Universidad de La Sabana: Revistas Científicas
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    Processo de enfermagem no cuidado das famílias dos estudantes de enfermagem

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    Introduction: Dysfunctional family processes are associated with negative outcomes in the school performance of children and adolescents, as well as in behavioral and health aspects of their lives. Objective: To develop the nursing process in the care of the families of Nursing students. Materials and Methods: Through a descriptive study, families were assessed using family health instruments (genogram, family APGAR, and ecomap). The North American Nursing Diagnosis Association domain assessment taxonomy, the nursing intervention classification, and the nursing outcome classification were then used for diagnosing, developing and implementing a care plan according to their needs. Results: A total of 101 families were assessed with an average of 3.6 ± 1.1 persons per family, of which 71.3% resided in Cali. Most of the families were nuclear (84.1%), and the most frequent life cycle was expansion (58.4%). The most frequent nursing diagnosis was dysfunctional family processes, with a perception of family dysfunction being around 39.6%; it was identified that as the family moves forward through the successive stages of the life cycle, the members’ perception of family dysfunction increases (p = 0.0176). Another diagnosis was impaired social interaction. The nursing care plan included family support, promotion of family unity, empowerment of socialization, and social skills. Conclusions: The nursing process for the care of families was developed; families expressed satisfaction with the process and willingness to strengthen their self-care based on the tools received.Introducción: Los procesos familiares disfuncionales están asociados con resultados negativos en el rendimiento escolar de niños y adolescentes, así como con aspectos conductuales y de salud. Objetivo: Desarrollar el proceso de enfermería en el cuidado de las familias de los estudiantes de Enfermería. Materiales y Métodos: A través de un estudio descriptivo, las familias fueron evaluadas utilizando instrumentos de salud familiar (genograma, APGAR familiar y ecomap). A continuación, la taxonomía de evaluación del dominio de la Asociación Norteamericana para el Diagnóstico de Enfermería, la clasificación de intervención de enfermería y la clasificación de resultados de enfermería se utilizaron para diagnosticar, desarrollar e implementar un plan de atención según sus necesidades. Resultados: Se evaluaron un total de 101 familias con una media de 3,6 ± 1,1 personas por familia, de las cuales el 71,3% residía en Cali. La mayoría de las familias eran nucleares (84,1%), y el ciclo de vida más frecuente fue la expansión (58,4%). El diagnóstico de enfermería más frecuente fueron los procesos familiares disfuncionales, con una percepción de disfunción familiar cerca al 39,6%; se identificó que a medida que la familia avanza por las etapas sucesivas del ciclo vital, la percepción de los miembros de la disfunción familiar aumenta (p = 0,0176). Otro diagnóstico fue la interacción social deteriorada. El plan de atención de enfermería incluía el apoyo a la familia, la promoción de la unidad familiar, la potenciación de la socialización y las aptitudes sociales. Conclusiones: Se desarrolló el proceso de enfermería para el cuidado de las familias; las familias expresaron satisfacción con el proceso y voluntad de fortalecer su autocuidado a partir de las herramientas recibidas.Introdução: Processos familiares disfuncionais estão associados a resultados negativos em crianças e adolescentes em termos de desempenho escolar, bem como em aspectos comportamentais e de saúde. Objetivo: desenvolver o processo de enfermagem no cuidado às famílias dos estudantes de enfermagem. Materiais e métodos: por meio de um estudo descritivo, as famílias foram avaliadas com o uso de instrumentos de saúde familiar (genograma, APGAR familiar e ecomapa). Para formular diagnósticos e desenvolver e implementar um plano de cuidados de acordo com as necessidades, foram usadas a taxonomia de avaliação de domínios da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), a classificação de intervenções de enfermagem (NIC) e a classificação de resultados de enfermagem (NOC). Resultados: Foram avaliadas 101 famílias com uma média de 3,6 ± 1,1 pessoas por família, sendo que 71,3 % residiam em Cali, Colômbia. Predominaram as famílias nucleares (84,1 %) e o ciclo de vida mais frequente foi o de extensão (58,4 %). O diagnóstico de enfermagem mais frequente foi o de processos familiares disfuncionais, com uma percepção de disfunção familiar de 39,6 %, identificando-se que, à medida que a família progride nos sucessivos estágios do ciclo de vida, a percepção de disfunção familiar aumenta entre seus membros (p = 0,0176). Outro diagnóstico foi a interação social prejudicada. O plano de cuidados de enfermagem incluiu apoio à família, estímulo à integridade familiar e aprimoramento da socialização e das habilidades sociais. Conclusões: O processo de enfermagem foi desenvolvido no cuidado das famílias, que expressaram satisfação com o processo realizado e disposição para fortalecer seu autocuidado com base nas ferramentas recebidas

