Portal de Periódicos da Universidade do Estado de Mato Grosso
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE): articulação no campo da política pública educacional.
O estudo analisa a Educação do Campo dentro do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional – PROFSOCIO, destacando metas e estratégias para a melhoria dessa educação e suas implicações para políticas públicas. Por meio da pesquisa bibliográfica e documental, investigou-se a eficácia de documentos como o Plano Nacional de Educação (PNE). Os resultados indicam que a educação rural enfrenta problemas estruturais e falta de investimento, agravados por estereótipos e políticas neoliberais. Apesar de avanços com programas e políticas específicas, as disparidades persistem, e a educação no campo continua a ser negligenciada em comparação com a urbana. As conclusões apontam para a necessidade urgente de uma abordagem mais inclusiva e adaptada às especificidades das áreas rurais para garantir uma educação de qualidade e equitativa
THE SOCIAL DYNAMICS OF VIOLENCE: THE MULTIPLE FACES OF THE SAME PHENOMENON
Este artigo, integrado à linha de pesquisa “Educação, escola e sociedade” do mestrado profissional de Sociologia em rede nacional (PROFSOCIO), traz um breve estudo da arte, sobre a violência enquanto dinâmica social que perpassa a sociedade. A violência é aqui apresentada como um conceito polissêmico, visto que são múltiplos os olhares sobre esse fenômeno tipicamente humano. Classificações, tipificações de violências, são trazidas a este artigo, no intuito de mostrar as reflexões e os debates que tem sido feito por autores e autoras de distintas posturas teóricas, a partir de suas experiências com o estudo dessa temática. Porém, o texto se detém nas reflexões tecidas pelo sociólogo francês Michel Maffesoli sobre os três aspectos fundamentais da violência: a violência dos poderes instituídos; a violência anômica e a violência banal, bem como as implicações sociais e societais próprias desse fenômeno de múltiplas faces, tais como o duplo movimento, de destruição e de construção, o que garante a perduração da sociedade.This article, integrated into the research line “Education, school and society” of the professional master\u27s degree in Sociology on a national network (PROFSOCIO), brings a brief study of the art, about violence as a social dynamic that goes through society. Violence is presented here as a polysemic concept, since there are multiple perspectives on this typically human phenomenon. Classifications and typifications of violences are brought to this article, with the aim of showing the reflections and debates that have been carried out by authors with different theoretical positions, based on their experiences with the study of this topic. However, the text focuses on the reflections made by French sociologist Michel Maffesoli on the three fundamental aspects of violence: the violence of established powers; anomic violence and banal violence, as well as the social and societal implications of this multifaceted phenomenon, such as the double movement, of destruction and of construction, which guarantees the permanence of society
DIDACTIC GAMES FOR SOCIOLOGY CLASSES: A MAPPING OF PRODUCTIONS
O jogo, utilizado com uma finalidade educacional, se apresenta como um suporte do processo de ensino-aprendizagem, podendo ser utilizado como uma forma de abordar o conhecimento científico no ambiente escolar, demonstrando, desse modo, ser um facilitador em todo o processo de ensino. No caso dos jogos didáticos aplicados no ensino de sociologia, um levantamento anterior (ROGÉRIO, 2020) identificou poucas publicações de artigos, dissertações e teses que abordam a temática do uso de jogos didáticos produzido por professores/as ou por estudantes. Desta maneira, este artigo tem por objetivo mapear as produções de jogos didáticos no ensino de sociologia. Para tanto, foi realizado um levantamento nas plataformas EduCapes, anais da ABECS, anais do ENESEB, Periódico CABECS, Revista Perspectiva Sociológica, Dissertações do Profsocio e dos anais do GT ensino de sociologia da SBS. Nessas plataformas foram encontrados 23 trabalhos. Após a leitura dessas produções foram encontradas, nas referências desses trabalhos, mais 12 produções. Os resultados evidenciam um ainda crescente, porém significativo, número de jogos didáticos encontrados nos mais diversos tipos de publicações. O que faz com que outras docentes e discentes tenham contato com esse material e possam se inspirar em utilizar e, até mesmo, incentivar as suas criações para serem utilizados como atividade em sala de aula.The game, used for an educational purpose, presents itself as a support for the teaching-learning process, and can be used as a way of approaching scientific knowledge in the school environment, thus demonstrating to be a facilitator throughout the teaching process. In the case of didactic games applied in sociology teaching, a previous survey (Rogério, 2020) identified few publications of articles, dissertations and theses that address the topic of using didactic games produced by teachers or students. In this way, this article aims to map the production of didactic games in sociology teaching. To this end, a survey was carried out on the EduCapes platforms, annals of ABECS, annals of ENESEB, Periódico CABECS, Revista Perspectiva Sociológica, Dissertações do Profsocio and the annals of the SBS sociology teaching GT. 23 works were found on these platforms. After reading these productions, 12 more productions were found in the references of these works. The results show a still growing, but significant, number of educational games found in the most diverse types of publications. This means that other teachers and students have contact with this material and can be inspired to use and even encourage their creations to be used as activities in the classroom
