Universidad de La Sabana: Revistas Científicas
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(Im)precisões da interpretação de acordo com a constituição: dimensões e elementos na jurisprudência do Tribunal Constitucional da Colômbia
No full textThis article explores topics related to conforming interpretation in the decisions of the Colombian Constitutional Court. For this, it explores not only its different dimensions but also its implications within the legal system and its relationship with the principles, standards, and parameters of constitutional control. The paper is divided into four sections. First, it provides a conceptual framework of constitutional interpretation and its modalities. Then, it describes the methodology used to collect the court decisions. The third section presents the results obtained from the case law analysis. Finally, some reflections and proposals are put forward to discuss the advantages or limitations of the category under study.Este texto explora las temáticas relacionadas con la interpretación conforme al interior de las decisiones de la Corte Constitucional colombiana, para así advertir no solo sus diferentes dimensiones, sino sus implicaciones dentro del ordenamiento y su relación con principios, normas y parámetros del control constitucional. De tal forma, en cuatro acápites, previos a las conclusiones, se exponen y correlacionan, primero, el marco conceptual de la interpretación constitucional y sus modalidades; después, la metodología empleada para la recolección de las decisiones del tribunal, para pasar a los resultados obtenidos del análisis de la jurisprudencia, y, finalmente, acceder a las reflexiones y propuestas para la discusión sobre las ventajas o limitantes de la categoría objeto de estudio.Este artigo explora os temas relacionados à interpretação, de acordo com as decisões do Tribunal Constitucional da Colômbia, para alertar não apenas suas diferentes dimensões, mas também suas implicações no sistema jurídico e sua relação com princípios, normas e parâmetros de controle constitucional. Assim, o artigo está dividido em quatro seções: inicialmente são expostos e correlacionados o quadro conceitual da interpretação constitucional e suas modalidades; na segunda seção, é apresentada a metodologia utilizada para coletar as decisões dos tribunais; a terceira expõe os resultados obtidos com a análise da jurisprudência e, finalmente, são mostradas as reflexões e as propostas de discussão sobre as vantagens ou limitações da categoria em estudo
Modelo de cobertura de desastres: seis dimensões para enfrentar atividades e fluxos de trabalho de jornalistas e departamentos de notícias
No full textThis work aims to identify, classify, and categorize relevant activities regarding professional journalistic work in major disaster coverage, and develop a conceptual model that organizes them theoretically. We conducted a series of empirical data collection stages (background gathering through in-depth interviews and content analysis) and later applied the theory-building block approach that uses concepts to create and operationalize constructs. The main result is a six-dimension model based on the traditional questions of the journalistic process: How, why, who, when, what, and where. It comprehensively addresses the multiple aspects involved in disaster coverage: emotional, logistic, professional, and ethical challenges, as well as timing, key actors/roles, and their needs and demands according to the disaster type and stage they face. The model also brings together a group of potential activities journalists must confront and carry out when covering major disasters or highly significant social crises. Its main contribution is to make a useful theoretical tool available to academia and the media, striving