Periódicos Científicos Unilasalle (Canoas, Rio Grande do Sul)
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ABORDAGENS TERAPÊUTICAS E DE DESENVOLVIMENTO PARA ALUNOS PRECOCES COM DEFICIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DA FALA
Full text linkThe study\u27s relevance is due to the need to improve correctional and developmental work with primary schoolchildren with severe speech impairments in inclusive education. The integration of digital technologies into the learning process of such children opens up new opportunities for their speech, cognitive and social development. The study aims to investigate the impact of modern innovative methods on developing speech skills in children with severe speech impairments. The research methodology is based on an integrated approach that includes a theoretical analysis of the literature, empirical observations, a pedagogical experiment and statistical data processing. The results have shown that using digital tools such as Speech Blubs and Articulation Station significantly increases the effectiveness of correctional work with children. Using innovative platforms helps to improve pronunciation, expand vocabulary and form the grammatical structure of speech. The study\u27s practical significance lies in developing recommendations for teachers and speech therapists on adapting digital technologies to the needs of students with speech disorders. The proposed approaches enable enhancing the quality of education and the successful socialisation of children in the general education environment. The study\u27s results can be implemented by adapting educational programmes, providing teacher training in a professional setting, and implementing inclusive education.A relevância do estudo deve-se à necessidade de melhorar o trabalho de correção e desenvolvimento com crianças do ensino primário com deficiências graves da fala na educação inclusiva. A integração das tecnologias digitais no processo de aprendizagem destas crianças abre novas oportunidades para o seu desenvolvimento linguístico, cognitivo e social. O estudo tem como objetivo investigar o impacto de métodos inovadores modernos no desenvolvimento de competências de fala em crianças com deficiências graves da fala. A metodologia de investigação baseia-se numa abordagem integrada que inclui uma análise teórica da literatura, observações empíricas, uma experiência pedagógica e tratamento estatístico de dados. Os resultados mostraram que a utilização de ferramentas digitais como o Speech Blubs e o Articulation Station aumenta significativamente a eficácia do trabalho corretivo com as crianças. A utilização de plataformas inovadoras ajuda a melhorar a pronúncia, a alargar o vocabulário e a formar a estrutura gramatical do discurso. O significado prático do estudo reside no desenvolvimento de recomendações para professores e terapeutas da fala sobre a adaptação das tecnologias digitais às necessidades dos alunos com perturbações da fala. As abordagens propostas permitem melhorar a qualidade da educação e a socialização bem sucedida das crianças no ambiente educativo geral. Os resultados do estudo podem ser implementados através da adaptação de programas educativos, da formação de professores em contexto profissional e da implementação da educação inclusiva
IMPACTO TRANSFORMADOR DA ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO STEM: APRIMORANDO HABILIDADES CRÍTICAS EM JOVENS APRENDIZES
Full text linkThe integration of robotics into education has become a pivotal advancement in enhancing STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) learning. This study investigates the potential impact of robotics on educational outcomes by conducting a 10-week intervention involving 60 students, divided into control and experimental groups. The control group followed traditional teaching methods, while the experimental group engaged in hands-on robotics-based learning. Through a combination of assessments and statistical analysis using Student’s t-test, the study reveals significant improvements in learning outcomes, student engagement, and perceived satisfaction in the robotics group. Robotics fosters deeper understanding of complex STEM concepts, promotes critical thinking, problem-solving, and teamwork, and enhances student motivation. The findings support the incorporation of robotics into STEM education as a transformative tool for active learning and skill development. Despite the challenges of implementation, robotics offers a promising approach to preparing students for future technological challenges, with implications for reshaping STEM curricula and pedagogical practices.A integração da robótica no ensino tornou-se um avanço fundamental na melhoria da aprendizagem STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Este estudo investiga o potencial impacto da robótica nos resultados educativos através da realização de uma intervenção de 10 semanas que envolveu 60 alunos, divididos em grupos de controlo e experimental. O grupo de controlo seguiu métodos de ensino tradicionais, enquanto o grupo experimental se envolveu numa aprendizagem prática baseada na