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Effect of MXenes nanosheets (Ti3C2Tx) on the compressive and wear resistance of a structural concrete
No full textCharacteristics such as versatility, durability, and performance make concrete the leading product for structural use. More studies have been conducted on concrete reinforcement with the addition of new materials to its composition. In this work, we investigated wear by abrasion and fretting of reinforced concrete. MXene is very promising new two-dimensional (2D) materials due to their layered nanostructure. Aiming to increase durability of concrete structures against the action of wear, this work developed a model to analyze the effect of reinforcing concrete with a small amount (0.02% by weight) of MXenes nanosheets on abrasive wear and fretting wear. To this end, mechanical properties of compressive strength of conventional concrete and concrete reinforced with MXenes were initially evaluated at 3 and 28 days. Subsequently, its wear by abrasion (conventional concrete and with MXenes) and the tribological behavior in wear by fretting were investigated. In addition, porosity and water absorption tests were carried out using the Archimedes Principle, the analysis by scanning electron microscopy, energy-dispersion X-ray spectroscopy, and Raman spectroscopy. From the mechanical compressive strength tests, the samples with MXenes at 3 days showed an increase in compressive strength of 15.0% in relation to the control. MXenes additions showed no significant changes in terms of porosity and water absorption in relation to the control. From the abrasion wear tests, a reduction in the average wear rate of concrete with MXenes was obtained only when using abrasive 100. In the fretting tests, we evaluated MXenes addition to concrete as well as its surface deposition by dropcasting (1 application and 5 applications). For all speed and time conditions investigated, there was no significant difference in friction when using MXenes. Regarding wear, the dropcasting deposition tests led to less wear and smoother wear tracks, particularly for one application. Thus, although the effects of using MXenes were small, the promising results obtained by increasing the amount of MXenes could represent more significant gains in their use in concretes.Sem bolsaCaracterísticas como versatilidade, durabilidade e desempenho fazem do concreto o produto líder para uso estrutural. É crescente o número de pesquisas relacionadas ao reforço do concreto com adição de novos materiais à sua composição. Neste trabalho, estudou-se o efeito de nanofolhas de MXenes (Ti3C2Tx) no desgaste por abrasão e por fretting de concretos. MXene refere-se a uma nova classe de materiais bidimensionais (2D) bastante promissor devido à sua nanoestrutura em camadas. Focado no aumento da durabilidade de estruturas de concreto frente à ação de desgastes, este trabalho desenvolveu um modelo de análise do efeito de um concreto com uma pequena quantidade (0,02% em peso) de nanofolhas de MXenes no desgaste por abrasão e no desgaste por fretting. Para tal, foram avaliadas inicialmente as propriedades mecânicas de resistência à compressão de concreto convencional e concreto reforçado com nanofolhas de MXenes aos 3 e 28 dias. Posteriormente, investigou-se seu desgaste por abrasão (concreto convencional e com nanofolhas de MXenes) e o comportamento tribológico no desgaste por fretting. Além disso foram realizados ensaios de porosidade e absorção de água pelo Princípio de Arquimedes (PA), análise por microscopia eletrônica de varredura (MEV), EDS e espectroscopia Raman. Dos ensaios mecânicos de resistência à compressão, as amostras com nanofolhas de MXenes aos 3 dias apresentaram aumento de resistência à compressão de 15,0% em relação à referência. No uso de adições de nanofolhas de MXenes não houve alterações significativas em relação à referência no que se refere à porosidade e à absorção de água. Dos ensaios de desgaste por abrasão se obteve uma redução da taxa de desgaste média dos concretos com nanofolhas de MXenes somente no uso do abrasivo 100. A melhora na resistência à compressão e abrasão dos concretos pelas nanofolhas de MXenes foi explicada por possível melhora na reologia da pasta de concreto pelo caráter lubrificante das nanofolhas, refletindo em superfícies com menor rugosidade (Sq, Sz) e maior capacidade de apoio (Sbi). Nos ensaios de fretting, avaliou-se não só a adição de nanofolhas de MXenes ao concreto como também a sua deposição superficial por dropcasting (1 aplicação e 5 aplicações). Para todas as condições de velocidade e tempo investigadas, não houve diferença significativa no atrito pelo uso de nanofolhas de MXenes. Em relação ao desgaste, os ensaios com deposição por dropcasting levaram a menor desgaste e trilhas de desgaste mais lisas, em particular para 1 aplicação. Assim, apesar dos efeitos do uso de nanofolhas de MXenes terem sido pequenos, os resultados são promissores, de forma que o aumento da quantidade de nanofolhas de MXenes poderia representar ganhos mais significativos na sua utilização em concretos
Mulheres da fronteira: criminalidade na região sul (Bagé, Jaguarão e Santa Vitória do Palmar) entre 1872 a 1890
No full textO presente trabalho propõe uma análise dos documentos judiciais envolvendo mulheres, enquanto acusadas de crimes, na região da fronteira entre o Rio Grande do Sul - Brasil e o Uruguai, entre os anos de 1872 a 1890. No que tange ao recorte
espacial serão analisados os documentos relativos aos Municípios fronteiriços de Bagé, Jaguarão e Santa Vitória do Palmar.
