Periódicos Científicos Unilasalle (Canoas, Rio Grande do Sul)
Not a member yet
4124 research outputs found
Sort by
LITERATURA INFANTIL NO SUL DO VIETNÃ NO PERÍODO DE 1954 A 1975 NA REVISTA TUỔI NGỌC
Get PDFBefore 1975, in southern cities, there were many publishing houses that printed publications for children. Besides those individual publications, there are also newspapers that always accompany young readers. It can be said that Tuổi Ngọc weekly magazine was a spiritual gift that writers who love children gave to young readers at that time. Under the accompaniment of Duyên Anh and Vũ Mộng Long (From now on, depending on the author\u27s name when printed with the same work, we will sometimes write it as Duyen Anh or Vu Mong Long), Đinh Tiến Luyện, Từ Kế Tường, Hoàng Hải Thuỷ, Mường Mán, and many other authors have brought children\u27s readers good and valuable works. This weekly newspaper operated for nearly 6 years and then ceased publication. During that period of operation, the newspaper contributed for the country\u27s literature in general and children\u27s literature in particular, especially in the southern urban area, with typical author faces and works of immense value, not only in terms of genre but also in content value such as educational and entertainment value. The weekly newspaper always receives love from young readers and trust from their parents.Antes de 1975, nas cidades do sul, havia muitas editoras que imprimiam publicações para crianças. Além dessas publicações individuais, há também jornais que sempre acompanham os jovens leitores. Pode-se dizer que a revista semanal Tuổi Ngọc foi um presente espiritual que os escritores que amam as crianças deram aos jovens leitores naquela época. Sob o acompanhamento de Duyên Anh e Vũ Mộng Long (de agora em diante, dependendo do nome do autor quando impresso com a mesma obra, às vezes o escreveremos como Duyen Anh ou Vu Mong Long), Đinh Tiến Luyện, Từ Kế Tường, Hoàng Hải Thuỷ, Mường Mán e muitos outros autores trouxeram aos leitores infantis obras boas e valiosas. Esse jornal semanal funcionou por quase seis anos e depois deixou de ser publicado. Durante esse período de operação, o jornal contribuiu para a literatura do país em geral e para a literatura infantil em particular, especialmente na área urbana do sul, com rostos de autores típicos e obras de imenso valor, não apenas em termos de gênero, mas também em termos de conteúdo, como valor educacional e de entretenimento. O jornal semanal sempre recebe o carinho dos jovens leitores e a confiança de seus pais
Acolhimento em Saúde Mental: Relato de Experiência
Get PDFO acolhimento em saúde mental tem como característica abrigar; não é um lugar e, sim, uma postura ética, que atua nas potencialidades dos sujeitos e da rede assistencial, com foco em saúde. O acolhimento é uma estratégia desenvolvida pela PNH (Política Nacional de Humanização), para nortear toda a prática de atenção em saúde. O foco central do acolhimento deve estar na escuta, na percepção das necessidades dos usuários de forma legítima e livre de julgamentos, de modo a buscar a resolutividade dos problemas apresentados. Dessa forma, o presente artigo tem como objetivo analisar os efeitos clínicos de um acolhimento que fora realizado no serviço escola da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), além de diferenciar a prática de acolhimento do processo de triagem. Trata-se de um relato de experiência, utilizando-se de um caso clínico como demonstrativo, a partir do embasamento teórico da abordagem do acolhimento. Foram realizados três encontros que se dividiram em escuta da demanda, construção de encaminhamento e encerramento. Avaliou-se que durante o processo foi possível trabalhar com as demandas que surgiram e produzir um encerramento. A paciente relatou sentir-se bem durante o processo, o que resultou em movimentos significativos. Os resultados alcançados comprovam a possibilidade de atendimentos resolutivos, que quebram com a lógica biomédica que visa apenas elencar sintomas. Concluí-se, assim, a importância de um espaço de escuta seguro, da criação de vínculo e da construção do encaminhamento considerando a singularidade de cada caso, para um atendimento resolutivo em saúde mental
Adolescentes em contexto de vulnerabilidade: um relato de experiência