    Expressões educacionais hegemônicas em nível global: a educação baseada em competências

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    This article presents the results of a documentary-style investigation grounded in a theoretical and analytical framework, focusing on a review of the state of the art in the competency-based education (CBE) approach. The analytical perspective, rooted in critical discourse analysis, drew from the Scopus bibliographic database and a selection of representative articles indexed in various bibliometric systems (Latindex, Scielo, Dialnet, ProQuest, and JSTOR) whose authors express their stance on this approach in the selected texts. Among the findings, the main positions, both in favor and against, are identified. The global spread of the CBE approach within school systems and higher education should be understood as tied to dominant discourses shaped by educational policies that are heavily influenced by economic logic and behaviorist-oriented educational paradigms. The article concludes with a brief alternative framework to CBE, which the authors refer to as the education of cognitive senses.Este artículo presenta los resultados de una investigación de corte documental con sustento teórico-analítico referido a una revisión sobre el estado del arte del enfoque educativo basado en competencias (EBC). La perspectiva analítica sustentada en el análisis crítico del discurso se apoyó en la base bibliográfica Scopus y en la selección de un conjunto de artículos representativos anclados en diversos sistemas bibliométricos: Latindex, Scielo, Dialnet, Proquest y Jstor, cuyos autores, en los artículos seleccionados, expresan su posición sobre este enfoque. Como parte de los hallazgos, se identifican las principales posturas, ya sea a favor o en contra. La difusión masiva del enfoque a nivel mundial en el ámbito de los sistemas escolares y en la educación superior debe entenderse como anclada a discursos dominantes que están en relación con una política educativa sobredeterminada por la lógica económica y por lógicas educativas de orden conductistas/behavioristas. Al final del texto se brinda un breve esquema alternativo al EBC basado en lo que denominamos educación de los sentidos cognoscitivos.Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa documental de caráter teórico-analítico referente ao estado da arte da educação baseada em competências (EBC). As análises, apoiadas na perspectiva da análise crítica do discurso, fundamentaram-se em artigos selecionados da base Scopus e de outros índices bibliométricos representativos, como Latindex, SciELO, Dialnet, ProQuest e JSTOR. Os autores dos trabalhos analisados expressam posicionamentos diversos diante dessa abordagem. Os achados identificam as principais linhas de argumentação, tanto favoráveis quanto críticas. A difusão massiva da EBC nos sistemas escolares e de ensino superior é apresentada como resultado de discursos dominantes, articulados a políticas educacionais orientadas por lógicas econômicas e tendências pedagógicas de natureza condutista/behaviorista. Por fim, o texto apresenta um breve esquema alternativo à EBC, fundamentado no conceito de “educação dos sentidos cognoscitivos”

    O impacto dos serviços móveis de mensagens instantâneas nas percepções cidadãs sobre a democracia na Espanha

