Universidad de La Sabana: Revistas Científicas
Not a member yet
3822 research outputs found
Sort by
Estudo-piloto: viabilidade do treinamento on-line em bioneuroemoção para professores
No full textGlobally, 78 % of teachers report work-related stress, thus highlighting the need for techniques for stress prevention and management. Bioneuroemotion maintains that by becoming aware of how one constructs subjective and unconscious representations, it is possible to modify the interpretations one makes of certain stressful experiences and, in turn, rectify the emotional and behavioral response. The present study evaluated the feasibility and acceptability of online training for teachers from Bioneuroemotion, aimed at promoting metacognitive skills such as self-awareness to increase the emotional well-being of the teacher and reduce their perception of stress. A pilot study was conducted with 331 teachers from 12 educational centers in various Spanish-speaking countries. Withdrawals, active teachers by topic, and those who met the criteria to pass the training were reviewed to evaluate the feasibility. Several stress indicators were assessed pre- and post-training. The study showed the feasibility and acceptability of Bioneuroemotion training for teachers and the necessary infrastructure for its implementation. The training suggests a positive impact in reducing the perception of stress and psychological symptoms and increasing the perception of quality of life.A nivel global, un 78% de los docentes reportan estrés relacionado con el trabajo, lo que resalta la necesidad de las técnicas para su prevención y manejo. La bioneuroemoción sostiene que, al tomar conciencia sobre cómo uno construye sus representaciones subjetivas e inconscientes, es posible modificar posteriormente las interpretaciones que uno hace sobre determinadas experiencias estresantes y, a su vez, rectificar la respuesta emocional y conductual. El presente estudio evaluó la viabilidad de una formación en línea en bioneuroemoción para docentes, orientada a promover habilidades metacognitivas como la autoconciencia, para aumentar el bienestar emocional del docente y disminuir su percepción del estrés. Se realizó un estudio piloto con una muestra de 331 docentes de 12 centros educativos ubicados en diversos países de habla hispana. Para evaluar la viabilidad, se revisaron las bajas, los docentes activos por tema y los que cumplieron con los criterios para aprobar la formación. Se evaluaron varios indicadores de estrés, antes y después de la formación. El estudio mostró la viabilidad y aceptabilidad de la formación en bioneuroemoción para docentes contando con la infraestructura necesaria para su implementación. La formación sugiere un impacto positivo tanto en la reducción de la percepción del estrés y síntomas psicológicos como en el incremento de la percepción de la calidad de vida.Em todo o mundo, 78 % dos professores relatam estresse relacionado ao trabalho, destacando a necessidade de técnicas de prevenção e gerenciamento do estresse. A bioneuroemoção argumenta que, ao tomar consciência de como a pessoa constrói suas representações subjetivas e inconscientes, é possível modificar posteriormente suas interpretações de determinadas experiências estressantes e, por sua vez, retificar a resposta emocional e comportamental. O presente estudo avaliou a viabilidade de um treinamento on-line em bioneuroemoção para professores, com o objetivo de promover habilidades metacognitivas, como a autoconsciência, a fim de aumentar o bem-estar emocional dos professores e diminuir sua percepção de estresse. Foi realizado estudo-piloto com amostra de 331 professores de 12 centros de ensino localizados em vários países de língua espanhola. Para avaliar a viabilidade, foram avaliados o afastamento, os professores ativos por disciplina e aqueles que atenderam aos critérios de aprovação do treinamento. Vários indicadores de estresse foram avaliados antes e depois do treinamento. O estudo mostrou a viabilidade e a aceitabilidade do treinamento de professores em bioneuroemoção com a infraestrutura necessária para sua implementação. O treinamento sugere um impacto positivo tanto na redução da percepção do estresse e dos sintomas psicológicos quanto no aumento da percepção da qualidade de vida
Recém-nascidos prematuros com probabilidade de desenvolver necessidades especiais de saúde: uma abordagem de triangulação de métodos