Get PDFEste trabalho tem por objetivo apresentar o relato de experiência vivenciado no estágio em psicologia social comunitária, realizado junto a dois grupos de adolescentes, de ambos os sexos, com idades entre 13 e 17 anos, vinculados ao Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, de um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), localizado no município de Cachoeirinha. Os encontros foram realizados semanalmente, sendo um grupo pela manhã e outro grupo pela tarde, no período de março a julho de 2023. Na sua maioria são adolescentes provenientes de famílias carentes, com vulnerabilidades materiais e subjetivas. O propósito da realização dos grupos era trabalhar aspectos relativos aos projetos de vida, visto que estavam experienciando o processo de transição entre a infância e a adultez, período marcado por diversas mudanças físicas, psicológicas e sociais. Os temas que emergiram dos encontros referiam-se à identidade, sexualidade, relações familiares, afetivas e com amigos, escolaridade, formação para o trabalho, além de violências e uso de drogas. Os temas foram trabalhados através de dinâmicas e discussões, onde a palavra circulava, produzindo reflexões e mudanças de atitudes nos jovens. Experienciou-se a atuação da psicologia para além dos muros das práticas tradicionais, comprometida com a realidade social contemporânea. O olhar se direcionou para essa fase da vida, a adolescência, com suas demandas e vicissitudes, em contexto de vulnerabilidades. O estágio nos grupos possibilitou aprofundar os conhecimentos sobre essa fase do desenvolvimento, compreender que cada um possui suas próprias vivências, necessidades e perspectivas. Inúmeras vezes foi necessário, enquanto facilitadores, adaptar as estratégias de trabalho para atender às demandas específicas de cada indivíduo/grupo contextualizadas com seu meio. Foi importante criar um ambiente seguro e acolhedor para que os jovens pudessem expressar suas dúvidas, preocupações e experiências, sem julgamentos, estabelecendo uma relação de confiança e empatia, respeitando as suas crenças e valores
Uva e bebidas derivadas da uva: uma revisão das características químicas, dos compostos bioativos e aplicações de tecnologias emergentes
Get PDFA uva é uma fruta cultivada desde a antiguidade e desempenha um papel crucial na produção de diversas bebidas. O objetivo deste artigo é revisar as características químicas das uvas, os compostos bioativos e as aplicações de tecnologias emergentes. Foi realizada uma busca na literatura científica, utilizando termos específicos e combinações de palavras-chave. Foram selecionados 30 trabalhos relevantes, cujas informações foram organizadas em dois tópicos: características químicas e compostos bioativos das uvas; e a aplicação de tecnologias emergentes no processamento de bebidas à base de uva. As uvas, ricas em açúcares, ácidos orgânicos e compostos fenólicos, são essenciais para a qualidade sensorial das bebidas. Compostos bioativos, como polifenóis e resveratrol, são destacados por seus benefícios à saúde, incluindo propriedades antioxidantes e cardioprotetoras. Tecnologias emergentes, como ultrassonicação e alta pressão hidrostática, têm otimizado a extração de compostos benéficos e melhorado a estabilidade dos produtos. A inovação no setor vitivinícola é crucial para atender às demandas dos consumidores. Esta revisão oferece uma visão sobre o potencial das uvas e suas bebidas derivadas, integrando conhecimentos químicos e tecnológicos para a melhoria contínua do setor
Sensory characteristics of vinegar: impacts and challenges in sensory analysis
Get PDFO vinagre, uma solução aquosa contendo ácido acético e outros compostos, apresenta desafios na análise sensorial devido à sua intensidade de sabor. Sua qualidade é influenciada pela matéria-prima e processos de fermentação. Este trabalho tem o objetivo de realizar uma revisão sistemática e integrativa, da avaliação sensorial e destacar a importância dessa abordagem na caracterização dos vinagres ao longo dos anos. Uma revisão bibliográfica de 27 anos foi conduzida, abrangendo diversas bases de dados. Os estudos empregam metodologias variadas, como Flash Profile, Análise Descritiva, escalas hedônicas de 9 pontos e análises detalhadas de compostos voláteis usando técnicas como cromatografia gasosa-olfatométrica. Os trabalhos envolveram um número limitado de provadores, refletindo a dificuldade em recrutar participantes. Essa característica pode comprometer a formação