International Journal of Human Sciences / Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi (E-Journal
Not a member yet
2841 research outputs found
Sort by
Augmented reality in 9th grade history: Student opinions on the usefulness and effectiveness of the material
Research problem/aim; The aim of this study is to determine the opinions of the 9th grade students who use teaching materials designed with augmented reality technology on the usefulness and effectiveness of the material. For this purpose, 3 activities were designed using 9th grade topics and a total of 27 AR materials were applied to the students in these activities. Method; In this study, "developmental research" and "case study" were used. As data collection tools, "AR application course observation form", "student evaluation form" and "3 AR activities" were designed by the researchers. Findings; 30 codes were formed and the answers given by the students to the questions and grouped as positive and negative by combining them under the theme of effectiveness, usefulness and suggestions which is the main question of the research. Conclusions; According to the results of the research; In the "usefulness " theme, the most repeated positive code is "functionality / interactive ", while the negative code is "unrealistic", In the theme of "effectiveness", the most repeated positive code was "providing 3D detection", while the negative code was "not contributing". In the theme of suggestions, the code "animation and graphics should be developed" was repeated the most
Compassion fatigue and psychological resilience in nurses: A mixed method study: Hemşirelerde merhamet yorgunluğu ve psikolojik dayanıklılık: Karma yöntem çalışması
Aim: The aim of this study is to determine the level and factors affecting nurses' compassion fatigue, the relationship between compassion fatigue and psychological resilience and to examine the causes of high and low levels of compassion fatigue and to reveal the factors that cause the situation.
Method: An explanatory design, one of the mixed method designs, was used. In the quantitative part of the study, the Compassion Fatigue-Short Scale and the Psychological Resilience Scale were applied to 56 nurses. Face-to-face in-depth interviews were conducted with three nurses with the highest and lowest scores on compassion fatigue. Analysis of quantitative data was made t-test, ANOVA and post-hoc tests; analysis of qualitative data was made descriptive analysis.
Findings: According to the quantitative results of the study, nurses who are satisfied with their profession and the department they work in have lower levels of compassion fatigue. In addition, there is a weak negative correlation between compassion fatigue and psychological resilience total scores. According to the qualitative results, while giving care to a patient in need, nurses feel the desire to help, sadness and helplessness. Caring for these patients results in psychological fatigue, psychological trauma, feeling of emptiness, sympathy, and happiness due to positive feedback. Witnessing the helplessness of patients, sudden/young deaths, devaluation, patients with bad prognosis and dissatisfied patients are among the situations that trigger compassion fatigue. Nurses cope with compassion fatigue by participating in social activities, taking leave, meditating, and thinking that it is their duty.
Conclusions: Nurses are a professional group that experiences compassion fatigue intensely due to exposure to traumas of patients. It is recommended to create environments and conditions where nurses and nurses can express their intense emotions, to establish and maintain the consultation-liaison psychiatry system in hospitals, to create conditions that will increase professional satisfaction, to increase awareness of compassion fatigue, and to create programs to prevent compassion fatigue.
Aim: The aim of this study is to determine the level and factors affecting nurses' compassion fatigue, the relationship between compassion fatigue and psychological resilience and to examine the causes of high and low levels of compassion fatigue and to reveal the factors that cause the situation.
Method: An explanatory design, one of the mixed method designs, was used. In the quantitative part of the study, the Compassion Fatigue-Short Scale and the Psychological Resilience Scale were applied to 56 nurses. Face-to-face in-depth interviews were conducted with three nurses with the highest and lowest scores on compassion fatigue. Analysis of quantitative data was made t-test, ANOVA and post-hoc tests; analysis of qualitative data was made descriptive analysis.
Findings: According to the quantitative results of the study, nurses who are satisfied with their profession and the department they work in have lower levels of compassion fatigue. In addition, there is a weak negative correlation between compassion fatigue and psychological resilience total scores. According to the qualitative results, while giving care to a patient in need, nurses feel the desire to help, sadness and helplessness. Caring for these patients results in psychological fatigue, psychological trauma, feeling of emptiness, sympathy, and happiness due to positive feedback. Witnessing the helplessness of patients, sudden/young deaths, devaluation, patients with bad prognosis and dissatisfied patients are among the situations that trigger compassion fatigue. Nurses cope with compassion fatigue by participating in social activities, taking leave, meditating, and thinking that it is their duty.