No full textIntroduction: Maternal recognition of special health needs of premature babies is essential, given the importance of early stimuli after discharge to strengthen child development. Objective: To identify premature newborns with potential factors for the development of special health needs and describe maternal recognition of these factors. Materials and methods: Qualitative and quantitative study, performed using a triangulation method, with concomitant incorporation of data, included to analysis Chi-square test (p<0.05) for quantitative data and interpretation of meanings for qualitative. Variables: Birth weight, gestational age, Apgar score, complications, and length of hospital stay from 951 records of hospitalized premature infants; 18 mothers were interviewed during hospitalization, 15 days after discharge at home, 30 days after this at-home visit and at the age of 6 months of the child, by telephone, in Southern Brazil. Results: Identified as potential factors: Extreme prematurity and/or very premature, low birth weight, complications, and prolonged hospitalization. With the incorporation of the data, the relevance of these factors for children at risk of changes in development and behavior was verified. Mothers described their children as having healthy development but recognized prematurity is a factor that predisposes to new hospitalizations, and perinatal factors and those related to hospitalization contribute to the development of special health needs. Conclusion: The importance of early identification of factors that enhance the development of special health needs is understood to initiate the necessary stimuli to strengthen child development.Introducción: el reconocimiento materno de las necesidades especiales de salud de los bebés prematuros es esencial, por la importancia de los estímulos tempranos después del alta para fortalecer el desarrollo infantil. Objetivo: identificar a los recién nacidos prematuros con factores potenciales para el desarrollo de necesidades especiales de salud y describir el reconocimiento materno de estos factores. Materiales y métodos: estudio cualitativo y cuantitativo, realizado mediante un método de triangulación, con incorporación concomitante de datos, incluido en el análisis del test de Chi-cuadrado (p<0,05) para los datos cuantitativos, y la interpretación de significados para los cualitativos. Variables: peso al nacer, edad gestacional, puntuación de Apgar, complicaciones y duración de la estancia hospitalaria a partir de 951 registros de niños prematuros hospitalizados; 18 madres fueron entrevistadas durante la hospitalización, 15 días después del alta en el domicilio, 30 días después de esta visita domiciliaria y a la edad de 6 meses del niño, por teléfono, en el sur de Brasil. Resultados: se identificaron como factores potenciales: prematuridad extrema y/o muy prematuro, bajo peso al nacer, complicaciones y hospitalización prolongada. Con la incorporación de los datos se verificó la relevancia de estos factores para los niños en riesgo de cambios de desarrollo y comportamiento. Las madres describieron a sus hijos con un desarrollo saludable, pero reconocieron que la prematuridad es un factor que predispone a nuevas hospitalizaciones, y los factores perinatales y los relacionados con la hospitalización contribuyen al desarrollo de necesidades especiales de salud. Conclusión: se entiende que la importancia de la identificación temprana de los factores que mejoran el desarrollo de las necesidades especiales de salud permite el inicio de los estímulos necesarios para fortalecer el desarrollo infantil.Introdução: o reconhecimento materno das necessidades especiais de saúde dos recém-nascidos prematuros é essencial devido à importância da estimulação precoce após a alta para fortalecer o desenvolvimento infantil. Objetivo: identificar bebês prematuros com fatores potenciais para o desenvolvimento de necessidades especiais de saúde e descrever o reconhecimento materno desses fatores. Materiais e métodos: estudo qualitativo e quantitativo, realizado por meio de um método de triangulação, com incorporação concomitante de dados, incluindo a análise do teste qui-quadrado (p < 0,05) para dados quantitativos e interpretação de significados para dados qualitativos. Variáveis: peso ao nascer, idade gestacional, escore de Apgar, complicações e tempo de permanência hospitalar de 951 registros de bebês prematuros hospitalizados; 18 mães foram entrevistadas durante a hospitalização, 15 dias após a alta no domicílio, 30 dias após essa visita domiciliar e aos 6 meses de idade do bebê, por telefone, no sul do Brasil. Resultados: foram identificados como fatores potenciais: prematuridade extrema e/ou muito pré-termo, baixo peso ao nascer, complicações e hospitalização prolongada. A incorporação dos dados verificou a relevância desses fatores para crianças com risco de alterações no desenvolvimento e no comportamento. As mães descreveram seus filhos como tendo um desenvolvimento saudável, mas reconheceram que a prematuridade é um fator predisponente para novas hospitalizações, e que fatores perinatais e relacionados à hospitalização contribuem para o desenvolvimento de necessidades especiais de saúde. Conclusões: entende-se a importância da identificação precoce de fatores que aumentam o desenvolvimento de necessidades especiais de saúde para iniciar os estímulos necessários a fim de fortalecer o desenvolvimento infantil
Percepção social do suicídio nos meios de comunicação espanhóis: Um estudo qualitativo