de um painel sensorial robusto, afetando a qualidade e a precisão das avaliações. A pesquisa destacou a complexidade sensorial dos vinagres, influenciada pela matéria-prima e pelos processos de produção. A análise por gênero revelou diferenças na expressão emocional, destacando a importância de se ter provadores divididos igualmente por gênero. Conclui-se que é fundamental avançar na definição de protocolos que garantam a segurança e a confiabilidade da análise sensorial de vinagres, contribuindo para um melhor entendimento e valorização desse produto complexo.Vinegar, an aqueous solution containing acetic acid and other compounds, presents challenges in sensory analysis due to its intense flavor. Its quality is influenced by the raw materials and fermentation processes. This study aims to conduct a systematic and integrative review of sensory evaluation and highlight the importance of this approach in the sensory characterization of vinegars over the years. A 27-year literature review was conducted, covering various databases, including Google Scholar, CAPES, Science Direct, and SciELO. The studies employed diverse methodologies, such as Flash Profile, Descriptive Analysis, 9-point hedonic scales, and detailed analyses of volatile compounds using techniques like gas chromatography-olfactometry. The works involved a limited number of tasters, reflecting the difficulty in recruiting participants. This characteristic can compromise the formation of a robust sensory panel, affecting the quality and accuracy of the evaluations. The research highlighted the sensory complexity of vinegars, influenced by the raw materials and production processes. Gender analysis revealed differences in emotional expression, emphasizing the importance of having tasters equally divided by gender. It is concluded that advancing the definition of protocols that ensure the safety and reliability of sensory analysis of vinegars is fundamental, contributing to a better understanding and appreciation of this complex product. Highlighting its functional claims may help attract voluntary tasters
O PAPEL DA ACREDITAÇÃO NA GARANTIA DA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR NA UCRÂNIA
Get PDFThe article examines the problems and prospects of the accreditation system as a tool for ensuring the quality of higher education in Ukraine. The state and peculiarities of integration of the Ukrainian accreditation system into the European context are investigated. The purpose of this study is to analyse the accreditation system of higher education in Ukraine and to study its impact on ensuring the quality of education in accordance with European standards. The emphasis is placed on analysing the theoretical and practical aspects of accreditation in Ukraine, identifying problems and opportunities for further improvement. The study uses general scientific methods. The method of documentary analysis was also used. The article examines topical issues related to the accreditation system of higher education in Ukraine, in particular the factors that affect its effectiveness and compliance with European standards. The analysis of the state of integration of the Ukrainian accreditation system into the European dimension has revealed key challenges and prospects. The theoretical aspect of the study highlights the conceptual foundations of accreditation, its goals, and impact on the quality of education. The practical analysis revealed problems such as the lack of a unified assessment methodology and insufficient coordination between accreditation bodies. The results of the study can serve as a basis for developing specific strategies and recommendations to improve the effectiveness of accreditation and maintain higher quality standards in Ukrainian higher education. The article emphasises that accreditation is an important tool for monitoring and ensuring the quality of higher education in Ukraine. It serves not only as a mechanism for determining the compliance of higher education institutions with the established standards but also guarantees a high standard of education and compliance with academic standards. Recommendations for improving the quality of higher education in Ukraine are proposed, taking into account the European experience in the field of accreditation. The study emphasises the importance of affinity with European models and the need for active