Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulabo: Open Journal Systems
Not a member yet
1236 research outputs found
Sort by
في نتيجة تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل الخامس بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية بيت الرحيم باريك بوتويه (Power Point) تأثير الوسيلة التفاعلية باور بوينت
يتم تحفيز هذا البحث من خلال نتيجة تعليم الطلاب المنخفضة الناتجة عن التعليم الذي يتم تنفيذه بطريقة كلاسيكية ولا تزال الوسيلة المستخدمة غير متوفرة، بحيث يكون الطلاب أقل اهتمامًا بالمشاركة في التعلم، مما يتسبب في الكثير من درجات الطلاب التي لا تزال أدنى من الدرجة الأدنى المتحصلة. بالإضافة إلى ذلك، فإن المشكلة الأكثر تحديدا هي الكتاب المدرسيّة المستخدمة صعبة خدا للمبتدئين يعني كتاب دروس اللغة العربية من تأليف الإمام الزركسي والإمام شباني. هذا البحث هو بحث تصميم شبه تجريبي. شكل التصميم المستخدم هو Nonequivalent Control Group Desain. بلغ عدد المجتمع البحث في هذه البحث 30 شخصًا يتكونون من فصلين. عينة البحث مكونة من 16 فردا من الفئة التجريبية و 14 شخصا من الفئة الضابطة. أسلوب تحليل البيانات المستخدمة هي اختبار الحالة الطبيعية واختبار التجانس واختبار الفرضيات. يمكن استنتاج أن هناك تأثيرًا كبيرًا على نتيجة تعليم الطلاب باستخدام الوسيلة التفاعلية باور بوينت وباستخدام الأساليب التقليدية. تم تعزيز ذلك من خلال نتيجة اختبار الفرضيات بمستوى معنوي 0.05، وكانت نتيجة Sig < 0,05 (0,023 < 0,05) و > (2,048 < 2,408) بحيث يمكن استنتاج أن هناك تأثير الوسيلة التفاعلية باور بوينت على نتيجة تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل التجريبي مقارنة بالطرق التقليدية في الفصل الضابط.This research is motivated by the lower student learning score resulting from education that is carried out in a classical way and the medium used is still unavailable, so that students are less interested in participating in learning, which causes many students’ scores to still be below the lowest obtained score. In addition, the most specific problem is the textbook used is difficult for beginners, meaning the book Lessons of the Durusul Lughah Al-‘Arabiyyah by Imam Zarkasyi and Imam Syabani. This research is a quasi-experimental design research. The design format used is Nonequivalent Control Group Design. The number of the research community in this research was 30 people consisting of two classes. The research sample consisted of 16 individuals from the experimental group and 14 from the control group. The data analysis method used is normality test, homogeneity test, and hypothesis test. It can be concluded that there is a significant impact on the result of students' education using the interactive medium Power Point and using the traditional methods. This was reinforced by the result of hypothesis testing at a significant level of 0.05, and the result of Sig < 0.05 (0.023 < 0.05) and t hitung > t tabel (2,048 < 2,408) so that it can be concluded that there is an effect of the interactive tool PowerPoint on the result of language education Arabic among the students of the experimental class compared to the traditional methods in the control class.This research is motivated by the lower student learning score resulting from education that is carried out in a classical way and the medium used is still unavailable, so that students are less interested in participating in learning, which causes many students’ scores to still be below the lowest obtained score. In addition, the most specific problem is the textbook used is difficult for beginners, meaning the book Lessons of the Durusul Lughah Al-‘Arabiyyah by Imam Zarkasyi and Imam Syabani. This research is a quasi-experimental design research. The design format used is Nonequivalent Control Group Design. The number of the research community in this research was 30 people consisting of two classes. The research sample consisted of 16 individuals from the experimental group and 14 from the control group. The data analysis method used is normality test, homogeneity test, and hypothesis test. It can be concluded that there is a significant impact on the result of students' education using the interactive medium Power Point and using the traditional methods. This was reinforced by the result of hypothesis testing at a significant level of 0.05, and the result of Sig < 0.05 (0.023 < 0.05) and t hitung > t tabel (2,048 < 2,408) so that it can be concluded that there is an effect of the interactive tool PowerPoint on the result of language education Arabic among the students of the experimental class compared to the traditional methods in the control class
PENERAPAN MEDIA MULTIPLICATION STICK BOX DENGAN METODE JARIMAGIC UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Many students of SD Negeri 5 Ngembalrejo Kudus have difficulty in the material of multiplication calculation operations. Therefore, researchers apply teaching using a jarimatika method called jarimagic with learning media in the form of multiplication stick boxes. The goal is to determine the increase in the activeness of grade III students of SD Negeri 5 Ngembalrejo Kudus in mathematics subjects by applying the multiplication stick box media using the jarimagic method and overcoming learning difficulties experienced by grade III students of SD Negeri 5 Ngembalrejo . The method used in this research is quantitative which in data collection uses interviews, observations, and documentation as well as percentage results from cycles I and II. The results obtained from this study are that there is an increase in student learning activity. Cycle I in the results of observations of student learning activity obtained an average score of 62.72% categorized as quite active. while in the second cycle, the results of the student activity research obtained an average score of 75% categorized as students already quite active in the material of multiplication calculation operations.