for a versatile matrix management approach.El objetivo de este trabajo es identificar, clasificar y categorizar las actividades pertinentes relativas al trabajo periodístico en la cobertura de desastres de gran magnitud, así como desarrollar un modelo conceptual que las organice teóricamente. Para ello se siguieron una serie de etapas empíricas de recopilación de datos (a través de entrevistas en profundidad y análisis de contenido) y luego aplicamos el enfoque teórico de construcción de bloques que utiliza conceptos para crear constructos y ponerlos en funcionamiento. El resultado principal es un modelo de seis dimensiones basado en las preguntas tradicionales del proceso periodístico: cómo, por qué, quién, cuándo, qué y dónde. Estas preguntas engloban las seis dimensiones detectadas que enfrenta el proceso de cobertura periodística de desastres de gran magnitud o incluso de crisis sociales de gran relevancia. El modelo propuesto abarca los múltiples aspectos que comprende la cobertura de desastres: los desafíos emocionales, logísticos, profesionales y éticos, así como las fases, los actores y roles principales, así como sus demandas y necesidades de acuerdo a la fase y/o el tipo de desastre que estén enfrentando. Sobre todo, interrelaciona al grupo de potenciales actividades que los periodistas deben enfrentar y ejecutar al cubrir desastres de gran magnitud o crisis sociales importantes. Su mayor contribución es hacer accesible una herramienta teórica útil tanto para la academia como para los medios, y que apunta a una gestión matricial y versátil de la información en estos casos.O objetivo deste trabalho é identificar, classificar e categorizar as atividades pertinentes relativas ao trabalho jornalístico na cobertura de desastres de grande magnitude, bem como desenvolver um modelo conceitual que as organize teoricamente. Para isso, seguiu-se uma série de etapas empíricas de coleta de dados (por meio de entrevistas em profundidade e análise de conteúdo) e logo aplicou-se a abordagem teórica de construção de blocos que utiliza conceitos para criar construtos e colocá-los em funcionamento. O resultado principal é um modelo de seis dimensões baseado nas perguntas tradicionais do processo jornalístico: como, por que, quem, quando, o que e onde. Essas perguntas abrangem as seis dimensões identificadas que o processo de cobertura jornalística de desastres de grande magnitude ou de crises sociais de grande relevância enfrenta. O modelo proposto engloba os múltiplos aspectos que a cobertura de desastre compreende: desafios emocionais, logísticos, profissionais e éticos, bem como fases, atores e papéis principais, além de suas demandas e necessidades de acordo com a fase e/ou o tipo de desastre que estiverem enfrentando. Principalmente, inter-relaciona o grupo de potenciais atividades que os jornalistas devem enfrentar e executar ao cobrir desastres de grande magnitude ou crises sociais importantes. Sua maior contribuição é tornar acessível uma ferramenta teórica útil tanto para a academia quanto para os meios, e que aponta a uma gestão matricial e versátil da informação nesses casos
Activismo, medios y tecnologías. Un cuestionamiento del fetichismo digital en los movimentos sociales contemporáneos
No full textReview
Treré, E. (2019). Hybrid media activism. Ecologies, imaginaries, algorithms. New York, NY: Routledge.
Treré, E. (2020). Activismo mediático híbrido. Ecologías, imaginarios, algoritmos. Bogotá: FES.Reseña de los libros
Treré, E. (2019). Hybrid media activism. Ecologies, imaginaries, algorithms. New York, NY: Routledge.
Treré, E. (2020). Activismo mediático híbrido. Ecologías, imaginarios, algoritmos. Bogotá: FES.Reseña de los libros
Treré, E. (2019). Hybrid media activism. Ecologies, imaginaries, algorithms. New York, NY: Routledge.
