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    FAMÍLIA: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICO-SOCIAL NO ACONTECIMENTO DE LINGUAGEM/FAMILY: A HISTORICAL-SOCIAL CONSTRUCTION IN THE EVENT OF LANGUAGE

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    Este artigo filia-se à Semântica da Enunciação, desenvolvida por Guimarães (1995; 2002;2018) e tem por objetivo apresentar o modo como a palavra família é significada sob os olhares da(o) Igreja, História do Brasil, Direito, Antropologia, Sociologia e Diversidade. Para isso, partimos da premissa de que não há entendimento sobre a significação da palavra família entre os lugares sociais de falantes agenciados nas cenas de enunciação, ou seja, entre os que a defendem por um memorável da união tradicional e os que a protegem pelo memorável da diversidade familiar

    “ABRINDO A CABEÇA” POR MEIO DE UMA ANÁLISE SEMÂNTICO – ENUNCIATIVA DE TEXTO, COM GUIMARÃES E MACHADO/"OPENING THE MIND" THROUGH A SEMANTIC-ENUNCIATIVE ANALYSIS OF THE TEXT, WITH GUIMARÃES AND MACHADO

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    Este artigo tem como objetivo a análise de um texto específico, considerando o seu funcionamento enunciativo, por meio de procedimentos estabelecidos na Semântica da Enunciação, de Eduardo Guimarães (2018,2023). Nessa construção teórica, o texto é tomado como uma unidade complexa de significação integrada por enunciados, em que os sentidos são produzidos na enunciação em um acontecimento de linguagem. Seguindo por esse viés, apresentaremos análises de um enunciado inscrito em um totem exposto no Salão Carioca do Livro (LER) – Festival do leitor, que aconteceu em maio de 2022, no Rio de Janeiro. A descrição e análise semântica será mobilizada pelos conceitos de cena enunciativa, articulação e reescrituração, predicação, argumentação e designação

    Dados Técnicos sobre o Volume

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    DIVULGAÇÃO DE MOTIVADORES E DAS CARACTERÍSTICAS DAS COMBINAÇÕES DE NEGÓCIOS: EXPERIÊNCIAS COM EMPRESAS BRASILEIRAS QUE OPERAM NO MERCADO DE AÇÕES DO BRASIL

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    O objetivo do artigo foi investigar os motivos e as características das combinações de negócios de uma amostra de empresas listadas na B3 nos anos 2019 a 2021. Os dados foram coletados nas Demonstrações Financeiras Padronizadas das empresas, resultando em 488 combinações de negócios analisadas. Sobre os setores da economia, observou-se um aumento de combinações em 2021, sendo o triplo de combinações comparando-se 2019 e 2020. Nas motivações das aquisições, notou-se que a principal razão das empresas combinarem seus negócios foi a de complementar e reforçar o negócio, mantendo suas bases operacionais. Além disso, houve um número considerável de aquisições (119) que não evidenciaram as motivações dessas tratativas, o que revela um baixo percentual de divulgação das razões de combinações de negócios por empresas brasileiras que operam na bolsa do país. Por fim, a pesquisa indicou que as aquisições foram feitas com o reconhecimento de goodwill (ágio por expectativa de rentabilidade futura) em 405 aquisições e cerca de 65 bilhões reais foram movimentados durante o período de análise, ao contrário da compra vantajosa, que ocorreu em 27 operações com saldo menor do que quatro bilhões de reais. Portanto, o trabalho demonstrou que combinações de negócios envolvem grandes cifras, uma vez que formam um mercado com grande movimento de capital, o qual ainda necessita ser explorado por pesquisas.  &nbsp

    A LETRA CURSIVA NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO: (RES)SIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SALA DE AULA

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    Este artigo, resultante de uma pesquisa de iniciação científica, discute as dificuldades e os desafios relacionados ao ensino e à aprendizagem da letra cursiva no contexto pós-Covid-19, investigando as possíveis e necessárias mudanças quanto ao sentido assumido por esse traçado gráfico nos primeiros anos do Ensino Fundamental, durante a alfabetização. De um lado, têm-se os reflexos deixados pela pandemia na educação, que persistem mesmo com a retomada presencial nas escolas; e, de outro lado, verifica-se uma divergência de discursos sobre a validade da letra cursiva diante das demandas contemporâneas. Nesse viés, guiando-se pelos estudos sobre escrita de Ferreiro e Teberosky (1985), Vygotsky (1991), Soares (2002; 2015) e Monteiro (2010) e a partir da consulta à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), bem como do levantamento de dados e publicações acadêmicas centradas em ambas as temáticas, busca-se subsidiar reflexões que contribuam com a prática do docente alfabetizador. Os resultados sinalizam para a necessidade de que ocorra a ampliação de pesquisas sobre a letra cursiva, tanto que incluam os reflexos da pandemia como uma preocupação, quanto que favoreçam o compartilhamento de estratégias pedagógicas para um ensino e uma aprendizagem consistentes e carregados de significado.