Conclusions: Nurses are a professional group that experiences compassion fatigue intensely due to exposure to traumas of patients. It is recommended to create environments and conditions where nurses and nurses can express their intense emotions, to establish and maintain the consultation-liaison psychiatry system in hospitals, to create conditions that will increase professional satisfaction, to increase awareness of compassion fatigue, and to create programs to prevent compassion fatigue.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, hemşirelerin merhamet yorgunluğu düzeyinin ve etkileyen faktörlerin, merhamet yorgunluğu ile psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişkinin belirlenmesi, yüksek ve düşük merhamet yorgunluğu düzeyinin sebeplerinin irdelenmesi ve duruma neden olan faktörlerin ortaya çıkarılmasıdır.
Yöntem: Karma yöntem desenlerinden açıklayıcı desen kullanılmıştır. Araştırmanın nicel bölümünde 56 hemşireye Merhamet Yorgunluğu-Kısa Ölçeği ve Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği uygulanmıştır. Merhamet yorgunluğu düzey puanı yüksek ve en düşük olan üç hemşire ile yüz yüze derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Nicel verilerin analizi t-testi, ANOVA ve post-hoc testler; nitel verilerin analizi betimsel analiz kullanılarak yapılmıştır.
Bulgular: Araştırmanın nicel sonuçlarına göre, mesleğinden ve çalıştığı bölümden memnun olan hemşirelerin merhamet yorgunluğu düzeyleri daha düşüktür. Ayrıca, merhamet yorgunluğu ile psikolojik dayanıklılık toplam puanları arasında negatif yönde zayıf düzeyde ilişki vardır. Nitel sonuçlarına göre, muhtaç olan bir hastaya bakım verirken hemşireler yardım etme isteği, üzüntü ve çaresizlik hissetmektedir. Bu hastalara bakım vermenin psikolojik yorgunluk, psikolojik travma, boşluk hissi, sempati, olumlu geribildirimlere bağlı mutluluk gibi geri dönüşleri olmaktadır. Hastaların çaresizliklerine şahit olma, ani/genç ölümler, değersizleştirme, prognozu kötü hastalar ve memnuniyetsiz hastalar merhamet yorgunluğunu tetikleyen durumlar arasındadır. Hemşireler, sosyal aktivitelere katılarak, izin kullanarak, meditasyon yaparak, görevi olduğunu düşünerek merhamet yorgunluğu ile baş etmektedirler.
Sonuç: Hemşireler hastaların travmalarına maruz kalmaları nedeniyle merhamet yorgunluğunu yoğun yaşayan bir meslek grubudur. Hemşirelerin ve yaşadıkları yoğun duyguları ifade edebilecekleri ortamların ve koşulların oluşturulması, hastanelerde konsültasyon liyezon psikiyatri sisteminin kurulması ve işleyişinin sürdürülmesi, mesleki memnuniyeti artıracak koşulların oluşturulması, merhamet yorgunluğu farkındalığının artırılması, merhamet yorgunluğunu önleme programlarının oluşturulması önerilmektedir
Modeling for present and future (2100) possible distribution of Anadolu Chestnut (Castanea sativa) in Anatolia: Anadolu Kestanesi’ nin (Castanea sativa) Anadolu’daki günümüz ve gelecek (2100) olası dağılışının modellenmesi
Climate is a factor that closely controls the forming of the geographical environment and human life. One of the most obvious reflections of this effect is seen on biodiversity. Especially plants are among the most fragile species that will be affected by the changes that may occur in climatic conditions. The aim of this study is to determine the current and future potential distribution areas of Anatolian Chestnut, which grows in Anatolia and forms an important species of temperate-humid forests. For this purpose, today's distribution data regarding the distribution of Anatolian chestnut in Anatolia and its surroundings were provided. Climate data with 2.5 arc-minutes/~5 km resolution covering the period 1970-2000 obtained from the WorldClim 2.1 database were used to determine the current suitable habitat areas of the species. MIROC6 model with 2.5 arc-minutes/~5 km resolution for determining suitable future habitat areas, Common Socio-Economic (SSP) SSP2-4.5, SSP5-8.5 scenarios included in IPCC 6th Report and WorldClim 2.1 database covering the period 2081-2100 climate projection data applied. As a result, it has been revealed that the Anatolian chestnut is grown on the humid slopes of the mountains facing north, especially in the Black Sea coastal zone, in the Marmara and partalla in the Aegean Regions. According to the projection results, it is expected that the "suitable" distribution areas for the species will decrease by 33.9% according to the SSP2-4.5 scenario and by 79.7% according to the SSP5-8.5 scenario.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