robótica. Através de uma combinação de avaliações e análises estatísticas utilizando o teste t de Student, o estudo revela melhorias significativas nos resultados da aprendizagem, no envolvimento dos alunos e na satisfação sentida no grupo da robótica. A robótica fomenta uma compreensão mais profunda de conceitos STEM complexos, promove o pensamento crítico, a resolução de problemas e o trabalho de equipa, e aumenta a motivação dos alunos. Os resultados apoiam a incorporação da robótica no ensino das STEM como uma ferramenta transformadora para a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de competências. Apesar dos desafios da implementação, a robótica oferece uma abordagem promissora para preparar os alunos para os futuros desafios tecnológicos, com implicações para a reformulação dos currículos STEM e das práticas pedagógicas
ALOJAMENTO TURÍSTICO EM TEMPOS DE CRISE NO MARROCOS: A COMUNICAÇÃO INTERNA POSTA À PROVA
Full text linkSince the 2008 financial crisis, concerns about economic downturns have persisted, impacting global markets, including Morocco’s tourism sector. The delayed effects of the crisis were felt in 2012, compounded by the 2011 Argana café attack and later, the Covid-19 pandemic. These events severely affected employment, business finances, and overall confidence. Beyond financial losses, crises demand strong managerial and communication skills. This study analyzes internal communication’s role in crisis management, particularly within Morocco’s tourism accommodation sector. The succession of crises has exposed business vulnerabilities, emphasizing the need for innovation and adaptation in organizational culture and communication.Desde a crise financeira de 2008, as preocupações com a desaceleração econômica persistiram, impactando os mercados globais, incluindo o setor de turismo do Marrocos. Os efeitos tardios da crise foram sentidos em 2012, agravados pelo ataque ao café Argana em 2011 e, posteriormente, pela pandemia de Covid-19. Esses eventos afetaram gravemente o emprego, as finanças das empresas e a confiança geral. Além das perdas financeiras, as crises exigem fortes habilidades gerenciais e de comunicação. Este estudo analisa o papel da comunicação interna no gerenciamento de crises, especialmente no setor de acomodações turísticas do Marrocos. A sucessão de crises expôs as vulnerabilidades dos negócios, enfatizando a necessidade de inovação e adaptação na cultura e na comunicação organizacional
Tecnologia e Saúde: Desenvolvimento do Minimum Viable Product (MVP) de uma Plataforma Digital de Ensino para Profissionais da Saúde
Full text linkIntroduction: Technology has grown exponentially in all areas, in the area of health education it would not be different. With the pandemic caused by Covid-19 in 2020, the need for strategies that can be carried out remotely, including essential tasks such as studies, was notable. Objective: To develop a digital health education platform, with website and application integration that can help train students and health professionals. Materials and Methods: Elaboration of a business plan, with tools such as empathy map and Canvas. MVP (Minimum Viable Product) development of a digital platform using web technologies such as: Javascript, HTTP, JSON, NodeJS, ReactJS, React Native, Tailwind and Expo. Results: A digital platform of courses for the health area was developed with integration between the website and the APP, where the user can access the platform\u27s functionalities in both, and with continuity from an access login, with a mini-course and a e-book available for free. Conclusion: A platform focused on students and health professionals was developed, with the aim that they obtain a safe, fast and more accessible source of information, boosting entrepreneurship and technology for health professionals. Introdução: A tecnologia tem crescido de forma exponencial em todos os âmbitos, na área da educação em saúde não seria diferente. Com a pandemia causada pela Covid-19 em 2020, foi notável a necessidade de estratégias que possam ser realizadas de maneira remota, incluindo tarefas indispensáveis como os estudos.
Objetivo: Desenvolver uma plataforma digital de ensino em saúde, com integração de site e aplicativo que possa auxiliar na capacitação de alunos e profissionais da saúde.
Materiais e Métodos: Elaboração de um plano de negócios, com ferramentas como mapa da empatia e Canvas. Desenvolvimento do Minimum Viable Product (MVP) de uma plataforma digital utilizando tecnologias web, tais como: Javascript, HTTP, JSON, NodeJS, ReactJS, React Native, Tailwind e Expo.
Resultados: Foi desenvolvida uma plataforma digital de cursos para área da saúde com integração entre site e APP, onde o usuário consegue acessar as funcionalidades da plataforma em ambos, e com continuidade a partir de um login de acesso, com um minicurso e um e-book disponíveis gratuitamente. Conclusão: Desenvolveu-se uma plataforma com foco em estudantes e profissionais da saúde, com o objetivo que estes obtenham uma fonte segura, rápida e mais acessível de informação, impulsionando o empreender e a tecnologia para profissionais da saúde.