Keywords : finger method with stick box multiplication media, student activeness, multiplication calculation operation
Banyak siswa SD Negeri 5 Ngembalrejo Kudus mengalami kesulitan dalam materi operasi hitung perkalian. Oleh karena itu, peneliti melakukan penerapan pengajaran dengan menggunakan metode jarimatika yang disebut dengan jarimagic dengan media pembelajaran berupa multiplication stick box. Tujuannya yaitu untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas III SD Negeri 5 Ngembalrejo Kudus pada mata pelajaran matematika dengan penerapan media multiplication stick box menggunakan metode jarimagic dan mengatasi masalah kesulitan belajar yang dialami oleh siswa kelas III SD Negeri 5 Ngembalrejo. Metode yang digunakan dalam pennelitian ini berupa kuantitatif yang dalam pengambilan datanya mengguanakn wawancara, observasi, dan dokumentasi serta hasil prosentase dari siklus I dan II. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu terjadi peningkatan keaktifan belajar siswa. Siklus I pada hasil observasi keaktifan belajar siswa memperoleh nilai rata-rata 62,72% dikatergorikan cukup aktif. sedangkan pada siklus ke II, hasil penelitian keaktifan siswa memperoleh nilai rata-rata 75% dikategorikan siswa sudah cukup aktif dalam materi operasi hitung perkalian.
Kata Kunci : metode jarimatika dengan media multiplication stick box, keaktifan siswa, operasi hitung perkalian
 
Peran media pembeljaran audio visual dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS MI/SD
The purpose of this study was to determine the role of audiovisual learning media in increasing students' interest in learning social studies at SD/MI. This type of research is a qualitative research using a descriptive form. How to collect data using observation, interviews or questions and answers and documentation. Teachers and students of class VI are the subjects of this study. From the data analysis it was found that students' interest in learning increased by using audio-visual learning media. Students' interest in learning increased more than when they only used the lecture method.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran media pembelajaran audiovisual dalam meningkatkan minat belajar IPS siswa SD/MI. Jenis penelitian ini merupakan salah satu penelitian kualitatif dengan menggunakan bentuk deskriptif. Cara pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara atau tanya jawab dan dokumentasi. Guru dan siswa kelas VI merupakan subjek dari penelitian ini. Dari analisis data didapatkan bahwa minat belajar yang dimiliki siswa meningkat setelah memakai media pembeljaran audio visual dibandingkan dengan hamya menggunakan metode ceramah
A Penanaman Akidah Islam Sejak Dini Pada Siswa di Madrasah Ibtidaiyah: Pendahuluan
Penanaman suatu nilai pada dasarnya dilakukan sejak usia dini karena di usia ini pembentukan karakter sedang berkembang dengan baik. Penanaman nilai akidah Islam pada siswa di madrasah ibtidaiyah kiranya adalah hal penting, tidak saja terkait soal pelajaran pendidikan agam (Akidah Akhlak) semata tetapi pada penerapan yang seyogyanya menjadi landasan sejak dini. Kebiasaan-kebiasaan siswa di madrasah ibtidaiyah menjadi acuan penting dalam menanamkan akidah Islam, seperti hapalan rukun Islam, salat berjamaah di madrasah, pengenalan terhadap Allah secara mendalam melalui metode pembelajaran yang sesuai, maupun hapalan surat-surat pendek yang kemudian diterapkan pada bacaan salat anak-anak. Nilai akidah Islam ini tak lain landasan untuk menuju proses seseorang ke gerbang akhlaqul karimah di masa depan mereka
Perlindungan Hak Asasi Anak dari Perkawinan Sedarah (Incest) Dalam Tata Hukum Indonesia
Perkawinan merupakan ritual atau perjanjian yang sakral dimana ditandai dengan adanya legalitas hukum untuk menentukan sahnya dengan ijab dan qabul. Perkawinan akan menjadi sah jika syarat dan rukun terpenuhi sesuai peraturan negara dan agamanya. Namun demikian, masih banyak permasalahan sosial dalam pelaksanaan perkawinan sedarah (incest) yang sudah jelas ada larangannya dalam KUHPerdata, UU Perkawinan, dan Hukum Islam. Dampak negatif dari perkawinan sedarah (incest) akan banyak terjadi pada anak hasil perkawinan sedarah (incest) diantaranya adalah hak perwalian, hak pemerliharaan, hak pendidikan dan hak warisan. Maka dari itu, penelitian ini akan meneliti bagaimana hak asasi anak incest dilindungi di Indonesia. Penelitian hukum yuridis normatif dari Undang-undang yang akan digunakan dengan metode pengumpulan data kepustakaan dengan analisis deskriptif dan deduktif. Kesimpulan dalam penelitian ini ialah anak hasil dari perkawinan sedarah (incest) tetap mendapatkan perlindungan hukum di Indonesia yaitu dalam Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 46/PUU-VIII/2010, Undang-undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak, Kitab Undang-undang Hukum Perdata Pasal 306, Keputusan MUI di Fatwa No.11 Tahun 2012
