Portal de Periódicos da Unochapecó (Univ. Comunitária da Região de Chapecó)
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Tecnologização da agricultura e injustiça ambiental
Get PDFThe book under review deals with the social, environmental and economic aspects of soybean cultivation, which has become an extractive monoculture in Argentine agriculture. Argentine agribusiness is not homogeneous, nor are the representations about the spraying of crops. There are rural communities that deny the harmful effects and others that are starting a grass root movement against the fumigation process. It shows a panorama of agribusiness, its tensions and contradictions
El libro reseñado aborda los aspectos sociales, medioambientales y económicos del cultivo de la soja, que se ha convertido en un monocultivo extractivo en la agricultura argentina. El agronegocio argentino no es homogéneo, como tampoco lo son las representaciones sobre la fumigación de los cultivos. Hay comunidades rurales que niegan los efectos nocivos y otras que están iniciando un movimiento de base contra el proceso de fumigación. Muestra un panorama del agronegocio, sus tensiones y contradicciones.
O livro resenhado aborda aspectos sociais, ambientais e econômicos do cultivo da soja, que, converteu-se em monocultivo extrativista da agricultura Argentina. O agronegócio argentino não é homogêneo, tampouco as representações acerca da pulverização da lavoura. Há comunidades rurais que denegam os efeitos nocivos e outras que iniciam um movimento de grass root, contrário ao processo de fumigação. Ressalta um panorama do agronegócio, suas tensões e contradições.
INFLUÊNCIA DA URBANIZAÇÃO NA CARACTERIZAÇÃO FISICO-QUÍMICA E MICROBIOLÓGICA EM AMBIENTES LÊNTICOS DE CAMOCIM/CE
Get PDFThe Camocim town, located on the west coast of the state of Ceará, has lentic ecosystems in the urban and non-urbanized regions. The practice of sports activities is common in several of them, both by residents and tourists. The present work aimed to evaluate the concentration of solids and the density of heterotrophic cultivable bacteria in two lentic environments in urbanized areas (Democrata Lagoon and Tierre Lagoon) and two non-urbanized areas (Boqueirão Lake and Aborrecido Green Lagoon) of Camocim. Total solids, Total fixed solids, total volatile solids, total dissolved solids, and heterotrophic bacteria counts were performed for all environments evaluated. The results show that lentic environments in urbanized regions have higher values of all solids fractions and heterotrophic bacteria density in contrast to environments in non-urbanized regions, with a positive correlation between solids values and heterotrophic bacteria, except for total volatile solids. The concentrations of total solids in urbanized areas are above the limits recommended by the CONAMA resolution 357/2005, disabling these environments for diverse uses, including recreational activities. It is suggested that these variations are related to the input of allochthonous components due to anthropic activities in urbanized environments.O município de Camocim, localizado no litoral do estado do Ceará, possui ecossistemas lênticos nas regiões urbanizada e não urbanizada. A prática de atividades desportivas é comum em vários deles, tanto por moradores locais quanto por turistas. O presente trabalho teve como objetivo avaliar as concentrações de sólidos e a densidade de bactérias heterotróficas em dois ambientes lênticos da área urbanizada (Lagoa da Democrata e Lagoa da Tierre) e em dois da área não urbanizada (Lago do Boqueirão e Lagoa Verde do Aborrecido) no município de Camocim. Sólidos Totais, Sólidos Totais Fixos, Sólidos Totais Voláteis, Sólidos Dissolvidos Totais e contagem de bactérias heterotróficas foram realizados para todos os ambientes. Os resultados demonstram que ambientes lênticos em regiões urbanizadas apresentam valores maiores de todas as frações de sólidos e de densidade de bactérias heterotróficas quando comparados a ambientes de regiões não urbanizadas, ocorrendo correlação positiva entre os valores de sólidos e bactérias heterotróficas, exceto para sólidos totais voláteis. As concentrações de sólidos totais nas regiões urbanizadas estão acima do preconizado pela resolução CONAMA 357/2005, inabilitando esses ambientes para diversos usos, incluindo atividades recreativas. Sugere-se que essas variações estejam relacionadas à entrada de componentes alóctones devido às atividades antrópicas nos ambientes urbanizados
GESTÃO ÁGIL DE PROJETOS: APLICAÇÃO EM UM SETOR DE REGISTRO ACADÊMICO
Get PDFObjetivo: identificar os impactos da aplicação de um modelo ágil de gerenciamento de projetos para o contexto dos processos de um setor de Registro Acadêmico.
Método/abordagem: pesquisa qualitativa. Análise comparativa entre o cenário anterior e o posterior à aplicação das metodologias ágeis de gestão de projetos, por meio de um estudo de caso realizado no âmbito de um setor de Registro Acadêmico do Instituto Federal de Santa Catarina. Pesquisa desenvolvida no período de novembro de 2020 a maio de 2021, da qual participaram cinco servidores do setor. A geração de materialidades foi realizada por meio de observação participante, grupo focal e questionário.