COVID 19: Implications of social isolation on the well-being and lifestyle habits of brazilian pregnant women
Full text linkIntroduction: The COVID-19 pandemic had several social effects and vulnerable groups, such as pregnant women, suffered psychosocial impacts.
Objective: To evaluate changes in lifestyle habits and perceived stress of Brazilian pregnant women who experienced social isolation during the COVID-19 pandemic.
Methods: Cross-sectional study, carried out between October and November 2020 using an online questionnaire. Sociodemographic, economic and lifestyle characteristics were verified. Perceived stress was assessed using the Perceived Stress Scale (PSS-10). The data were tabulated in Excel software and statistical analyzes were performed using the Statistical Package for the Social Science (SPSS) program. The Chi-square test and Spearman correlation were performed to evaluate associations and correlations between perceived stress and sociodemographic variables and lifestyle habits.
Results: The sample consisted of 85 pregnant women with an average age of 31.33± 4.87 years. There was a negative correlation between perceived stress and age (r=-0.318) and a positive association between worsening sleep quality and reduced physical activity (p=0.022). The level of perceived stress was 21.2 ± 6.88 points, considered moderate to high.
Conclusion: There were changes in pregnant women\u27s lifestyle habits and perception of stress during the COVID-19 pandemic.Introduction: The COVID-19 pandemic affected various population groups, particularly pregnant women who experienced the impacts of changes in family dynamics, lifestyle habits, and psychological disturbances.
Objective: To assess changes in lifestyle habits and perceived stress among Brazilian pregnant women who experienced social isolation during the COVID-19 pandemic.
Methods: A cross-sectional study was conducted between October and November 2020 using an online questionnaire. Data were collected on sociodemographic, economic, and lifestyle characteristics. Additionally, perceived stress was assessed using the Perceived Stress Scale (PSS-10). The data were tabulated in Excel, and statistical analyses were performed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Chi-square tests and Spearman\u27s rank correlation were conducted to evaluate associations and correlations between perceived stress and sociodemographic variables and lifestyle habits.
Results: The sample consisted of 85 pregnant women with a mean age of 31.33 ± 4.87 years. A negative correlation was observed between perceived stress and age (r = -0.318) and a positive association between worsening sleep quality and reduced physical activity (p = 0.022). The level of perceived stress was 21.2 ± 6.88 points, considered moderate to high.
Conclusion: There were changes in lifestyle habits and perceived stress among pregnant women during the COVID-19 pandemi
Autopercepção de idosos sobre a vulnerabilidade às Infecções Sexualmente Transmissíveis
Full text linkIntroduction: Aging is a natural process, which generates morphophysiological changes, which can occur in a healthy way or associated with pathological-degenerative processes. Although there is a mistaken association between aging and sexual inappetence, it is important to note that age does not reduce physical and emotional attraction. The National Sexually Transmitted Infections Program warns about the trend towards a higher age group and lower adherence to the use of condoms. Objective: To analyze the self-perception of elderly people about their vulnerability to sexually transmitted infections. Materials and methods: Descriptive, cross-sectional, quantitative research, in which 60 elderly people were interviewed, between July and September 2022, with a form containing socioeconomic variables and a questionnaire analyzing self-perception of vulnerabilities in elderly people regarding sexually transmitted infections. Results: It was evident that this vulnerability is linked to the significance of carrying out rapid testing to detect Human Immunodeficiency Virus, Syphilis or Viral Hepatitis; followed by ignorance of attributing anal sex to condoms. It was observed that the adoption of preventive measures to encourage the use of condoms has proven to be effective in this population. Conclusions: Having information on epidemiological profiles, sociodemographic characteristics and also testing for sexually transmitted infections, knowledge about forms of transmission and prevention, are essential to determine the vulnerability of this population.
Keywords: Aged. Sexuality. Health Vulnerability. Sexually Transmitted Diseases.
