Portal de Periódicos da Unochapecó (Univ. Comunitária da Região de Chapecó)
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Hacia la descolonización del complejo expositivo en los museos: el caso Atacameño del norte de Chile
Get PDFThis paper presents a reflection on the exhibition of human bodies in museums, discussing its implications for the asymmetries in power relations and the representation of Indigenous Peoples. The analysis begins with the definition of the exhibition complex in Chile and then moves on to the case of the Atacameño people, addressing their demands and progress in this context. The paper concludes with an ethical debate, along with some considerations on the decolonization of museums.En este artículo se presenta una reflexión sobre la exhibición de cuerpos humanos en los museos, discutiendo sus implicancias en las asimetrías de las relaciones de poder y la representación de los Pueblos Indígenas. Para ello, se aborda la definición de complejo expositivo en Chile, para posteriormente referirse al caso atacameño, sus demandas y avances al respecto, finalizando con el debate ético y algunos apuntes acerca de la descolonización en los museos.En este artículo se presenta una reflexión sobre la exhibición de cuerpos humanos en los museos, discutiendo sus implicancias en las asimetrías de las relaciones de poder y la representación de los Pueblos Indígenas. Para ello, se aborda la definición de complejo expositivo en Chile, para posteriormente referirse al caso atacameño, sus demandas y avances al respecto, finalizando con el debate ético y algunos apuntes acerca de la descolonización en los museos
Risco de queda, mobilidade funcional e cinesiofobia em idosos com vertigem: Risk of falling, functional mobility and kinesiophobia in elderly people with vertigo
Get PDFIntroduction: The aging process is a dynamic, progressive and individual process, which can lead to changes in the functioning of the body's senses, causing limitations in postural control and vertigo. Elderly people with vertigo are at high risk of falls, which may be associated with kinesiophobic behavior. Objective: To evaluate the risk of falling, functional mobility and kinesiophobia in elderly people with vertigo. Methodology: Nine elderly people diagnosed with vertigo were evaluated, one man and eight women, with an average age of 74.7 (±3.91) years. Kinesiophobia was assessed using the Tampa Scale of Kinesiophobia (TSK). The risk of falls and mobility were assessed using the Timed Up and Go Test (TUGT) and TUG with cognitive task (TUGcog). Data were analyzed using the statistical software R version 4.2.1. Results: The average points on the TSK was 35.3 points, indicating the presence of kinesiophobia in four elderly people (44.4%) and two of these were classified as falling risk according to the time of execution on the TUGcog. The average time to perform the TUGT was 7.12 (±0.98) seconds and the average time to perform the TUGcog was 9.08 (±1.42) seconds. The difference between the times for performing the two tests was statistically significant (p=0.003). No correlation was found between the times for carrying out the TUGT tests and the TSK. Conclusion: Elderly people with vertigo are not at risk of falling using TUGT and TUGcog and performed TUGcog significantly longer than TUGT. Furthermore, four elderly people presented kinesiophobia that was independent of the risk of falling.
Keywords: Aged. Kinesiophobia. Vertigo.Introducción: El proceso de envejecimiento es un proceso dinámico, progresivo e individual, que puede provocar cambios en el funcionamiento de los sentidos del cuerpo, provocando limitaciones en el control postural y vértigo. Las personas mayores con vértigo tienen un alto riesgo de sufrir caídas, lo que puede estar asociado con un comportamiento kinesiofóbico. Objetivo: Evaluar el riesgo de caídas, movilidad funcional y kinesiofobia en personas mayores con vértigo. Metodología: Se evaluaron nueve ancianos con diagnóstico de vértigo, un hombre y ocho mujeres, con edad promedio de 74,7 (±3,91) años. La kinesiofobia se evaluó mediante la Escala de Kinesiofobia de Tampa (TSK). El riesgo de caídas y la movilidad se evaluaron mediante el Timed Up and Go Test (TUGT) y el TUG con tarea cognitiva (TUGcog). Los datos fueron analizados utilizando el software estadístico R versión 4.2.1. Resultados: El promedio de puntos en el TSK fue de 35,3 puntos, indicando la presencia de kinesiofobia en cuatro ancianos (44,4%) y dos de ellos fueron clasificados con riesgo de caída según el tiempo de ejecución en el TUGcog. El tiempo promedio para realizar el TUGT fue de 7,12 (±0,98) segundos y el tiempo promedio para realizar el TUGcog fue de 9,08 (±1,42) segundos. La diferencia entre los tiempos para la realización de las dos pruebas fue estadísticamente significativa (p=0,003). No se encontró correlación entre los tiempos de realización de las pruebas TUGT y el TSK. Conclusión: Las personas mayores con vértigo no tienen riesgo de caerse usando TUGT y TUGcog y realizaron TUGcog significativamente más tiempo que TUGT. Además, cuatro personas mayores presentaron kinesiofobia independiente del riesgo de caída.