Treré, E. (2020). Activismo mediático híbrido. Ecologías, imaginarios, algoritmos. Bogotá: FES
Estudio de caso de las emociones y la comprensión de tres profesores finlandeses en formación sobre AICLE durante una práctica en línea
No full textThe novel exigencies of the 2020 COVID-19 pandemic caused a shift towards online learning environments and teleconference platforms, which have also affected teaching practicums. The impact of this approach on teacher preparation is yet unknown and may render pre-service teachers (PSTs) more vulnerable to the challenges of early professional learning through practice, especially when implementing a methodology they have been insufficiently introduced to. Following three students of primary teacher education who opted for a practicum in a CLIL class at a Finnish teacher training school, this case study examines how the online practicum affected these PSTs’ emotions and understanding of CLIL. The case study is based on the analytical categories of teacher identity and emotion and draws on essay, diary, and interview data. The thematic analysis of the data suggests that the online practicum met participants’ expectations for building confidence and was perceived as an overall instructive experience, which was improved by the quality of mentorship and peer support they received. However, feelings of frustration or dissatisfaction accompanied moments of conflict with incoming expectations, principally related to using English in CLIL. The analysis further suggests that the online practicum strengthened participants’ earlier conception of CLIL as a language-oriented teaching tool. Regardless of whether online CLIL practicums remain a future option, acquiring disciplinary and language knowledge alike are important aspects in teacher preparation for CLIL, which could be an optional part of teacher education programs for PSTs who are aware of or sensitive to language as a tool for learning.Las nuevas exigencias de la pandemia de la covid-19 de 2020 provocaron un cambio hacia los entornos de aprendizaje en línea y las plataformas de teleconferencia, las cuales también han afectado las prácticas docentes. El impacto de este enfoque en la preparación de los docentes aún se desconoce y puede hacer que los docentes en formación (PST, por sus siglas en inglés) sean más vulnerables a los desafíos del aprendizaje profesional temprano a través de la práctica, especialmente cuando se implementa una metodología con la que no se han familiarizado lo suficiente. En este estudio de caso, se sigue a tres estudiantes de educación primaria que optaron por una práctica en una clase AICLE en una escuela de formación de maestros finlandesa y se examina cómo la práctica en línea afectó las emociones y la comprensión de AICLE de estos PST. El estudio de caso se basa en las categorías analíticas de identidad y emoción del maestro y se basa en datos tomados de una serie de ensayos, diarios y entrevistas. El análisis temático de los datos sugiere que la práctica en línea cumplió con las expectativas de los participantes de generar confianza y se percibió como una experiencia instructiva general, que mejoró gracias a la calidad de la tutoría y el apoyo que recibieron de sus pares. Sin embargo, los sentimientos de frustración o insatisfacción acompañaron los momentos de conflicto con las expectativas entrantes, principalmente relacionados con el uso del inglés en AICLE. El análisis sugiere, además, que la práctica en línea fortaleció la concepción que los participantes tenían anteriormente sobre AICLE como una herramienta de enseñanza orientada al lenguaje. Independientemente de si las prácticas AICLE en línea siguen siendo una opción a futuro, la adquisición de conocimientos tanto disciplinarios como lingüísticos son aspectos importantes en la preparación del profesorado para AICLE, la cual podría ser una parte opcional de los programas de formación docente para los PST que conocen o son sensibles al lenguaje como herramienta para el aprendizaje
Creencias de profesores y estudiantes puertorriqueños sobre el uso del español en el aula de inglés como forma de motivar a los estudiantes
No full textThis paper documents English teachers’ and advanced English students’ perspectives on the use of Spanish in the English classroom in Puerto Rico. Using qualitative data collection methods such as interviews and focus group data, the researchers document the ways that many English teachers on the island justify their use of Spanish in the English classroom as they work to make their teaching more comprehensible. Nevertheless, the advanced students from both public and private schools who participated in this study offer a note of caution regarding the use of too much Spanish in the English classroom. Ultimately, findings suggest that many English teachers consciously or unconsciously adopt a translanguaging approach that needs to be assessed critically depending on the language proficiency and confidence of the students in their classrooms.
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Mari, V., & Carroll, K. S. (2020). Puerto Rican teachers’ and students’ beliefs toward Spanish use in the English classroom as a way to motivate students. Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning, 13(2), 289-311. https://doi.org/10.5294/laclil.2020.13.2.6
Recibido: 21/05/2020
Aceptado: 09/09/2020Este artículo documenta las perspectivas de los profesores de inglés y de los estudiantes de inglés avanzado sobre el uso del español en el aula de inglés en Puerto Rico. Mediante el uso de métodos de recopilación de datos cualitativos, tales como entrevistas y datos de grupos focales, los investigadores documentan las formas en que muchos profesores de inglés en la isla justifican su uso del español en el aula de inglés, a la vez que trabajan para hacer que su enseñanza sea más comprensible. Sin embargo, los estudiantes avanzados de escuelas públicas y privadas que participaron en este estudio observan que debe haber precaución con respecto al uso de demasiado español en el aula de inglés. En última instancia, los hallazgos sugieren que muchos profesores de inglés adoptan, consciente o inconscientemente, un enfoque de translenguaje que debe ser evaluado críticamente según el dominio del idioma y la confianza de los estudiantes en sus clases.