No full textIn Spain, the number of deaths by suicide in 2020—the year of the outbreak of COVID-19—has been the highest figure recorded to date, well above the number of fatalities due to traffic accidents, which have accounted for less than half of deaths by suicide. With these data, it would seem reasonable that society was informed about this serious public health problem or, at least, that cases of suicide received more coverage than traffic accidents. But this is not so. The objective of the article is to obtain evidence on how citizens perceive the existing information in the media and social media platforms about suicide. A survey was administered through the Google platform, and a discussion group was prepared using the usual methodology for focus groups. The results have revealed that, in the opinion of the people surveyed or interviewed, the perception about the information on suicide is that the media does not report on it, that when reported, morbidity and sensationalism are habitually abused, and that the media should resort to experts, train journalists, and consider using a precautionary approach in giving this news. Different views on suicide have also been detected in the media by those under 40 years of age and those over this age, with the youngest members of the discussion group being the ones who have most insisted on the need for education for media consumption and to tackle the treatment given to suicide in social media.El número de fallecimientos por suicidio en España en 2020, año de la irrupción de la Covid-19, ha sido el más alto registrado hasta la fecha, muy por encima del número de víctimas mortales por accidentes de tráfico, que han supuesto menos de la mitad que las de suicidios. Con estos datos, parecería razonable que la sociedad estuviera informada sobre este grave problema de salud pública o, cuando menos, que se informara más de los casos de suicidio que de los accidentes de tráfico. Pero esto no es así. El objetivo del artículo es obtener evidencias sobre cómo perciben los ciudadanos la información existente en los medios de comunicación y las redes sociales sobre el suicidio. Para llevar a cabo la investigación se realizó una encuesta a través de la plataforma Google y se preparó un grupo de discusión utilizando la metodología habitual para los grupos focales. Los resultados revelan que, a juicio de las personas encuestadas o entrevistadas, los medios no suelen informar sobre el suicidio y, cuando lo hacen, se abusa habitualmente del morbo y del sensacionalismo, por lo que se debería contar con la ayuda de expertos, formar a los periodistas y considerar la utilización de un enfoque preventivo. También se han detectado diferentes visiones sobre el suicidio en los medios de comunicación por parte de los menores y los mayores de 40 años, siendo los más jóvenes los que más han insistido en la necesidad de una educación para el consumo mediático y para afrontar el tratamiento que se da al suicidio en redes sociales.O número de mortes por suicídio na Espanha em 2020, ano marcado pela covid-19, foi o maior registrado até hoje, muito superior ao número de mortes no trânsito, que foi menos da metade do número de suicídios. Com esses dados, pareceria razoável que a sociedade fosse informada sobre esse grave problema de saúde pública ou, pelo menos, que mais pessoas fossem informadas sobre casos de suicídio do que sobre acidentes de trânsito. Mas esse não é o caso. O objetivo deste artigo é obter evidências sobre como os cidadãos percebem as informações sobre suicídio nos meios de comunicação e nas redes sociais. Para realizar a pesquisa, foi feito um questionário por meio da plataforma do Google e um grupo de foco foi preparado usando a metodologia usual para grupos focais. Os resultados revelam que, na opinião das pessoas pesquisadas ou entrevistadas, os meios de comunicação não costumam informar sobre o suicídio e, quando o fazem, geralmente abusam da morbidez e do sensacionalismo, razão pela qual se deve buscar ajuda especializada, formar jornalistas e considerar uma abordagem preventiva. Também foram detectadas diferentes visões sobre o suicídio nos meios de comunicação por parte de crianças e pessoas com mais de 40 anos de idade, sendo que os mais jovens foram os que mais insistiram na necessidade de educação para o consumo midiático e para o enfrentamento do tratamento dado ao suicídio nas redes sociais
Comunicação e think tanks: avaliação da interatividade na web dos laboratórios de ideias latino-americanos
No full textThe proposals of think tanks nowadays have an important weight in political actions at a global level, but the communicative actions of these centers are crucial in the relationship with their diverse audiences for these proposals to have a notable influence. The present study, through a quantitative-qualitative content analysis, gathers the communicative tools, as well as the degree of interactivity promoted by these research centers through the medium that has the greatest impact on their visibility and influence, online, through their official websites. The research focuses on the 25 most influential think tanks in Central and South America, according to the 2020 Global Go To Think Tank Index (McGann, 2021).