Sobre o recorte temporal o marco inicial justifica-se pela Lei nº 799, de 25 de outubro de 1872, de criação da Comarca de Jaguarão, Município de extrema importância para esta pesquisa e, o ano de 1890, marco final do estudo, o qual diz respeito a promulgação do Código Penal da República
Estudo sobre a arte de recortar papel em Pelotas: rendas e toalhas decorativas
No full textO presente texto é resultado de pesquisa que abordou uma expressão de arte popular ancestral, o saber-fazer do recorte de rendas e toalhas em papel. Esse trabalho vincula-se ao projeto de pesquisa intitulado “Histórias sobre arte, memória e patrimônio em Pelotas-RS”. Nosso estudo identificou que este conhecimento é oriundo de tradições que chegaram com antigos imigrantes, sendo transmitido ao longo de gerações. Esses saberes estão sendo perdidos, como o exemplo da arte do recorte em papel. Dessa forma, buscou-se mapear a memória dessa técnica para valorizar essa tradição
Predictive Analysis of Water Level in São Gonçalo Channel Using Machine Learning Models: An Integrative Approach to Water Management
No full textIn the field of hydrology, artificial intelligence models have stood out as effective
tools in various research efforts. Accurate prediction of water levels in watersheds
and rivers plays a crucial role in flood prevention strategies, inland navigation manage ment, and ensuring domestic water supply. However, a comprehensive analysis of the
applicability of these models, especially in the context of predicting water levels in vast
datasets, has been scantily explored.
This study investigates and compares the performance of various artificial intelli gence models, including dense neural networks, recurrent neural networks, random
forest, and support vector regression, in predicting water levels. Additionally, hybrid
architectures are proposed to optimize predictive accuracy. The practical evaluation of
these models is conducted through a case study in the São Gonçalo Channel. The
study encompasses four distinct analyses, each based on datasets developed in col laboration with specialized water engineers.
Beyond the comparative evaluation of artificial intelligence models in water level
prediction, this work presents an innovative contribution by introducing hybrid architec tures that combine the potential of the ARIMA model with traditional machine learning
approaches. The integration of these methods aims to capitalize on the intrinsic ad vantages of both, promoting a combinatorial approach to optimize the accuracy and
robustness of hydrological predictions. This hybrid approach reflects a less-explored
perspective in the development of advanced strategies for anticipating water levels,
suggesting new possibilities to enhance the efficiency of water management systems.
The study thus highlights an innovative dimension in the field, contributing to the ad vancement of knowledge and practices in hydrological forecasting.
Another significant contribution of this thesis was the meticulous collection and anal ysis of climatological and water level data, serving as the basis for the development of
four distinct datasets, each characterized by its specificities. This effort not only ex panded the understanding of the addressed climatological scenario but also facilitated
the creation of representative and diversified datasets. The careful selection and ma nipulation of these datasets allowed for a more comprehensive and in-depth approach
to predictive modeling, enriching the research with valuable insights into the complex
dynamics between climatic factors and water levels. This multidimensional approach
strengthens the theoretical and practical foundation of the thesis, contributing to the
robustness and relevance of the obtained results.