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    In recent years, citizens have made greater use of mobile instant messaging services, such as WhatsApp or Telegram, as a tool for political communication. The privacy and close communication that define these platforms have made them a preferred space for the public when it comes to accessing information, sharing and debating on issues of everyday life. However, despite their popularization, citizens’ perceptions of the political use of these media have been the subject of little scientific research. For this reason, we analyze citizens’ perceptions of the consequences of these channels on democracy, taking the Spanish case as a framework for study. The methodology used is based on a quantitative survey applied through an online panel. Fieldwork was carried out in May 2023 through Qualtrics, with a sample of 1106 citizens residing in Spain. Findings show that the main benefit that citizens associate with the political use of mobile messaging services in an increased intention to vole in elections and the opportunity to participate in public debate. On the other hand, the main harm reported is the spread of misinformation and false news. Additionally, citizens perceive that the capacity to influence the opinion of third parties is the most decisive characteristic of these channels in public debate. Overall, the level of confidence in these services as a tool for improving democracy is moderate. Finally, political ideology is the only variable that conditions all aspects studied.En los últimos años, la ciudadanía ha recurrido con mayor intensidad a los servicios móviles de mensajería instantánea, como WhatsApp o Telegram, en cuanto herramienta para la comunicación política. La privacidad y la comunicación cercana que los caracterizan los han convertido en un espacio preferente para el público a la hora de informarse, compartir y debatir sobre cuestiones de la vida cotidiana. Sin embargo, a pesar de su popularización, las percepciones ciudadanas sobre el uso político de estos medios han sido objeto de escasas investigaciones científicas. Por ello, analizamos la percepción de la ciudadanía respecto de las consecuencias de estos canales en la democracia, tomando como marco de estudio el caso español. La metodología utilizada se basa en una encuesta cuantitativa aplicada mediante un panel en línea. El trabajo de campo se llevó a cabo en mayo de 2023 a través de Qualtrics, con una muestra de 1106 ciudadanos residentes en España. Los resultados revelan que el principal beneficio que la ciudadanía atribuye al uso de los servicios móviles de mensajería instantánea en política es el aumento de la intención de voto en elecciones y la posibilidad de participar en el debate público. En cambio, el principal perjuicio señalado es la proliferación de desinformación y de noticias falsas. Asimismo, la ciudadanía percibe que la capacidad de influir en la opinión de terceros es la característica más determinante de estos canales en el debate público. En general, el nivel de confianza en estos servicios como herramienta para mejorar la democracia es moderado. Finalmente, la ideología es la única variable que condiciona todos los aspectos estudiados.Nos últimos anos, a cidadania tem recorrido com mais intensidade aos serviços móveis de mensagens instantâneas, como WhatsApp ou Telegram, como ferramenta de comunicação política. A privacidade e a comunicação próxima que os caracterizam os tornaram o espaço preferencial para o público se informar, compartilhar e discutir questões cotidianas. No entanto, apesar de sua popularização, as percepções cidadãs sobre o uso político dessas mídias têm sido objeto de poucas pesquisas científicas. Por isso, analisamos as percepções cidadãs quanto às consequências desses canais para a democracia, tendo como caso de estudo a Espanha. A metodologia utilizada baseia-se em uma pesquisa quantitativa aplicada por meio de um painel on-line. O trabalho de campo foi realizado em maio de 2023, por meio do Qualtrics, com uma amostra de 1106 cidadãos residentes na Espanha. Os resultados revelam que o principal benefício que os cidadãos atribuem ao uso de serviços móveis de mensagens instantâneas na política é o aumento da intenção de voto nas eleições e a possibilidade de participar de debates públicos. Em contrapartida, o principal prejuízo relatado é a proliferação de desinformação e das notícias falsas. Além disso, os cidadãos percebem que a capacidade de influenciar a opinião de terceiros é a característica mais decisiva desses canais no debate público. Em geral, o nível de confiança nesses serviços como ferramenta para melhorar a democracia é moderado. Por fim, a ideologia é a única variável que condiciona todos os aspectos analisados

    BasqueParl: decifrando a marca retórica no Parlamento Basco com processamento de linguagem natural

