Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulabo: Open Journal Systems
Not a member yet
1236 research outputs found
Sort by
تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية في تدريس الإملاء "دراسة تجريبية في الصف الثاني بالمدرسة المتوسطة المدنى العزيزية Aceh Besar"
No full textاعتمادا على الملاحظة الأولى التي قامت بها الباحثة أن بعض الطالبات في الصف الثاني يشعرن بالصعوبة في تعلم الإملاء ولا يفهمن المادة عند عملية التعليم والتعلم كما أَّنهن لا يركزن ويتكلمن ويضحكن بينهن في الفصل، وهذا سبب أن بعضهن لا يفهمن المادة وبعضهن يستطعن أن يفهمن المادة ولكن يصعبن في تمييز الحروف التي تتشابه مخارجها كالحرف التاء المفتوحة والتاء المربوطة. لذلك، تحاول الباحثة التغلب على هذه المشكلات من خلال تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية في تدريس الإملاء. كان الأهداف من هذا البحث هو للتعرف على فعالية الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية في تدريس الإملاء بمعهد المدني العزيزية Aceh Besar والتعرف على أنشطة المعلمة والطلبة عند تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية في تدريس الإملاء بمعهد المدني العزيزية.Aceh Besar تستخدم الباحثة منهج البحث التجريبي بنوع one group pre-test post-test design، تقدم الباحثة ورقة الملاحظة والاختبار القبلى والاختبار البعدي كأدوات البحث. النتيجة من تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية في تدريس الإملاء في الصف الثاني بالمدرسة المتوسطة المدنى العزيزية Aceh Besar حصلت على درجة ممتازة، في أنشطة المعلمة بالدرجة 92,5% وفي أنشطة الطالبات بالدرجة92,5%، عند تحليل بيانات الملاحظة. وإن تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية فعال في تدريس الإملاء، وتعتمد الباحثة على أن نتيجة من الاختبار (Paired Sample T-Test) حصلت على النتيجة مستوى الدلالة (sig.2-tailed 0,000)، وهي أصغر من نتيجة مستوى الدلالة (0,005). يعني أن تطبيق الطريقة الانتقائية بوسيلة الأفلام العربية يكون فعالا في تدريس الإملاء.
Based on the researcher’s observation that some students in the second grade of the junior high school feel difficult to learn dictation and do not understand the lesson when the process of teaching and learning is that they do not focus while they speak and laugh between them in the classroom, and this is the reason that some of them do not understand the lesson and some of them can understand the lesson, but it is difficult to distinguish write whose exits are equal to the write ت andة . Therefore, the researcher tries to overcome these problems by applying the selective method of Arabic films in teaching dictation. The objectives of this research were to know the effectiveness of the selective method of Arabic films in teaching dictation at the Al-Madani Al-Aziziyah Junior High School Aceh Besar and to introduce the activities of the teacher and students when applying the selective method by means of Arabic films in learning Dictation in the Al-Madani AL-Aziziyah Junior High School Aceh Besar The researcher uses the one-group pre-test post-test design, the researcher presents observation paper, tribal testing, and dimensional testing as research tools. The result of applying the selective method in the Arabic film method in teaching dictation in the second grade of the Junior High School Aceh Besar got an excellent score, in the activities of the teacher with a score of 92.5% and in the activities of students with a score of 92.5%، When analyzing observation data. The application of the selective method by the Arabic film method is effective in teaching dictation, and the researcher relies that the result of the test ( Paired Sample T-Test) obtained the result level of significance ( sig.2-tailed 0,000 )، It is smaller than the result of the indication level ( 0,005 ), indicating that zero assumption is cost-effective and alternative imposition is acceptable. It indicates that the application of the selective method by Arabic films is effective in teaching dictation.
