Portal de Periódicos da Universidade do Estado de Mato Grosso
Not a member yet
8266 research outputs found
Sort by
“A DESEJADA DAS GENTES”: UMA MULHER IMPOSSÍVEL
No full textO artigo propõe uma leitura do conto “A Desejada das Gentes”, de Machado de Assis, centrada na construção do desejo e na representação do feminino a partir da personagem Quintília. A análise parte da observação do modo como o narrador organiza o relato em torno de um eixo de negação, estruturando a figura feminina como objeto inatingível e, simultaneamente, como instância de poder e de recusa. Em seguida, relaciona-se essa dinâmica às convenções sociais e de gênero da sociedade oitocentista, conforme discutidas por Michelle Perrot e Eric Hobsbawm, evidenciando como a personagem se contrapõe ao ideal de mulher burguesa ao rejeitar o casamento e os papéis de domesticidade que lhe eram culturalmente impostos. A partir da teoria psicanalítica, o conceito de objeto a é mobilizado para compreender a recusa de Quintília como manifestação do desejo e da falta, elementos estruturantes do sujeito. Por fim, a leitura do conto “O Espelho” é incorporada como suporte teórico, permitindo pensar a constituição do sujeito dividido entre a “alma exterior” e a “alma interior”, o que se reflete na representação de Quintília enquanto mulher atravessada por olhares e discursos masculinos. Assim, o estudo propõe uma articulação entre literatura, psicanálise e história social, iluminando o modo como Machado de Assis problematiza o feminino em sua complexidade simbólica e discursiva
O MENINO, O ESCRITOR E O MUNDO: A TIPICIDADE EM INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS
No full textO presente artigo busca analisar o romance-confissão Infância (1945), de Graciliano Ramos, a partir da crítica literária dialética, observando o modo como a tipicidade (Lukács, 1968;) se apresenta na obra como procedimento estético a partir do qual as personagens que compõem o relato são figuradas no texto de maneira não coisificada. Configurado como um duplo entre menino e adulto (Candido, 2006), o narrador de Infância figura a realidade vincando-a em uma dobra temporal em que passado e presente, experiência vivida e elaboração da narração se cruzam e se imbricam pela ação das duas vozes narrativas. O resultado desse processo é a fixação de um olhar que busca compreender um mundo estranho – tanto o do passado quanto o do presente da narração – de maneira alteritária e responsiva. Dessa maneira, no livro, vemos a formação não apenas do sujeito ou do escritor, mas do cidadão Graciliano Ramos.
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS ENTRE LÍNGUAS E MUNDOS: TERRITÓRIOS, SABERES E DISPUTAS
No full textApresentaçã
COOPERATIVAS COMO ESPAÇOS DE INOVAÇÃO E INCLUSÃO: ESTRUTURA, FUNCIONAMENTO E POTENCIAL TRANSFORMADOR
No full textEste artigo discute os fundamentos históricos, teóricos e legais do cooperativismo, com ênfase em seus princípios, valores e estrutura organizacional no contexto brasileiro e amazônico. O objetivo central é caracterizar o modelo cooperativo ao examinar os princípios, a estrutura e o funcionamento das cooperativas, destacando também o impacto do cooperativismo no desenvolvimento local. Para atingir esse objetivo, o estudo conduz uma revisão bibliográfica sobre o modelo cooperativo — suas origens, desenvolvimento e principais características —, analisa estudos de caso e exemplos práticos de cooperativas e sistematiza as informações em um quadro teórico sobre o modelo cooperativo. A partir dessa abordagem, busca-se compreender de que forma as cooperativas contribuem para o fortalecimento das relações de trabalho, para a promoção da inclusão social e para o desenvolvimento sustentável. Evidencia-se que o modelo cooperativo, mais do que uma alternativa econômica, constitui uma forma de organização social baseada na solidariedade, na democracia e no protagonismo coletivo. Os resultados apontam para a necessidade de reforçar a cultura democrática interna, a educação cooperativista e as práticas de governança como estratégias para garantir a sustentabilidade e a coerência dos princípios cooperativistas
Female Protagonism in Amazonian Extractivism and Sustainability: The Case of the São José do Rio Maniva Community (PA, Brazil)
No full textResumo
