Portal de Periódicos da Unochapecó (Univ. Comunitária da Região de Chapecó)
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    3407 research outputs found

    Recrutamentos e deserções na província de Santa Catarina no início do Império do Brasil (1822-1825)

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    O presente artigo analisa a atividade militar na província de Santa Catarina no início do período imperial brasileiro. Mais especificamente, tem por objeto a dinâmica de recrutamento e suas isenções, e as resistências à atividade militar por meio da deserção. Tendo por recorte temporal o período marcado pelas disputas militares em torno da independência do Brasil, o artigo argumenta que o viés militar é um prisma pelo qual é possível observar a experiência política e social que marcou a criação do estado brasileiro na fronteira Sul. Para isso, foram consultados documentos trocados entre as autoridades responsáveis pelo recrutamento na província de Santa Catarina

    Páginas iniciais e sumário

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    A atuação da pistolagem no ciberespaço como meio de controle da Fazenda Santa Clara, sudeste do Pará.

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    This article analyzes the territorial control exercised by gunmen in cyberspace, taking as a case the conflicts between the rural workers of the Good Hope Camp and the owners of Fazenda Santa Clara, municipality of Marabá, occurred between 2018 and 2021. In addition to the bibliographical sources, the information provided through the analysis of the police inquiries of the Agrarian Conflicts Police Station (Deca), the Administrative Processes of the Institute of Terras do Pará (Iterpa) and the Public Ministry of Pará (MPPA)and the process of reinstatement of possession action, the Agrarian Court, on the litigation at the Santa Clara Farm, as well as analysis of oral reports of members of the Camp Good Hope and the Pastoral Land Commission (CPT), on the subject studied. The gunmen, using the internet and digital devices, as well as large-caliber weapons, intimidated, threatened and assaulted the camped families as they controlled the area of the farm.Este artigo analisa o controle territorial exercido pela pistolagem no ciberespaço, tomando como caso os conflitos entre os trabalhadores rurais do Acampamento Boa Esperança e os proprietários da Fazenda Santa Clara, município de Marabá, ocorridos entre 2018 e 2021. Além das fontes bibliográficas, foram importantes as informações propiciadas por meio das análises dos inquéritos policiais da Delegacia de Conflitos Agrários (Deca), dos Processos Administrativos do Instituto de Terras do Pará (Iterpa) e do Ministério Público do Pará (MPPA), e do processo de ação de reintegração de posse, da Vara Agrária, sobre o litígio na Fazenda Santa Clara, bem como análises dos relatos orais de integrantes do Acampamento Boa Esperança e da Comissão Pastoral da Terra (CPT), sobre a temática estudada. Os pistoleiros, utilizando-se da internet e de aparelhos digitais, além de armas de grosso calibre, intimidaram, ameaçaram e agrediram as famílias acampadas à medida que controlaram a área da fazenda

    Climate change mitigation and adaptation of museums in Egypt

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    What has climate change got to do with museums? Climate change will impact all aspects of life everywhere, which means that climate change is relevant to all museums, and they can all fulfill roles in addressing climate change. Museums can incorporate climate change into their exhibitions, events and educational programmes, whatever their subject matter. These activities help support the elements of Action for Climate Empowerment, namely education, training, public awareness and public access to information. Museums can support climate action in other ways beyond their programming. For example, research based on collections may contribute to a better understanding of the impacts of climate change; making the results of such research available to the public in programmes would contribute to the elements of Action for Climate Empowerment. Museums can also address climate change directly through their operations, as they often consume vast amounts of energy and resources that contribute to climate change: curtailing their own emissions is one of the most important ways they can play their part in addressing the climate crisis. Museums are further implicated since many are publically funded institutions, with a reasonable attendant expectation that they could use public funding for public good. The particular role of museums as players in sustainable development was recognized most clearly in the UNESCO ‘Recommendation concerning the protection and promotion of museums and collections, their diversity and their role in society’ (UNESCO 2016). It is surely no coincidence that this Recommendation was made in the same year that the Sustainable Development Goals and the Paris Agreement were agreed upon. While climate change is not specifically mentioned in the UNESCO Recommendation, the intent of the Recommendation is aimed at protecting and promoting cultural and natural heritage (which are of course threatened by climate change), advancing human rights, and fulfilling a positive social purpose. Nonetheless, while museums were heavily implicated in the original UNFCCC and the Paris Agreement, they have been rather slow to address climate change in meaningful and impactful ways. This situation has improved in the last 10 years or so, and activity is ramping up rapidly, but there is a long way to go and not much time to do it in. In this paper, we explore two questions: 1) how can museums help people develop their understanding of what climate change means to them? and 2) how can museums help facilitate a response to the climate challenge