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Mari, V., & Carroll, K. S. (2020). Puerto Rican teachers’ and students’ beliefs toward Spanish use in the English classroom as a way to motivate students. Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning, 13(2), 289-311. https://doi.org/10.5294/laclil.2020.13.2.6
Recibido: 21/05/2020
Aceptado: 09/09/202
Pesquisa no Grupo de Cuidado de Enfermagem — UniSabana e Aquichan: trajetória e desafios
No full textThe Nursing Care Group - UniSabana seeks to produce scientific knowledge that, aligned with national and global care and research priorities, favors the understanding of the conditions that adversely affect the population’s health and the development of simple and complex nursing interventions. In the framework of interdisciplinary, international, and intersectoral endeavors, the group aims to transfer this knowledge to base professional practice in multiple settings and transform people’s health care experience for their well-being and quality of life. Aquichan Journal, as a scientific publication, guarantees the quality of its editorial processes to contribute to the visibility of nursing knowledge in the hope that it will be replicated to promote the discipline’s theoretical and research evolution.El Grupo de Cuidado de Enfermería - UniSabana busca generar conocimiento científico que, alineado con las prioridades nacionales y mundiales de atención e investigación, favorezca la comprensión de las condiciones que afectan la salud de la población y el desarrollo de intervenciones de enfermería simples y complejas. Así mismo, en el marco del trabajo interdisciplinario, internacional e intersectorial, el grupo se orienta a transferir dicho conocimiento con el objeto de fundamentar la práctica en los diferentes escenarios del ejercicio profesional y transformar la experiencia del cuidado de la salud de las personas en favor de su bienestar y calidad de vida. Así mismo, la revista Aquichan, como publicación científica, garantiza la calidad de sus procesos editoriales con el fin de aportar a la visibilidad del conocimiento de la enfermería y con la ilusión de que este sea replicado a fin de promover el desarrollo teórico e investigativo de la disciplina.O Grupo de Cuidado de Enfermagem — UniSabana procura gerar conhecimento científico que, alinhado com as prioridades nacionais e mundiais de atenção e pesquisa, favoreça a compreensão das condições que afetam a saúde da população e o desenvolvimento de intervenções de enfermagem simples e complexas. Além disso, no âmbito do trabalho interdisciplinar, internacional e intersetorial, o grupo se orienta a transferir esse conhecimento com o objetivo de fundamentar a prática nos diferentes cenários do exercício profissional e transformar a experiência do cuidado da saúde das pessoas a favor do bem-estar e da qualidade de vida. Ainda, a revista Aquichan, como publicação científica, garante a qualidade de seus processos editoriais a fim de contribuir para a visibilidade do conhecimento da enfermagem e com a ilusão de que este seja divulgado e reproduzido com o intuito de promover o desenvolvimento teórico e investigativo da disciplina
Efeitos da reabilitação pulmonar em homens vs. mulheres com doença pulmonar obstrutiva crônica na Colômbia
No full textObjective: To determine the effects of pulmonary rehabilitation in men and women with a COPD diagnosis in a Colombian clinic.
Method: A longitudinal and descriptive study was conducted with 75 COPD patients who entered a pulmonary rehabilitation program during 2018 and 2019. The population was divided into groups according to gender and some sociodemographic characteristics were assessed, such as spirometry expressed in percentage of the predicted value, body mass index, mMRC dyspnea, and capacity for physical exercise, as well as some physiological variables with the six-minute walk test, anxiety-depression (HADS) and quality of life (SGRQ). A p-value<0.05 was considered statistically significant.