A REVIEW OF FIQH MUAMALAH ON THE FREE FIRE ONLINE GAME AND ITS IMPACT ON TEENAGERS
The digital era is marked by the various of online transactions, including the development of online games currently which provide facilities and transaction menus. Based on background, the problem of the current study is: how your review of online free fire and how the online game free fire will affect teenagers. The study uses qualitative research with a descriptive approach. The acquisition of data was obtained by field research and the data-suppressor (library research). The results have shown that playing free fire online games in fiqh is originally allowed because there are no dalil permissions yet, with the requirement that online gaming is not defined as a gambling, neglect, whether to worship, study and to work. If the game brings to the disadvantages, it should be abandoned. The opinion of scholars on free fire online games was started by the study conducted by Aceh’s MPU in June 2019. The results of this review indicate that free fire and the others are regarded illegitimate games. The effects of free fire online games on youth are negative parental and child relationships, behavior changes, impaired access to study, adverse health, addiction, gaming disorder and laziness. It also affects emotions, encourages negative behavior, changes in dietary and rest, anti-social attitudes, lack of study concentration and worship and emotional dispositions
Pemetaan Potensi Desa di Gampong Pasie Mesjid Menuju Gampong Syari’at
Gampong Pasie Mesjid, Meureubo District, West Aceh Regency which is the target village for the lecturers and students of STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh. Keuik Rustam as the head of the gampong wants this gampong to have progress in the economic field and become an Islamic village based on Islamic shari'ah in accordance with the vision of the West Aceh District Government. For this reason, community service activities are carried out in the form of mapping village potential and religious potential. This activity then produced several findings related to economic development that could be implemented based on local resources and strategies for strengthening religion through early childhood education, women's recitation and Friday sermons
Dampak Kekuasaan Politik Terhadap Pejabat Struktural Dalam Lingkungan Pemerintah Kabupaten Aceh Barat
Pemerintahan daerah dijalankan atas dasar pemberian hak otonomi seluas- luasnya, seluruh peran pemerintahan dibidang administrasi Negara dilaksanakan oleh pemerintahan daerah, kecuali yang menjadi kewenangan pemerintahan pusat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kekuasaan politik dan implementasi asas umum penyelenggaraan pemerintahan terhadap pejabat struktural dalam lingkungan pemerintah Kabupaten Aceh Barat dan untuk mengetahui proses pengangkatan dan mutasi pejabat struktural di lingkungan pemerintah Kabupaten Aceh Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang penelitiannya dilakukan pada latar alamiah atau pada konteks dari suatu keutuhan, penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan yaitu penelitian yang langsung dilakukan di lapangan atau pada responden. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dampak kekuasaan politik terhadap pejabat struktural dalam lingkungan pemerintah Kabupaten Aceh Barat oleh Bupati selaku Pejabat yang mempunyai kewenangan mengangkat dan mutasi pejabat struktural ada yang tidak memenuhi syarat kualifikasi minimal yang terdiri atas pendidikan, pelatihan dan pengalaman
Indonesia Model Pengelolaan Zakat Untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang pada Masa Pandemi: Model Pengelolaan Zakat Untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang pada Masa Pandemi
This research is motivated by effort empowerment community done by Baznas City Field through. The program for the distribution and utilization of zakat funds through the economic sector made wrong one form utilization consumptive and productive zakat. On time baznas pandemic City Padang received several awards. Baznas has also provided assistance to mustahik, either in the form of basic necessities or in the form of business tools. Based on these facts, it is important for researchers to conduct research on zakat management models for economic empowerment of mustahik in the Padang City Baznas during the pandemic.