Descriptores: Aged. Kinesiofobia. Vértigo.
Introdução: O processo de envelhecimento é um processo dinâmico, progressivo e individual, que pode levar a alterações no funcionamento dos sentidos corporais causando limitações no controle postural e vertigem. Idosos com vertigem apresentam risco elevado de quedas, o qual pode estar associado ao comportamento cinesiofóbico. Objetivo: Avaliar risco de queda, mobilidade funcional e cinesiofobia em idosos com vertigem. Metodologia: Foram avaliados nove idosos com diagnóstico de vertigem, sendo um homem e oito mulheres, com idade média de 74,7 (±3,91) anos. A cinesiofobia foi avaliada pela Tampa Scale of Kinesiophofia (TSK). O risco de quedas e mobilidade foram avaliados, pelos testes Timed Up and Go Test (TUGT) e TUG com tarefa cognitiva (TUGcog). Os dados foram analisados no software estatístico R versão 4.2.1. Resultados: A média de pontos na TSK foi de 35,3 pontos, indicando presença de cinesiofobia em quatro idosos (44,4%) e dois destes foram classificados com risco de queda de acordo com o tempo de execução no TUGcog. O tempo médio para realizar o TUGT foi de 7,12 (±0,98) segundos e o tempo médio para realizar o TUGcog foi de 9,08 (±1,42) segundos. A diferença entre os tempos de realização dos dois testes foi estatisticamente significante (p=0,003). Não foi encontrada correlação entre os tempos de realização dos testes TUGT e a TSK. Conclusão: Idosos com vertigem não apresentam risco de queda pelo TUGT e TUGcog e, realizaram o TUGcog com tempo significativamente maior do que TUGT. Ainda, quatro idosos apresentaram cinesiofobia que foi independente do risco de queda
FOREST SYSTEMS, SOIL FAUNA, AND SOIL FEATURES: HOW FIELD MANAGEMENT CHANGE THIS RELATIONSHIP?
Get PDFThe objective of this study was to identify differences in land use systems and forest management on the diversity of soil fauna and Collembola eco-morphotypes, and their relationship with physical-chemical attributes of the soil. Sampling was carried out in Native Forest (NF), Araucaria Reforestation (AR) and Eucalyptus (ER). In all, 19 taxonomic groups were identified, of which Formicidae and Collembola were the most abundant, in addition to 21 morphotypes of springtail. For TSBF, AR presented the highest abundance and NF the highest values of wealth and diversity of groups. Potassium and magnesium contents, total porosity, pore volume, penetration resistance (Rpen), organic matter, and pH were the environmental variables that contributed to explain the distribution of the soil fauna. In pitfalls traps, ER showed the greatest abundance, NF the greatest richness and AR the greatest diversity. Rpen and soil moisture contributed to explain the distribution of soil fauna. NF provided greater abundance, diversity, and richness of Collembola eco-morphotypes and biopores, macropores, clay, manganese and copper levels affected the community structure. Different forest systems affect the structure of the soil community, showing improvement in biological indicators in the Native Forest areas, Araucaria, and Eucalyptus Reforestation, under the influence of physical and chemical attributes
POLITICAMENTE E ECONOMICAMENTE CORRETAS: PARATEXTUALIZAÇÃO DE DIVAS POP POR INFLUENCIADORES DIGITAIS
Get PDFObjetivo: Entender como influenciadores digitais brasileiros paratextualizam a construção da imagem pública das divas pop.
Método/abordagem: A análise foi feita por meio da análise de discurso foucaultiana. O arquivo de pesquisa foi construído por notícias de blogs de fofocas sobre divas pop.