Principais Resultados: observou-se que o setor pesquisado não fazia uso de ferramentas ágeis, nem de um modelo de gestão. Após a aplicação da pesquisa, constatou-se que o modelo proposto foi apropriado para ser utilizado no setor. Identificou-se, entre outras, duas principais contribuições: melhora no entendimento dos processos resultando na criação de uma visão sistêmica pela equipe, e organização geral do setor.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: contribui para o avanço de pesquisas sobre gestão de projetos apresentando uma revisão bibliográfica sobre o tema e investigando o desenvolvimento de estratégias de gestão que poderão contribuir para a melhoria do serviço público prestado pela instituição participante, bem como, serem adotadas por outras instituições de ensino.
Originalidade/relevância: a relevância deste estudo se justifica pela necessidade de melhorar os processos realizados no setor pesquisado e pela carência de estudos no que tange à utilização de metodologias de gestão de projetos em setores de Registro Acadêmico de Instituições de Ensino
CULTURA ORGANIZACIONAL E PRÁTICAS ORÇAMENTÁRIAS: UM ESTUDO EM UMA EMPRESA DO SEGMENTO DE COMBUSTÍVEL
Get PDFObjetivo: O artigo busca verificar como as dimensões da cultura organizacional se manifestam nas práticas orçamentárias de uma empresa multinacional do segmento de combustíveis. Para isso, foram utilizadas as dimensões da cultura organizacional estabelecidas por Hofstede (1991).
Método: Sobre a metodologia utilizada, a pesquisa é descritiva com abordagem qualitativa, sob a forma de estudo de caso único. A coleta de dados foi estruturada em três etapas: realização de entrevista com o controller da empresa, aplicação de questionário com seis gerentes de unidades, observação in loco do funcionamento do fluxo orçamentário e análise da documentação fornecida pela organização.
Principais Resultados: Os resultados revelam que a institucionalização e consolidação das práticas orçamentárias apresentam relação com as seis dimensões de Hofstede (1991), indicando especificamente que a entidade é: orientada para alcançar resultados; voltada para o trabalho paroquial, visto que a identidade dos colaboradores é fortemente influenciada pela organização; um sistema aberto, que facilita a comunicação entre seus clientes internos e externos; caracterizada por controle rígido; e, com leve inclinação normativa, por desenvolver e manter normas, procedimentos e regras consolidadas.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: A pesquisa contribuiu com a temática sobre orçamento empresarial no âmbito das relações entre a cultura organizacional e as práticas orçamentárias, sob as dimensões de Hofstede.
Originalidade/relevância: O estudo atualiza uma temática do orçamento sob a perspectiva da cultura organizacional sob a lente das dimensões de Hofstede, disponibilizando elementos para a realização de pesquisas futuras que abordem a cultura organizacional e as práticas orçamentárias tanto em outros segmentos empresariais quanto sob outras perspectivas teóricas
LIDERANÇA LMX E INTENÇÃO DE ROTATIVIDADE: UM ESTUDO MEDIADO PELA SATISFAÇÃO NO TRABALHO
Get PDFObjetivo: Analisar a influência da liderança na intenção de rotatividade mediada pela satisfação no trabalho.
Método/abordagem: Levantamento com 222 servidores públicos federais da educação superior, selecionados por amostragem não probabilística por acessibilidade. Os dados foram obtidos com questionário de pesquisa tendo como base as escalas Leader-Member-Exchange (LMX-7), Short Index of Job Satisfaction(SIJS) e a Escala de Intenção de Rotatividade (EIR), sendo tratados com técnicas quantitativas, mais especificamente modelagem de equações estruturais (MEE) por mínimos quadrados parciais (PLS-SEM).
Principais resultados: Os resultados mostraram que o aprimoramento na qualidade da relação líder-membro exerce influência negativa na intenção de rotatividade e que a satisfação com o trabalho modera parcialmente a relação entre liderança e intenção de rotatividade. No mesmo sentido, a liderança influencia positivamente na satisfação com o trabalho e a satisfação com o trabalho é capaz de reduzir a intenção de rotatividade.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: A pesquisa avança na perspectiva teórica ao se debruçar na relação entre liderança, intenção de rotatividade e satisfação no trabalho entre servidores púbicos da educação superior. Já na perspectiva aplicada, este estudo contribui para o aprimoramento das relações trabalhistas, especialmente na relação entre líderes e liderados, podendo, com isso, propiciar uma experiência laboral mais gratificante e construtiva.
Originalidade/relevância: O estudo busca ampliar a compreensão da relação entre liderança e intenção de rotatividade entre servidores públicos federais da educação superior ao considerar a teoria LMX e a mediação da satisfação com o trabalho
BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL E IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR POST-PANDEMIA
Get PDFEl objetivo de este estudio fue analizar la correlación entre las variables, salud socioemocional ante la post-pandemia y la afectación al rendimiento escolar. En la investigación participaron 168 estudiantes de nivel básico con una edad promedio de 14 años. Para determinar las correlaciones entre ambas variables, se aplicaron análisis estadístico de correlación Rho de Spearman para medir el grado de asociación entre las variables y las pruebas “D” de Somers y prueba “Gamma” como medidas simétricas de asociación entre las dos variables ordinales. Adicionalmente se analizó el resultado de las frecuencias con cuatro variables relacionadas, y estructuradas en dimensiones para fortalecer el análisis de la correlación entre las dos variables mencionadas. Los resultados de estas pruebas estadísticas demostraron que los estudiantes presentaron durante y posterior a la pandemia del Covid-19 una tendencia a la baja en su rendimiento escolar dada las condiciones de la salud y bienestar socioemocional, indicando una correlación de interdependencia entre ambas variables. De igual forma, en la escala de frecuencias, se observaron los porcentajes más elevados en siempre, casi siempre y algunas veces. En este sentido se concluyó que existe un área de oportunidad para la aplicación de un currículum transversal debido a la falta de formación socioemocional.  