Introdução: Envelhecer é um processo natural, que gera alterações morfofisiológicas, podendo ocorrer de forma saudável ou associada a processos patológicos-degenerativos. Apesar de existir uma associação equivocada entre envelhecer e inapetência sexual, ressalta-se que a idade não reduz atração física e afetiva. O Programa Nacional de Infecções Sexualmente Transmissível alerta quanto a tendência de maior faixa etária e menor aderência ao uso de preservativos. Objetivo: Analisar a autopercepção de idosos sobre a vulnerabilidade às infecções sexualmente transmissíveis. Materiais e métodos: Pesquisa descritiva, transversal, quantitativa, em que foram entrevistados 60 idosos, entre julho e setembro de 2022, com formulário contendo variáveis socioeconômicas e questionário de análise da autopercepção de vulnerabilidades em idosos sobre infecções sexualmente transmissíveis. Resultados: Evidenciou-se que essa vulnerabilidade está atrelada a significância da realização de testagem rápida para detecção de Vírus da Imunodeficiência Humana, Sífilis ou Hepatites Virais; seguido desconhecimento de atribuir ao sexo anal à camisinha. Observou-se que a adoção de medidas preventivas de incentivo ao uso de preservativo tem se mostrado eficaz nessa população. Conclusões: Dispor de informações sobre perfis epidemiológicos, características sociodemográficas e ainda realização de testagem para infecções sexualmente transmissíveis, conhecimentos sobre formas de transmissão e prevenção, são essenciais para determinar a vulnerabilidade dessa população.
Palavras-chaves: Idoso. Sexualidade. Vulnerabilidade em Saúde. Infecções Sexualmente Transmissíveis
A justiça de transição para a efetivação de uma sociedade democrática: silenciamento dos danos, ditadura militar e lei de anistia
Full text linkO presente artigo analisa certos desdobramentos do fenômeno da Justiça de Transição na realidade social e jurídica brasileira, como instrumento de resgate e restauração democrática após o término do regime ditatorial de 1964-1985. A ruptura histórica brasileira é complexa, destacando-se, no processo de transição, marcos históricos controvertidos meritórios de debate na presente pesquisa, como a Lei nº 6.683/1979 (Lei de Anistia) e a Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) nº 153. Nesse panorama temático, por meio de analises na doutrina especializada, através de livros, revistas e artigos ulteriores já publicados, além do embate jurisprudencial surgido na Suprema Corte brasileira, buscou-se a elaboração da presente pesquisa, tentando desvendar os embates do julgamento da ADPF nº 153 e da colisão, resistência e superação dos pilares da justiça de transição. A abordagem da Justiça de Transição no cenário brasileiro e na intersecção entre memória e normatividade, propõe, ao final, argumentar pela possibilidade de satisfação de demandas individuais em decorrência de um julgamento inacabado, conforme ratificado pela ratio decidendi da ADPF nº 153
O compliance e a imputação penal das pessoas coletivas no ordenamento jurídico-penal português
Full text linkCompliance is understood as a preventive surveillance and control system that aims to comply with legislation, norms and standards of conduct established for the company. The Portuguese Criminal Code has not expressly defined the relevance of compliance mechanisms to determining the criminal liability of legal persons, however, its article 11 allows for the attribution of relevance to regulatory compliance programs as a way of avoiding responsibility. In this article, considering the increased expansion of criminal attribution resulting from Law number 94/2021 of December 21, we intend to reflect on the effects produced by the implementation of an effective and adequate compliance program in the legal persons criminal responsibility.O compliance é entendido como um sistema preventivo de vigilância e de controlo que visa a observância da legislação, das normas e dos padrões de conduta estabelecidos para a empresa. O Código Penal português não tem plasmado, de uma forma expressa, a relevância dos mecanismos de compliance na determinação da responsabilidade penal das pessoas coletivas, no entanto, o seu artigo 11.º permite atribuir relevância aos programas de cumprimento normativo como forma de afastamento da responsabilidade. Neste artigo, tendo em conta o aumento da expansão da imputação criminal resultante da Lei número 94/2021, de 21 de dezembro, pretende-se refletir sobre os efeitos produzidos pela implementação de um programa eficaz e adequado de compliance na verificação da responsabilidade penal da pessoa coletiva
A experiência traduzida em método: entrevistas e a produção de conhecimento feminista no direito