The use of nominal gender agreement in the speech of the cacerense community in the Upper Pantanal of Mato Grosso
Este artigo apresenta um cruzamento de dados apresentados nas pesquisas de Karim (2004; 2012), que investigaram a variação na concordância nominal de gênero na fala da comunidade de Cáceres, no Alto Pantanal de Mato Grosso. Essa compilação de dados, neste novo artigo, se justifica pela importância de destacar a coexistência do uso do padrão gramatical, conforme as normas da gramática normativa e do padrão cacerense, com a ausência de concordância de gênero que se manifesta no falar da comunidade cacerense em situações distintas. A partir de entrevistas com 36 falantes nativos, a análise sociolinguística identificou fatores condicionantes dessa variação, como idade, escolaridade e situação comunicativa. Os dados indicam que o uso do padrão gramatical no falar dos entrevistados é predominante entre jovens (85%) e indivíduos com ensino superior (90%), sugerindo forte influência da escolarização e do contato com normas formais. Em contrapartida, o uso do padrão cacerense, caracterizado por variação na concordância de gênero, é mais frequente entre falantes acima dos 50 anos (55%) e com menor escolaridade (50%), refletindo a oralidade e a identidade cultural local. Os resultados evidenciam um processo gradual de mudança linguística, no qual a norma-padrão ganha espaço sem eliminar completamente as variantes regionais. Esses resultados mostram, ainda, como a relação dos fatores socioeconômicos e culturais cria condições para conservação de usos peculiares e traços antigos da língua portuguesa trazida pelos colonizadores da região. A conservação desses traços pode ser explicada pelo longo período de isolamento que a região de Cáceres passou em relação aos grandes centros urbanos do Brasil.This article presents a compilation of data presented in Karim\u27s research (2004; 2012), which investigated variation in nominal gender agreement in the speech of the community of Cáceres, in the Alto Pantanal of Mato Grosso. This compilation of data, in this new article, is justified by the importance of highlighting the coexistence of the use of the grammatical standard, according to the norms of normative grammar and the Cáceres standard, with the absence of gender agreement that manifests itself in the speech of the Cáceres community in different situations. Based on interviews with 36 native speakers, the sociolinguistic analysis identified factors that condition this variation, such as age, schooling and communicative situation. The data indicates that the use of the grammatical pattern in the interviewees\u27 speech is predominant among young people (85%) and individuals with higher education (90%), suggesting a strong influence of schooling and contact with formal norms. On the other hand, the use of the Cacerense standard, characterized by variation in gender agreement, is more frequent among speakers over 50 (55%) and with less schooling (50%), reflecting orality and local cultural identity. The results show a gradual process of linguistic change, in which the standard norm gains ground without completely eliminating regional variants. These results also show how the relationship between socio-economic and cultural factors creates conditions for the conservation of peculiar uses and old features of the Portuguese language brought by the region\u27s colonizers. The preservation of these traits can be explained by the long period of isolation that the Cáceres region has experienced in relation to Brazil\u27s major urban centers
LA PARTICIPACIÓN DE LAS COMISIONES PERMANENTES EN EL PROCESO LEGISLATIVO: EL CASO DE LOS DICTAMEN PLENARIOS EN LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL ESTADO DE RONDÔNIA EN 2021
O presente artigo visa um estudo sobre a participação das comissões permanentes no processo legislativo da Assembleia Legislativa de Rondônia – ALE/RO em 2021, em especial sobre os pareceres dados em plenário. A observação empírica das sessões legislativas da ALE/RO nos apresenta um número aparentemente grande de pareceres dados em plenários pelos parlamentares, ocorrendo assim alguns questionamentos sobre as possíveis causas e consequências deste fato. Cabe algumas hipóteses como por exemplo: teríamos na ALE/RO Comissões Parlamentares Permanentes atuantes; as composições das Comissões Parlamentares Permanentes reproduziriam proporcionalmente as forças dos partidos e blocos parlamentares; a ALE/RO garante a presença de especialistas das diferentes formações e sua lotação para as comissões correspondentes; a estrutura montada para desenvolvimento dos trabalhos das comissões