The results show that, although the level of interactivity offered by the unidirectional tools of these think tanks is considerably high, in the case of bidirectional resources -which provide a greater opportunity for interaction and dialogue with the web user-, greater use is made of those of an asymmetrical nature; the level of interactivity achieved is still insufficient, as not all the opportunities offered by the digital space are taken advantage of.Las propuestas de los laboratorios de ideas (think tanks) hoy en día tienen un peso importante en las actuaciones políticas a nivel mundial, por eso las acciones comunicativas de estos centros resultan cruciales en la relación con sus diversos públicos, para que sus iniciativas lleguen a tener una influencia notable. El presente estudio, basado en un análisis de contenido cuantitativo, recoge las herramientas comunicativas y mide el grado de interactividad que fomentan estos centros de investigación en línea, medio que más incide en su visibilidad e influencia, para lo cual se analizan sus páginas web oficiales. La investigación se centra en los 25 think tanks más influyentes de Centroamérica y América del Sur, según el informe 2020 Global Go To Think Tank Index. Los resultados evidencian que, aunque el nivel de interactividad que ofrecen las herramientas unidireccionales de estos laboratorios de ideas es considerablemente alto, en el caso de los recursos bidireccionales −que aportan una mayor oportunidad de interacción y diálogo con el usuario web−, se hace mayor uso de los de naturaleza asimétrica, siendo aún insuficiente el nivel de interactividad alcanzado, al no aprovecharse todas las oportunidades que ofrece el espacio digital.As propostas dos laboratórios de ideias (think tanks) têm hoje um peso importante nas ações políticas em nível global, mas as ações de comunicação desses centros são cruciais no relacionamento com seus diversos públicos para que essas propostas possam ter uma influência notável. Este estudo, por meio de uma análise de conteúdo quantitativa, reúne as ferramentas comunicativas, bem como mede o grau de interatividade que esses centros de pesquisa on-line, meio que mais impacta em sua visibilidade e influência, para isso são analisadas suas páginas web oficiais. A pesquisa se concentra nos 25 think tanks mais influentes da América Central e do Sul, de acordo com o Global Go To Think Tank Index 2020. Os resultados mostram que, embora o nível de interatividade oferecido pelas ferramentas unidirecionais desses think tanks seja consideravelmente alto, no caso dos recursos bidirecionais — que proporcionam maior oportunidade de interação e diálogo com o usuário da web —, há maior uso daqueles de natureza assimétrica, sendo o nível de interatividade alcançado ainda insuficiente, pois nem todas as oportunidades oferecidas pelo espaço digital são aproveitadas
Advergaming: técnica publicitária para integrar pessoas surdas ao mundo dos videogames
No full textAdvergaming, one of the innovative advertising techniques, has the potential to creatively convey brand messages to the audience. In Peru, there is a gap in integrating deaf individuals into the advertising discourse of brands and campaigns, especially when utilizing advergaming to establish a strong connection with them. This study aims to fill this gap by analyzing how the Pilsen brand, through advergaming, has contributed to creating inclusive spaces. The study also seeks to determine which elements of the advertising technique are relevant for integrating the deaf community into the gaming world. To gain a comprehensive understanding, a qualitative methodology was adopted to analyze the E-nterpreters ad, and semi-structured interviews were conducted with 12 special education students in the tenth semester at a private university in Lima. The findings revealed that Pilsen’s advergaming technique has indeed contributed to creating inclusive spaces.El uso del advergaming se ha convertido en una de las novedosas técnicas de la publicidad gracias a las cuales las marcas transmiten de manera innovadora sus mensajes al público. En Perú existe una brecha en la integración de las personas sordas dentro de los discursos publicitarios de las marcas y campañas, sobre todo si se utiliza el advergaming para establecer una buena conexión con ellos. Este estudio cuenta con dos objetivos: analizar cómo la marca Pilsen contribuye o no a crear espacios inclusivos con el advergaming y determinar qué elementos de la técnica publicitaria son relevantes para integrar a la comunidad sorda dentro del mundo del videojuego. Se adoptó una metodología cualitativa para analizar el anuncio E-nterpreters mediante la realización de entrevistas semiestructuradas a un grupo de estudiantes de la carrera