İklim coğrafi çevrenin şekillenmesini ve insan yaşamını çok yakından kontrol eden bir etmendir. Bu etkinin en belirgin yansımalarından biri biyoçeşitlilik üzerinde görülmektedir. Özellikle bitkiler iklim koşullarında meydana gelen değişkenliklere karşı en kırılgan türlerin başında gelmektedir. Bu çalışmanın amacı ılıman- nemli ormanların önemli bir türünü oluşturan Anadolu Kestanesi’ nin Anadolu’daki günümüz ve gelecekteki potansiyel yayılış alanlarını belirlemektir. Bu amaçla Anadolu Kestanesi’ nin Anadolu ve çevresindeki dağılımına ilişkin günümüz dağılış verileri temin edilmiştir. Türün günümüzdeki uygun habitat sahalarını belirlemek için WorldClim 2.1 veri tabanından temin edilen 1970-2000 periyodunu kapsayan 2.5 arc-dakika/~5 km çözünürlüklü iklim verileri kullanılmıştır. Gelecekteki uygun habitat sahalarının belirlenmesinde 2.5 arc-dakika/~5 km çözünürlükte MIROC6 modeli, IPCC 6. Raporunda yer alan Ortak Sosyo-Ekonomik (SSP) SSP2-4.5, SSP5-8.5 senaryoları ve WorldClim 2.1 veri tabanından elde edilen ve 2081-2100 dönemini kapsayan iklim projeksiyonu verisi kullanılmıştır. Sonuçta Anadolu Kestanesi’ nin günümüzde özellikle Karadeniz kıyı kuşağı olmak üzere Marmara ve kısmen de Ege Bölgelerinde dağların kuzeye bakan nemli yamaçlarında yetiştiği ortaya konmuştur. Projeksiyon sonuçlarına göre ise tür için “uygun” yayılış alanlarının SSP2-4.5 senaryosuna göre %33.9, SSP5-8.5 senaryosuna göre ise %79.7 oranında azalması beklenmektedir
The role of teachers' psychological capital in their work engagement: Öğretmenlerin psikolojik sermayelerinin işe tutkunluklarındaki rolü
This study aims to reveal determine the role of teachers' psychological capital in their work engagement. Population of this study consists of 2798 teachers that was working at the Uşak Province at the educational year of 2022-2023 and study’s sample is 314 teachers that were chosen by convenience sampling.“Psychological Capital” and “Work Engagement Scale” are used to collect data in this study. According to the results of the study, teachers' psychological capital levels are very high and job engagement levels are high. While the psychological capital and job engagement levels of the teachers do not differ according to the variables of gender, number of teachers and working time in the same school, they differ according to the variables of seniority and educational status. As the years of seniority of the teachers increased and their educational status increased, their psychological capital and job engagement levels were found to be higher. While teachers' psychological capital levels do not differ according to school level, their work engagement levels differ. The level of work engagement of primary school teachers is higher than that of secondary and high school teachers. In the study, there is a significant, positive, medium level of correlation between teachers' perceptions of psychological capital and work engagement in the school. On the other hand, while teachers' perceptions of optimism, trust and hope predict their work engagement; Self-efficacy, extroversion and psychological strenght did not predict perceptions.