Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulabo: Open Journal Systems
Not a member yet
1236 research outputs found
Sort by
Sosialisasi Moderasi Beragama Bagi Mahasiswa STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh
Get PDFPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan moderasi beragama kepada mahasiswa STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh sebagai upaya meningkatkan pemahaman tentang pentingnya sikap moderat dalam beragama di tengah keberagaman sosial dan budaya. Moderasi beragama merupakan konsep penting dalam menjaga keseimbangan antara keyakinan pribadi dan toleransi terhadap perbedaan, serta mencegah munculnya sikap ekstremisme dan radikalisme. Kegiatan ini dilaksanakan melalui ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, dan lokakarya yang melibatkan dosen serta tokoh masyarakat setempat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang konsep moderasi beragama, di mana sekitar 85% peserta melaporkan pemahaman yang lebih baik setelah mengikuti sosialisasi. Mahasiswa juga menunjukkan perubahan sikap yang lebih terbuka dan toleran terhadap perbedaan keyakinan, serta mampu mengidentifikasi potensi konflik yang dapat timbul dari sikap intoleran. Kolaborasi dengan tokoh masyarakat memperkuat relevansi materi yang disampaikan, sehingga mahasiswa dapat lebih memahami penerapan moderasi beragama dalam konteks lokal Aceh. Kesimpulannya, sosialisasi ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman mahasiswa mengenai moderasi beragama, serta mendorong mereka untuk menjadi agen perubahan yang mempromosikan sikap toleran dan inklusif dalam kehidupan bermasyarakat. Program ini diharapkan dapat menjadi kegiatan berkelanjutan untuk mendukung perdamaian sosial
Peningkatan Pemahaman Kerukunan Umat Beragama Melalui Sistem Halaqah
Get PDFCommunity service activities using the halaqah system aim to socialize the values of religious harmony through non-formal education in communities using the halaqah system. The problem identified is that there is still discrimination between religious communities in Litur Village area, which can hinder harmonious social life. Activities carried out include counseling, group discussions and workshops involving religious leaders, community leaders and youth. The expected result is increased public understanding and awareness of the importance of religious harmony, as well as the establishment of more harmonious relations between religious communities in the region.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan sistem halaqah bertujuan untuk mensosialisasikan nilai-nilai kerukunan umat beragama beragama melalui pendidikan nonformal di masyarakat dengan sistem halaqah. Masalah yang diidentifikasi adalah masih adanya diskriminasi antar umat beragama di wilayah Desa Litur, yang dapat menghambat kerukunan hidup bermasyarakat. Kegiatan yang dilakukan meliputi penyuluhan, diskusi kelompok, dan workshop dengan melibatkan tokoh agama, tokoh masyarakat, dan pemuda. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya pemahaman dan kesadaran masyarakat akan pentingnya kerukunan umat beragama beragama, serta terjalinnya hubungan yang lebih harmonis antar umat beragama di wilayah tersebut
Penyalahgunaan Dana Desa Dihubungkan Dengan Akuntabilitas Dalam Pemerintahan Desa (Studi Kasus Desa Gampong Piyeung Lhang)
Get PDFDi Indonesia, akuntabilitas pemerintahan desa telah dirusak oleh penyalahgunaan dana desa. Desa, sebagai masyarakat hukum dengan otonomi pengelolaan keuangan yang diatur dalam UU No. 6 Tahun 2014, memainkan peran penting dalam meningkatkan kesehatan masyarakat. Namun, transparansi dan akuntabilitas sering terjadi dalam penggunaan dana desa. Hal ini terbukti di Desa Gampong Piyeung Lhang, Kecamatan Montasik, Aceh Besar, di mana mantan kepala desa diduga menyalahgunakan dana desa tanpa melibatkan perangkat desa dan mengabaikan pertanggungjawaban yang cukup. Kasus ini menunjukkan ketidakpercayaan publik dan kurangnya pengawasan dan keterampilan aparatur desa dalam mengelola dana desa. Pendekatan normatif digunakan dengan data dari studi kepustakaan, seperti buku, undang-undang, dan artikel jurnal. Sebuah analisis kualitatif dilakukan untuk mendapatkan pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi penyalahgunaan dana desa. Ini termasuk kekurangan sumber daya manusia, sistem pengendalian internal, partisipasi masyarakat yang rendah, dan kepemimpinan kepala desa yang tidak akuntabel. Hasilnya menunjukkan bahwa kekurangan kemampuan teknis aparat desa, kurangnya partisipasi masyarakat, dan kurangnya pengawasan dari pemerintah daerah dan Badan Permusyawaratan Desa (BPD) menyebabkan akuntabilitas yang rendah dalam pengelolaan keuangan desa. Peningkatan kapasitas sumber daya manusia, penerapan Sistem Keuangan Desa (Siskeudes) yang lebih baik, dan peningkatan budaya transparansi untuk mencegah korupsi dan menciptakan pengelolaan keuangan desa yang bertanggung jawab untuk kemakmuran masyarakat desa adalah beberapa rekomendasi yang diajukan