de Educación Especial del décimo ciclo de una universidad privada de Lima. Se encontró que Pilsen sí contribuyó a crear espacios inclusivos con la técnica del advergaming.O uso do advergaming se tornou uma das técnicas inovadoras de publicidade, graças à qual as marcas transmitem suas mensagens ao público de forma inovadora. No Peru, há uma lacuna na integração de pessoas surdas no discurso publicitário de marcas e campanhas, especialmente se o advergaming for usado para estabelecer uma boa conexão com elas. Este estudo tem dois objetivos: analisar como a marca Pilsen contribui ou não para criar espaços inclusivos com advergaming e determinar quais elementos da técnica publicitária são relevantes para integrar a comunidade surda no mundo dos videogames. Foi adotada uma metodologia qualitativa para analisar o anúncio E-nterpreters por meio de entrevistas semiestruturadas com um grupo de estudantes do décimo período do curso de Educação Especial em uma universidade particular de Lima. Constatou-se que a Pilsen contribuiu de fato para a criação de espaços inclusivos com a técnica de advergaming
Ambiente de trabalho dos enfermeiros da Atenção Primária à Saúde: revisão integrativa
No full textIntroduction: Work activities incorporate physical, social, emotional, and technical elements. In a scenario of constant change, it is imperative to understand the current scientific knowledge on the structure and work conditions of nurses in primary health care (PHC). Objective: To identify, in the scientific literature, the aspects related to the work environment that influence the performance of nurses in PHC. Materials and Methods: This is an integrative literature review conducted in August 2023 in the Lilacs, Cinahl, Web of Science, Medline, Scopus, and Embase databases, following the Prisma 2020 Statement guidelines. The inclusion criteria were complete electronic articles, published in Portuguese, English, or Spanish between 2019 and 2023. This review used the ROBIS instrument to assess the risk of bias. Results: The search found 1,417 records in the databases, of which 20 were selected for the final sample. Of these, 30 % were from 2020 (n = 6), published in Portuguese, English, and Spanish. Brazil had the highest number of publications, with 55 % (n = 11), and qualitative studies represented 55 % (n = 11) of the methodological approaches. The following thematic categories emerged from the analysis: “psychological and emotional elements,” “human resources, materials, and infrastructure,” “interpersonal relationships,” “dissatisfaction,” “violence in the workplace,” and “overload.” Conclusion: The precarious environment in PHC has a negative impact on nurses and the care provided to the population. Improvements in infrastructure, personnel, and work conditions are essential to ensure quality care.Introducción: las actividades laborales incorporan elementos físicos, sociales, emocionales y técnicos. En un escenario de constante transformación, es imperativo conocer la literatura científica actual sobre la estructura y circunstancias laborales del equipo de enfermería en Atención Primaria de Salud (APS). Objetivo: identificar, en la literatura científica, los aspectos relacionados con el ambiente de trabajo que influyen en la labor del equipo de enfermería en APS. Materiales y método: se trata de una revisión bibliográfica integradora realizada en agosto de 2023 en las bases de datos Lilacs, Cinahl, Web of Science, Medline, Scopus y Embase, siguiendo las recomendaciones de The Prisma 2020 Statement. Los criterios de inclusión fueron artículos electrónicos completos, en portugués, inglés o español, publicados entre 2019 y 2023. La revisión utilizó el instrumento Robis para evaluar el riesgo de sesgo. Resultados: la búsqueda identificó 1417 registros en las bases de datos, de los cuales 20 fueron seleccionados para la muestra final. De estos, el 30 % eran de 2020 (n = 6), en portugués, inglés y español. Brasil presentó el mayor número de publicaciones, con 55 % (n = 11), y los estudios cualitativos representaron 55 % (n = 11) del abordaje metodológico. Del análisis surgieron las siguientes categorías temáticas: “elementos psicológicos y emocionales”, “recursos humanos, materiales e infraestructura”, “relaciones interpersonales”, “insatisfacción”, “violencia en el trabajo” y “sobrecarga”. Conclusiones: el entorno precario en la APS tiene un impacto negativo en los profesionales de enfermería y en la atención a la población. La mejora de las infraestructuras, la dotación de personal y las condiciones de trabajo son esenciales para garantizar una atención de calidad.Introdução: as atividades laborais incorporam elementos físicos, sociais, emocionais e técnicos. Em um cenário de constantes