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    This article focuses on the BasqueParl project, which uses machine learning and natural language processing (NLP) techniques to analyze political rhetoric in the Basque Parliament (Spain). It is a good example of political code-switching in the context of bilingualism and a quantitatively balanced political representation between men and women. The investigation builds on the documentary analysis of parliamentary records (2012 and 2020), comprising 13,872,105 words in Basque and Spanish. Variables such as date, speaker, birth year, sex, party, language, slogans, and entities are considered. To visualize the results, we present an experimental dashboard divided into four sections: Interventions, Tables, LDA, and Scattertext, using lemmatization and recognition tools for named entities, among others. The dashboard offers a graphic view of parliamentary activity, showing that 21 % of rhetorical production is in Basque. Other findings include that women speak less and that minority parties have a disproportionate discursive presence. Furthermore, there is a traditional genre-based distribution of political issues. We conclude that in the era of open government and open data, these tools are essential to promote transparency in public administration.Este artículo se centra en el proyecto BasqueParl, que utiliza técnicas de machine learning y procesamiento del lenguaje natural (PLN) para analizar la retórica política en el Parlamento Vasco (España). Constituye un buen ejemplo de code-switching del lenguaje político en un contexto de bilingüismo y una representación política cuantitativamente equilibrada entre hombres y mujeres. La investigación se basa en el análisis documental de actas parlamentarias (2012 y 2020), comprendiendo 13 872 105 palabras en euskara y español. Se consideran variables como fecha, persona oradora, año de nacimiento, sexo, partido, idioma, lemas y entidades. Para visualizar los resultados, se presenta un dashboard experimental dividido en cuatro secciones: Interventions, Tables, LDA y Scattertext, empleando herramientas de lematización y reconocimiento de las entidades nombradas, entre otras. El dashboard ofrece una visión gráfica de la actividad parlamentaria, mostrando que el 21 % de la producción retórica es en euskara. Otros hallazgos incluyen que las mujeres intervienen menos y que los partidos minoritarios tienen una presencia discursiva desproporcionada. Además, se observa una distribución de temas políticos en función del reparto tradicional basado en el género de asuntos políticos. Se concluye que en la era del gobierno abierto y el open data, estas herramientas son esenciales para promover la transparencia en la Administración pública.Este artigo se concentra no projeto BasqueParl, que usa técnicas de machine learning e processamento de linguagem natural para analisar a retórica política no Parlamento Basco (Espanha). Trata-se de um bom exemplo de code-switching da linguagem política em um contexto de bilinguismo e de representação política quantitativamente equilibrada entre homens e mulheres. A pesquisa baseia-se na análise documental de atas parlamentares (2012 e 2020), compreendendo 13.872.105 palavras em euskara e espanhol. São consideradas variáveis como data, orador, ano de nascimento, sexo, partido, idioma, slogans e entidades. Para visualizar os resultados, é apresentado um painel experimental dividido em quatro seções: intervenções, tabelas, LDA e scattertext, empregando ferramentas de lematização e reconhecimento de entidades nomeadas, entre outras. O painel fornece uma visão geral gráfica da atividade parlamentar, mostrando que 21% da produção retórica está em euskara. Outras descobertas incluem que as mulheres intervêm menos e que os partidos minoritários têm uma presença discursiva desproporcional. Além disso, observa-se uma distribuição de tópicos políticos de acordo com a distribuição tradicional baseada no gênero das questões políticas. Conclui-se que, na era do governo aberto e do open data, essas ferramentas são essenciais para promover a transparência na administração pública

    Estratégias de desinformação do VOX: cobertura midiática de seu discurso parlamentar sobre a Agenda 2030