Principais resultados: Os resultados revelaram duas formações discursivas. A primeira corresponde ao cuidado oferecido pelos fãs que protegem a imagem das divas. E a segunda se refere à criação da imagem midiática da diva, pelos influenciadores digitais em conjunto com as próprias divas. Concluímos que os influenciadores paratextualizam a construção da imagem pública das divas pop por meio do endossamento de sua mobilização política.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: Este estudo contribui teoricamente com os estudos da perspectiva do consumer culture theory (CCT), alinhado com a agenda de pesquisa que trata de estudos de mídia, assim como cria um entrelaçamento entre a teoria de Foucault e o arcabouço metodológico baseado no mesmo autor. Quanto às contribuições sociais, o artigo foi capaz de evidenciar o comportamento da diva como um reflexo de uma sociedade do consumo.
Originalidade/relevância: O artigo torna-se relevante na medida em que enriquece os estudos que se debruçam sobre os influenciadores digitais enquanto agentes de inovação dentro das relações de mercado, por estarem inseridos em um meio altamente tecnológico, inovador e que possibilita novas configurações de marketing, gerenciamento de imagem e alcance da celebridade, neste caso as divas pop
WORD OF MOUTH! O PERCURSO COMPORTAMENTAL DOS USUÁRIOS NA SEÇÃO DE RESTAURANTES DA PLATAFORMA TRIPADVISOR: THE PATH OF USER BEHAVIOR IN THE RESTAURANTS SECTION OF THE TRIPADVISOR PLATFORM
No full textPurpose: Analyze the behavior of users of the Tripadvisor restaurant section in light of the Theory of Planned Behavior, considering the antecedents of the intention to use the platform and its effect on word-of-mouth behavior.
Method/approach: Exploratory-deductive research that verified the relationships between TPB constructs and word-of-mouth scales. Sample data were collected through a questionnaire, totaling 111 respondents, with preliminary exploratory analysis procedures, descriptive analysis of the sample, normality tests, confirmatory factor analysis and structural equation modeling.
Main findings: The influence of opinions on subjective norms and familiarity with the platform was observed. Furthermore, attitudes towards using the platform, subjective norms and perceived control of individuals as predictors of intention to use. And, finally, the intention to use was considered as a predictor of the behavior of issuing positive word of mouth.
Theoretical, practical/social contributions: Better theoretical understanding of the relationships between the role of received word of mouth and familiarity in the antecedents of the intention to search for information on the Tripadvisor platform, as well as the effect of these intentions on the behavior of issuing word of mouth. As for practical application, they have direct implications for restaurant owners and customers, in addition to the platform management itself. Regarding social contributions, the discussion about better exploring “family friendly” features, since larger families do not seem to be influenced by evaluations on the website.
Originality/relevance: Although the Restaurants section of the Tripadvisor platform has been the subject of studies in the tourism and hospitality literature, curiously, it has been overlooked in comparison to other sections on the platform, even though this type of technology is relevant for micro and small food businesses. In this context, there is a gap regarding consumer engagement in word-of-mouth behaviors, especially in Brazil.Objetivo: Analisar o comportamento dos usuários da seção de restaurantes do Tripadvisor à luz da Teoria do Comportamento Planejado, considerando os antecedentes da intenção de fazer uso da plataforma e o seu efeito no comportamento de boca a boca.
Método/abordagem: Pesquisa exploratório-dedutiva que verificou as relações entre construtos da TCP e de escalas de boca a boca. Os dados amostrais foram coletados através de um questionário, totalizando 111 respondentes, com procedimentos de análise exploratória preliminar, análise descritiva da amostra, testes de normalidade, análise fatorial confirmatória e modelagem de equações estruturais.
Principais Resultados: Observou-se a influência das opiniões nas normas subjetivas e na familiaridade com a plataforma. Ainda, as atitudes em relação à utilização da plataforma, as normas subjetivas e do controle percebido dos indivíduos como preditores da intenção de uso. E, por fim, a intenção de uso foi considerada como preditora do comportamento de emissão do boca a boca positivo.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: Melhor compreensão teórica sobre as relações entre o papel do boca a boca recebido e da familiaridade nos antecedentes da intenção de buscar informações na plataforma Tripadvisor, assim como o efeito dessas intenções no comportamento de emitir boca a boca. Quanto à aplicação prática, têm implicações diretas para os proprietários e clientes de restaurantes, além da própria gestão da plataforma. No que concerne as contribuições sociais, a discussão sobre explorar de melhor maneira características “family friendly”, uma vez que famílias mais numerosas parecem não sofrer influência das avaliações no site.