cooperation to ensure a high standard of quality of higher education in Ukraine.O artigo examina os problemas e as perspectivas do sistema de acreditação como instrumento para garantir a qualidade do ensino superior na Ucrânia. São investigados o estado e as particularidades da integração do sistema de acreditação ucraniano no contexto europeu. O objetivo deste estudo é analisar o sistema de acreditação do ensino superior na Ucrânia e estudar o seu impacto na garantia da qualidade do ensino de acordo com as normas europeias. A ênfase é colocada na análise dos aspectos teóricos e práticos da acreditação na Ucrânia, identificando problemas e oportunidades de melhoria. O estudo utiliza métodos científicos gerais. Foi também utilizado o método de análise documental. O artigo examina questões actuais relacionadas com o sistema de acreditação do ensino superior na Ucrânia, em particular os factores que afectam a sua eficácia e conformidade com as normas europeias. A análise do estado de integração do sistema de acreditação ucraniano na dimensão europeia revelou os principais desafios e perspectivas. O aspeto teórico do estudo destaca os fundamentos conceptuais da acreditação, os seus objectivos e o seu impacto na qualidade do ensino. A análise prática revelou problemas como a falta de uma metodologia de avaliação unificada e uma coordenação insuficiente entre os organismos de acreditação. Os resultados do estudo podem servir de base para o desenvolvimento de estratégias e recomendações específicas para melhorar a eficácia da acreditação e manter padrões de qualidade mais elevados no ensino superior ucraniano. O artigo sublinha que a acreditação é um instrumento importante para monitorizar e garantir a qualidade do ensino superior na Ucrânia. Serve não só como mecanismo para determinar a conformidade das instituições de ensino superior com as normas estabelecidas, mas também garante um elevado nível de ensino e o cumprimento das normas académicas. São propostas recomendações para melhorar a qualidade do ensino superior na Ucrânia, tendo em conta a experiência europeia no domínio da acreditação. O estudo sublinha a importância da afinidade com os modelos europeus e a necessidade de uma cooperação ativa para garantir um elevado nível de qualidade do ensino superior na Ucrânia
EDUCAÇÃO E DESAFIOS QUE AFETAM O ENVOLVIMENTO DE JOVENS SUBURBANOS NO EMPREGO: UM ESTUDO DE CASO EM HULU TERENGGANU, TERENGGANU, MALÁSIA
Get PDFThe education of youth employment is a global challenge. This study delves into the intricate education of youth unemployment within suburban areas of Terengganu. The study aims to comprehensively analyse the underlying factors contributing to this phenomenon, exploring the socioeconomic dynamics that shape the employment landscape for young individuals in suburban regions. Through an academic lens, this study examines the multifaceted educations and challenges affecting suburban youth involvement in employment, including personal factors, family influence, and environmental influence. The study employed a qualitative approach, which involved ten informants of youth in Hulu Terengganu, Terengganu, Malaysia. Drawing upon existing literature and statistical data, the study proposes potential strategies and interventions to mitigate suburban youth unemployment, fostering sustainable economic growth and inclusive development.A educação para o emprego dos jovens é um desafio global. Este estudo investiga a intrincada educação sobre o desemprego juvenil nas áreas suburbanas de Terengganu. O estudo visa analisar de forma abrangente os factores subjacentes que contribuem para este fenómeno, explorando as dinâmicas socioeconómicas que moldam o cenário de emprego dos jovens nas regiões suburbanas. Através de uma lente acadêmica, este estudo examina as educações multifacetadas e os desafios que afetam o envolvimento dos jovens suburbanos no emprego, incluindo fatores pessoais, influência familiar e influência ambiental. O estudo empregou uma abordagem qualitativa, que envolveu dez informantes de jovens em Hulu Terengganu, Terengganu, Malásia. Com base na literatura existente e em dados estatísticos, o estudo propõe estratégias e intervenções potenciais para mitigar o desemprego juvenil suburbano, promovendo o crescimento económico sustentável e o desenvolvimento inclusivo
MÍDIAS INTERATIVAS E SEUS PROCESSOS EDUCATIVOS NA ERA DA COMUNICAÇÃO DIGITAL