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    Agenda 2030 is a United Nations action plan aimed at improving people’s lives and protecting the planet. However, it faces resistance, notably from the Spanish political party VOX, which rejects it and promotes its alternative, Agenda España. This study seeks to analyze the media coverage of VOX’s parliamentary discourse on Agenda 2030 to assess its impact in the press and determine whether disinformation has become a communication strategy for advancing the party’s ideological positions. The research methodology consists of three phases. The first involves a quantitative analysis of the number of congressional sessions in which the topic is mentioned. The second identifies journalistic content referencing Agenda 2030 and the Sustainable Development Goals (SDGs) in relation to VOX and the Spanish Parliament, using MyNews to examine the ten most widely read digital newspapers in Spain. The third phase is a content analysis of news articles and public relations strategies. The findings indicate that VOX references the UN’s objectives and goals in 235 parliamentary sessions. Most media outlets reproduce the party’s discourse on this global action plan. Additionally, disinformation strategies are identified within VOX’s messaging, primarily through conspiracy theories and sensationalist narratives. In conclusion, the impact of VOX’s discourse is limited and generally reported with neutrality. The party does not engage deeply with the SDGs and instead uses disinformation as a political communication strategy to counter Agenda 2030 while reinforcing its own Agenda España. Publicity and dark PR emerge as the party’s primary public relations strategies.La Agenda 2030 es un plan de acción de las Naciones Unidas orientado a mejorar la vida de las personas y el planeta; sin embargo, enfrenta resistencias, como el caso del partido español VOX, que la rechaza y pretende contrarrestar con su alternativa Agenda España. El objetivo de esta investigación es determinar la cobertura mediática que tienen los discursos parlamentarios de VOX sobre la Agenda 2030, con el propósito de estudiar su repercusión en la prensa, así como determinar si la desinformación se ha convertido en una estrategia de comunicación de esta formación para instaurar sus propios postulados ideológicos. La metodología se ha desarrollado en tres fases. La primera es un análisis cuantitativo del número de sesiones del Congreso de los Diputados en las que se hace referencia al tema. La segunda es una identificación mediante MyNews de los contenidos periodísticos que mencionan la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en relación con VOX y el Parlamento español en los diez diarios digitales con más audiencia de España. La tercera es un análisis de contenido de las noticias y de las estrategias de relaciones públicas. Con respecto a los resultados, se identifican 235 sesiones parlamentarias en las que VOX menciona los objetivos y las metas de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). La mayoría de los medios reproduce el discurso de la formación sobre este plan de acción global. También se identifican estrategias de desinformación en los mensajes de la formación, principalmente teorías conspiratorias y publicaciones sensacionalistas. Como conclusión, destacamos que la repercusión del discurso es limitada y se transmite con imparcialidad. VOX no profundiza en los ODS y emplea la desinformación como estrategia de comunicación política para contrarrestar la Agenda 2030 y, reforzando la propaganda del partido, promover su Agenda España. La publicity y las dark PR destacan como las principales estrategias de relaciones públicas.A Agenda 2030 é um plano de ação das Nações Unidas destinado a melhorar a vida das pessoas e do planeta; no entanto, enfrenta resistência, como no caso do partido espanhol VOX, que a rejeita e procura neutralizá-la com sua alternativa Agenda Espanha. O objetivo desta pesquisa é determinar a cobertura midiática dos discursos parlamentares do VOX sobre a Agenda 2030, a fim de estudar seu impacto na imprensa, bem como determinar se a desinformação se tornou uma estratégia de comunicação desse partido para estabelecer seus próprios postulados ideológicos. A metodologia foi desenvolvida em três fases. A primeira é uma análise quantitativa do número de sessões do Congresso dos Deputados em que a questão é mencionada. A segunda é uma identificação, por meio do MyNews, do conteúdo jornalístico que menciona a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs) em relação ao VOX e ao Parlamento espanhol nos 10 jornais digitais com maior número de leitores na Espanha. A terceira é uma análise de conteúdo das estratégias de notícias e relações públicas. Com relação aos resultados, foram identificadas 235 sessões parlamentares nas quais o VOX menciona os ODSs e as metas da Organização das Nações Unidas. A maior parte da mídia reproduz o discurso de formação sobre esse plano de ação global. Também foram identificadas estratégias de desinformação nas mensagens da formação, principalmente teorias da conspiração e publicações sensacionalistas. Em conclusão, destacamos que o impacto do discurso é limitado e transmitido de forma imparcial. O VOX não se aprofunda nos ODSs e utiliza a desinformação como estratégia de comunicação política para neutralizar a Agenda 2030 e, ao reforçar a propaganda do partido, promover sua Agenda Espanha. A publicity e o dark PR se destacam como as principais estratégias de relações públicas

    Cimarronismo contemporáneo: la lucha por la identidad afrocolombiana

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    En este artículo se analizan las estrategias del Movimiento Nacional Cimarrón en la promoción de la identidad afrocolombiana. Se destaca cómo esta lucha se enfrenta al racismo institucional en Colombia. A partir de una revisión de informes poblacionales, literatura histórica y entrevistas semiestructuradas, se identifican las barreras estructurales que perpetúan la exclusión social, política y laboral de la comunidad afrodescendiente. Los hallazgos evidencian la importancia de los procesos enmarcadores en la generación de acción colectiva. Esta investigación aporta una visión crítica sobre las implicaciones de la invisibilización y propone marcos interpretativos para comprender las dinámicas de resistencia y resiliencia de las comunidades afrocolombianas

    Comunicação política no Instagram: o caso da campanha presidencial na Colômbia 2022