The formulation of the problem in this study is: What is the Zakat Management Model for Mustahik Economic Empowerment at the Padang City Baznas During the Pandemic Period?. Limitations of the problems in this study: 1) Consumptive Zakat Management Model for Mustahik Economic Empowerment at the Padang City Baznas during a Pandemic, 2) Productive Zakat Management Model for Mustahik Economic Empowerment in Padang City Baznas during a Pandemic.
The purposes of this study are 1) To determine the model of consumptive Zakat management for Mustahik Economic Empowerment in the Padang City Baznas during the Pandemic Period. 2). To find out the productive zakat management model for economic empowerment of mustahik in the Padang City Baznas during the pandemic. The method used in this research is field research and uses a qualitative approach. Informants in this study consisted of the Chairperson of the Padang City Baznas, Padang City Baznas staff and Mustahik Padang City Baznas. Data collection techniques are by means of observation, documentation and interviews. The process of analyzing the data is done through data reduction, data display and drawing conclusions.
The results showed that: 1).Consumptive zakat is there by giving or distributing zakat funds to mustahik in the form of rice in the first stage, while entering the second stage coincides with the month of Ramadan Baznas provides assistance in the form of basic necessities. Baznas also provides consumptive assistance in the form of scholarships to elementary and junior high school students.2).Productive zakat is by providing business equipment assistance to mustahik who have special expertise in their respective fields.Baznas also provides additional capital assistance for mustahik who want to become entrepreneurs while there is no capital or even to continue their business.
Keywords :Management, Zakat, EmpowermentPenelitian ini dilatar belakangi dari. upaya. pemberdayaan. masyarakat yang dilakukan. oleh. Baznas. Kota. Padang melalui. Program pendistribusian dan pendayagunaan dana zakat melalui bidang ekonomi yang. dijadikan. salah. satu. bentuk. pendayagunaan. zakat konsumtif dan produktif. Pada. masa. pandemi Baznas. Kota. Padang mendapatkan beberapa penghargaan. Baznas juga telah memberikan bantuan kepada mustahik baik dalam bentuk sembako maupun berupa alat usaha. Berdasarkan fakta tersebut penting untuk peneliti melakukan penelitian tentang model pengelolaan zakat untuk pemberdayaan ekonomi mustahik di Baznas Kota Padamng pada masa pandemi.
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: Apa Model Pengelolaan Zakat Untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang Pada Masa Pandemi?. Batasan Masalah dalam penelitian ini: 1) Model Pengeloaan Zakat Konsumtif untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang Pada Masa Pandemi, 2) Model Pengeloaan Zakat Produktif untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang Pada Masa Pandemi.
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui model pengelolaan Zakat konsumtif untuk Pemberdayaan Ekonomi Mustahik di Baznas Kota Padang Pada Masa Pandemi. 2). Untuk mengetahui model pengelolaan zakat produktif untuk pemberdayaan ekonomi mustahik di Baznas Kota Padang pada masa pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research dan menggunakan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini terdiri dari Ketua Baznas Kota Padang, staff Baznas Kota Padang dan Mustahik Baznas Kota Padang. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi, dokumentasi dan wawancara. Proses menganalisa data dilakukan melalui reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Zakat konsumtif yaitu ada dengan cara memberikan atau menyalurkan dana zakat kepada mustahik dalam bentuk beras pada tahap pertama, sedangkan memasuki tahap kedua bertepatan memasuki bulan Ramadhan Baznas memberikan bantuan berupa sembako. Baznas juga memberikan bantuan konsumtif berupa beasiswa kepada siswa SD dan SMP. 2). Zakat produktif yaitu dengan cara memberikan bantuan alat usaha kepada mustahik yang memiliki keahlian khusus di bidang masing-masing. Baznas juga memberikan bantuan tambahan modal bagi mustahik yang ingin berwirausaha sedangkan modalnya belum ada bahkan tidak ada untuk melanjutkan usahanya.
 
Al-Wasaailul lil Katruuniati wa Tahdiaatut Ta’limil Yaumi.
This study aims to describe the electronic means and the challenges of education today by analyzing the advantages and disadvantages. The researcher used qualitative approach and descriptive method in the presence of data. Then researcher analyzed the data by analytic theory, Myles and Hebermann, including the intensification, presentation and conclusion of the data. The Research results are online learning that teachers and students do that is very useful for students tobe able to learn more actively and independently. The advantages of e-learning include promoting good interaction between students and lecturers. Availability of learning resources is not limited to existing books and learning aids. Properly developed electronic means will be effective in improving the quality of graduates and the quality of higher education. Forming an educational community that interacts, gives and takes the other and is not limited to one place. Their flaws can disrupt the process of socialization and can be the use of poor Internet access and limited and sporadic Internet access somewhere