Berdasarkan pengamatan peneliti bahwa beberapa siswa di kelas dua SMP merasa sulit untuk belajar dikte dan tidak memahami materi, ketika proses mengajar dan belajar mereka tidak focus, berbicara dan tertawa sesama temannya di kelas, dan ini adalah alasan bahwa beberapa dari mereka tidak memahami materi dan beberapa dari mereka dapat memahami materi, tetapi mereka sulit untuk membedakan huruf yang didikte seperti huruf ت dan ة. Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk mengatasi masalah ini dengan menerapkan metode Intiqaiyyah melalui film Arab dalam pembalajaran imla'. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk belajar tentang efektivitas metode Intiqaiyyah melalui film Arab dalam pengajaran dikte pada kelas dua SMP di Dayah Al-Madani Al-Aziziyah Aceh Besar dan untuk mengetahui kegiatan guru dan siswa ketika menerapkan metode selektif melalui film Arab dalam pembelajaran Imla' pada kelas dua SMP di Dayah Al-Madani Al-Aziziyah Aceh Besar. Peneliti menggunakan pendekatan penelitian eksperimental dari metode eksperimen dengan jenis one group pre-test post-test design. Adapun alat dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan observasi dan test. Hasil penerapan metode menunjukkan bahwa Penerapan etode Intiqaiyyah Melalui Film Bahasa Arab dalam Pembelajaran Imla' mendapat skor yang sangat baik. Hasil penerapan metode intiqaiyyah melalui film berbahasa Arab dalam pengajaran imla' di kelas dua SMP Al-Madani Al- Aziziyah Aceh Besar memperoleh nilai yang sangat baik, dalam kegiatan guru di kelas 92,5% dan dalam kegiatan siswa di kelas 92,5%، Saat menganalisis data pengamatan. Penerapan metode intiqaiyyah media film Arab efektif dalam pengajaran imla', dan peneliti mengandalkan hasil dari tes (Paired Sampel T-Test) mendapatkan hasil (sig.2-tailed 0,000)، Ini lebih kecil dari hasil tingkat signifikansi (0,005). Ini berarti bahwa penerapan metode intiqaiyyah melalui film Arab efektif dalam pengajaran imla'.
Kata Kunci : Metode Intiqaiyyah, Film Bahasa Arab, Pembelajaran Imla
Prinsip The Best Interests of The Child dalam Perwalian Anak: Studi Penetapan Nomor 0053/Pdt.P/2017/PA.Tpi
Get PDFArtikel ini menganalisis perwalian anak karena pencabutan kekuasaan orang tua dalam perkara pengangkatan anak di Pengadilan Agama Tanjungpinang, Indonesia. Secara normatif, apabila orang tua tidak dapat menjalankan kewajibannya maka kewajiban atau perwalian jatuh kepada keluarga atau kerabat dekat. Namun, dalam perkara tersebut hakim memberika hak perwalian kepada orang lain. Hakim memiliki kebebasan untuk memutus perkara berdasarkan pertimbangan hukum yang jelas atau ratio decidendi. Artikel ini merupakan penelitian hukum normatif dengan menggunakan pendekatan kasus (case approach). Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi. Paper ini menemukan bahwa hakim pengadilan agama menggunakan dua argumentasi, normatif (kaidah ushul fikih) dan yuridis (regulasi terkait), untuk mengabulkan permohonan pengangkatan anak. Argumentasi hukum hakim tersebut mengintegrasikan nilai-nilai Islam, kemashlahatan, dengan mengedepankan prinsip kepentingan terbaik untuk anak. Hakim berupaya untuk melindungi hak-hak anak, dengan kepastian hukum dan demi kesejahteraan anak dengan mengutamakan kemaslahatannya
STUDENTS’ ANXIETY IN LEARNING ENGLISH
Get PDFThe aim of this study is to investigate students’ anxiety in learning English. The participants are 28 students of one university in Aceh. This study employs descriptive quantitative research. Quantitative data is collected through questionnaire in the form of Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) developed by Horwitz et al (1986). The study shows that the students are anxious when they are learning English. The majority of students (56%) experience middle anxiety, meanwhile only ten students (36%) are classified in high anxiety level. In addition, the rest of participant feel low anxiety (7%). Thus, this study gives a new insight on the theories of students’ anxiety in learning English
THE ROLE OF PERSONALITY IN THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-COMPASSION & WELL-BEING
No full textThe main objective of this particular research is to explore the role of personality in the relationship between self-compassion and the overall well-being of adults in Indonesia. The study was conducted on 240 participants from various backgrounds and demographics. The findings of the analysis indicated that there was a significant positive correlation between self-compassion, personality traits and well-being. It was observed that both personality traits and well-being shared a strong positive correlation. Through multiple regression analysis, a comprehensive regression model was developed to explain almost 47.9% of the overall variance in well-being. However, further analysis revealed that the moderating effects of personality traits were not found to be significant. Overall, the findings of this research will advance our knowledge of the variables that support psychological wellbeing and resilience in the context of Indonesia by providing useful guidance for creating interventions and strategies to improve wellbeing among Indonesian people.