transformações, compreender a atualidade científica sobre a estrutura e sobre as circunstâncias laborais dos enfermeiros na Atenção Primária a Saúde (APS) se revela como imperativo. Objetivo: identificar, na literatura científica, os aspectos relacionados ao ambiente de trabalho que influenciam a atuação dos enfermeiros inseridos na APS. Materiais e método: trata-se de revisão integrativa da literatura realizada em agosto de 2023 nas bases de dados Lilacs, Cinahl, Web of Science, Medline, Scopus e Embase, seguindo as recomendações do The Prisma 2020 Statement. Os critérios de inclusão foram artigos eletrônicos completos, em português, inglês ou espanhol, publicados entre 2019 e 2023. A presente revisão utilizou o instrumento Robis para avaliar o risco de viés. Resultados: a pesquisa identificou 1417 registros nas bases de dados, dos quais 20 foram selecionados para a amostra final. Desses, 30 % foram de 2020 (n = 6), em português, inglês e espanhol. O Brasil teve o maior número de publicações, com 55 % (n = 11), e os estudos qualitativos representaram 55 % (n = 11) na abordagem metodológica. Emergiram da análise as categorias temáticas “elementos psíquicos e emocionais”, “recursos humanos, materiais e infraestrutura”, “relações interpessoais”, “insatisfação”, “violência no local de trabalho” e “sobrecarga”. Conclusões: o ambiente precário na APS impacta negativamente os enfermeiros e os cuidados a população. Melhorias na infraestrutura, na equipe e nas condições de trabalho são essenciais para garantir a qualidade no cuidado
Análise crítica das consequências da legalização da eutanásia na sociedade
No full textThis article aims to present a clear bioethical analysis of the consequences of euthanasia legalization for three sectors: society, patients, and health personnel. To achieve this, we provide a critical analysis based on a recent widely known case and an extensive literature review on the subject. Thus, the impact of euthanasia legalization is discussed in a practical and accessible manner. It is argued and concluded that the path to a dignified death is not euthanasia, but rather active and comprehensive patient assistance.Este artículo tiene como objetivo presentar un análisis bioético claro de las consecuencias que tiene la legalización de la eutanasia sobre tres sectores: la sociedad, los enfermos y el personal médico. Para plasmarlo se desarrolla un análisis crítico a partir de un caso reciente de público conocimiento, además de una amplia revisión bibliográfica en torno a la temática. Así, se presenta de manera práctica y cercana el impacto de la legalización de la eutanasia. Se argumenta y concluye que el camino hacia una muerte digna no es la eutanasia, sino un acompañamiento activo e integral del paciente.Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise bioética clara das consequências que a legalização da eutanásia tem sobre três setores: a sociedade, os pacientes e a equipe médica. Para isso, desenvolve-se uma análise crítica baseada em um caso recente de amplo conhecimento público, além de uma extensa revisão bibliográfica sobre o tema. Assim, o impacto da legalização da eutanásia é apresentado de maneira prática e acessível. Argumenta-se e conclui-se que o caminho para uma morte digna não é a eutanásia, mas sim um acompanhamento ativo e integral do paciente
Auto-hackear o olhar de Narcis@ nas cavernas midiáticas e digitais: autopoiese, automedialidade e relato audiovisual autobiográfico
No full textThis article originated when I put forward the possibility of self-actualizing the gaze through the productive practice of the autobiographical audiovisual story from a situational point of view. However, the reflection now goes beyond to propose autopoiesis or the generation of reflective consciousness through various modes of automediality, expressed in multiple forms of subjectivity while producing the autobiographical audiovisual story. This process allows self-hacking the narcosis of the narcissistic look of which McLuhan spoke in the last century, but in today’s “media and digital caverns,” to become conscious of oneself, self-alienation, and self-exploitation in the era of the normative individualism of the I-company, which emerged in the last century during the formation of the neoliberal subject and its most elaborate product: the prosumer.El artículo se originó cuando planteé la posibilidad de generar una autoactualización de la mirada por medio de la práctica productiva del relato audiovisual autobiográfico, a partir del punto de vista situacional, pero ahora la reflexión va más allá, para plantear la autopoiesis o generación de la conciencia reflexiva, a través de los diversos modos de automedialidad, que se expresan en diversas formas de subjetividad, durante el proceso