfrentamento frente a esse colapso e as políticas públicas correspondem à ação e solução dos problemas. O objetivo do trabalho é avaliar as políticas públicas de educação ambiental desenvolvidas pela Secretaria de Qualidade Ambiental (SQA) no município de Pelotas, RS. Para isso, a pesquisa foi de caráter quali quantitativo, do tipo exploratório descritiva, os instrumentos de coleta de dados foram a pesquisa documental e a análise de conteúdo. Os dados foram coletados do Relatório Anual de Qualidade Ambiental (RAMB), jornais e redes sociais. Nesse período evidenciou-se que todos os cinco governos realizaram atividades de EA não-formal na SQA, divididos em ações, projetos e eventos. Também foi verificado que o número de ações pontuais foi bem maior que o número de projetos e eventos, essa realidade acontece pela demanda da secretaria em participar de atividades comemorativas e de outras instituições parceiras. A SQA promoveu uma EA, que atingiu a comunidade, estudantes de escolas e crianças, corroborando com a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), no entanto, a EA realizada foi mais pontual com ações de curta duração do que atividades de longo prazo, com objetivos claros, metas a avaliações e com continuidade. Todas as regiões da sede da cidade foram assistidas e a maioria dos distritos rurais visitados, porém pouco se fez direcionado a agricultores e quilombolas que habitam o município. E por fim conclui-se que não há uma avaliação mais profunda da EA praticada no município, o que pode atrapalhar a tomada de decisões em futuros projetos. Porém acredita-se que o estudo pode colaborar com o mapeamento da EA realizada pela SQA nas duas últimas décadas e fornecer subsídios para o desenvolvimento de novos projetos bem como fortalecer a rede de EA não formal no município

    Confecção de um modelo anatômico-didático de um esqueleto fetal humano

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    O propósito da prática bioarqueológica é tentar extrair o máximo de informações morfológicas e antropométricas que os remanescentes humanos podem nos fornecer, assim como analisar a forma como certas experiências de vida ficam escritas nos ossos e usar a ciência para contar essas histórias (BLACK, 2022). Quanto mais recente ou mais completa a ossada mais detalhes de sua história podem ser extraídos. O acesso a esses remanescentes humanos viabiliza dados e recursos essenciais ao desenvolvimento das mais diversas pesquisas, como estudos morfométricos e de casos patológicos comparativos (CARDOSO; LIRA, 2016). Desse modo, entende-se a necessidade de esqueletos completos com informações conhecidas, que permitam aos pesquisadores desenvolver e aprimorar métodos de estimativa de sexo, idade ou estatura. Considerando esta problemática, as coleções esqueléticas contemporâneas, compostas por ossos de hospitais ou cemitérios, são uma alternativa mais viável para a coleta de tais informações (SALCEDA et al., 2012). Essas coleções de referência são compostas, majoritariamente, por esqueletos completos, adultos, separados por indivíduo e com registros ante-mortem (principalmente sexo biológico e idade à morte) (CUNHA et al., 2018). No entanto, a inclusão de esqueletos juvenis em coleções de ensino é essencial, uma vez que, eles permitem aos alunos compreenderem as mudanças anatômicas durante o desenvolvimento e oferecem informações sobre crescimento, variação anatômica e adaptações evolutivas. No caso da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), isso seria benéfico para os alunos de 15 cursos de graduação que apresentam a disciplina de Anatomia Humana e/ou Embriologia

    Desempenho da compostagem descentralizada de resíduos orgânicos alimentares

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    No Brasil são coletados anualmente 76,1 milhões de toneladas de Resíduos Sólidos Urbanos (RSU), dos quais 45,3% são constituídos de matéria orgânica (BRASIL, 2022) que, quando depositadas nos aterros ou lixões, produz lixiviados e gases como o metano e o dióxido de carbono (LINO et al., 2023). Os RSU são compostos por três frações, a reciclável seca, a orgânica e o rejeito, sendo a fração orgânica composta por resíduos alimentares, resíduos de podas e lodos de esgoto, todos passíveis de tratamento através da compostagem (CHEN et al., 2023). A compostagem é um processo aeróbico de degradação biológica conduzido em condições controladas para tratamento dos resíduos sólidos orgânicos, resultando em um produto estável de alta qualidade, conhecido como composto (TOLEDO et al., 2018). Para ser aplicado no solo, o composto deve ser capaz de cumprir alguns critérios de qualidade determinados por sua maturidade e estabilidade. A estabilidade do composto refere-se ao estágio de decomposição da matéria orgânica, enquanto a maturidade está relacionada à ausência de substâncias fitotóxicas (MAHAPATRA et al., 2022). Neste contexto, a Compostagem Descentralizada (CD) tem como objetivo desenvolver a gestão de resíduos próximo às fontes geradoras, construindo um sistema de ciclo fechado para a compostagem de resíduos orgânicos domésticos, comunitários e comerciais em ambientes urbanos (DASKAL et al., 2022). Algumas das vantagens da CD em relação a outros sistemas de gestão dos resíduos orgânicos são a redução da quantidade de resíduos enviados para o aterro e das emissões de gases de efeito estufa, a circularidade dos nutrientes, a produção de um composto de valor agregado e a criação de empregos (BONG et al., 2017; WIDNER et al., 2020). Em relação aos aspectos sociais, a CD é uma atividade que não esgota em si mesma, pois os locais onde ela é implantada tornam-se palco para diversas outras finalidades que só foram possíveis pela sua presença (de SOUZA; DRUMOND, 2022), tais como a inclusão social, o empoderamento e o aprimoramento da segurança alimentar (de BONI et al., 2022)

    Aspects involved in the protagonism of women in labor and childbirth

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    Objective: to understand the potentializing and limiting aspects of women's protagonism in labor and childbirth. Methods: qualitative research carried out in the maternal-infant unit of a Teaching Hospital. The study included 22 women admitted to the unit and 21 Nursing professionals. Data collection took place through semi-structured interviews. Data were subjected to thematic analysis. Results: aspects that enhance the protagonism of women were listed: attention, clarification of questions, respect for choices; and care based on scientific evidence. The aspects that limit the protagonism were lack of engagement of physicians in actions aimed at the humanization of childbirth; devaluation of women's speech; aggressive placements; and physical space constraints. Final Considerations: for women to be protagonists of childbirth and exercise their autonomy through conscious choices, prenatal health education is necessary. This education should include guidance on labor and the rights of pregnant women, conversations, and clarification of questions, in an empowerment process

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