    AS REPRESENTAÇÕES DAS AVÓS NA OBRA UN PAPILLON DANS LA CITÉ DE GISÈLE PINEAU

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    Este artigo analisa a representação das avós em Un papillon dans la cité (1992), de Gisèle Pineau. A protagonista, Félicie, é criada por sua avó Man Ya, após ser abandonada pela mãe Aurélie. Man Ya se destaca por sua forma incomum de demonstrar afeto. A outra avó é Fathia, avó de Mohamed, amigo de Félicie, que preserva tradições culinárias de sua terra natal e deseja que seu neto compartilhe dessa cultura. A análise é feita sob o olhar de Félicie, considerando as diferenças culturais entre as avós. Metodologicamente, utilizamos pesquisa bibliográfica e análise de conteúdo, conforme Bardin (1997), referenciando conceitos de narrativa de infância (Escarpit e Poulou, 1993; Genette, 2017), além das distinções entre criança e infância (Chombard de Lauwe, 1991; Reiniers, 2012), ao movimento literário da Crioulidade (Bernabé, Chamoiseau e Confiant, 1993; Belrose, 2022 e Beira, 2017), a Teoria de Representação Social (Jodelet, 1989; Moscovici, 1991 apud Wachelke e Camargo, 2007) e a teoria de Transmissão Intergeracional (Tisseron, 2007) também sustentam a análise. Os resultados mostram Man Ya como uma mulher potomitan, descrita como guia, supersticiosa e manipuladora, enquanto Fathia simboliza a continuidade das tradições. Ambas influenciam cultural e afetivamente a vida de seus netos, refletindo a complexidade de suas identidades

    O FADISMO ENCANTADO DE DINAURA EM ÓRFÃOS DO ELDORADO, DE MILTON HATOUM

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    Este artigo versa sobre Dinaura, personagem da obra Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum e o processo de devir-mulher, em sua metamorfose, como figura encantada que, por sua vez, transita entre os humanos e os seres que vivem no fundo das águas. Para tanto, abordamos a noção de devir e metamorfose nos encantados da Amazônia, considerando os argumentos de Viveiro de Castro, Gilles Deleuze, Claude Lévi-Strauss e Raymundo Heraldo Maués, buscando analisar as marcas do encante amazônico associadas a uma perspectiva inferiorizante da mulher, expressa como encantada na obra em questão, relacionando-a na narrativa, à figura de feiticeira. A fim de fundamentar essa associação, buscamos apoio nos argumentos de Jules Michelet, Silvia Frederic, Nubia Hanciau, dentre outros. Os resultados indicam que o discurso sobre Dinaura na narrativa, seja por Arminto ou outros personagens que se referem a ela, apresentam marcas de uma perspectiva patriarcal e colonizadora da mulher ao associar a personagem às figuras relacionadas à malineza e aos seres de fundo, construindo um imaginário associado às práticas de feitiçaria e à malevosidade dos seres de fundo

    45 DIAS NA SOLITÁRIA POR SER HOMOSSEXUAL: HOMOFOBIA E ESTADO DE EXCEÇÃO NA PRISÃO POLÍTICA DE AGUINALDO SILVA

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    Analisamos o capítulo “Pausa para a história com H”, presente no romance Lábios que beijei (1992), de Aguinaldo Silva, focalizando as imagens projetadas pela escrita literária do autor ao relatar sua prisão (entendida como sequestro político) durante a ditadura militar, em 1969. Nesse episódio, Silva permaneceu desaparecido por 70 dias, detido na Base dos Fuzileiros Navais de Ilha das Flores (BFNIF), em São Gonçalo-RJ. Partimos da premissa de que o cânone literário, em suas escolhas, é politicamente orientado e, portanto, excludente em relação a obras que abordem a temática homoerótica (Fernandes; Schneider, 2017). Propomos, assim, viabilizar o resgate estético, histórico e político tanto do texto quanto da figura do autor. No contexto da obra analisada, ressaltamos o papel de Aguinaldo Silva como jornalista e escritor engajado, que denunciou a perseguição às pessoas LGBT durante o regime militar (Quinalha, 2017). Na escrita transgressora de Silva, identificamos a presença de uma política queer (Louro, 2018), que constrói representaçõesautoafirmativas do homem gay afeminado e desafia a imagem da “bicha” frágil imposta pela masculinidade normativa. A análise aqui desenvolvida contribui para a ampliação dos quadros de referência sobre as pluralidades das subjetividades masculinas na literatura brasileira

    PARTICIPAÇÃO DAS MAIORES EMPRESAS FAMILIARES NO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO, NA PERSPECTIVA DO FAMILY BUSINESS INDEX 2023

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    As empresas familiares desempenham um importante papel na economia mundial, no Brasil, essas empresas estão presentes em cerca de 90% da economia e empregam cerca de 75% da mão de obra do país. A presente pesquisa teve como objetivo analisar a participação das maiores empresas familiares no crescimento e desenvolvimento econômico brasileiro, segundo o Family Business Index 2023. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa descritiva, documental e quantitativa, envolvendo dez empresas que publicaram a Demonstração do Valor Adicionado (DVA) nos exercícios sociais de 2019 a 2022, no site da B3. Os resultados indicaram que, dentre os stakeholders, o grupo de Pessoal foi o que mais recebeu destinações, sugerindo uma crescente preocupação com o bem-estar de seus colaboradores e no geral, as dez empresas em conjunto vêm contribuindo de maneira positiva para com o PIB nacional

    HÁBITOS FINANCEIROS E DECISÕES ECONÔMICAS: Uma Análise das Percepções dos Estudantes de Ciências Contábeis

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    A educação financeira capacita indivíduos a tomarem decisões responsáveis sobre sua renda. Este estudo investiga a percepção dos alunos de Ciências Contábeis sobre a influência dos hábitos financeiros em suas decisões econômicas. Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, realizada por meio de um questionário aplicado a 144 graduandos de uma universidade pública de Mato Grosso, em 2024. A análise utilizou estatística descritiva e fatorial. Os resultados indicam que a educação financeira contribui para a construção de hábitos econômicos conscientes, impactando positivamente a gestão financeira dos estudantes e promovendo maior bem-estar econômico

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