Originalidade/relevância: Apesar da seção de Restaurantes da plataforma Tripadvisor ter sido objeto de estudos na literatura de turismo e hospitalidade, curiosamente, vem sendo preterida em comparação a outras seções na plataforma, mesmo existindo relevância deste tipo de tecnologia para micro e pequenos empreendimentos alimentares. Neste contexto, apresenta uma lacuna referente ao engajamento de consumidores em comportamentos de boca a boca, sobretudo no Brasil
ESTRUTURAS DE GOVERNANÇA EM COOPERATIVAS E ASSOCIAÇÕES DEDICADAS A EXPORTAÇÃO DE CAFÉ NO MUNICÍPIO DE SAN IGNACIO/PERU
Get PDFUtilizando o aporte teórico da Teoria dos Custos de Transação (ECT), este artigo tem como objetivo analisar as transações e estruturas de governança adotadas pelas organizações de cafeicultores dedicadas a exportação de cafés no município de San Ignacio/Peru. A pesquisa foi realizada entre janeiro e novembro de 2020. Participaram da pesquisa oito cooperativas e quatro associações de cafeicultores. A pesquisa teve caráter exploratório-descritivo por meio de casos múltiplos, os dados foram obtidos por intermédio de entrevistas semiestruturadas e os resultados foram analisados através do método de Análise Estrutural Discreta Comparada - AEDC. Foi evidenciado que as transações apresentam alta especificidade de ativos principalmente no que diz respeito a ativos locacionais e humanos, apesar disso, as organizações não verticalizam as operações. Nas transações a montante e a jusante existem incertezas relacionadas ao descumprimento da quantidade e qualidade do café. Também foi evidenciado que existe oportunismo, apesar das organizações estarem inseridas nos mercados de cafés especiais, os importadores utilizam seu poder de barganha para condicionar a compra, dessa maneira cafés certificados perdem valor e são comercializados como cafés convencionais. Conclui-se que as organizações cafeeiras adotaram estruturas de governança de acordo com as preconizadas pela teoria da economia dos custos de transação (ECT) o que pode reduzir os custos nas transações
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES
Get PDFO índice de crianças com algum tipo de deficiência vem crescendo consideravelmente, evidenciando a escassez de estudos que abordem a neurodiversidade no contexto escolar. Nesse sentido, esta pesquisa teve como objetivo analisar a percepção dos professores sobre o processo de inclusão de alunos neurodivergentes. Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo descritivo, realizado em seis escolas da educação da rede estadual de municípios do meio-oeste catarinense, envolvendo 24 professores. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário semiestruturado. Os resultados mostram que 54,2% dos professores consideram-se parcialmente preparados para lidar com essa demanda. Observou-se uma predominância de diagnósticos de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (66,7%), seguido por Transtorno do Espectro Autista (37,5%) e Transtorno Opositivo Desafiador (20,8%). Os principais desafios enfrentados no processo de ensino e aprendizagem, apontados pelos professores, incluem comportamento dos alunos, dificuldades pedagógicas, pouca participação da família na escola, comunicação, socialização e adequação à rotina escolar. Como estratégias pedagógicas utilizadas para minimizar essas dificuldades os professores mencionaram: a) adaptação de conteúdo; b) estabelecer rotina e criação de ambientes silenciosos; c) utilização de dinâmicas; d) trabalhos em parceria com o segundo professor; e) uso de tecnologias e, f) práticas baseadas na empatia. Diante disso, destaca-se a relevância da formação continuada dos docentes e da inserção do psicólogo escolar trabalhando em colaboração com o corpo pedagógico, afim de atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas da educação inclusiva
PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA: uma reflexão crítica
Get PDFA Psicogênese da Língua Escrita (PLA) é uma obra que causou profundas alterações, tanto nas concepções acerca do aprendizado da leitura e da escrita na criança, quanto nas próprias práticas educacionais de alfabetização no Brasil, tornando-se, inclusive, presente nos programas de formação continuada de professores alfabetizadores e nas salas de aulas do país por meio dos chamados testes psicogenéticos. O principal objetivo destes testes seria averiguar os níveis de leitura e escrita das crianças para a partir deles traçar estratégias pedagógicas visando auxiliar no processo de alfabetização. Reconhecendo a influência desta teoria, objetiva-se refletir criticamente sobre suas contribuições por meio de uma abordagem qualitativa feita a partir do estudo teórico tanto da obra original, quanto de outros autores que pesquisaram sobre a temática. Em suma, concluiu-se que uma reflexão acerca da aparente normalização das ideias presentes na PLA sem a devida criticidade é ação necessária, a fim de melhorar a prática docente no processo de alfabetização infantil.