seria eficiente. Assim definido como objetivo o estabelecimento da relação de causalidade para os pareceres dados em plenário buscou-se desenvolver a pesquisa com exposição bibliográfica da participação política e do funcionamento das comissões permanentes. A pesquisa constituiu-se da coleta de dados e números sobre as proposições aprovadas durante o ano de 2021, buscando-se o levantamento da efetividade das comissões permanentes e o seu desempenho; a especialidade e capacidade das comissões permanentes verificando a capacitação dos membros e averiguando a proporcionalidade das comissões permanentes, uma relação de custo-benefício com os pareceres considerados. Concluiu-se que as comissões carecem de atendimento aos critérios de efetividade, especialidade e proporcionalidade.This article aims to study the participation of permanent committees in the legislative process of the Legislative Assembly of Rondônia – ALE/RO in 2021, in particular on the opinions given in plenary. The empirical observation of the ALE/RO legislative sessions presents us with an apparently large number of opinions given in plenary sessions by parliamentarians, thus raising some questions about the possible causes and consequences of this fact. There are some hypotheses, such as: we would have active Permanent Parliamentary Committees in ALE/RO; the compositions of the Permanent Parliamentary Committees would proportionally reproduce the strengths of the parties and parliamentary blocs; ALE/RO guarantees the presence of specialists from different backgrounds and their assignment to the corresponding commissions; the structure set up to carry out the work of the committees would be efficient. Having thus defined the objective of establishing a causal relationship for the opinions given in plenary, the aim was to develop research with a bibliographical exposition of political participation and the functioning of permanent committees. The research consisted of collecting data and numbers on the proposals approved during 2021, seeking to survey the effectiveness of standing committees and their performance; the specialty and capacity of the standing committees, checking the qualifications of the members and investigating the proportionality of the standing committees, a cost-benefit relationship with the opinions considered. It was concluded that the commissions lacked compliance with the criteria of effectiveness, expertise and proportionality.Este artículo tiene como objetivo estudiar la participación de las comisiones permanentes en el proceso legislativo de la Asamblea Legislativa de Rondônia – ALE/RO en 2021, en particular sobre los dictámenes emitidos en el plenario. La observación empírica de las sesiones legislativas de ALE/RO nos presenta un número aparentemente elevado de opiniones emitidas en sesiones plenarias por los parlamentarios, planteando así algunas interrogantes sobre las posibles causas y consecuencias de este hecho. Hay algunas hipótesis, tales como: tendríamos Comisiones Parlamentarias Permanentes activas en ALE/RO; la composición de las Comisiones Parlamentarias Permanentes reproduciría proporcionalmente las fuerzas de los partidos y bloques parlamentarios; ALE/RO garantiza la presencia de especialistas de diferentes especialidades y su adscripción a las comisiones correspondientes; la estructura creada para llevar a cabo el trabajo de las comisiones sería eficiente. Definido así como el objetivo de establecer una relación causal para los dictámenes emitidos en el plenario, se buscó desarrollar una investigación con exposición bibliográfica sobre la participación política y el funcionamiento de los comités permanentes. La investigación consistió en recolectar datos y números sobre las propuestas aprobadas durante 2021, buscando sondear la efectividad de los comités permanentes y su desempeño; la especialidad y capacidad de las comisiones permanentes, comprobando las calificaciones de los miembros e investigando la proporcionalidad de las comisiones permanentes, una relación costo-beneficio con los dictámenes considerados. Se concluyó que las comisiones no cumplieron con los criterios de eficacia, especialización y proporcionalidad
A ANTIPOLÍTICA DE JAIR MESSIAS BOLSONARO E A CRISE NA DEMOCRACIA BRASILEIRA
O presente artigo pretende analisar a antipolítica do ex-presidente da República, Jair Messias Bolsonaro (PL) e a crise da democracia no Brasil que apresentou os seus primeiros sintomas após as constantes manifestações que ficaram conhecidas como as Jornadas de Junho que ocorreram em 2013 e as que solicitaram o impeachment da ex-presidente Dilma Rousseff (PT) em 2014 e 2015. Compreende-se que o discurso anticorrupção era sinônimo de antipetismo, criando um inimigo comum que precisava necessariamente ser combatido. Além do discurso antipetista, surge também a necessidade de se combater o fantasma do comunismo. As políticas públicas e assistencialistas são também alo da onda neoliberal e conservadora que se manifesta no Brasil. Diante dos referidos acontecimentos que resultam na eleição de Jair Bolsonaro em 2018, inicia-se um processo de enfraquecimento das instituições democráticas resultado de um comportamento antipolítico de ataque aos direitos humanos e ao Estado Democrático de Direito.