 
Program Bimbingan Pra Pernikahan dalam Membentuk Keluarga Sakinah di Kua Kecamatan Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat
No full textPernikahan adalah sebuah perintah agama yang wajib dipatuhi oleh manusia yang mampu untuk membentuk keluarga. Terdapat banyak manfaat yang dapat diambil dari ikatan pernikahan, salah satunya adalah menciptakan ketentraman dan kebahagiaan dalam hidup melalui kasih sayang. Pernikahan diatur oleh Sunnatullah dan mengikuti ketentuannya sendiri; ia juga dapat memberikan arah, ketenangan, kedamaian, dan kebahagiaan dalam kehidupan seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program bimbingan perkawinan dalam membentuk keluarga sakinah di KUA Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi bimbingan pra nikah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan pranikah yang dilaksanakan oleh BP-4 KUA Kecamatan Kaway XVI bertujuan agar calon pengantin memahami peran mereka dalam kehidupan berumah tangga dan tanggung jawab mereka dalam menciptakan kebahagiaan. Metode yang digunakan dalam bimbingan ini adalah komunikasi langsung antara pembimbing (petugas BP4) dan peserta. Faktor pendukung meliputi infrastruktur yang memadai, sumber daya manusia yang berkualitas, dan kemitraan yang kuat
الأحكام الفقهية المترتبة على الأثر البيئي لاستخدام أسلحة الدمار الشامل: al-Aḥkām al-Fiqhiyyah al-Mutaratibah 'Ala al-Aṡar al-Bī'ī li Istikhdām Asliḥah al-Damār al-Syāmil
No full textThe passage delves into the intricate relationship between conflict, environmental stewardship, and religious precepts, particularly within the Islamic tradition. It highlights the paradoxical nature of human behavior, where despite religious mandates emphasizing environmental preservation, the deployment of advanced weaponry leads to ecological devastation. The narrative underscores the need for communal response mechanisms, including rituals of mourning and collective prayers, in the face of mass fatalities resulting from environmental transgressions. Furthermore, it critiques the shortcomings in international aid efforts, pointing out instances of misappropriation and exploitation driven by personal agendas and insufficient oversight. The call to action emphasizes the importance of advocating for environmental preservation, deterring the use of weapons of mass destruction, and strengthening oversight mechanisms to combat administrative and financial malfeasance. Overall, the passage offers a thought-provoking exploration of the complex interplay between conflict, religion, environmental ethics, and humanitarian response, urging for collective efforts towards addressing these multifaceted challenges
Sosialisasi Ketahanan Keluarga Dalam Masyarakat Desa Melalui Program Desa Binaan Tematik
No full textPengabdian kepada masyarakat kampus melalui Sosialisasi Ketahanan Keluarga dalam Masyarakat Desa Melalui Program Desa Binaan Tematik menjadi langkah inovatif dalam membangun sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas desa. Program ini bertujuan meningkatkan ketahanan keluarga dengan merangkul mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan sebagai agen perubahan. Melibatkan narasumber ahli, forum diskusi, dan lokakarya, program ini menciptakan ruang dialog yang memungkinkan pertukaran gagasan dan pengalaman antara perguruan tinggi dan masyarakat desa. Penekanan pada partisipasi aktif masyarakat dalam identifikasi masalah lokal memastikan bahwa Program Desa Binaan Tematik relevan dengan kebutuhan spesifik setiap desa. Hasilnya mencakup peningkatan pemahaman masyarakat terhadap ketahanan keluarga, pengembangan keterampilan praktis, dan penguatan jaringan sosial. Melalui kampanye sosialisasi dan pemanfaatan teknologi, program ini berhasil menciptakan ikatan yang berkelanjutan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Kesuksesan ini tercermin dalam partisipasi aktif masyarakat desa dalam setiap tahap program, serta dalam perubahan positif yang terlihat dalam kesejahteraan keluarga. Pengabdian ini bukan hanya tentang menyampaikan informasi, tetapi juga tentang membentuk kolaborasi yang berarti untuk membangun masyarakat desa yang tangguh dan berkelanjutan