de producción del relato audiovisual autobiográfico, el cual permite “autohackear” la narcosis de la mirada narcisista de la que habló McLuhan en el siglo pasado, pero en las “cavernas mediáticas y digitales” de hoy, para hacer conciencia de sí mismo, de la autoalienación y de la autoexplotación en la era del individualismo normativo de la empresa-Yo, que emergió desde el siglo pasado durante la formación del sujeto neoliberal, y de su producto más elaborado: el prosumidor.Este artigo originou-se quando propus a possibilidade de gerar uma autoatualização do olhar por meio da prática produtiva do relato audiovisual autobiográfico, a partir do ponto de vista situacional; no entanto, agora, a reflexão vai mais além, para propor a autopoiese ou a geração da consciência reflexiva por meio dos diversos modos de automedialidade, que se expressam em diversas formas de subjetividade, durante o processo de produção do relato audiovisual autobiográfico. Esse processo permite “auto-hackear” a narcose do olhar narcisista de que falou McLuhan, no século passado, mas, nas “cavernas midiáticas e digitais” de hoje, para tornar consciente de si mesmo, da autoalienação e da autoexploração na era do individualismo normativo da empresa-Eu, que emergiu desde o século passado, durante a formação do sujeito neoliberal, e do seu produto mais elaborado: o prosumer
Colectivos LGBTIQ+: un reflejo de los movimientos sociales en el entorno educativo universitario en Bogotá, Colombia
No full textHistóricamente, la discriminación y el tabú han marcado las temáticas LGBTIQ+ en Colombia. Sin embargo, en los últimos años han surgido colectivos estudiantiles LGBTIQ+ en universidades, respondiendo a un contexto excluyente. Este estudio explora estereotipos y vivencias de líderes y miembros de tres colectivos universitarios en Bogotá, quienes prefieren el anonimato debido a casos de discriminación dentro de sus instituciones. Los colectivos, formados entre 2007 y 2023, comparten una razón común: la falta de seguridad y el miedo al rechazo. Estas agrupaciones se reúnen para compartir experiencias y abordar situaciones de discriminación desde la empatía y la sistematicidad de vivencias cotidianas. La identidad y pertenencia a los colectivos se forjan como alternativa a la visión estereotipada que victimiza a la comunidad LGBTIQ+. A pesar de los desafíos, como crear espacios seguros y representativos, algunos colectivos han logrado reconocimiento institucional, obteniendo recursos y espacios para su desarrollo. El diálogo entre colectivos LGBTIQ+ y universidades sigue siendo complejo, oscilando entre la invisibilidad y la existencia reconocida. La organización ha permitido a estos colectivos responder a la estigmatización y discriminación, abriendo la pregunta sobre la interacción futura entre universidades y colectivos LGBTIQ+: ¿negación, reconocimiento o diálogo
Programas com foco no suporte social para pessoas com diabetes mellitus tipo 2 liderados por enfermeiros: scoping review
No full textIntroduction: Nurse-led programs have a determinant role in the engagement of individuals in the self-management of type 2 diabetes mellitus (T2DM), as they contribute to improving quality of life. Self-management assisted by social support is vital, especially as it describes the importance of nurses in promoting health for people with T2DM, as this intervention can help reduce the consequences and progression of the disease. Objective: To map programs focused on nurse-led social support for people with T2DM. Materials and Methods: This is a scoping review in line with the methodological guidelines of the Joanna Briggs Institute. The search descriptors used were “autocuidado” (self-care), “intervenção liderada por enfermeiro” (nurse-led intervention), and “diabetes mellitus tipo 2” (type 2 diabetes mellitus), with searches in the Web of Science, Medline, CINAHL, Capes Theses and Dissertations Catalog, Scopus, JBI Evidence Synthesis, PsycINFO, and the Portuguese Open Access Scientific Repositories databases conducted between February and March 2022. The eligibility criteria were studies published within the last 10 years, in English, Spanish, and Portuguese, covering the individual’s experience in programs focused on self-management through nurse-led social support. Results: A total of 12 studies were included, all of which were published in the United States, England, and Iran, focusing on social support for self-management in people with T2DM, and centered on care facilities for people with chronic diseases. It was found that most nurse-led programs have been implemented in developed countries and that their main characteristic is their emphasis on social cognitive theory. The population was characterized by being mostly women, aged