Este artigo analisa a atuação de mulheres extrativistas no manejo de produtos florestais não madeireiros (PFNMs) na Comunidade de São José do Rio Maniva, Afuá (PA), considerando as dimensões social, econômica, ambiental e cultural da sustentabilidade. Trata-se de estudo quantitativo, exploratório-descritivo, com aplicação de questionários a 13 mulheres associadas à organização comunitária local. A análise por estatística descritiva indicou fortalecimento do protagonismo feminino e da autonomia social, embora a renda permaneça complementar, limitada pelo acesso restrito a crédito e apoio técnico. As práticas de manejo foram consideradas ambientalmente sustentáveis e, no âmbito cultural, destacou-se a transmissão intergeracional de saberes como elemento de preservação da identidade territorial.Resumen
Este artículo analiza la actuación de mujeres extractivistas en el manejo de productos forestales no maderables (PFNM) en la comunidad de São José do Rio Maniva, Afuá (Pará), considerando las dimensiones social, económica, ambiental y cultural de la sostenibilidad. Se trata de un estudio cuantitativo exploratorio-descriptivo, realizado mediante cuestionarios aplicados a 13 mujeres vinculadas a una asociación comunitaria local. El análisis estadístico indicó fortalecimiento del protagonismo femenino, aunque la renta sigue siendo complementaria, limitada por el acceso restringido al crédito y al apoyo técnico. En la dimensión cultural destaca la transmisión intergeneracional de saberes tradicionales y la valorización de la identidad territorial.Abstract
This article analyzes the performance of extractivist women in the management of non-timber forest products (NTFPs) in the community of São José do Rio Maniva, Afuá, Pará, considering the social, economic, environmental, and cultural dimensions of sustainability. This is a quantitative, exploratory-descriptive study based on questionnaires applied to 13 women affiliated with a local community association. Descriptive statistical analysis showed increased female protagonism and social autonomy, although income remains complementary due to limited access to credit and technical support. Environmental management practices were considered sustainable, and culturally, the intergenerational transmission of traditional knowledge reinforces territorial identity
A TEORIA EM QUESTÃO
Full text linkO objetivo deste artigo é tratar da teoria da literatura que, a despeito de sua importância nos estudos literários, recebe pouca atenção da Academia, quando não é ignorada. Pautada na leitura crítica do teórico De Man (1986), a pesquisa faz breve discussão sobre o tema, ressaltando a profunda relação entre ficção e realidade. O propósito teórico ainda adverte que o desprezo à teoria da literatura resulta de processos históricos turbulentos, como o longo período de ditadura, que sufocou uma geração de pensadores e, ainda hoje,repercute em eventos históricos. 
Educação é a base: a discursividade da propaganda do governo federal
Full text linkO objetivo deste trabalho é compreender a discursividade produzida pela propaganda política referente às reformas educacionais empreendidas pelo atual governo federal e tomamos como objeto de análise um vídeo sobre a Base Nacional Curricular Comum (BNCC). Pautamo-nos na teoria da Análise de Discurso materialista, formulada pelo círculo de intelectuais em torno de Michel Pêcheux, na França, no final da década de 1960 e, posteriormente, difundida por Eni Orlandi e outros linguistas, no Brasil. Por meio da análise, observamos, na textualização da propaganda sobre a BNCC, uma discursividade que se constrói a partir do efeito do pré-construído de que a educação é capaz de superar a desigualdade social e do efeito de sustentação de que o referido documento se configura como um trabalho construído “democraticamente”
Palavras em movimento: um modo de dizer e de significar
Full text linkNo texto a letra toma corpo e dá visibilidade as palavras de nossa homenagem a ilustre professora Eni Orlandi. É-nos caro pontuar, nesta escrita, pelos estudos da linguagem, o quão nos beneficiou os trabalhos teóricos e a amizade honrosa da professora Eni Orlandi. A força de seus trabalhos teóricos com a Análise de Discurso tem nos permitido, pelas reflexões, questionar o sujeito, a língua e a história. De modo que optamos, assim, por dividir este artigo em duas partes. A primeira por dizer sobre a autora em relação a sua produção, ao que selecionamos um breve recorte de sua vasta produtividade acadêmica de pesquisa. Em segundo momento, falaremos de sua presença, notoriedade profissional na Universidade do Estado de Mato Grosso