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Araştırmada, öğretmenlerin psikolojik sermayelerinin işe tutkunlukları üzerindeki rolünün belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma evrenini, Uşak ilinde 2022-2023 eğitim öğretim yılında görev yapan öğretmenler, örneklemini ise, kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemiyle ulaşılan 314 öğretmen oluşmaktadır. Araştırma verileri “Psikolojik Sermaye Ölçeği” ve “Çalışmaya Tutkunluk Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğretmenlerin psikolojik sermaye düzeyleri çok yüksek, işe tutkunluk düzeyleri ise yüksektir. Öğretmenlerin psikolojik sermaye ve işe tutkunluk düzeyleri cinsiyet, öğretmen sayısı ve aynı okulda çalışma süresi değişkenlerine göre farklılaşmaz iken, kıdem yılı ve mezuniyet durumu değişkenine göre farklılaşmaktadır. Öğretmenlerin kıdem yılı arttıkça ve mezuniyet durumu yükseldikçe psikolojik sermayeleri ve işe tutkunluk düzeyleri yüksek bulunmuştur. Öğretmenlerin psikolojik ve sermaye düzeyleri, okul düzeyine göre farklılaşmazken, işe tutkunluk düzeyleri farklılaşmaktadır. İlkokul öğretmenlerinin işe tutkunluk düzeyi, ortaokul ve lise öğretmenlerine göre daha yüksektir. Yine araştırmaya göre öğretmenlerin psikolojik sermayeleri ile işe tutkunluk algıları arasında anlamlı, pozitif yönlü, orta düzeyde ilişki vardır. Bununla birlikte öğretmenlerin psikolojik sermayelerine yönelik psikolojik sermayelerine yönelik iyimserlik, güven ve umut algıları işe tutkunluklarını yordarken; öz yeterlilik, dışadönüklük ve psikolojik dayanıklılık algıları yordamamaktadır
The effect of self-efficacy on predicting body appreciation in individuals exercising in fitness centers: Fitness merkezlerinde egzersiz yapan bireylerde özyeterliğin yordanmasında bedeni beğenmenin etkisi
This study was conducted to determine the differences between the variables of gender, age, educational status and the number of exercises performed weekly with body liking and general self-efficacy and also to examine the effect of body liking on self-efficacy. A total of 271 voluntary participants, 141 women and 130 men, who participated in fitness activities, participated in the study. In the study, the General Self-Efficacy Scale was utilized as well as the Body Liking Scale. The data were tested with descriptive statistics, independent sample T-test, one-way analysis of variance ANOVA, Pearson correlation test and simple linear regression analysis. The findings indicate that the average body liking score of the participants is high and their general self-efficacy levels are at an average level. At the same time, it was determined that gender, age, educational status and number of weekly exercise sessions significantly differentiated body appreciation and general self-efficacy. As a result, it was determined that self-efficacy had an effect of 22% in explaining body liking and both measurement tools showed a positive and significant relationship.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu araştırma; cinsiyet, yaş, eğitim durumu ve haftalık yapılan egzersiz sayısı değişkenlerinin bedeni beğenme ve genel özyeterlilik ile arasındaki farklılıklarının belirlenmesi ve aynı zamanda bedeni beğenmenin özyeterlik üzerine etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya fitness faaliyetlerine katılan 141 kadın 130 erkek toplam 271 gönüllü katılımcı katılmıştır. Çalışmada Bedeni Beğenme Ölçeği’nin yanı sıra Genel Özyeterlilik Ölçeğinden yararlanılmıştır. Veriler betimsel istatistikler, bağımsız örneklem T-testi, tek yönlü varyans analizi ANOVA, pearson korelasyon testi ve basit doğrulsal regresyon analizi ile test edilmiştir. Elde edilen bulgular katılımcıların bedeni beğenme ortalama puanın yüksek, genel özyeterlilik düzeylerinin ise ortalama seviyede olduğu yönündedir. Aynı zamanda cinsiyet, yaş, eğitim durumu ve haftalık egzersiz yapma sayısının bedeni beğenme ve genel özyeterliği anlamlı biçimde farklılaştırdığı tespit edilmiştir. Sonuç olarak özyeterliğin bedeni beğenmeyi açıklamada %22’lik etkiye sahip olduğu ve her iki ölçüm aracının pozitif yönlü anlamlı ilişki ortaya koyduğu saptanmıştır
Investigation of the relationship between functional movement screening scores and hamstring muscle strength in professional football players : Profesyonel futbolcularda fonksiyonel hareket taraması skorları ile hamstring kas kuvveti arasındaki ilişkinin incelenmesi