Results: The cigarette packs smoked per year index was higher in men, 34±29.11 (p<0.001), whereas the exposure to firewood smoke was five times higher in women (p=0.037). All the variables related to the capacity for physical exercise improved significantly (p<0.021), with distance covered standing out: 63.26±60.03 vs. 51.53±61.02 in favor of women. mMRC dyspnea was initially higher in women when compared to men, 0.709±0.287, and presented a greater change in women with 1.294±0.415 when compared to men, 0.736±0.880, at the end of pulmonary rehabilitation.
Conclusion: Pulmonary rehabilitation in women shows an increase of 63.26 meters in the distance covered and a 1.294-point reduction in dyspnea; while, for men, these figures were 51.53 meters and 0.736 points, respectively, as well as an improvement in quality of life in men by 11.47 SGRQ points when compared to women: 0.600.Objetivo: determinar los efectos de la rehabilitación pulmonar en hombres y mujeres con diagnóstico de EPOC en una clínica de Colombia.
Método: estudio descriptivo longitudinal en 75 pacientes con EPOC que ingresaron a un programa de rehabilitación pulmonar durante el año 2018 y 2019. La población se dividió en grupos según el sexo y se evaluaron algunas características sociodemográficas, la espirometría en porcentaje del predicho, el índice de masa corporal, la disnea mMRC, la capacidad de ejercicio y algunas variables fisiológicas con el test de la caminata de los seis minutos, la ansiedad-depresión (HADS) y la calidad de vida (SGRQ). Se tuvo un valor p<0,05 como estadísticamente significativo.
Resultados: el índice paquetes fumados por año fue mayor en hombres 34±29.11 (p<0,001), mientras que la exposición al humo de leña fue cinco veces mayor en las mujeres (p=0,037). Todas las variables de capacidad de ejercicio mejoraron significativamente (p<0,021), sobresaliendo la distancia recorrida 63,26±60,03 versus. 51,53±61,02 a favor de las mujeres. La disnea mMRC fue inicialmente mayor en las mujeres comparado con hombres 0,709±0,287 y evidenció un mayor cambio en las mujeres 1,294±0,415 versus hombres 0,736±0,880 al final de la rehabilitación pulmonar.
Conclusión: la rehabilitación pulmonar en mujeres muestra un incremento en la distancia recorrida de 63,26 metros, disminución de 1,294 puntos en la disnea, para hombres 51,53 metros y 0,736 puntos respectivamente, y una mejoría en la calidad de vida en hombres de 11,47 puntos SGRQ con respecto con mujeres de 0,600.Objetivo: determinar os efeitos da reabilitação pulmonar em homens e mulheres com diagnóstico de DPOC em uma clínica na Colômbia.
Método: estudo descritivo longitudinal em 75 pacientes com DPOC que ingressaram em programa de reabilitação pulmonar durante os anos de 2018 e 2019. A população foi dividida em grupos de acordo com o sexo e foram avaliadas algumas características sociodemográficas, espirometria em porcentagem do previsto, índice de massa corporal, mMRC dispneia, capacidade de exercício e algumas variáveis fisiológicas com o teste de caminhada de seis minutos, ansiedade-depressão (HADS) e qualidade de vida (SGRQ). Considerou-se o valor de p <0,05 como estatisticamente significativo.
Resultados: a taxa de fumaça de maços por ano foi maior nos homens 34 ± 29,11 (p <0,001), enquanto a exposição à fumaça de lenha foi cinco vezes maior nas mulheres (p = 0,037). Todas as variáveis da capacidade de exercício melhoraram significativamente (p <0,021), destacando-se a distância percorrida 63,26 ± 60,03 versus 51,53 ± 61,02 a favor das mulheres. O mMRC dispneia foi inicialmente maior nas mulheres em relação aos homens 0,709 ± 0,287 e evidenciou maior alteração nas mulheres 1,294 ± 0,415 versus homens 0,736 ± 0,880 ao final da reabilitação pulmonar.