ANALISIS PEMBIAYAAN, TUNJANGAN DAN KESEJAHTERAAN GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA
Get PDFFinancing in an educational institution is so important to determine the education program to run and develop. So it can be concluded that without the financing of education, education will stagnate until finally it does not operate. In an educational institution, of course, teachers are the main actors in improving human resources, teachers are also a factor that influences the success or failure of the learning process. MI Miftahul huda is the object of this research regarding financing, allowances, and teacher welfare. The qualitative method used by researchers to obtain data regarding financing, welfare, and tunjagan at MI Miftahul huda is by interviewing, collecting related documentation. The purpose of this study is to explore and analyze the sources and expenditures in the financial sector at MI Miftahul huda. With the results of the research, the source of funds obtained at MI Miftahul huda is only APBN BOS funds for financing and teacher benefits
TINJAUAN LAPORAN KEUANGAN KONVENSIONAL DAN SYARIAH (PRINSIP DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan laporan keuangan konvensional dan syariah, dengan fokus pada prinsip, praktik, dan tanggung jawab sosial yang mendasarinya. Dalam konteks ekonomi modern yang berbasiskan informasi, laporan keuangan berperan penting dalam pengambilan keputusan bagi pemangku kepentingan. Laporan keuangan konvensional cenderung berfokus pada profitabilitas dan kepatuhan akuntansi, sedangkan laporan keuangan syariah menekankan pada prinsip-prinsip syariah seperti larangan riba, keadilan, dan transparansi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-analitis dengan pendekatan kualitatif, mengandalkan studi literatur untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kedua jenis laporan keuangan memiliki tujuan yang sama, terdapat perbedaan mendasar dalam pendekatan dan prinsip yang mendasarinya. Laporan keuangan syariah tidak hanya menyajikan informasi finansial, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai etika dan tanggung jawab sosial, yang berpotensi mendukung pertumbuhan ekonomi yang lebih inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi praktisi dan akademisi dalam memahami perbedaan antara kedua jenis laporan keuangan serta implikasinya terhadap masyarakat dan lingkungan.
 
وسيلة عجلة الدورة في مهارة القراءة
Get PDFمشكلة هذا البحث أن بعض التلاميذ لم يستطيعوا أن يقرءوا قراءة بشكل صحيح ولم يميزوا بين الأصوات المتقاربة. وكان المعلم يستخدم وسيلة التعليمية القليلة في تدريس القراءة، وتقتصر وسيلة التعليمية المستخدمة على السبورة والكتاب المدرسي. حتى يكون التلاميذ غير متمحسين عند تعليم اللغة العربية. ويهدف هذا البحث إلى التعارف على فعال استخدام وسيلة عجلة الدورة لترقية قدرة التلاميذ على مهارة القراءة بـــ MIN 3 Aceh Besar. وأما منهج البحث الذي تستخدمه الباحثة في هذا البحث فهو المنهج التجريبي (One Group Pre Test - Post Test Design). إن المجتمع في هذا البحث هو جميع التلاميذ بــــ MIN 3 Aceh Besar وعددهم 72 تلميذا. وعينة البحث هي التلاميذ في الصف الخامس (ب) وعددهم 31 تلميذا. وجدت الباحثة نتيجة البحث أن استخدام وسيلة عجلة الدورة يكون فعال لترقية قدرة التلاميذ على مهارة القراءة. والدليل على هذا أن إجراءت اختبار (Wilcoxen Sign Rank Test) من النظم المحسوب أن نتيجة بمستوى الدلالة (Asymp.Sig. 2-tailed) 0,000 أصغر من0,005.The problem in this study is that some students have not been able to read correctly and have not been able to distinguish the sounds of adjacent letters and the teacher uses little learning media which is only limited to the blackboard and printed books. So that it makes students not enthusiastic in learning Arabic. This study aims to determine the effectiveness of using the rotating wheel media to improve reading skills in students at MIN 3 Aceh Besar. The research method that researchers use is experimental method (Pre Test - Post Test One Group Design). The population in this study were all MIN 3 Aceh Besar students totaling 72 students. The research sample in this study was class V (B) students totaling 31 students. Researchers found from the results of the study that the use of rotary wheel media is effective in improving students' reading skills. This is based on the Wilcoxen Sign Rank Test which gives results at the significance level (Asymp Sign 2-tailed) 0.000 smaller than 0.005.Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa sebagian murid belum mampu membaca dengan benar dan belum bisa membedakan bunyi huruf yang berdekatan dan guru menggunakan media pembelajaran yang sedikit yang hanya terbatas pada papan tulis dan buku cetak. Sehingga membuat murid tidak semangat dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media roda putar untuk menigkatkan keterampilan membaca pada siswa di MIN 3 Aceh Besar. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode eksperimen (Pre Test - Post Test One Group Design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MIN 3 Aceh Besar yang berjumlah 72 siswa. Sampel penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas V (B) yang berjumlah 31 siswa. Peneliti menemukan dari hasil penelitian bahwa penggunaan media roda putar efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Hal ini berdasarkan Uji Peringkat Tanda Wilcoxen (Wilcoxen Sign Rank Test) yang memberikan hasil pada taraf signifikansi (Asymp Sign 2-tailed) 0,000 lebih kecil dari 0,005
Dampak Keberadaan PT. MIFA Bersaudara Terhadap Pembangan Gampong Reudeup Kec. Meureubo, Kab. Aceh Barat
No full textThe existence of companies that have economic potential needs to be managed so that they can be utilized optimally and are useful in improving people's standard of living. The existence of the company is an effort by the government to exploit the region's regional potential. This research examines the impact of the existence of PT. Mifa Bersaudara on the development of Reudeup village, Meureubo District, West Aceh Regency, and what activities are carried out by PT. Mifa Bersaudara who are beneficial to society. The type of research is descriptive qualitative research. Based on the results of this research, it is concluded that the impact of the existence of PT. Mifa Bersaudara towards the development of Reudeup village, Meureubo District, West Aceh Regency seen from the activities carried out by PT. Mifa Bersaudara, in the process of extracting coal mining materials, raises views or perceptions from the people of Reudeup Village, because what the company implements can have an impact on the community, both positive and negative. Activities carried out by PT. Mifa Brothers which is beneficial to society is seen from PT. Mifa Bersaudara, has carried out activities that are beneficial to the community, including activities to support orphans, donations to villages, preserving the environment around the mine by planting 1000 trees and training programs for village officials in carrying out village government activities
PEMBANGUNAN DESA DAN PERAN PEREMPUAN (STUDI PADA GAMPONG BLANG KRUENG KABUPATEN ACEH BESAR)
No full textKeterlibatan perempuan menjadi syarat mutlak dalam upaya mewujudkan pembangunan yang berkeadilan. Selama ini perempuan dianggap sebagai subordinasi, kelompok kedua, biang masalah dalam kehidupan atas ketidakmampuan yang dimilikinya. Padahal secara kodrati perempuan memiliki potensi yang sama sebagai manusia. Negara tidak mencapai kesejahteraan bilamana meninggalkan perempuan dalam keadaan yang tertinggal, tersisih dan terabaikan. Perempuan sebagai warga Negara dan insan pembangunan mempunyai hak dan kewajiban serta kesempatan yang sama dengan laki-laki dalam setiap kegiatan pembangunan di segala bidang. Desa Blang Krueng Kabupaten Aceh Besar menjadi objek penelitian dengan mengunakan metode kualitatif deskriptif untuk mengetahui lebih jauh peran perempuan dalam pembanguan desa. Keberadaan perempuan di desa Blang Krueng Aceh Besar sangat berpengaruh terhadap keberlangsungan pembangunan desa, baik di sektor pendidikan, kesehatan, lingkungan hidup, pemerintahan, sosial dan budaya. Partisipasi aktif perempuan menjadi kunci atas keberhasilan desa Blang Krueng yang selama ini banyak menerima penghargaan baik provinsi maupun nasional