DEL CICLO DE LA VIOLENCIA A LA TRAGEDIA: UN ESTUDIO SOBRE EL FEMINICIDIO EN MATO GROSSO
Esta pesquisa tem como objetivo compreender o ciclo da violência que culmina nos feminicídios, no estado de Mato Grosso, em que a taxa de morte intencional pelo falto de ser mulher é duas vezes superior à média nacional, de acordo com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (2024). Este artigo explora as raízes históricas e culturais que legitimam a violência contra a mulher e examina a eficácia das políticas públicas e da aplicação das leis no combate a esse crime de ódio. A pesquisa analisa os padrões comportamentais recorrentes, nos casos de feminicídio estudados, como a tendência de alguns agressores em desferir agressões no rosto das mulheres e praticar atos de brutalidade extrema, como a desfiguração facial e a mutilação corporal, comportamentos que simbolizam controle, punição e desumanização da vítima. Além disso, identifica falhas significativas na proteção das vítimas, assim como na implementação e execução das políticas de segurança e justiça. A natureza da pesquisa é qualitativa, com etapas bibliográfica e documental. Os resultados evidenciam a necessidade de uma abordagem mais abrangente e eficaz para a prevenção do feminicídio em Mato Grosso. O artigo pretende fornecer subsídios para a formulação de políticas mais efetivas e para a melhoria das práticas de proteção e prevenção no Mato Grosso. This research aims to understand the cycle of violence leading to feminicide in the state of Mato Grosso, in wicht the rate of intencional death due to the lack of begain a woman is twice the national average according to the Brazilian Forum on Public Safety. this article explores the historical and cultural roots that legitimize violence against women and examines the effectiveness of public policies and law enforcement in combating this hate crime. The research analyzes recurring behavioral patterns in studied feminicide cases, such as the tendency of some perpetrators to inflict violence on women\u27s faces and engage in acts of extreme brutality, such as facial disfigurement and bodily mutilation, behaviors that symbolize control, punishment, and dehumanization of the victim. Furthermore, it identifies significant failures in victim protection as well as in the implementation and enforcement of security and justice policies. The nature of research is qualitative, with bibliographic and documentar stage. The findings highlight the need for a more comprehensive and effective approach to preventing feminicide in Mato Grosso. The article aims to provide support for the formulation of more effective policies and to improve protection and prevention practices in Mato Grosso. Esta investigación tiene como objetivo comprender el ciclo de violencia que culmina en los feminicidios en el estado de Mato Grosso, donde la tasa de muerte intencional por el hecho de ser mujer es dos veces superior a la media nacional, según el Foro Brasileño de Seguridad Pública (2024). Este artículo explora las raíces históricas y culturales que legitiman la violencia contra la mujer y examina la eficacia de las políticas públicas y la aplicación de las leyes en la lucha contra este crimen de odio.
La investigación analiza los patrones de comportamiento recurrentes en los casos de feminicidio estudiados, como la tendencia de algunos agresores a infligir agresiones en el rostro de las mujeres y a practicar actos de extrema brutalidad, como la desfiguración facial y la mutilación corporal, comportamientos que simbolizan control, castigo y deshumanización de la víctima. Además, identifica fallas significativas en la protección de las víctimas, así como en la implementación y ejecución de las políticas de seguridad y justicia.
La naturaleza de la investigación es cualitativa, con etapas bibliográfica y documental. Los resultados evidencian la necesidad de un enfoque más amplio y eficaz para la prevención del feminicidio en Mato Grosso. El artículo pretende proporcionar insumos para la formulación de políticas más efectivas y para la mejora de las prácticas de protección y prevención en Mato Grosso
CONFLITO, SEGURANÇA E POLÍTICAS PÚBLICAS
As questões da segurança pública - e das políticas públicas àquela relacionadas, tornam-se cada vez mais questões urgentes a serem pensadas em suas múltiplas dimensões relacionais, complementaridades, oposições e sobreposições, de maneira a oferecer alternativas viáveis para a afirmação da cidadania.
É o que superficialmente encontra-se na primeira parte deste texto. Em termos mais restritos, mas não menos importantes, as políticas públicas judiciárias podem adquirir um sentido compreensivo mais profundo – com redirecionamento no plano de ações institucionais práticas, se refletidas no bojo de um conjunto mais amplo de indagações sobre os processos de desreferencialização social em curso. Estas contarão da segunda parte deste trabalho.