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    Within the framework of the iconographic turn in social studies, this study investigates Gustavo Petro’s and Rodolfo Hernández’s Instagram feeds during the 2022 Colombian presidential campaign. Based on previous studies, we expected to observe practices of media negativism, user celebrification, and actions adjusted to specific roles. A content analysis was conducted based on a total sample of 373 posts with the most user reactions. Significant differences were found depending on the candidate. Petro framed the electoral victories as popular, while Hernández alone threatened to settle accounts between the people and corrupt politicians. Petro embodied the roles of protector, great communicator, and hero. Hernández opted for the role of administrator and resorted to a framing based on his qualities to govern and his bluntness. The two candidates coincided in the customization of their content and the limited prominence of their vice presidents, Afro-descendant women, in both cases. Instagram seems to promote political communication but is less interested in negativism and government plans than in political correctness, cheerful virality, personalism, and the exposure of the candidates’ private lives.En el marco del giro iconográfico en los estudios sociales, esta investigación indaga los perfiles en Instagram de Gustavo Petro y Rodolfo Hernández durante la campaña presidencial colombiana de 2022. Basados en estudios previos, se esperaba observar prácticas de negativismo mediático, de celebrificación de perfiles y de acciones ajustadas a roles específicos. Se llevó a cabo un análisis de contenido basado en una muestra total de las 373 publicaciones con más reacciones de usuarios. Se encontraron diferencias significativas según el candidato. Petro enmarcó las victorias electorales como victorias populares, mientras Hernández, en solitario, amenazó con ajustes de cuentas entre el pueblo y los políticos corruptos. Petro encarnó el rol de protector, gran comunicador y héroe. Hernández optó por el rol de primer administrador y acudió a un encuadre basado en sus cualidades para gobernar y su campechanía. Los dos candidatos coincidieron en la personalización de sus contenidos y en el escaso protagonismo de sus fórmulas vicepresidenciales, en ambos casos mujeres afrodescendientes. Pareciera que Instagram propicia una comunicación política menos interesada en el negativismo y en los planes de gobierno que en la corrección política, la viralidad jovial, el personalismo y la exposición de la vida privada del candidato.Dentro da estrutura da virada iconográfica nos estudos sociais, nesta pesquisa, questiona-se sobre os perfis de Gustavo Petro e Rodolfo Hernández no Instagram durante a campanha presidencial colombiana de 2022. Com base em estudos anteriores, esperava-se observar práticas de negativismo da mídia, celebrificação de perfis e ações específicas de papéis. Realizou-se uma análise de conteúdo com base em uma amostra total das 373 publicações com o maior número de reações dos usuários. Encontraram-se diferenças significativas de acordo com o candidato. Petro enquadrou as vitórias eleitorais como vitórias populares, enquanto Hernández, sozinho, ameaçou acertar as contas entre o povo e os políticos corruptos. Petro encarnou o papel de protetor, grande comunicador e herói. Hernández optou pelo papel de primeiro administrador e recorreu a um enquadramento baseado em suas qualidades de governante e popularidade. Os dois candidatos coincidiram na personalização de seu conteúdo e na falta de destaque de seus candidatos a vice-presidente, em ambos os casos mulheres afrodescendentes. Parece que o Instagram favorece a comunicação política menos interessada em negativismo e planos de governo do que em correção política, viralidade jovial, personalismo e exposição da vida privada do candidato

    Incorporación de la educación para la ciudadanía global en la enseñanza del inglés en educación media: posibilidades desde los docentes

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    This article reflects on the incorporation of Global Citizenship Education (GCE) in English language teaching (ELT) in secondary education, considering the perceptions of English teachers. Through a review of specialized literature and the teacher’s perceptions and practices, GCE, ELT and their interrelationships are conceptualized, and aspects for their effective implementation are proposed. It is found that both fields have potential synergies given the global nature of English. However, in practice, the focus remains on grammatical content, not on significant topics for young people, which is why aspects are proposed to incorporate GCE into ELT. It is concluded that greater efforts are required to rethink study programs, transform educational practices, and investigate this integration in particular contexts so that the potential of global citizenship is better harnessed for a comprehensive English education.Este artículo reflexiona sobre la incorporación de la educación para la ciudadanía global (ECG) en la enseñanza del idioma inglés (ELT, por sus siglas en inglés) en educación media, conside­rando las percepciones de los docentes de inglés. Mediante una revisión de literatura especializada y del análisis de las percepciones y prácticas docentes se conceptualiza la ECG y la ELT y sus inter­relaciones y se proponen aspectos para su implementación efectiva. Se encuentra que ambos campos tienen potenciales sinergias por el carácter global del inglés; sin embargo, en la práctica, el enfoque sigue en contenidos gramaticales, no en temas significativos para los jóvenes, razón por la que se proponen aspectos para incorporar la ECG en la ELT. Se concluye que se requieren mayores esfuerzos para replantear programas de estudio, transformar prácticas educativas e investigar esta integración en contextos particulares, de modo que se aproveche mejor el potencial de la ciudadanía global para una educación integral del inglés en la educación media