The results obtained reveal that hybrid models demonstrate superior predictive per formance compared to isolated approaches. This finding reinforces the viability and
effectiveness of machine learning techniques in the hydrological sphere, highlighting
their potential as decision support tools in contexts related to water resource manage ment.Sem bolsaNo âmbito da hidrologia, modelos de inteligência artificial têm-se destacado
como ferramentas eficazes em diversas pesquisas. A previsão precisa do nível da
água em bacias hidrográficas e rios desempenha um papel crucial nas estratégias de
prevenção de inundações, gestão da navegação interior e garantia do abastecimento
doméstico de água. Contudo, uma análise abrangente da aplicabilidade desses
modelos, especialmente no contexto da previsão do nível de água em conjuntos de
dados vastos, tem sido escassamente explorada. Este estudo investiga e compara o
desempenho de diferentes modelos de inteligência artificial, incluindo redes neurais
densas, redes neurais recorrentes, floresta aleatória e regressão de vetor de suporte,
na previsão do nível de água. Além disso, são propostas arquiteturas híbridas
visando otimizar a precisão preditiva. A avaliação prática desses modelos é realizada
por meio de um estudo de caso no Canal São Gonçalo. O estudo abrange quatro
análises distintas, cada uma baseada em conjuntos de dados elaborados com a
colaboração de Engenheiros Hídricos especializados. Além da avaliação comparativa
de modelos de inteligência artificial na previsão do nível de água, este trabalho
apresenta uma contribuição inovadora ao introduzir arquiteturas híbridas que unem
o potencial do modelo ARIMA com abordagens tradicionais de aprendizagem de
máquina. A integração desses métodos busca capitalizar as vantagens intrínsecas
de ambos, promovendo uma abordagem combinatória para otimizar a precisão e
robustez das previsões hidrológicas. Este enfoque híbrido reflete uma perspectiva
pouco explorada no desenvolvimento de estratégias avançadas para antecipação
do nível de água, sugerindo novas possibilidades para aprimorar a eficiência dos
sistemas de gestão hídrica. O estudo destaca, assim, uma dimensão inovadora no
campo, contribuindo para o avanço do conhecimento e práticas na área de previsão
hidrológica. Outra contribuição significativa desta tese foi a meticulosa coleta e
análise dos dados climatológicos e de nível de água, que serviram como base
para a elaboração de quatro conjuntos de dados distintos, cada um caracterizado
por suas particularidades. Esse esforço não apenas ampliou a compreensão do
cenário climatológico abordado, mas também proporcionou a criação de conjuntos de
dados representativos e diversificados. A cuidadosa seleção e manipulação desses
conjuntos de dados permitiram uma abordagem mais abrangente e aprofundada na
modelagem preditiva, enriquecendo a pesquisa com percepções valiosas sobre a
dinâmica complexa entre os fatores climáticos e os níveis de água. Essa metodologia
multidimensional fortalece a fundamentação teórica e prática da tese, contribuindo
para a robustez e relevância dos resultados obtidos. Os resultados obtidos revelam
que os modelos híbridos demonstram uma performace preditiva superior em comparação com abordagens isoladas. Esta constatação reforça a viabilidade e eficácia das
técnicas de aprendizado de máquina na esfera hidrológica, destacando seu potencial
como ferramentas de suporte à tomada de decisões em contextos relacionados à
gestão de recursos hídricos
Between dialogues and narratives: a study on the patrimonialization processes of the Historic Center of Piratini/RS (1937-2024)
No full textThis research aims to analyze the processes of safeguarding the built heritage in the city of Piratini/RS, focusing specifically on the stages of listing and the associated preservation policies. To this end, the listing procedures at the federal, state and municipal levels will be examined, with the aim of highlighting the management practices and strategies of the Historic Center of Piratini and how these have contributed to the preservation of its heritage. The research also includes a theoretical analysis of the evolution of the concept of heritage, offering an essential basis for understanding the context of preservation practices over time. This theoretical aspect is fundamental to contextualize the methods and policies applied
in Piratini. Additionally, the investigation is complemented by data collection methods with the local population. Questionnaires and mind maps were conducted with the residents of Piratini to assess the level of dialogue and satisfaction of the community in relation to the listed heritage. The population's perspective is fundamental to understanding the effectiveness of preservation policies and the acceptance of the measures adopted. It is important to highlight the importance of heritage processes in preserving the integrity and homogeneity of the Historic Center of Piratini. The city is notable for having been one of the first in Brazil to define and regulate the area of historical protection. Therefore, raising awareness among the population and maintaining constant dialogue between the authorities and the community are crucial