Get PDFThe article analyzes and systematizes and education the theoretical and practical basis for the design of visual communication signs in the context of the transformation of the graphic form of the sign, methods of their meaning formation, complication and increase in functional tasks. The process of interaction between a person and the interactive environment of electronic communication through the “user-computer” connection has been studied. The signs of the interactive environment of the graphical user interface are classified based on possible communication connections and areas of application. A comparative analysis of the avant-garde trends in fine art and design of the 20th century in European countries and the modern interactive environment of electronic communication in the context of the formation of their internationality was carried out. Models of the conceptual and semantic foundations of the interactive environment of electronic communication have been developed and factors influencing their graphics have been identified. Features of the design of Internet communication are revealed. Practical recommendations for the design of an interactive electronic communication environment have been developed. The prospects for using the interactive environment are determined.O artigo analisa e sistematiza e educação as bases teóricas e práticas para a concepção de signos de comunicação visual no contexto da transformação da forma gráfica do signo, métodos de formação de significado, complicação e aumento de tarefas funcionais. Foi estudado o processo de interação entre uma pessoa e o ambiente interativo da comunicação eletrônica por meio da conexão “usuário-computador”. Os sinais do ambiente interativo da interface gráfica do usuário são classificados com base nas possíveis conexões de comunicação e áreas de aplicação. Foi realizada uma análise comparativa das tendências vanguardistas das artes plásticas e do design do século XX nos países europeus e do moderno ambiente interativo da comunicação eletrónica no contexto da formação da sua internacionalidade. Foram desenvolvidos modelos dos fundamentos conceituais e semânticos do ambiente interativo da comunicação eletrônica e identificados os fatores que influenciam seus gráficos. São reveladas características do design da comunicação pela Internet. Foram desenvolvidas recomendações práticas para a concepção de um ambiente de comunicação electrónica interactiva. As perspectivas de utilização do ambiente interativo são determinadas
FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS DAS RELAÇÕES PÚBLICAS: RUMO A UM QUADRO ESTRATÉGICO DE BASE ISLÂMICA
Get PDFPublic relations (PR) is a fundamental concept in the communication field. The Western theories and practices of PR have dominated the field. However, it is argued that these theories may not be appropriate for the study of PR in Eastern countries or to be synchronized with the Islamic concept. Thus, there is a need to explore the concept and dimensions of PR from an Islamic perspective. Therefore, this research aims to explore the basic concepts and dimensions of PR from an Islamic perspective and propose a framework for its implementation in Islamic organizations. This study employs a qualitative approach through semi-structured interviews with nine informants from three categories which are; public relations managers, Sharia experts, and academic experts in the field of public relations. In addition, Tafsir al-Munir and Tafsir Ibnu Katsir were referred to as sources for analysis. The interview and document data were analyzed using thematic analysis. The analysis revealed five essential foundations of Islamic public relations in the Qur’an and hadith. These foundations include sincerity, which underpins all Islamic deeds. Treating others kindly is another pillar rooted in the principles of brotherhood and unity in Islam. Good words align with the concept of da’wah (invitation) in Islam. Collaboration is emphasized in both the Qur’an and hadith as another essential foundation. Lastly, the four characteristics of Rasul (prophet), comprising truthfulness (siddiq), trustworthiness (amanah), preaching (tabligh), and wisdom (fathonat), form another foundational aspect of Islamic public relations. A framework for Islamic PR implementation was proposed based on the five foundations. The framework comprises four