    ¿Cómo se organizan las Manzanas del Cuidado? El caso de Usaquén, Colombia

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    En esta investigación se analizan las estrategias de organización utilizadas por la Manzana del Cuidado de Usaquén para facilitar el acceso y participación de las cuidadoras en esta política pública. Así, la investigación comprende cómo funciona una Manzana del Cuidado en la práctica. Para ello, como metodología de investigación se utilizó la observación participante, asistiendo a actividades e interactuando en el grupo de WhatsApp. Por medio de las observaciones se encontró que la política de las Manzanas del Cuidado en Usaquén utiliza como estrategia de difusión y convocatoria las redes sociales. Se argumenta que esto genera limitaciones a la hora de fomentar el acceso y participación de las cuidadoras, por lo que se deben encontrar nuevas estrategias de organización para complementar la dimensión digital

    O natural e o cultural no homem: Rousseau vs. Aristóteles

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    Environmental sensitivity has reinforced the classical Rousseauian antithesis between nature and culture, marginalising man to the point of contempt. On the other hand, the “gender perspective” and transhumanism, such as that of Israeli philosopher Yuval N. Harari with his Homo Deus, assume the existentialist approach of man as causa sui, a demiurge who designs his essence with all-embracing freedom. In this way, nature is dehumanized, and man is denaturalised, challenging the classical idea of nature as a motor and horizon of plenitude imprinted on beings, a tradition where man is not a being against, not even before nature, but the most natural being in the universe. After some introductory considerations, our exposition follows this order: firstly, we will make some conceptual clarifications on the meaning of the natural in man. Secondly, we will recall the Rousseauian vision of human nature, which we consider still dominant in Western culture. Thirdly, we will reflect on the naturally social dimension of human existence, and finally, we will present Aristotle’s reasons that refute entirely the Rousseauian idea that contrasts nature and culture, demonstrating that man as a cultural being is, at the same time, the most natural being in the universe.La sensibilidad medioambiental ha reforzado la antítesis clásica roussoniana entre naturaleza y cultura, marginando al hombre hasta el desprecio. Por otra parte, la “perspectiva de género” y un transhumanismo como el del filósofo israelí Yuval N. Harari con su Homo Deus, asumen el planteamiento existencialista del hombre como causa sui, demiurgo que diseña su esencia con omnímoda libertad. De este modo, la naturaleza se deshumaniza y el hombre se desnaturaliza, desafiando la idea clásica de naturaleza como motor y horizonte de plenitud impreso en los seres; una tradición donde el hombre no es un ser contra, ni siquiera ante la naturaleza, sino el ser más natural de universo. Después de unas consideraciones previas introductorias, nuestra exposición sigue este orden: primero, haremos unas precisiones conceptuales sobre el sentido de lo natural en el hombre; en segundo lugar, recordaremos la visión roussoniana de la naturaleza humana, que consideramos todavía dominante en la cultura occidental; en tercer lugar, reflexionaremos sobre la dimensión naturalmente social de la existencia humana, y en cuarto lugar, expondremos la razones de Aristóteles que impugnan por completo la idea roussoniana que contrapone naturaleza y cultura, y que demuestran que precisamente el hombre como ser cultural es al mismo tiempo el ser más natural del universo.A sensibilidade ambiental reforçou a clássica antítese rousseauniana entre natureza e cultura, marginalizando o homem até o desprezo. Em contrapartida, a “perspectiva de gênero” e o transumanismo, como o do filósofo israelense Yuval N. Harari com seu Homo Deus, assumem a abordagem existencialista do homem como causa sui, um demiurgo que projeta sua essência com liberdade onipotente. Dessa forma, a natureza é desumanizada e o homem é desnaturalizado, desafiando a ideia clássica da natureza como motor e horizonte de plenitude impresso nos seres; uma tradição em que o homem não é um ser contra, nem mesmo diante da natureza, mas o ser mais natural do universo. Após algumas considerações introdutórias, nossa exposição segue esta ordem: em primeiro lugar, fazemos alguns esclarecimentos conceituais sobre o significado do natural no homem; em segundo lugar, relembramos a visão rousseauniana da natureza humana, que consideramos ainda dominante na cultura ocidental; em terceiro lugar, refletimos sobre a dimensão naturalmente social da existência humana; e, em quarto lugar, apresentamos as razões de Aristóteles que refutam completamente a ideia rousseauniana que contrasta natureza e cultura, e que demonstram que o homem como ser cultural é, ao mesmo tempo, o ser mais natural do universo

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