aspects to ensure the continuity and effectiveness of these preservation processes and the perpetuation of heritage for generations.Sem bolsaA presente pesquisa tem como objetivo analisar os processos de salvaguarda do patrimônio edificado na cidade de Piratini/RS, focando especificamente nas etapas de tombamento e nas políticas de preservação associadas. Para isso, serão examinados os procedimentos de tombamento nas esferas federal, estadual e municipal, com o intuito de evidenciar as práticas e estratégias de gestão do Centro Histórico de Piratini e como estas têm contribuído para a preservação do seu patrimônio. A pesquisa também inclui uma análise teórica sobre a evolução do conceito de patrimônio, oferecendo um embasamento essencial para compreender o contexto das práticas de preservação ao longo do tempo. Este aspecto teórico é fundamental para contextualizar os métodos e políticas aplicados em Piratini. Adicionalmente, a investigação é complementada por métodos de coleta de dados com a população local. Foram realizados questionários e mapas mentais com os moradores de Piratini para avaliar o nível de diálogo e satisfação da comunidade em relação ao patrimônio tombado. A perspectiva da população é fundamental para entender a eficácia das políticas de preservação e a aceitação das medidas adotadas. É importante destacar a relevância dos processos de patrimonialização na preservação da integridade e da homogeneidade do Centro Histórico de Piratini. A cidade é notável por ter sido uma das primeiras no Brasil a definir e regulamentar a área de proteção histórica. Portanto, a conscientização da população e a manutenção de um diálogo constante entre as autoridades e a comunidade são aspectos cruciais para garantir a continuidade e a eficácia desses processos de preservação e o perpetuamento do patrimônio pelas diversas gerações
O habitar na escola-casa a partir de experiências compartilhadas por devaneios do imaginário
No full textA pesquisa ora apresentada busca investigar as experiências discentes nas escolas frequentadas durante o período escolar e como elas dialogam e influenciam nossos imaginários, saberes e percepções na vida adulta. A discussão apresentada está na base do projeto de dissertação, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Artes (CA/UFPel), na linha de Pesquisa Educação em Artes e Processos de Formação Estética
Contravisualidades nas práticas pedagógicas em artes visuais: análise de um caso docente da rede estadual de educação
No full textSão apresentados resultados parciais de pesquisa sobre como as contravisualidades estão sendo abordadas dentro da sala de aula, em um caso de docente da escola da rede estadual de educação da cidade de Pelotas
Análise parcial dos módulos 1 a 16 do questionário Rappam e sua aplicação: uma revisão bibliográfica
No full textO presente resumo tem como objetivo fazer uma análise dos módulos de aplicação do questionário RAPPAM, através de uma
análise bibliográfica sobre o tema
Proposta de uma sequência didática para o ensino de equação do 1º grau via resolução de problemas : um olhar a partir da análise de erros
No full textThe objective of the research is to analyze the process of teaching and learning 1st grade equations, focusing on the categorization of errors made by 7th grade students at a public school in Caçapava do Sul/RS. The theoretical foundations cover the teaching and learning of algebra, problem solving and error analysis. The central question of the research is: "What does error analysis reveal about the teaching and learning of 1st degree equations via problem solving by students in a 7th year class at a municipal school in Caçapava do Sul?" To answer this question, teaching interventions were conducted with seventeen students, implementing a didactic sequence based on the Teaching-Learning-Assessment methodology. Data collection involved four instruments: initial questionnaire, initial problems, proposition and resolution of problems by students and final questionnaire. Error analysis allowed the construction of four categories: correct answers; partially correct answer; incorrect conclusion and lack of response. Analyzing the data more deeply, four subcategories were created: incorrect transposition of terms; misuse of data; lack of final answer and incorrect addition of dissimilar terms. The analysis showed that the majority of errors made by students are concentrated in a specific category: incorrect transposition of terms. It is concluded that the Mathematics Teaching-Learning-Assessment methodology through problem solving proved to be effective, promoting cooperation between students and encouraging reflections on mistakes made.O objetivo da pesquisa é analisar o processo de ensino e aprendizagem de equações do 1º grau, centrando-se na categorização dos erros cometidos por estudantes do 7º ano de uma escola pública em Caçapava do Sul/RS. Os fundamentos teóricos abordam o ensino e aprendizagem de álgebra, a resolução de problemas e a análise de erros. A questão central da pesquisa é: "O que a análise de erros revela sobre o ensino e aprendizagem de equações do 1º grau via resolução de problemas por estudantes de uma turma de 7º ano de uma escola municipal de Caçapava do Sul?" Para responder a essa questão, foram conduzidas intervenções de ensino com dezessete estudantes, implementando uma sequência didática baseada na metodologia Ensino-Aprendizagem-Avaliação. A coleta de dados envolveu quatro instrumentos: questionário inicial, problemas iniciais, proposição e resolução de problemas pelos estudantes e questionário final. A análise de erros, permitiu a construção de quatro categorias: respostas corretas; resposta parcialmente correta; conclusão incorreta e ausência de resposta. Analisando, mais profundamente os dados foram criadas quatro subcategorias: transposição incorreta de termos; uso errado dos dados; ausência de resposta final e adição incorreta de termos não semelhantes. A análise evidenciou que a maioria dos erros cometidos pelos estudantes se concentra em uma categoria específica: transposição incorreta de termos. Conclui-se que a metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da resolução de problemas se mostrou eficaz, promovendo cooperação entre os estudantes e estimulando reflexões sobre os erros cometidos
Efeitos da qualidade da luz na fixação de CO2 por microalgas: revisão bibliográfica
No full textEste trabalho então tem como objetivo verificar através de uma revisão bibliográfica a influência da qualidade da luz na fixação de gás carbônico por microalgas