A política e a política jurídica defrontam-se com muitos desafios como os de superar ruídos e bloqueios de comunicação que dificultam a racionalização tanto do direito quanto da própria política, mesmo a própria racionalização dos interesses tensionados num mercado agora sob forte presença da financeirização.
O pragmatismo é parte da política, embora se desprovido de uma dose de utopia e da capacidade de experienciar novas possibilidades, produzidas por dentro e por fora do sistema judicial, poderá redundar em reprodução de problemas que se quer superar.
Nos dois casos, ampliar-se-á a décalage entre o instituído e o instituinte, bloqueio que não serve senão aos novos populismos totalitários em voga. Na parte segunda deste artigo trataremos de algumas dessas dimensões caóticas nas quais o Direito e a Política se encontram
ESTIGMAS E SILENCIAMENTO NA FRONTEIRA BRASIL E PARAGUAI: UM ESTUDO DE CASO
Em regiões de fronteira, nota-se a convivência de uma infinidade de aspectos sociais, políticos, ideológicos, econômicos, culturais e linguísticos, nem sempre em uma relação harmônica. No caso específico da Tríplice Fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina, essa realidade também é evidenciada, sobretudo, com relação à educação, haja vista que se nota a presença de muitos brasiguaios em escolas da cidade de Foz do Iguaçu (PR), os quais tem sofrido com a estigmatização linguística. Diante desse cenário, esta pesquisa buscou responder à seguinte questão: Quais as implicações na vida escolar do aluno brasiguaio que ingressa em uma escola, em um país diferente daquele no qual foi alfabetizado, e é exposto a situações nas quais se exige o domínio de uma língua diferente da que está acostumado? O objetivo central foi compreender como a vida estudantil de um aluno brasiguaio é afetada pelo preconceito linguístico e quais as consequências disso. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, empregando-se o estudo de caso de tipologia única. Recorremos à entrevista semiestruturada como instrumento de geração de dados, que foi realizada com os sujeitos participantes do estudo – um aluno brasiguaio, a sua mãe, a sua professora e a coordenadora da escola municipal onde estuda. Os resultados revelam que o aluno foi/é silenciado pelo preconceito linguístico no contexto escolar. Evidenciou-se, por parte da escola, carência de formações e orientações específicas sobre as particularidades do contexto escolar fronteiriço e sobre abordagens de ensino diferenciadas e inclusivas que poderiam ser utilizadas
PERCEPCIÓN DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO EN PORTO VELHO (RO)
Este trabalho visou analisar a percepção dos usuários sobre a qualidade do transporte público da cidade de Porto Velho-RO. A justificativa é indicada pela escassez de trabalhos sobre a qualidade do serviço prestado do transporte público onde a amostra foi coletada, e sua aplicação prática para melhorar esse serviço. Foi utilizado como instrumento de pesquisa a escala SERVQUAL para mensurar a qualidade do transporte público. As hipóteses sobre as diferenças na percepção da qualidade foram confirmadas e o serviço de transporte público mostrou-se ineficaz quanto ao cumprimento de seu dever com a população, que é o de manter ou superar as expectativas de seus usuários, principalmente nas dimensões “Tangíveis” e “Confiabilidade”.This work aimed to analyze the perception of users about the quality of public transport in the city of Porto Velho-RO. Justification is indicated by the scarcity of work on the quality of service provided by public transport where the sample was collected, and its practical application to improve this service. The SERVQUAL scale was used as a survey instrument to measure the quality of public transport. The hypotheses about the differences in the perception of quality were confirmed and the public transport service proved ineffective in fulfilling its duty to the population, which is to maintain or exceed the expectations of its users, especially in the "tangible" and "reliability" dimensions.Este trabajo tuvo como objetivo analizar la percepción de los usuarios sobre la calidad del transporte público en la ciudad de Porto Velho-RO. La justificación está indicada por la escasez de trabajos sobre la calidad del servicio prestado por el transporte público donde se recogió la muestra, y su aplicación práctica para mejorar este servicio. Se utilizó la escala SERVQUAL como instrumento de encuesta para medir la calidad del transporte público. Las hipótesis sobre las diferencias en la percepción de la calidad se confirmaron y el servicio de transporte público se mostró ineficaz en el cumplimiento de su deber para con la población, que es mantener o superar las expectativas de sus usuarios, especialmente en las dimensiones «tangible» y «fiabilidad»