Conclusão: a reabilitação pulmonar em mulheres mostra um aumento na distância percorrida de 63,26 metros e uma diminuição de 1.294 pontos na dispneia, enquanto para os homens os valores obtidos foram 51,53 metros e 0,736 pontos, respectivamente, e uma melhoria na qualidade de vida nos homens de 11,47 pontos do SGRQ em relação às mulheres, onde foi de 0,600 pontos
Efeito de um plano de preparação para alta hospitalar em pacientes com diabetes mellitus
No full textObjective: to assess the effect of the preparation plan for hospital discharge on the self-care agency capacity and adherence to treatment in the patients with Diabetes Mellitus treated in the Erasmo Meoz University Hospital (Hospital Universitario Erasmo Meoz, HUEM) during 2019.
Materials and methods: a quasi-experimental study, with pre-/post-test assessment in the study group, guided by Dorothea Orem’s theory, with a non-probabilistic sampling of 88 individuals, by convenience. It was conducted by implementing the following instruments: therapeutic conduct, disease or lesion, and scale to assess the self-care agency capacity (ASA); data analysis was performed in Microsoft Excel 2016 and SPSS, version 22.0. Parametric (Student’s t-test for paired samples) and non-parametric (Wilcoxon) statistical tests were also used, considering p-values < 0.05 as statistically significant.
Results: the initial self-care agency capacity was 61.48 (low) and the final was 80.43 (fair); therapeutic adherence compliance in the initial assessment was occasionally shown (2.82) and frequently shown at the end (4.38), with both variables showing a statistically significant difference with p-values < 0.05.
Conclusions: it was determined that the intervention performed had a positive effect on therapeutic adherence and the self-care agency capacity of the diabetic patients subjected to the intervention.Objetivo: evaluar el efecto del plan de preparación para el alta hospitalaria en la capacidad de agencia de autocuidado y la adherencia al tratamiento en los pacientes con diabetes mellitus del Hospital Universitario Erasmo Meoz (HUEM) en el año 2019.
Materiales y métodos: estudio cuasiexperimental, con medición pretest-postest en grupo de estudio, orientado bajo la teoría de Dorothea Orem; muestreo no probabilístico a conveniencia de 88 personas. La investigación se realizó implementando los siguientes instrumentos: conducta terapéutica, enfermedad o lesión y, la escala para evaluar la capacidad de agencia de autocuidado (ASA), el análisis de datos en Microsoft Excel 2016 y SPSS versión 22,0. Se usaron además pruebas estadísticas paramétricas (t de Student para muestras pareadas) y no paramétricas (Wilcoxon), considerando estadísticamente significativos los valores de p <0,05.
Resultados: la capacidad de agencia de autocuidado inicial fue de 61,48 (baja) y la final de 80,43 (regular); el cumplimiento de la adherencia terapéutica en la medición inicial fue en ocasiones demostrado (2,82) y, al final, frecuentemente demostrado (4,38); las dos variables mostraron diferencia estadísticamente significativa con valores de p < 0,05.
Conclusiones: se determinó que la intervención realizada tuvo un efecto positivo sobre la adherencia terapéutica y la capacidad de agencia de autocuidado de los pacientes diabéticos intervenidos.Objetivo: determinar os efeitos da reabilitação pulmonar em homens e mulheres com diagnóstico de DPOC em uma clínica na Colômbia.
Método: estudo descritivo longitudinal em 75 pacientes com DPOC que ingressaram em programa de reabilitação pulmonar durante os anos de 2018 e 2019. A população foi dividida em grupos de acordo com o sexo e foram avaliadas algumas características sociodemográficas, espirometria em porcentagem do previsto, índice de massa corporal, mMRC dispneia, capacidade de exercício e algumas variáveis fisiológicas com o teste de caminhada de seis minutos, ansiedade-depressão (HADS) e qualidade de vida (SGRQ). Considerou-se o valor de p <0,05 como estatisticamente significativo.