    REGISTROS DA MASTOFAUNA DO PARQUE ESTADUAL DA MATA SECA, MINAS GERAIS, BRASIL

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    Os mamíferos desempenham diferentes serviços em ecossistemas neotropicais terrestres. Impactos antrópicos como a redução e alterações dos ecossistemas promovem a redução da população de espécies, aumentando o risco de extinção. Isso torna estudos de inventários e registros de ocorrência das espécies relevantes, pois muitas áreas são subamostradas, como a mata seca, fitofisionomia da Caatinga. Diante do exposto, o objetivo do presente estudo foi apresentar a ocorrência de mamíferos na floresta decidual do Parque Estadual da Mata Seca (PEMS), norte de Minas Gerais. Os registros ocorreram de fevereiro a novembro de 2021, através de armadilhas fotográficas, análise de vestígios, registros por terceiros e visualização direta. Foram registradas 21 espécies de nove ordens e 14 famílias, incluindo quatro consideradas vulneráreis quanto ao risco de extinção, segundo a lista vermelha da fauna ameaçada no Brasil, com destaque para o roedor mocó, Kerodon rupestris, espécie endêmica do Brasil, cuja população está ameaçada pela caça ilegal. A mastofauna registrada atesta a relevância do PEMS para conservação desses táxons na Caatinga, justifica o investimento público na sua criação e manutenção, bem como evidencia a necessidade urgente de coibir a caça ilegal. Ainda, sugere-se a realização de novos estudos para ampliar o estudo da riqueza da mastofauna local

    RECORDS OF INSECTS IN THE DIET OF SOCIAL WASPS OF THE GENUS Polybia LEPELETIER, 1836 (VESPIDAE: POLISTINAE) IN SOUTHEASTERN BRAZIL

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    Social wasps of the genus Polybia have a generalist feeding habit and are predators of a wide variety of other insects, however there are no reports of the feeding of hemipterans and odonates by Polybia fastidiosuscula and Polybia platycephala, respectively. Therefore, this study aims to record the predation of a Dictyopharidae individual by P. fastidiosuscula and the feeding of a Coenagrionidae individual by P. platycephala. Both records occurred occasionally in Southeast Brazil and contribute to the knowledge about the diet of these vespids.Social wasps of the genus Polybia Lepeletier, 1836, have a generalist feeding habit and are predators of a wide variety of other insects, however there are no reports of the feeding of hemipterans and odonates by Polybia fastidiosuscula Saussure, 1864 and Polybia platycephala Richards, 1951, respectively. Therefore, this study aims to record the predation of a Dictyopharidae individual by P. fastidiosuscula and the feeding of a Coenagrionidae individual by P. platycephala. Both records occurred occasionally in Southeast Brazil and contribute to the knowledge about the diet of these vespids

    ESTRATÉGIAS DE MARKETING DE RELACIONAMENTO EM PERÍODO DE HOME OFFICE CONTINGENCIAL: UM ESTUDO EM INSTITUIÇÃO FINANCEIRA

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    Objetivo: Identificar e analisar os mecanismos de Marketing de Relacionamento adotados, em uma instituição financeira denominada Banco B, para a retenção de clientes investidores, ou seja, clientes que possuem investimentos de qualquer natureza aplicados na instituição cujos valores são superiores a R$500.000,00, na perspectiva dos gerentes de relacionamento, em período de home office contingencial.  Método / abordagem: A pesquisa é caracterizada como descritiva, de abordagem qualitativa. Foram realizadas 13 entrevistas semiestruturadas com os gerentes de relacionamento. Para o tratamento dos dados adotou-se análise de conteúdo. Principais resultados: Pôde-se verificar que as principais estratégias de retenção do cliente investidor no período se relacionaram à ampliação da comunicação e proximidade digital. Além disso, os entrevistados se mostraram adaptados ao regime de home office, o que pode abrir espaço para adoção permanente ou regime híbrido no período pós-pandêmico. Conclui-se que as estratégias de marketing de relacionamento utilizadas pelos sujeitos de pesquisa foram efetivas para a retenção de clientes investidores no período de home office contingencial. Contribuições metodológicas / gerenciais: A principal contribuição do estudo se refere ao âmbito gerencial, evidenciando estratégias que se mostraram adequadas para posterior utilização da organização (ou organizações correlatas) no âmbito do relacionamento com o cliente, dada a restrição de contato físico. Além disso, a observação do regime de home office contingencial pode abrir espaço para adoção permanente ou regime híbrido no período pós-pandêmico Originalidade / relevância: O estudo realizado analisa o Marketing de Relacionamento para clientes investidores de uma instituição financeira específica em situação atípica na qual o relacionamento passou a ser basicamente via digital, ou seja, não presencial, trazendo para instituições financeiras dados relevantes para atuação durante e pós-pandemia

    AS PERFORMANCES E COREOPOLÍTICAS DAS JORNADAS DE JUNHO DE 2013: AÇÃO, SUJEITO E REDE.