The aim of this study is to examine the relationship between hamstring (H) muscle strength (peak muscle strength, average muscle strength and bilateral muscle strength differences between both legs) and Functional Movement Screening (FMS) test scores of professional football players. 14 professional male football players (age: 21.50±2.47) voluntarily participated in the study. Functional movement patterns of football players FMS test with the t kit, H muscle strength was determined with the H Board device. Spearman correlation analysis was used to determine the relationship between participants' H muscle strength and FMS test scores. While it was determined that the FMS total score of the football players was above the critical limit of 14 points in determining the injury risk, no relationship was found between the FMS total scores and the H muscle strength (p>0.05). As a result, there was a significant correlation between the FMS subtests (deep squatting, obstacle stepping, single line lunge and active straight leg lifting) and total scores of professional football players and the peak muscle strength, mean muscle strength and bilateral muscle strength differences between both legs of the H muscle group. No relationship was found. In the estimation of injuries according to FMS test scores, it may be recommended to evaluate the hip, knee and ankle flexor and extensor muscle groups in addition to the H muscle group and look at the relationship between them.
Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.
Özet
Bu çalışmanın amacı, profesyonel futbolcuların hamstring (H) kas kuvveti (zirve kas kuvveti, ortalama kas kuvveti ve her iki bacak arasındaki bilateral kas kuvvet farkları) ile Fonksiyonel Hareket Taraması (FHT) test skorları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışmaya gönüllü 14 profesyonel erkek futbolcu (yaş: 21,50±2,47) katılmıştır. Futbolcuların fonksiyonel hareket kalıpları FHT test kiti ile, H kas kuvveti H Board cihazı ile belirlenmiştir. Katılımcıların H kas kuvveti ile FHT test skorları arasındaki ilişkiyi belirlemede Spearman korelasyon analizi kullanılmıştır. Futbolcuların FHT toplam skorunun yaralanma riskini belirlemede kritik sınır olan 14 puanın üstünde olduğu belirlenirken, FHT toplam skorları ile H kas kuvveti arasında ilişki tespit edilmemiştir (p>0,05). Sonuç olarak profesyonel futbolcuların FHT alt testleri (derin çömelme, engel adımlama, tek çizgide hamle ve aktif düz bacak kaldırma) ve toplam skorları ile H kas grubuna ait zirve kas kuvveti, ortalama kas kuvveti ve her iki bacak arasındaki bilateral kas kuvvet farkları arasında anlamlı bir ilişki olmadığı bulunmuştur. FHT test skorlarına göre yaralanmaların tahmin edilmesinde H kas grubuna ilaveten kalça, diz ve ayak bileği fleksör ve ekstensör kas gruplarının da değerlendirilerek arasındaki ilişkiye bakılması önerilebilir
Contribution of the nurses to the clinical practice training according to nurses and students' perspectives
Background: Achievement of clinical learning outcomes in clinical practice training (CPT) is closely related to the support given to education by clinical nurses.
Aim: This study aimed to determine the contribution of nurses to the CPT according to nurses' and students' perspectives.
Study Design: Descriptive cross-sectional research.
Methods: This research was after the completion of the 2021-2022 academic term. The sample of the study included 277 students who performed CTP in the internal and surgical clinics of a university hospital and 177 nurses actively working in these clinics. A data collection tool that included nurse behaviors to determine the contribution of the CPT was used.
Results: The proportions of students and nurses who reported that the level of nurses' contribution to students' knowledge and skills had good and excellent were 64.6% and 75.9%, respectively (p<0.05). According to 56% of the students and 81.1% of the nurses, nurses were a good and excellent role model for the student (p<0.001).The proportions of performing nursing behaviors including providing clinical orientation, clarification of expectations, encouragement of asking questions, establishing helpful communication, and observation of the skills varied between 26.0% and 54.5% for students and 61.5% and 94.3% for nurses, respectively (p<0.001).