over 22, with a low level of education. Conclusions: The study met the proposed objective by demonstrating that, despite the low implementation cost with high social and economic returns, the development of these programs is still scarce. The need for further studies focusing on emotional levels, such as depression and anxiety, is highlighted.Introducción: los programas dirigidos por enfermeras desempeñan un papel fundamental a la hora de implicar a las personas en el autocontrol de la diabetes mellitus tipo 2 (DM2), ya que repercuten en la mejora de la calidad de vida. El autocontrol respaldado por el apoyo social es crucial, especialmente porque describe la importancia de los profesionales de enfermería en la promoción de la salud de las personas con diabetes mellitus tipo 2 (DM2), dado que esta intervención puede ayudar a reducir las consecuencias y el empeoramiento de la enfermedad. Objetivo: mapear los programas centrados en el apoyo social para personas con DM2 dirigidos por enfermeros. Materiales y método: una revisión de alcance que siguió las directrices metodológicas del Instituto Joanna Briggs. Los descriptores de búsqueda utilizados fueron “autocuidado”, “intervención dirigida por enfermeros”, “diabetes mellitus tipo 2”, con búsqueda en la Web of Science, Medline, CINAHL, Catálogo de Tesis y Disertaciones de la Capes [Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior], Scopus, JBI Evidence Synthesis, PsycINFO y Repositorios Científicos de Acceso Abierto de Portugal, entre febrero y marzo de 2022. Los criterios de elegibilidad fueron estudios publicados en los últimos 10 años, en inglés, español y portugués, que cubrieran la experiencia individual de programas dirigidos por profesionales de enfermería centrados en la autogestión a través del apoyo social. Resultados: se incluyeron 12 estudios, publicados en Estados Unidos, Inglaterra e Irán, centrados en el apoyo social para la autogestión de personas con DM2 y en entornos de atención a personas con enfermedades crónicas. Se observó que la mayoría de los programas dirigidos por enfermeros se aplican en países desarrollados y tienen como característica principal el énfasis en la teoría cognitiva social. El público se caracterizó por ser mayoritariamente femenino, mayor de 22 años y con bajo nivel de estudios. Conclusiones: el estudio respondió al objetivo propuesto demostrando que, a pesar del bajo costo de implementación con alto retorno social y económico, el desarrollo de estos programas aún es considerado escaso. Se reitera la necesidad de nuevos estudios que enfaticen niveles emocionales como la depresión y la ansiedad.Introdução: os programas liderados por enfermeiros desempenham um papel fundamental no engajamento do indivíduo na autogestão do diabetes mellitus tipo 2 (DM2), pois impactam na melhoria da qualidade de vida. A autogestão apoiada pelo suporte social torna-se crucial, sobretudo por descrever a importância do enfermeiro na promoção da saúde da pessoa com DM2, tendo em vista que essa intervenção pode contribuir para reduzir as consequências e os agravamentos da doença. Objetivo: mapear os programas com foco no suporte social para pessoas com DM2 liderados por enfermeiros. Materiais e método: revisão de escopo que seguiu as diretrizes metodológicas do Joanna Briggs Institute. Utilizou-se como descritores de busca “autocuidado”, “intervenção liderada por enfermeiro”, “diabetes mellitus tipo 2”, com busca nos bancos de dados Web of Science, Medline, CINAHL, Catálogo de Teses e Dissertações da Capes, Scopus, JBI Evidence Synthesis, PsycINFO e Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal, entre fevereiro e março de 2022. Os critérios de elegibilidade foram estudos publicados nos últimos 10 anos, em inglês, espanhol e português, abrangendo a experiência do indivíduo em programas com foco na autogestão por meio do suporte social liderados por enfermeiros. Resultados: 12 estudos incluídos, publicados nos Estados Unidos, na Inglaterra e no Irã, com foco no suporte social de apoio à autogestão de pessoas com DM2 e com concentração em locais de atendimento às pessoas com doenças crônicas. Observou-se que a maioria dos programas liderados por enfermeiros é implementada em países desenvolvidos e apresenta como característica principal ênfase na teoria social cognitiva. O público se caracterizou por ser maioria mulheres, faixa etária de adultos maiores de 22 anos, com baixa escolaridade. Conclusões: o estudo respondeu ao objetivo proposto ao demonstrar que, apesar do baixo custo para a implementação com alta devolutiva social e econômica, ainda é considerado escasso o desenvolvimento desses programas. Reitera-se a necessidade de estudos posteriores com ênfase nos níveis emocionais, como depressão e ansiedade