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    As Jornadas de Junho de 2013 no Brasil emergiram como uma série de protestos cujo enxameamento produziu e produz debates de natureza política, sociocultural, geográfica e historiográfica de controvérsia. Contudo, há que se observar que na tessitura da insurgência que marcou os atos, os sujeitos participantes desempenharam mais do que papéis de mobilização, mas tomaram os atos como telas de expressão de um devir marcado por pulsões sociopolíticas arregimentadas pelas tecnologias em rede e pela contemporaneidade da comunicação de si e da política. Propõe-se refletir aqui a configuração dessas performances, a partir do conceito de coreopolítica, como exercícios de ação sociopolítica em rede, considerando o caso brasileiro. Os sujeitos de junho destravaram um tipologia de agência e potência performática, isto é, demarcado por coreografias políticas e expressões cenográficas que apontam para a espetacularização da pólis, da política e das facetas caleidoscópicas do sujeito como ente social, político e subjetivo

    A CULTURA DA PAZ NA ESCOLA: educação ambiental como possibilidade para se promover a paz

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    O objetivo deste relato é compartilhar uma experiência, fruto do projeto desenvolvido em uma escola com as turmas de 1º Ano do Ensino Fundamental, voltado para educação ambiental como possibilidade para se promover a cultura da paz. O projeto surgiu a partir da discussão sobre o cuidado do ambiente de sala de aula, pois foi possível perceber que os alunos não apresentavam comportamentos de limpeza. Quando isto era solicitado, surgiam resistências e transferências de responsabilidades, ocasionando discórdias entre os alunos. Quanto à metodologia, consiste em uma pesquisa-ação, de natureza descritiva com abordagem qualitativa, utilizando a observação participante como técnica de pesquisa. A fundamentação teórica tem como referência a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, a Lei nº 9.795/1999, Gomes e Nakayama (2017), dentre outros. Como resultados, percebeu-se que os alunos passaram a valorizar seu espaço e o de outras pessoas, mantendo um ambiente preservado, com cuidados que foram imprescindíveis para a cultura da paz. Ademais, durante o andamento do projeto de forma transdisciplinar, foi perceptível a proximidade da escola com as famílias, por meio do trabalho colaborativo. Destarte, cuidar do meio ambiente escolar possibilita o ser humano viver em paz, pois os indivíduos terão zelo pela limpeza deste espaço, serão acessíveis na divisão de tarefas, proporcionando boas convivências uns com os outros. Ademais, a cultura da paz deve ser trabalhada nos espaços escolares, a fim de combater toda e qualquer forma de violência

    “NAS RUAS, NAS PRAÇAS, QUEM DISSE QUE SUMIU? AQUI ESTÁ PRESENTE O MOVIMENTO ESTUDANTIL": por onde andam os estudantes que ocuparam as escolas em 2016?

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    O presente artigo é fruto da pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso como pré-requisito para obtenção do título de licenciado em Geografia, tendo como problema norteador se a participação dos estudantes nas ocupações escolares contribuiu e em que medida para a formação crítica dos sujeitos.  O objetivo geral foi analisar a espacialização dos estudantes que ocuparam o Colégio Estadual Mário de Andrade em 2016, no município de Francisco Beltrão - Paraná, sendo que tal movimento fez parte da segunda onda de ocupações escolares do Brasil, tendo como pauta a luta contra a Medida Provisória (MP) 746/2016 condizente com a reforma do Ensino Médio e a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 241/2016. Para isso, contextualizamos o processo que levou a ocupação das escolas, a partir de autores como Groppo (2018), Stoiev (2019), Martins (2018), Corso (2020) e David (2019), buscando caracterizar as ocupações escolares no município de Francisco Beltrão e depois à ocupação do colégio em questão. A pesquisa de caráter qualitativo, busca também abordar de que forma as tensões do território escolar, levaram a ação estudantil de ocupação na busca da defesa da escola pública. Para isso, realizamos levantamento bibliográfico e consulta as páginas criadas pelos estudantes em redes sociais, também  oito entrevistas semiestruturadas com estudantes que ocuparam o colégio, analisando a partir delas e das experiências retratadas, se as ocupações influenciaram e de que forma a atual espacialização dos jovens, constatando que a partir do processo de ocupação e das experiências vividas, os secundaristas de 2016, trazem consigo, ação, aprendizados e relações que são retratadas no espaço que ocupam hoje

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