Conclusion: Student and nurse perspectives were significantly different from each other. This raises the question of "why there is such an inconsistency?". Using routine checklists that determine the contribution level of nurses to CPT may be effective in providing self-control. Sharing the results obtained with both groups can create a driving force for self-awareness and improvement
Sustainability attitudes in nursing survey: A cross-cultural adaptation and validation study
Research aim: The aim of this study was to cross-culturally adapt the Sustainability Attitudes in Nursing Survey into Turkish and evaluate its validity and reliability among Turkish speaking nursing students.
Methods: This methodological study was conducted with 400 nursing students, selected using a simple random sampling method from students studying at a state university in Turkey. Sociodemographic Characteristics Questionnaire and Sustainability Attitudes in Nursing Survey were used for data collection. The linguistic content validity analysis and Confirmatory Factor Analysis were performed to determine the validity of the survey. Test-retest reliability and Cronbach Alpha coefficient were determined for reliability of the survey.
Findings: The Content Validity Index of the Turkish version of the Sustainability Attitudes in Nursing Survey was found to be 0.91. In the Confirmatory Factor Analysis, the survey was confirmed as a single-factor model. The Cronbach Alpha coefficient of the survey was determined to be 0.76 and the intra-class correlation was 0.81 as a result of the test-retest.
Conclusions: The Turkish version of the survey has sufficient validity and reliability to evaluate sustainability attitudes of nursing students in the Turkish culture. It is recommended to conduct international comparative studies to identify nursing students’ sustainablity attitudes
The effect of sugar and sugary food/beverage consumption on some anthropometric measurements: A study on preschool children: Şeker ve şekerli yiyecek/içecek tüketiminin bazı antropometrik ölçümler üzerine etkisi: Okul öncesi çağı çocukları üzerine bir çalışma
Aim: The aim of this study is to examine the effects of sugar and sugary food/beverage consumption on the anthropometric measurement values of pre-school children.Method: The study is a descriptive study conducted on 307 children aged 4-6 years attending pre-school education institutions in Kırıkkale city centre. Children were interviewed with their families and a questionnaire including questions about their demographic characteristics, eating habits, frequency of food consumption and amount of food was applied, and anthropometric measurements were taken. SPSS 22.0 program was used in the statistical analysis of the obtained data.Findings: 51.8% of the children participating in the study were boys and 48.2% were girls. Obesity rate is higher in boys (31.5%) than girls (25.0%). It was observed that children most frequently consumed sugar (20.8%), sweets (25.4%), chocolate (31.9%) and biscuits (28.7%) 3-4 days a week. A low-strength positive correlation was found between the consumption of carbonated beverages and all anthropometric measurements of children (p<0,05). It was determined that there was a low-strong and positive correlation between children's body weight, waist circumference mid-upper arm circumference values and fructose and sucrose intakes (p<0,05); and moderate-low-strong and positive correlation between their BMI and fructose and sucrose intakes (p<0,05). Conclusion: As a result of the study, obesity is high in the pre-school children. It was determined that the consumption of carbonated beverages and the intake of fructose and sucrose were associated with an increase in body weight, mid-upper arm circumference, waist circumference and BMI.