AVALIAÇÃO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NAS IES COMUNITÁRIAS BRASILEIRAS
Get PDFEste artigo analisa como a internacionalização do currículo (IdC) vem sendo desenvolvida nas instituições de ensino superior comunitárias vinculadas à Associação Brasileira das Instituições Comunitárias de Educação Superior (ABRUC). A partir dessa análise, apresenta um conjunto de indicadores para a avaliação do desenvolvimento da IdC nas instituições de ensino superior (IES). Em termos metodológicos, trata-se de um estudo descritivo, de abordagem mista, delineado na forma de levantamento, realizado junto às IES vinculadas à ABRUC. A coleta de dados foi feita a partir da utilização de dois questionários, com questões abertas e fechadas e entrevistas. Os participantes da pesquisa foram os assessores de relações internacionais, ou cargo equivalente, além de professores envolvidos com IdC nas IES participantes. Os resultados indicam que a IdC exige o engajamento de toda comunidade acadêmica e atividades de formação constantes para docentes e técnicos; planejamento, avaliação e revisão são essenciais ao desenvolvimento da internacionalização do currículo; as tecnologias digitais têm possibilitado a realização de diferentes atividades para internacionalização do currículo; as IES pesquisadas estão distribuídas em 3 grupos, conforme o nível de desenvolvimento da IdC. Concluímos que, por meio de experiências internacionais, presenciais ou virtuais, é possível desenvolver no estudante competências e habilidades para atuar no mundo globalizado e intercultural, formando cidadãos mais sensíveis, flexíveis, abertos para novas experiências e, também, mais preocupados com soluções para problemas globais e melhoria da qualidade de vida das pessoas. Nessa direção, a IdC apresenta-se como um caminho promissor
Mídia, história e memória: uma análise do programa Salto para o Futuro na formação docente
Get PDFNa década de 1990 a TV alcança no Brasil o seu auge como veículo de comunicação de massa. Este objeto midiático influencia a educação e a formação de professores. Foi criada neste contexto pela TV/Escola do MEC um programa com objetivo de atender a demanda da defasagem formativa dos professores. Tal programa intitulado Salto para o Futuro, visava compor a grade de programação televisiva e ainda, ser um meio de formação continuada de professores da educação básica em território nacional. Este artigo, baseado na perspectiva da história da educação e nas teorias críticas do currículo propõe uma análise de parte desses vídeos a fim de compreender como essa linguagem foi utilizada por parte do Estado para atender a demanda formativa de professores. As considerações apontam para a tendência de formação aligeirada que efetivamente não foi capaz de resolver esse complexo problema educativo, mas enquanto experiencia se faz relevante ser analisada enquanto objeto histórico e científico
"Eles não deixam eu morar aqui”: trabalhadores da cultura e a face sombria da gentrificação no Sítio Histórico de Olinda
Get PDFOne of the main consequences resulting from processes of heritage preservation has been the displacement of lower-income classes from historic city centers in favor of more affluent classes. In this article, we will discuss how residents, especially culture workers, in the Historic Site of Olinda have been displaced from this space, particularly from the strictly preserved areas, which are more valued due to gentrification practices (ZUKIN, 1995) occurring in the area. This article draws on theoretical frameworks from Sociology, Social History, as well as field research involving conversations and interviews to contribute to this discussion. Thus, adopting a dialectical approach, this article seeks to provide an understanding of the conflictual relations that permeate the Historic Site of Olinda, as well as the gentrification practices impacting the local population.Uma das principais consequências ocasionadas pelos processos de patrimonialização, tem sido o deslocamento das classes populares dos centros históricos, restringindo o acesso e desfrute deles aos segmentos sociais abastados. Discutiremos como os moradores, principalmente os trabalhadores da cultura do Sítio Histórico de Olinda, têm sido deslocados desse espaço, especialmente das áreas rigorosas de preservação, as quais se destacam por serem mais valorizadas, devido às práticas de gentrificação (Zukin, 1995) que vem ocorrendo no local. Este artigo, partiu da teoria social na história, assim como, de uma pesquisa de campo responsável por incorporar a este debate, conversas e entrevistas. Assim, adotando uma abordagem dialética, este artigo busca proporcionar uma compreensão acerca das relações de conflito que permeiam o Sítio Histórico de Olinda, bem como o projeto de gentrificação e correspondente higienização social impactando a população local