Full text linkThis article aims to present the interview as an important technique for the development of feminist legal research, as well as to introduce the discussion about what has been called "feminist interviews" in the international literature. To this end, we start from the discussions of feminist epistemology about the value of experience as a source of knowledge production, including legal knowledge, and analyze the interview technique as a possibility of enunciating testimony and the design of narratives about a field. The text was developed by a literature review, emphasizing a predominantly theoretical approach to the theme, with a definition of the feminist interview technique, without addressing empirical aspects of its application. Thus, we present the category of experience, materialized through feminist interviews, as a form of knowledge production in Law. In the end, we conclude that the feminist interview technique is, more than a new method, a form of approach that aligns with the concerns of feminist epistemologies and seeks to concretize them, and can be a strategy for legal research that turns to the founding structures of Law and to the questioning of its discourses.Este artigo tem como objetivo apresentar a entrevista como uma importante técnica para o desenvolvimento de pesquisas jurídicas feministas, bem como introduzir a discussão sobre o que tem sido denominado na literatura internacional de “entrevistas feministas”. Para tanto, partimos das discussões da epistemologia feminista sobre o valor da experiência como fonte de produção de conhecimento, inclusive jurídico, e analisamos a técnica de entrevista como uma possibilidade de enunciação do testemunho e do desenho de narrativas sobre um campo. O texto foi desenvolvido a partir de revisão bibliográfica, ressaltando-se uma abordagem predominantemente teórica do tema, com definição da técnica de entrevista feminista, sem abordar aspectos empíricos de sua aplicação. Assim, apresentamos a categoria da experiência, materializada através das entrevistas feministas, como forma de produção de conhecimento no Direito. Ao final, concluímos que a técnica da entrevista feminista é, mais do que um novo método, uma forma de abordagem que se alinha às preocupações das epistemologias feministas e busca concretizá-las, podendo ser uma estratégia para pesquisas jurídicas que se voltam para as estruturas fundantes do Direito e para o questionamento de seus discursos
Registros que produzem: políticas de gênero, operações policiais e a guerra urbana em documentos judiciais
Full text linkThis article explores some of the issues that qualitative work with legal actions presents, analyzing the limits and possibilities of these documents for understanding the racialized and gendered dimensions that constitute “legal colonialism” and its relationship with the management of control over bodies and territories in the country. I do this through a literature review, but I assume as a starting point my trajectory of empirical investigation in the field of research on urban violence. I aim to contribute to the understanding of the ways in which legal truth is produced, recognizing that records not only “tell” but also “produce” realities connected to complex power arrangements. At first, I present the particularities of the document analysis methodology, reflecting on how it can be mobilized considering the relationship between discourses and practices that, bureaucratically entrenched, have produced the routinization of violence. Then, I analyze how theoretical-methodological strategies that propose to “follow the papers” and think about “procedural flows” can unveil the chain of institutional relationships represented. I also reflect on ways in which decolonial and feminist epistemologies can serve as lenses for analyzing the documented and documentable narratives found in judicial records. Finally, I mobilize these tools to explore the contingencies that are often presented in the context of processing conflicts involving police operations. These issues map some of the ways in which the justice system has worked to erase lives in the favelas, despite the erasures that the constant struggle of families insists on resonating.
Nesse artigo, busco explorar algumas das questões que o trabalho qualitativo com ações judiciais apresenta, analisando os limites e as possibilidades desses documentos para a compreensão das dimensões racializadas e generificadas que perfazem o “colonialismo jurídico” e a sua relação com a gestão do controle de corpos e territórios no país. Faço isso através de revisão bibliográfica, mas assumo como ponto de partida minha trajetória de investigação empírica no campo das pesquisas sobre violência urbana. Procuro contribuir com a compreensão das formas de produção da verdade jurídica assimiláveis, entendendo que registros não só “contam”, como “produzem” realidades conectadas a complexos arranjos de poder. Em um primeiro momento, apresento as particularidades da metodologia da análise de documentos, refletindo sobre como pode ser mobilizada considerando a relação entre discursos e práticas que, entranhadas burocraticamente, têm produzido a rotineirização da violência. Depois, analiso como estratégias teórico-metodológicas que propõem “seguir os papéis” e pensar sobre os “fluxos processuais” podem desvelar a cadeia de relações institucionais representadas. Reflito, também, sobre formas através das quais epistemologias decoloniais e feministas podem ser lentes de análise das narrativas documentadas e documentáveis que encontramos em registros judiciais. Por fim, mobilizo essas ferramentas para explorar as contingências que costumam ser apresentadas no contexto do processamento de conflitos envolvendo operações policiais. Essas questões mapeiam alguns dos modos como o sistema de justiça tem se empenhado no apagamento de vidas nas favelas, a despeito das rasuras que a luta constante, de familiares, insiste em ressoar.