(Extended English summary is at the end of this document)
ÖzetAmaç: Bu çalışmanın amacı, şeker ve şekerli yiyecek/içecek tüketiminin okul öncesi çağı çocuklarının antropometrik ölçüm değerleri üzerine etkisinin incelenmesidir.Yöntem: Çalışma, Kırıkkale merkezde okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 4-6 yaş grubu 307 çocukta yürütülen tanımlayıcı bir çalışmadır. Çocuklara, aileleri ile görüşülerek demografik özellikleri, beslenme alışkanlıklarını sorgulayan sorular ile besin tüketim sıklığı ve miktarını sorgulayan anket uygulanmış, antropometrik ölçümleri alınmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde SPSS 22.0 programı kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan çocukların %51.8’i erkek, %48.2’si kızdır. Kızlara (%25.0) göre erkeklerde (%31.5) obezite görülme oranı daha yüksektir. Çocukların en sık haftada 3-4 gün şeker (%20.8), şekerleme (%25.4), çikolata (%31.9) ve bisküvi (%28.7) tükettikleri görülmüştür. Çocukların gazlı içecek tüketimi ile tüm antropometrik ölçümleri arasında düşük kuvvetli pozitif yönlü ilişki bulunmuştur (p<0.05). Çocukların vücut ağırlığı, bel çevresi, üst orta kol çevresi ölçümleri ile fruktoz ve sakkaroz alımları arasında düşük kuvvetli ve pozitif yönlü (p<0.05), BKİ ile fruktoz ve sakkaroz alımları arasında ise orta-düşük kuvvetli ve pozitif yönlü ilişki belirlenmiştir (p<0.05).Sonuç: Çalışma sonucunda okul öncesi çocuklarda obezitenin yüksek olduğu, özellikle gazlı içecek tüketiminin ve fruktoz ve sakkaroz alımının vücut ağırlığı, üst orta kol çevresi, bel çevresi ve BKİ artışı ile ilişkili olduğu belirlenmiştir.
Fashion consumption behaviors of sustainability consumers: Fast fashion or slow fashion? Sürdürülebilirlik konusunda bilinçli tüketicilerin moda tüketim davranışları: Hızlı moda mı yavaş moda mı?
Sustainability is a critical issue shaping our future, and consumer behavior is a major force in this area. Conscious choices of consumers have a critical impact on businesses achieving their sustainability goals. In order to protect the quality of life of future generations and protect our planet, it is of great importance that the interaction between consumers and businesses is shaped on the basis of sustainability. Sustainability is influential in different sectors and fields such as health, transportation, fashion and clothing, tourism and travel. Especially the clothing and fashion industry has a great potential in terms of sustainability. The fashion industry is a huge industry serving people around the world to foster creativity, trends and personal expression. Since the fashion sector has a great role in the destruction of nature, researchers and marketers have drawn attention to the importance of slow fashion and sustainability in order to raise awareness of the producer and the consumer. Therefore, sustainability is becoming an increasingly important issue in the fashion industry. Within the scope of this study, the effect of consumers' knowledge of sustainability on their attitudes and perceptions towards advertising messages and their fast/slow fashion preferences are examined.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Sürdürülebilirlik, geleceğimizi şekillendiren kritik bir konudur ve tüketici davranışları bu alanda büyük bir güç oluşturur. Tüketicilerin bilinçli tercihleri, işletmelerin sürdürülebilirlik hedeflerine ulaşmasında kritik bir etkiye sahiptir. Gelecek nesillerin yaşam kalitesini ve gezegenimizi korumak için, tüketiciler ve işletmeler arasındaki etkileşimin sürdürülebilirlik temelinde şekillenmesi büyük önem taşımaktadır. Sürdürülebilirlik sağlık, ulaşım, moda ve giyim, turizm ve seyahat gibi farklı sektörlerde ve alanlarda etkilidir. Özellikle giyim ve moda sektörü, sürdürülebilirlik açısından büyük bir potansiyele sahiptir. Moda endüstrisi, yaratıcılığı, trendleri ve kişisel ifadeyi teşvik etmek için dünyanın dört bir yanındaki insanlara hizmet veren devasa bir sektördür. Doğanın tahrip edilmesinde moda sektörünün rolü büyük olduğundan dolayı üreticinin ve tüketicinin bilinçlenmesi için araştırmacılar ve pazarlamacılar yavaş moda ve sürdürülebilirliğin önemine dikkat çekmişlerdir. Bu nedenle, sürdürülebilirlik moda sektöründe giderek daha önemli bir konu haline gelmektedir. Bu çalışma kapsamında tüketicilerin sürdürülebilirlik konusunda bilinç düzeylerinin reklam mesajlarına yönelik tutum ve algıları ile hızlı/yavaş moda tercihleri üzerindeki etkisi incelenmektedir