Implementasi Metode Ilman wa Ruuhan Pada Program Tahfidz di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Teuku Umar Aceh Barat
No full textAl-Qur'an berfungsi sebagai panduan hidup yang memberikan arahan menyeluruh mengenai norma-norma kehidupan manusia, yang dapat menghasilkan kehidupan yang nyaman, bahagia, dan sejahtera. Untuk itu, memahami dan mengamalkan ayat-ayat Al-Qur’an sudah menjadi kewajiban kita sebagai umat Muslim. Dengan demikian, dalam memahami dan mengamalkan ayat-ayat Al-Quran, maka dibutuhkan suatu metode, salah satunya metode Ilman Wa Ruuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan metode Ilman Wa Ruuhan pada program pembelajaran Tahfidz di SDIT Teuku Umar Aceh Barat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dimana yang menjadi subjek penelitiannya ialah kepala sekolah dan guru tahfidz. Selanjutnya data di analisis melalui tiga tahapan yaitu penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengimplementasian metode Ilman Wa Ruuhan dalam pembelajaran Al-Qur’an melibatkan integrasi antara ilmu membaca (Ilman) dan penguatan ruhiyah (Ruhan). Metode Ilman Wa Ruuhan tidak hanya fokus membaca Al-Qur’an secara keilmuan tetapi juga pada penguatan spiritualitas dalam pembelajaran Al-Qur’an. Pada proses belajar mengajar Al-Qur’an di SDIT Teuku Umar sudah efektif sehingga dengan adanya metode Ilman Wa Ruuhan maka terciptalah rasa cinta dan keinginan untuk menjadi generasi muslim yang memiliki Syakhsyiah Qur’aniyah dan juga siswa tidak hanya mampu menghafal ayat per ayat akan tetapi siswa dapat memahami makna dari Al-Qur’an itu sendiri, mampu mengamalkan serta menjaga hafalannya
Penanaman Sikap Sosial Melalui pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas V Di MI Nurul Huda Blerong
Get PDFThe aim of this research is to find out how to instill social attitudes through social studies learning and the obstacles faced when instilling social attitudes along with the efforts made to overcome the obstacles that occur in class V MI Nurul Huda Blerong students. This type of research is qualitative research using qualitative descriptive methods located at MI Nurul Huda Blerong. The samples in this study were fifth grade students and homeroom teachers. The data collection instruments in this research consisted of interviews, observations and documentation which were then analyzed. The results of this research are the methods used by teachers to instill social attitudes in students through social studies learning in class V MI Nurul Huda Blerong, namely instilling the values of social attitudes in students with social studies learning strategies and so on, the obstacles faced by teachers in instilling social attitudes in students namely limited study time at school, family conditions and others, and efforts to overcome the obstacles faced by teachers in instilling social attitudes in students, namely working together with students' parents, consulting with other teachers, holding discussions with students' parents.
Keywords: Cultivation, Constraints, Attitude, Social.Abstract
The aim of this research is to find out how to instill social attitudes through social studies learning and the obstacles faced when instilling social attitudes along with the efforts made to overcome the obstacles that occur in class V MI Nurul Huda Blerong students. This type of research is qualitative research using qualitative descriptive methods located at MI Nurul Huda Blerong. The samples in this study were fifth grade students and homeroom teachers. The data collection instruments in this research consisted of interviews, observations and documentation which were then analyzed. The results of this research are the methods used by teachers to instill social attitudes in students through social studies learning in class V MI Nurul Huda Blerong, namely instilling the values of social attitudes in students with social studies learning strategies and so on, the obstacles faced by teachers in instilling social attitudes in students namely limited study time at school, family conditions and others, and efforts to overcome the obstacles faced by teachers in instilling social attitudes in students, namely working together with students' parents, consulting with other teachers, holding discussions with students' parents.
Keywords: Cultivation, Constraints, Attitude, Social