Konsep Bid’ah Dalam Tafsir Al-Qurthubi: (Telaah Atas Tafsir Surah al-Hadid Ayat 27)
Get PDFThe issue of Bid'ah is a discussion that has often been debated among Muslims since ancient times until today. This is because there is still a vagueness of the concept of Bid'ah itself, the vagueness causes confusion in its application, giving rise to disputes among Muslims. The Qur'an as the most important source of concepts in Islam has basically drawn the concept of Bid'ah, especially found in QS. Al-Hadid [57]: 27. Therefore, the purpose of this study is to explore the concept of Bid'ah contained in the Qur'an. This research begins by analysing the word 'bid'ah' based on its root word, then defining the terminology of Bid'ah according to the scholars as a reference concept, and finally examining the interpretations of the scholars on the verse that discusses the concept of Bid'ah. The results of this study indicate that the exploration of the concept of Bid'ah based on QS. al-Hadid [57]: 27 illustrates the classification of the concept of Bid'ah which refers to its meaning in language, therefore in this verse, the Bid'ah performed by the perpetrators of Rahbaniyyah is actually considered praiseworthy with the reward (ajr), while the censure (dzamm) refers to those who do not maintain the practice as it should be. In conclusion, the Qur'an recognises the existence of good Bid'ah, as long as it does not contradict the religious texts
The Maqashid Sharia Perspective on Women's Involvement in Supporting Family Livelihoods in Jantho City
Get PDFEmploying women outside the home to meet the needs of the family can provide benefits, but it can also cause mafsadat to the family and the woman herself, both in the context of maintaining religion (hifz al-din) and maintaining the soul (hifz al-nafs). The benefits are private so they tend to be subjective, while the mafsadat that is possible to arise is public so that it can be objectified intersubjectively. This requires the ability to weigh the potential of mafsadat based on the conditions and situations experienced. This is the reason why research with problem formulation is important; The criteria for maslahat-mafsadat in women's involvement in fulfilling family support. The researcher combines descriptive social research methods with prescriptive legal research methods through a method called al-ijtihad al-maqashidi. It was found that there were various benefits including those at the primary level, and there were efforts from respondents to minimize the effects of mafsadat. It was also found that the social system at Jantho Market is still within the boundaries of manners and there is no quiet place that has the potential for khalwat to occur. In addition, female traders do not do activities at night to avoid a time when crime is vulnerable. This research concluded that the activities of women traders in Jantho Market have been in line with the rules of maqashidiyyah. However, mutual awareness and cooperation are needed to anticipate the potential of mafsadat
Kontribusi Kerajaan Islam Andalusia Terhadap Perkembangan Bangsa Eropa Pada Abad Pertengahan
Get PDFKerajaan Islam Andalusia merupakan peradaban Islam pertama di Spanyol pada abad pertengahan yang memiliki kontribusi besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan di Eropa. Selama 7 abad berada di Spanyol, telah melahirkan para cendekiawan Muslim seperti Ibnu Khaldun, Ibnul al-Khatib Ibnu Thufail, Ibnu Arabi, Ibnu Rusyd dan lainnya. Dari peninggalan arsitekturnya, Kerajaan ini tidak ada bandingannya dalam sejarah, bahkan masih bisa kita nikmati hingga hari ini, seperti istana al-Hamra, Rushafat di barat laut Cordoba, Mesjid Jami’, menara Giralda, dan lainnya. Umat Islam di Spanyol telah meraih kejayaan yang gemilang. Banyak prestasi yang telah mereka capai sehingga membawa pengaruh besar bagi kemajuan bangsa Eropa dan dunia, terutama pada perkembangan intelektual. Cordoba menjadi kota yang penuh dengan lentera pengetahuan yang memiliki banyak pustaka dan universitas-universitas yang mampu menyaingi Baghdad sebagai pusat peradaban Islam saat itu