elements; Sharia foundations, frame, practices, and ultimate goal. The Sharia foundations refer to the principles of Islam that guide PR practices. The study also revealed that the application of PR is viable to replace conventional PR practice, especially for Muslim practitioners in Islamic countries.Relações públicas (RP) é um conceito fundamental no campo da comunicação. As teorias e práticas ocidentais de RP dominaram o campo. No entanto, argumenta-se que essas teorias podem não ser apropriadas para o estudo de RP em países orientais ou para serem sincronizadas com o conceito islâmico. Assim, há uma necessidade de explorar o conceito e as dimensões de RP de uma perspectiva islâmica. Portanto, esta pesquisa visa explorar os conceitos básicos e as dimensões de RP de uma perspectiva islâmica e propor uma estrutura para sua implementação em organizações islâmicas. Este estudo emprega uma abordagem qualitativa por meio de entrevistas semiestruturadas com nove informantes de três categorias que são: gerentes de relações públicas, especialistas em Sharia e especialistas acadêmicos na área de relações públicas. Além disso, Tafsir al-Munir e Tafsir Ibnu Katsir foram referidos como fontes para análise. Os dados da entrevista e do documento foram analisados usando análise temática. A análise revelou cinco fundamentos essenciais das relações públicas islâmicas no Alcorão e no hadith. Esses fundamentos incluem a sinceridade, que sustenta todos os atos islâmicos. Tratar os outros gentilmente é outro pilar enraizado nos princípios de fraternidade e unidade no Islã. Boas palavras se alinham com o conceito de da\u27wah (convite) no Islã. A colaboração é enfatizada tanto no Alcorão quanto no hadith como outra base essencial. Por fim, as quatro características de Rasul (profeta), compreendendo veracidade (siddiq), confiabilidade (amanah), pregação (tabligh) e sabedoria (fathonat), formam outro aspecto fundamental das relações públicas islâmicas. Uma estrutura para implementação de RP islâmica foi proposta com base nas cinco bases. A estrutura compreende quatro elementos; fundações da Sharia, estrutura, práticas e objetivo final. As fundações da Sharia referem-se aos princípios do Islã que orientam as práticas de RP. O estudo também revelou que a aplicação de RP é viável para substituir a prática convencional de RP, especialmente para praticantes muçulmanos em países islâmicos
A TRANSIÇÃO DO TECNOLECTO PARA A EXPRESSÃO IDIOMÁTICA NO ÁRABE MARROQUINO
Get PDFAmong idioms, technolect finds its place in the daily interactions of Moroccans. Known for its technical, specialized or scholarly nature, technolect can be used to represent or transfigure our perceptions of the world around us. Using figures of speech such as metaphor and ellipsis, technolect allows popular culture - represented here by idioms - to benefit from lexical precision and a rich figural field. In this way, the technolect contributes to the construction of idioms, by leaving the specialized - often restricted - sphere and integrating popular language productions.Parmi les idiomatismes, le technolecte trouve sa place dans les interactions quotidiennes des Marocains. Connu par son caractère technique, spécialisé ou savant, le technolecte peut assurer une fonction de figuration ou transfiguration de nos perceptions du monde autour. À l’aide des figures de style, comme la métaphore ou l’ellipse, le technolecte permet de faire profiter la culture populaire, représentée ici par les idiomatismes, d’une précision lexicale et d’un champ figural très riche. De cette façon le technolecte contribue à la construction de l’idiomatisme, en quittant la sphère spécialisée -souvent restreinte- et intégrant les productions langagières populaires.Entre as expressões idiomáticas, o technolect encontra seu lugar nas interações diárias dos marroquinos. Conhecida por sua natureza técnica, especializada ou acadêmica, a tecnoletra pode ser usada para representar ou transfigurar nossas percepções do mundo ao nosso redor. Usando figuras de linguagem como a metáfora e a elipse, a tecnoletra permite que a cultura popular - aqui representada por expressões idiomáticas - se beneficie da precisão lexical e de um rico campo figural. Dessa forma, a tecnoletra contribui para a construção de expressões idiomáticas, saindo da esfera especializada - muitas vezes restrita - e integrando as produções linguísticas populares