Resultados: a taxa de fumaça de maços por ano foi maior nos homens 34 ± 29,11 (p <0,001), enquanto a exposição à fumaça de lenha foi cinco vezes maior nas mulheres (p = 0,037). Todas as variáveis da capacidade de exercício melhoraram significativamente (p <0,021), destacando-se a distância percorrida 63,26 ± 60,03 versus 51,53 ± 61,02 a favor das mulheres. O mMRC dispneia foi inicialmente maior nas mulheres em relação aos homens 0,709 ± 0,287 e evidenciou maior alteração nas mulheres 1,294 ± 0,415 versus homens 0,736 ± 0,880 ao final da reabilitação pulmonar.
Conclusão: a reabilitação pulmonar em mulheres mostra um aumento na distância percorrida de 63,26 metros e uma diminuição de 1.294 pontos na dispneia, enquanto para os homens os valores obtidos foram 51,53 metros e 0,736 pontos, respectivamente, e uma melhoria na qualidade de vida nos homens de 11,47 pontos do SGRQ em relação às mulheres, onde foi de 0,600 pontos
Francisco Bobadilla Rodríguez, Jéssica Chirinos-Pacheco, Javier Ferrer Ortiz (eds.), Libertad religiosa y aconfesionalidad del Estado peruano, Lima, Yachaylegal, 2020, 289 p.
No full textAlgoritmização de estereótipos raciais em bancos de imagens: a persistência dos padrões coloniais Jezebel, Mammy e Sapphire para mulheres negras
No full textThis Paper presents an exploratory stUdy of imagE Banks, specificAlly Getty Images and Shutterstock, analyzing whether their tagging processes reveal algorithmic forms of reproducing colonial mentalities about black women. From Patricia Hill Collins’ concept of “controlling images,” Jezebel, Mammy, and Sapphire images were examined, understanding that these stereotypes of black female subjectivity underscore narratives of subordination, exploitation, and animalization in the service of coloniality. While the results show specificities, primarily due to the COVID-19 pandemic, we found that algorithmic coloniality becomes apparent in these banks, which frequently tag the images of black women under colonial representation standards of labor, sexuality, and aggressiveness.En el trabajo, se realiza un estudio exPloratoRio de bancos de imágenes, específicamente Getty Images y Shutterstock, analizando si los procesos de tagUeamEnto de estos dispositivos de Búsqueda revelAn modos algorítmicos de reproducción de mentalidades coloniales respeto a las mujeres negras. Desde el concepto de “imágenes de control”, de Patricia Hill Collins, se analizaron aquí las imágenes Jezebel, Mammy y Sapphire, a partir del entendimiento de que estos estereotipos acerca de la subjetividad femenina negra recalcan narrativas de subordinación, explotación y animalización, a servicio de la colonialidad. Si bien los resultados presenten especificidades, sobre todo debido a la pandemia de la Covid-19, se encontró que la colonialidad algorítmica se manifiesta en estos bancos, que etiquetan con más frecuencia las imágenes de mujeres negras a estándares coloniales de representación de sexualidad, trabajo y agresividad.Neste trabalho, é realizado um estudo exploratório de bancos de imagens, especificamente Getty Images e Shutterstock, analisando se os processos de tagueamento desses dispositivos de busca revelam modos algorítmicos de reprodução de mentalidades coloniais a respeito de mulheres negras. Com base no conceito de “imagens de controle”, de Patricia Hill Collins, foram analisadas aqui as imagens Jezebel, Mammy e Sapphire, a partir do entendimento de que esses estereótipos sobre a subjetividade feminina negra reforçam narrativas de subordinação, exploração e animalização, a serviço da colonialidade. Embora os resultados apresentem especificidades, sobretudo em virtude da pandemia da covid-19, percebeu-se que a colonialidade algorítmica se manifesta nesses bancos, que etiquetam com mais frequência as imagens de mulheres negras a padrões coloniais de representação de sexualidade, trabalho e agressividade